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黑龍江省肇東一中2024屆物理高一第一學(xué)期期末達標(biāo)檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、如圖所示,物體A、B和C疊放在水平面上,水平力為Fb=5N,F(xiàn)c=10N,分別作用于物體B、C上,A、B和C仍保持靜止,以F1、F2、F3分別表示A與B、B與C、C與桌面間的靜摩擦力的大小,則()A.F1=5N,F(xiàn)2=0,F(xiàn)3=5N B.F1=5N,F(xiàn)2=5N,F(xiàn)3=0C.F1=0,F(xiàn)2=5N,F(xiàn)3=5N D.F1=0,F(xiàn)2=10N,F(xiàn)3=5N2、書本放在水平課桌面上保持靜止,則下列說法中正確的是A.書本對桌面的壓力就是書本受的重力,施力物體是書本B.書本對桌面的壓力在數(shù)值上等于書本受到的重力C.桌面對書本的壓力是彈力,是由于書本發(fā)生形變而產(chǎn)生的D.桌面對書本的支持力與書本對桌面壓力是一對平衡力3、質(zhì)量為m的小球在豎直平面內(nèi)的圓形軌道的內(nèi)側(cè)運動,如圖所示,經(jīng)過最高點而不脫離軌道的速度臨界值是v,當(dāng)小球以2v的速度經(jīng)過最高點時,對軌道的壓力值是()A.0 B.mgC.3mg D.5mg4、質(zhì)量為m的物體P置于傾角為θ1的固定光滑斜面上,輕細繩跨過光滑定滑輪分別連接著P與小車,P與滑輪間的細繩平行于斜面,小車以速率v水平向右做勻速直線運動.當(dāng)小車與滑輪間的細繩和水平方向成夾角θ2時(如圖),下列判斷正確的是()A.P的速率為vB.繩的拉力等于mgsinθlC.P的速率為vcosθ2D.繩的拉力小于mgsinθ15、一個恒力單獨作用在質(zhì)量為m1的物體上產(chǎn)生的加速度為a1,單獨作用在質(zhì)量為m2的物體上,產(chǎn)生的加速度為a2,若這個力單獨作用在質(zhì)量為(m1+m2)的物體上,則產(chǎn)生的加速度等于()A.a1+a2 B.a1·a2C. D.6、如圖所示為一輕質(zhì)彈簧的彈力大小和彈簧長度的關(guān)系圖象,根據(jù)圖象判斷,正確的結(jié)論是()A.彈簧的勁度系數(shù)為1N/mB.彈簧伸長0.2m時,彈力的大小為4NC.彈簧的原長為0.06mD.彈簧的勁度系數(shù)為100N/m7、如圖甲所示,繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率運行。初速度大小為的物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的處滑上傳送帶。若從小物塊滑上傳送帶開始計時,物塊在傳送帶上運動的圖像(以地面為參考系)如圖乙所示。已知,則()A.時刻,小物塊離處的距離達到最大B.時刻,小物塊相對傳送帶滑動的距離達到最大C.時間內(nèi),小物塊始終受到大小和方向始終不變的摩擦力作用D.時間內(nèi),小物塊始終受到大小不變的摩擦力作用8、兩輛兒童賽車a、b在兩條平行直軌道上從同一起點、同向行駛.它們在0~t0內(nèi)運動的v-t圖像如圖所示.則A.圖像交點說明兩車位移相同B.兩車速度相同時b車在前C.0~t0內(nèi)兩車平均速度相同D.兩車的加速度均越來越小9、如圖所示,一條河寬為24m,水流速度恒為2m/s,現(xiàn)要將小船上的貨物由此岸的A處沿直線送達正對岸下游18m處的B處.已知小船的速度最大可達2m/s,取sin=0.8,cos=0.6,g=10m/s2,下列說法正確的有A.如果小船以最小速度航行,小船的速度為1.2m/sB.如果小船以最小速度航行,小船的速度為1.6m/sC.如果要使小船在最短時間內(nèi)抵達B處,最短時間為12sD.如果要使小船在最短時間內(nèi)抵達B處,最短時間為12.5s10、如圖,質(zhì)量為m的圓球放在兩光滑擋板M、N之間,其中M與水平面夾角為α,N始終保持豎直.緩慢轉(zhuǎn)動M板,使夾角α由60°逐漸減小到零的過程中A.圓球?qū)的壓力由mg逐漸變大B.圓球?qū)的壓力由2mg逐漸變小C.圓球?qū)的壓力由2mg逐漸變大D.圓球?qū)的壓力由mg逐漸變小二、實驗題11、(4分)12、(10分)三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(9分)如圖所示為貨場使用的傳送帶的模型,傳送帶傾斜放置,與水平面夾角為θ=37°,傳送帶AB足夠長,傳送皮帶輪以大小為v=2m/s的恒定速率順時針轉(zhuǎn)動,一包貨物以v0=12m/s的初速度從A端滑上傾斜傳送帶,若貨物與皮帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,且可將貨物視為質(zhì)點.(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)求:(1)貨物剛滑上傳送帶時加速度的大小和方向;(2)經(jīng)過多長時間貨物的速度和傳送帶的速度相同?這時貨物相對于地面運動了多遠?(3)從貨物滑上傳送帶開始計時,貨物再次滑回A端共用了多少時間?14、(14分)汽車在平直公路上以10m/s的速度做勻速直線運動,發(fā)現(xiàn)前面有情況而剎車,獲得的加速度大小是2m/s2,求:(1)汽車經(jīng)3s時速度大??;(2)經(jīng)6s時的速度大小;(3)從剎車開始經(jīng)過8s,汽車通過的距離。15、(13分)一輛汽車從靜止開始啟動,做勻加速直線運動,用了10s的時間達到v=20m/s的速度,然后以這個速度在平直公路勻速行駛,突然司機發(fā)現(xiàn)前方公路上有一只小鹿,于是立即剎車,剎車過程中做勻減速直線運動,加速度大小為a2=4m/s2。求(1)汽車在加速過程的加速度a1大小;(2)汽車開始剎車后6s內(nèi)的平均速度大小。
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、C【解題分析】以A為研究對象,根據(jù)平衡條件得到B對A的靜摩擦力大小F1=0否則A水平方向所受的合力不為零,不能保持平衡,以AB整體為研究對象,根據(jù)平衡條件得到F2=Fb=5N再以三個物體整體為研究對象,根據(jù)平衡條件得方向水平向左。所以F1=0,F(xiàn)2=5N,F(xiàn)3=5N故選C。2、B【解題分析】壓力和重力是兩種不同性質(zhì)的力,所以不能說壓力就是重力,只能說數(shù)值上相等;區(qū)別平衡力和相互作用力.【題目詳解】AB.壓力和重力是兩種不同性質(zhì)的力;書本對桌面的壓力大小在數(shù)值上等于書本受的重力,施力物體是書本,選項A錯誤,B正確;C.桌面對書本的支持力是彈力,是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的,選項C錯誤;D.桌面對書本的支持力與書本對桌面壓力是一對作用與反作用力,選項D錯誤;故選B.3、C【解題分析】小球恰好通過最高點時,只受到重力作用,重力完全充當(dāng)向心力,則有,當(dāng)小球到達最高點速率為2v時,應(yīng)有,聯(lián)立解得小球受到軌道的壓力大小為,根據(jù)牛頓第三定律可知,軌道的壓力為3mg,故C項正確,ABD錯誤4、C【解題分析】將小車的速度v進行分解如圖所示,則vp=vcosθ2,小車向右運動,θ2減小,v不變,則vp逐漸增大,說明物體P沿斜面向上做加速運動,由牛頓第二定律T-mgsinθ1=ma,可知繩子對A的拉力T>mgsinθ1,故C正確,ABD錯誤;故選C.【題目點撥】解決本題的關(guān)鍵得出A、B的速度關(guān)系,由牛頓第二定律分析繩子的拉力與重力的大小關(guān)系,運用外推法,即極限法分析A物體的加速度如何變化是難點5、D【解題分析】恒力單獨作用于兩個物體上時,根據(jù)牛頓第二定律得:F=m1a1;F=m2a2解得當(dāng)F作用在質(zhì)量為(m1+m2)的物體上時,根據(jù)牛頓第二定律得:故選D。6、CD【解題分析】ABD.由圖讀出彈力為:彈簧壓縮的長度:由胡克定律得彈簧的勁度系數(shù)為:當(dāng)彈簧伸長0.2m時,彈力的大小為:故A、B錯誤,D正確;C.由圖讀出,彈簧的彈力時,彈簧的長度為,即彈簧的原長為6cm,故C正確;7、BC【解題分析】A.t1時刻小物塊向左運動到速度為零,離A處的距離達到最大,故A錯誤;B.t2時刻前小物塊相對傳送帶向左運動,之后相對靜止,故t2時刻,小物塊相對傳送帶滑動的距離達到最大,故B正確;C.在0~t1時間內(nèi)小物塊向左減速受向右摩擦力作用,在t1-t2時間內(nèi)小物塊向右加速運動,受到向右的摩擦力作用,且摩擦力大小不變,故C正確;D.由圖知,t2~t3小物塊做勻速直線運動,此時受力平衡,小物塊不受摩擦力作用,故D錯誤。故選BC。8、BD【解題分析】AB.圖象交點說明兩車速度相同;速度圖象的“面積”大小等于物體的位移,兩車速度相同時車的位移比的大,而兩車是從同一起點、同向行駛的,所以兩車速度相同時車在前,故A錯誤,B正確;C.根據(jù)速度圖象的“面積”表示位移,知內(nèi)車的位移比車的大,根據(jù)可知車的平均速度比車的的平均速度大,故C錯誤;D.根據(jù)圖象切線的斜率表示加速度,知兩車的加速度均減小,故D正確。9、BD【解題分析】AB.為使小船抵達B處,小船的實際航線須沿題目圖中的AB方向,即合速度方向沿AB方向,設(shè)AB與河岸的夾角為θ,由三角形法則可得由幾何關(guān)系得則解得故A錯誤,B正確;CD.為使小船能在最短時間內(nèi)抵達B處,小船應(yīng)該以最大速度航行,即v2=2m/s,并使合速度的方向仍沿AB方向;由于船速和水速大小相等,所以AB的方向是在兩個速度的角平分線上,小船運動的合速度為由幾何關(guān)系得所以小船運動的最短時間為故C錯誤,D正確。故選BD。10、BD【解題分析】圓球受三個力,即重力,M對球的彈力,N對球的彈力,三力作用下,物體處于平衡狀態(tài)【題目詳解】如圖所受,圓球處于三力平衡狀態(tài),由力的幾何關(guān)系可知,M對球的彈力;N對球的彈力.緩慢轉(zhuǎn)動M板,使夾角α由60°逐漸減小到零的過程中,,均逐漸變小故本題選BD【題目點撥】三力平衡時,任意兩個力的合力與第三個力等值、反向.列出力的解析式,根據(jù)角度變化判斷求解二、實驗題11、12、三、計算題:解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟.只寫出最后答案的不能得分.有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)10m/s2,方向沿傳送帶向下;(2)1s;7m.(3)(2+2)s.【解題分析】(1)貨物剛滑上傳送帶時,受到重力、傳送帶的支持力和沿傳送帶向下的滑動摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律求解加速度;(2)貨物向上做勻減速運動,根據(jù)運動學(xué)公式求出貨物的速度和傳送帶的速度相同經(jīng)歷的時間和上滑的位移;(3)貨物的速度和傳送帶的速度相同后,繼續(xù)向上做勻減速運動,滑動摩擦力方向沿傳送帶向上,由牛頓第二定律求出加速度,由運動學(xué)公式求出速度減至零的時間和位移,再求出上滑的總位移,貨物到達最高點后將沿傳送帶勻加速下滑,由下滑位移大小與上滑總位移大小相等,求出下滑的時間,最后求出總時間;【題目詳解】(1)設(shè)貨物剛滑上傳送帶時加速度為,貨物受力如圖所示:沿傳送帶方向:垂直傳送帶方向:,又故貨物剛滑上傳送帶時加速度大小,方向沿傳送帶向下;(2)貨物速度從減至傳送帶速度所用時間設(shè),位移設(shè)為,則根據(jù)速度與時間關(guān)系有:根據(jù)平均速度公式可以得到位移為:(3)當(dāng)貨物速度與傳送帶速度相等時,由于,即,此后貨物所受摩擦力沿傳送帶向上,設(shè)貨物加速度大小為,則有設(shè)貨物再經(jīng)時間,速度減為零,則:沿傳送帶向上滑的位移:則貨物上滑的總距離為:貨物到達最高點后將沿傳送帶勻加速下滑,下滑加速度等于,設(shè)下滑時間為,則,代入解得:所以貨物從A端滑上傳送帶到再次滑回A端的總時間為:【題目點撥】本題考查了傾斜傳送帶上物體相對運
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