2024屆福建省安溪一中、養(yǎng)正中學(xué)、惠安一中、泉州實驗中學(xué)物理高一上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析

2024屆福建省安溪一中、養(yǎng)正中學(xué)、惠安一中、泉州實驗中學(xué)物理高一上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、一輛貨車以20m/s的速度行駛，遇到緊急情況后開始剎車，若駕駛員的反應(yīng)時間為0.5s貨車行駛50m后停下來，貨車的加速度大小為（）A. B.C. D.2、如圖所示為如皋到南京的某次和諧號動車車廂內(nèi)可實時顯示相關(guān)信息的顯示屏示意圖，圖中甲、乙兩處的數(shù)據(jù)分別表示了兩個物理量。下列說法中正確的是（）A.甲處表示時間，乙處表示平均速度 B.甲處表示時間，乙處表示瞬時速度C.甲處表示時刻，乙處表示平均速度 D.甲處表示時刻，乙處表示瞬時速度3、如圖所示，在質(zhì)量為M的小車中，用細(xì)線懸掛一個質(zhì)量為m的小球，在水平牽引力的作用下，小車向右做勻加速運(yùn)動，穩(wěn)定時懸線向左偏離豎直方向的角度為α。撤去牽引力后，小車?yán)^續(xù)向右運(yùn)動，穩(wěn)定時懸線向右偏離豎直方向的角度為β。則牽引力的大小為()A.(M+m)gtanβ B.(M-m)gtanαC.(M+m)g(tanα+tanβ) D.(M+m)g(tanα-tanβ)4、如圖所示，為運(yùn)動員立定跳遠(yuǎn)腳蹬地起跳瞬間的受力示意圖，正確的是（）A. B.C. D.5、小球以2m/s的初速度從離地高為3m的地方開始做豎直上拋運(yùn)動，取g＝10m/s2，則小球在空中運(yùn)動的時間為（）A.0.4s B.0.6sC.0.8s D.1.0s6、一質(zhì)點做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動，從開始運(yùn)動的連續(xù)三段相等時間內(nèi)，已知第一段時間內(nèi)的位移是2m，則第三段時間內(nèi)的位移是A.2m B.6mC.10m D.14m7、如圖，在光滑地面上放置一個長木板，木板上放置一個小木塊，用水平外力F拉動木板，使木塊和木板一起作加速運(yùn)動．若木板質(zhì)量是M，木塊質(zhì)量是m，水平外力大小是F，加速度大小是a，木塊和小車之間動摩擦因數(shù)是，則在這個過程中，木塊受到的摩擦力的大小是A.ma B.maC. D.8、如圖所示，A、B兩個物體質(zhì)量不等且mA>mB，在水平拉力F的作用下，沿光滑水平面一起向右運(yùn)動，滑輪及細(xì)繩質(zhì)量不計．下列說法中正確的有（）A.物體A所受的摩擦力方向向左B.物體B受到的摩擦力大小等于A受到的摩擦力大小C.水平力F較小時，物體A、B間沒有摩擦D.水平力F足夠大時，物體A、B間會打滑9、如圖所示，用輕繩懸掛于運(yùn)動小車?yán)锏男∏蛳蜃笃x豎直方向θ角，則小車可能的運(yùn)動情況是（）A.向右加速運(yùn)動 B.向右減速運(yùn)動C.向左加速運(yùn)動 D.向左減速運(yùn)動10、兩輪自平衡電動車具有運(yùn)動靈活、智能控制、操作簡單、綠色環(huán)保、轉(zhuǎn)彎半徑為零等優(yōu)點，如圖所示。下列分析正確的是（）A.輪胎上凹凸不平的花紋是為了增加車與地面的摩擦力B.地面對自平衡電動車的支持力是因地面發(fā)生形變而產(chǎn)生的C.自平衡電動車及人受到的重力和對地面的壓力是一對相互平衡的力D.自平衡電動車及人受到的重力和地面對他們的支持力是一對相互作用力11、甲、乙兩個物體由同一地點沿同一直線運(yùn)動，它們的運(yùn)動圖象如圖所示，下列說法正確的是A.若圖象為兩物體的位移時間圖象，則在內(nèi)甲、乙兩物體始終同向運(yùn)動B.若圖象為兩物體的位移一時間圖象，則在內(nèi)甲、乙兩物體的平均速度相等C.若圖象為兩物體的速度一時間圖象，則甲、乙兩物體在末相遇D.若圖象為兩物體的速度一時間圖象，則甲、乙兩物體相遇前在末相距最遠(yuǎn)12、如圖，健身用的拉力器上并列裝有4根相同的彈簧，每根彈簧的原長都是40cm，某人用800N的水平力把它們拉長至1.4m。則A.手受到拉力器的拉力為400NB.每根彈簧產(chǎn)生的彈力為200NC.每根彈簧的勁度系數(shù)為800N/mD.每根彈簧的勁度系數(shù)為200N/m二．填空題(每小題6分，共18分)13、14、15、三．計算題(22分)16、（12分）根據(jù)速度的定義，當(dāng)極小時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度（反映在位移—時間圖像中，就是圖像上t時刻對應(yīng)點切線的斜率）。類比瞬時速度的定義，請寫出瞬時加速度的定義。17、（10分）如圖，重為200N的重物由ON、OM繩懸掛在天花板上，角度如圖所示，請畫出受力分析圖并求繩ON和繩OM受到的拉力的大小？

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、C【解題分析】由題意可知即解得故選C。2、D【解題分析】甲處表示時刻，乙處表示此時動車的瞬時速度。故選D。3、C【解題分析】在水平牽引力的作用下，小車向右做勻加速運(yùn)動，取小球為研究對象受力分析由牛頓第二定律可得解得取小車和小球整體為研究對象，由牛頓第二定律可得撤去牽引力后，小車?yán)^續(xù)向右做勻減速直線運(yùn)動，取小球受力分析由牛頓第二定律可得取整體為研究對象，由牛頓第二定律可得聯(lián)立可得由以上分析可知C正確，ABD錯誤。故選擇C選項。4、A【解題分析】對運(yùn)動員受力分析，受到豎直向下的重力，垂直地面的向上的彈力，還受到水平向右的靜摩擦力，因為運(yùn)動員立定跳遠(yuǎn)腳蹬地起跳瞬間，有相對地面向左運(yùn)動的趨勢。故選A。5、D【解題分析】小球從離地高3m的地方開始做豎直上拋運(yùn)動，取豎直向上為正方向，小球落地時通過的位移為：x=-3m；根據(jù)位移時間關(guān)系公式，有：x=v0t-gt2代入數(shù)據(jù)，有：-3=2t-×10×t2聯(lián)立解得：t=1.0s或者t=-s（無意義，舍去）；A．0.4s，與結(jié)論不相符，選項A錯誤；B．0.6s，與結(jié)論不相符，選項B錯誤；C．0.8s，與結(jié)論不相符，選項C錯誤；D．10s，與結(jié)論相符，選項D正確；故選D.點睛：本題運(yùn)用整體法處理豎直上拋運(yùn)動，也可以分段研究．要注意規(guī)定正方向，知道整個位移負(fù)值6、C【解題分析】設(shè)加速度為，每段時間為，則第一段時間內(nèi)的位移：，又根據(jù)勻變速直線運(yùn)動推論得：，聯(lián)立解得：故選C【題目點撥】由運(yùn)動學(xué)公式及推論求解7、BD【解題分析】由于小車和木塊一起作無相對滑動的加速運(yùn)動，所以小車和木塊的加速度大小相同，對小車和木塊受力分析，根據(jù)牛頓第二定律可以求得摩擦力的大小【題目詳解】對小物體受力分析可知，物體受重力、支持力和靜摩擦力的作用，由于物體在水平方向做加速運(yùn)動，摩擦力作為合力，所以由牛頓第二定律可得：f=ma，故B正確；對整體由牛頓第二定律可得：F=（M+m）a，所以物體受到的摩擦力的大小為：f=ma=，故D正確故選BD【題目點撥】當(dāng)分析多個物體的受力、運(yùn)動情況時，通?？梢圆捎谜w法和隔離法，用整體法可以求得系統(tǒng)的加速度的大小，再用隔離法可以求物體之間的作用的大小8、BD【解題分析】先利用整體法，可以求出物體運(yùn)動的加速度的大小，再利用隔離法研究B，運(yùn)用牛頓第二定律解答【題目詳解】A、B都受到繩子向右的拉力T，設(shè)兩物體有共同的加速度a，兩物體間摩擦力大小為f，設(shè)A對B的摩擦力方向向右，B對A的摩擦力方向向左，則根據(jù)牛頓第二定律，對B：T+f=mBa，T-f=mAa，得f=0.5（mB-mA）a，但由于mA＞mB，f為負(fù)值，B受摩擦力方向向左．故A錯誤，由牛頓第三定律，B受到的摩擦力大小等于A受到的摩擦力大小，故B正確；把兩個物體看作一個整體，若F增大，則兩個物體的加速度a也增大，f也增大，當(dāng)f達(dá)到最大靜摩擦力后，物體A、B間會打滑．故C錯誤，D正確；故選BD【題目點撥】對于多個物體的受力分析通常采用的方法就是整體法和隔離法，通過整體法求得加速度，再利用隔離法求解9、AD【解題分析】A.由圖可知，小球的加速度與小車的加速度相同，小球受繩子的拉力與重力，兩個力的合力與小車合力相同沿水平方向向右，所以小車的加速度水平向右，故選項A正確；BC.向右減速運(yùn)動和向左加速運(yùn)動，加速度都向左，與題意不符，故選項BC錯誤；D.向左勻減速運(yùn)動，加速度也向右，故選項D正確。故選AD10、AB【解題分析】A．輪胎上凹凸不平的花紋是為了增加車對地面的摩擦力，A正確；B．彈力是由于施力物體的形變產(chǎn)生的，所以地面對自平衡電動車的支持力是因地面發(fā)生形變而產(chǎn)生的，B正確；C．自平衡電動車及人受到重力和對地面的壓力方向相同，不是一對平衡力，C錯誤；D．自平衡電動車及人受到的重力和地面對他們的支持力作用在同一個物體上，大小相等、方向相反，是一對平衡力，D錯誤。故選AB。11、BD【解題分析】A．若圖象為兩物體的位移時間（x-t）圖象，根據(jù)x-t圖象的斜率表示速度，知0-2s內(nèi)，甲、乙兩物體同向運(yùn)動。2-4s內(nèi)，甲、乙兩物體反向運(yùn)動，故A錯誤；B．若圖象為兩物體的位移-時間（x-t）圖象，在0～4s內(nèi)甲、乙兩物體的位移相等，所用時間相等，則平均速度相等，故B正確；C．若圖象為兩物體的速度一時間（v-t）圖象，0-4s內(nèi)，甲的位移大于乙的位移，則甲、乙兩物體在4s末沒有相遇，故C錯誤；D．甲、乙兩物體從同一地點沿直線向同一方向運(yùn)動，在0-4s內(nèi)，甲的速度大于乙的速度，兩者距離不斷增大；在4s后乙的速度大于甲的速度，兩者距離縮短，則物體相遇前在4s末相距最遠(yuǎn)，故D正確。故選BD。12、BD【解題分析】由題可知彈簧伸長量為：，4根相同的彈簧共承受800N的水平力，每根彈簧產(chǎn)生的彈力為：每根彈簧的勁度系數(shù)為：因為人用了800N的水平力，所以手受到拉力器的拉力為800N。故AC錯誤；BD正確。故選BD。二．填空題(每小題6分，共18分)13、14、15、三．計算題(22分)16、加速度的定義，極小時，即為t時刻的瞬時加速度（反映在速度—時間圖像中，