河南省輝縣市第一中學2024屆物理高一第一學期期末達標測試試題含解析

河南省輝縣市第一中學2024屆物理高一第一學期期末達標測試試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、若汽車的加速度方向與速度方向一致，當加速度減小時，則A.汽車的速度可能減小B.汽車的速度保持不變C.當加速度減小到零時汽車的速度達到最小D.當加速度減小到零時，汽車的速度達到最大2、一輛汽車以20m/s速度沿平直公路勻速前進，司機發(fā)現(xiàn)前方有障礙物，立即緊急制動，汽車以5m/s2加速度做勻減速運動，則汽車在制動以后2s內(nèi)與制動以后6s內(nèi)的位移之比是A.1∶1 B.3∶4C.3∶1 D.4∶33、如圖所示，是一位晨練者每天早晨進行鍛煉時的行走路線，從A點出發(fā)，沿半徑分別為3m和5m的半圓經(jīng)B點到達C點，則他的位移和路程分別為（）A.16m，方向從A到C；16mB.16m，方向從A到C；8πmC.8πm，方向從A到C；16mD.8m，方向從A到C；8πm4、如圖所示，足夠長的傳送帶與水平面的夾角為θ，傳送帶以速度v0逆時針勻速轉(zhuǎn)動．在傳送帶的上端輕輕放置一個質(zhì)量為m的小木塊，小木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ>tanθ，則能客觀地反映小木塊的速度隨時間變化關(guān)系的圖象是（）A. B.C. D.5、2019年9月8日至16日，第11屆全國少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會在河南鄭州舉行。下列幾種比賽項目中的研究對象可視為質(zhì)點的是（）A.馬術(shù)比賽中研究馬越過障礙的過程中馬腿的姿勢時B.賽馬比賽中研究馬和騎手在賽道上奔馳的速度時C.摔跤比賽中研究運動員的摔跤動作時D.打陀螺比賽中研究陀螺的旋轉(zhuǎn)情況時6、下列說法正確的是（）A.初速度越大，慣性越大B.物體運動距離越長，慣性越大C.放在水平桌面上的書本對桌面的壓力就是書本的重力D.力學中，選定長度、質(zhì)量、時間作為國際單位制中的基本物理量7、如圖所示，物體A、B用細繩連接后跨過滑輪，A懸掛著，B剛好靜止在光滑的斜面上，不計滑輪摩擦．現(xiàn)將斜面傾角增大，下列說法中正確的是A.物體B將沿斜面向下滑B.物體B對斜面的壓力減小C.繩子對物體B的拉力大于物體A的重力D.繩子對物體B的拉力小于物體A的重力8、甲、乙兩物體都做自由落體運動，開始時它們距地面的高度比是16∶9，則下列關(guān)于它們做自由落體運動的時間比及它們落地時的速度比正確的是（）A. B.C. D.9、如圖所示，某同學在教室中站在體重計上研究超重與失重。她由穩(wěn)定的站姿變化到穩(wěn)定的蹲姿稱為“下蹲”過程；由穩(wěn)定的蹲姿變化到穩(wěn)定的站姿稱為“起立”過程。關(guān)于她的實驗現(xiàn)象，下列說法中正確的是（）A.只有“起立”過程，才能出現(xiàn)失重的現(xiàn)象B.只有“下蹲”過程，才能出現(xiàn)超重的現(xiàn)象C.“起立”、“下蹲”的過程，都能出現(xiàn)超重和失重的現(xiàn)象D.“起立”的過程，先出現(xiàn)超重現(xiàn)象后出現(xiàn)失重現(xiàn)象10、在成都七中第34屆田徑運動會上，小紅同學成功地跳過了1.70米的高度，如右圖．若忽略空氣阻力，g取10m/s2．則下列說法正確的是()A.小紅起跳以后在上升過程中處于超重狀態(tài)B.小紅下降過程中處于失重狀態(tài)C.小紅起跳時地面對他的支持力大于他的重力D.小紅起跳以后在下降過程中重力消失了11、如圖所示，光滑水平地面上放有截面為圓周的柱狀物體A，A與墻面之間放一光滑的圓柱形物體B，對A施加一水平向左的力F，整個裝置保持靜止．若將A的位置向左移動稍許，整個裝置仍保持平衡，則()A.水平外力F增大B.墻對B作用力減小C.地面對A的支持力減小D.B對A的作用力減小12、一質(zhì)點開始時做勻速直線運動，從某時刻起受到一恒力作用．此后，該質(zhì)點的動能可能()A.一直增大B.先逐漸減小至零，再逐漸增大C.先逐漸增大至某一最大值，再逐漸減小D.先逐漸減小至某一非零的最小值，再逐漸增大二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）14、（10分）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）創(chuàng)建文明城市，提倡機動車禮讓行人，某司機開車以8m/s速度行駛到路口附近，發(fā)現(xiàn)有行人準備過斑馬線，立即剎車禮讓行人。汽車做勻減速直線運動的加速度大小為2m/s2．求（1）汽車剎車后2s末速度的大??；（2）汽車剎后第3s內(nèi)的平均速度大小。16、（12分）如圖甲所示，有一傾角為37°的光滑固定斜面，斜面底端的水平面上放一質(zhì)量為M的木板。開始時質(zhì)量為m＝2kg的滑塊在水平向左的力F作用下靜止在斜面上，現(xiàn)將力F變?yōu)樗较蛴遥敾瑝K滑到木板上時撤去力F，木塊滑上木板的過程不考慮能量損失。此后滑塊和木板在水平面上運動的v－t圖像如圖乙所示，g＝10m/s2。求：（1）水平作用力F的大小；（2）滑塊開始下滑時的高度；（3）木板的質(zhì)量。17、（12分）物體沿著一條直線做勻加速直線運動，經(jīng)過A點的速度為2m／s，經(jīng)2s到達B點時的速度為6m/s，再經(jīng)過3s物體到達C點．求：（1）物體的加速度大小；（2）BC間的距離

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、D【解題分析】當物體的加速度的方向與速度方向相同，物體做加速運動，當加速度方向與速度方向相反，物體做減速運動.【題目詳解】因為汽車的加速度方向與速度方向相同，速度增大，當加速度減小，速度仍然增大，不過速度由增加得快變?yōu)樵黾拥寐敿铀俣葴p小到零，汽車做勻速直線運動，速度達到最大．故A、B、C錯誤，D正確.故選D.【題目點撥】解決本題的關(guān)鍵要掌握判斷物體做加速運動還是減速運動的方法，關(guān)鍵看加速度的方向與速度方向的關(guān)系，而不是看加速度如何變化.2、B【解題分析】設汽車從剎車到停止所需的時間為t，根據(jù)勻變速運動速度時間公式得：因為t1=2s＜t=4s，所以汽車在制動以后2s的位移為：因為t2=6s＞t=4s，說明6s內(nèi)汽車的位移等于汽車從剎車到停止的位移為：所以位移之比為x1：x2=3：4A．1∶1．故A不符合題意B．3∶4．故B符合題意C．3∶1．故C不符合題意D．4∶3．故D不符合題意3、B【解題分析】路程等于運動軌跡的長度：位移大小等于首末位置的距離：方向從到，ACD錯誤，B正確。故選B。4、B【解題分析】初狀態(tài)時：重力的分力與摩擦力均沿著斜面向下，且都是恒力，所以物體先沿斜面勻加速直線運動，由牛頓第二定律得加速度：a1=gsinθ+μgcosθa恒定，斜率不變；當小木塊的速度與傳送帶速度相等時，由μ＞tanθ知道木塊將與帶以相同的速度勻速運動，圖象的斜率表示加速度，所以第二段的斜率為零A．該圖與結(jié)論不相符，選項A錯誤；B．該圖與結(jié)論相符，選項B正確；C．該圖與結(jié)論不相符，選項C錯誤；D．該圖與結(jié)論不相符，選項D錯誤；5、B【解題分析】A．馬術(shù)比賽中研究馬越過障礙時馬腿姿勢時，馬腿的形狀大小不可忽略，不能將其視為質(zhì)點，故A錯誤；B．賽馬比賽中研究馬和騎手在賽道上奔馳的速度時，馬和騎手的大小可以忽略，可以將其視為質(zhì)點，故B正確；C．摔跤比賽中研究運動員的動作時，運動員的形狀大小不可忽略，不能將其視為質(zhì)點，故C錯誤；D．打陀螺比賽中研究陀螺的旋轉(zhuǎn)情況時，陀螺的形狀大小不可忽略，不能將其視為質(zhì)點，故D錯誤。故選B。6、D【解題分析】AB．物體的慣性大小由物體的質(zhì)量決定，質(zhì)量大的物體慣性大，選項AB錯誤；C．放在水平桌面上的書本對桌面的壓力大小等于書本的重力，不能說就是書本的重力，選項C錯誤；D．力學中，選定長度、質(zhì)量、時間作為國際單位制中的基本物理量，選項D正確。故選D。7、ABC【解題分析】將斜面傾角增大，分析B的重力沿斜面向下的分力變化情況，即可判斷B的運動狀態(tài)，物體B對斜面的壓力的大小等于B的重力垂直斜面的分力，根據(jù)A的加速度方向分析繩子拉力與A的重力關(guān)系；【題目詳解】A、由題可知，繩的拉力等于A的重力，對B分析由：，將斜面傾角增大，B的重力沿斜面向下的分力增大，則物體B將沿斜面向下加速運動，故A正確；B、物體B對斜面的壓力大小為：，增大，減小，則減小，故B正確；CD、物體B將加速下降，加速度向下，而物體A則加速上升，加速度向上，處于超重狀態(tài)，則繩子對物體A的拉力大于物體A的重力，根據(jù)定滑輪的特征知，繩子對物體B的拉力大于物體A的重力，故C正確，D錯誤【題目點撥】本題關(guān)鍵是先對物體B受力分析，判斷其運動狀態(tài)，再對物體A受力分析，然后根據(jù)牛頓第二定律分析繩子的拉力大小8、AC【解題分析】本題考查自由落體運動公式的理解運用，由高度比求出落地速度和時間比?！绢}目詳解】AB．由自由落體的位移時間公式得到所以時間和高度的算術(shù)平方根成正比t甲:t乙=:=4:3故A正確，B錯誤；CD．由自由落體運動的高度與落地速度公式得到所以落地速度和高度的算術(shù)平方根成正比，同上，比為,所以C正確，D錯誤。故選AC?！绢}目點撥】自由落體運動的位移時間和位移速度公式。9、CD【解題分析】“下蹲”過程中，人先向下做加速運動，后向下做減速運動，所以先處于失重狀態(tài)后處于超重狀態(tài)；“起立”的過程中，先向上做加速運動，后向上做減速運動，最后回到靜止狀態(tài)，人先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài)，故“起立”、“下蹲”的過程，都能出現(xiàn)超重和失重的現(xiàn)象。AB錯誤，CD正確。故選CD。10、BC【解題分析】根據(jù)牛頓第二定律可得：當加速度向上時，物體處于超重狀態(tài)，當加速度向下時，物體處于失重狀態(tài)；起跳以后，向上做減速運動，加速度向下，為失重狀態(tài)，A錯誤；下降過程中，做加速運動，加速度向下，為失重狀態(tài)，失重狀態(tài)是視重小于重力，不是重力消失了，B正確D錯誤；起跳時由于向上加速，加速度向上，為超重狀態(tài)，所以支持力大于重力，C正確；考點：考查了失重超重11、BD【解題分析】先對B球受力分析，受到重力mg、A球?qū)球的支持力N′和墻壁對B球的支持力N，然后根據(jù)共點力平衡條件得到A球左移后各個力的變化情況；最后再對整體受力分析，根據(jù)平衡條件判斷推力F和地面的支持力的變化情況【題目詳解】對B球受力分析，受到重力mg、A球?qū)球的支持力N′和墻壁對B球的支持力N，如圖所示：當A球向左移動后，A球?qū)球的支持力N′的方向不斷變化，根據(jù)平衡條件結(jié)合合成法可以知道A球?qū)球的支持力N′和墻壁對B球的支持力N都在不斷減小，故BD正確；再對A和B整體受力分析，受到總重力G、地面支持力FN，推力F和墻壁的彈力N，如圖所示：根據(jù)平衡條件，有F=N，F(xiàn)N=G，故地面的支持力不變，推力F隨著壁對B球的支持力N的不斷減小而不斷減小，故AC錯誤．所以BD正確，AC錯誤【題目點撥】本題關(guān)鍵是先對小球B受力分析，根據(jù)平衡條件得到各個力的變化情況，然后再對A、B整體受力分析，再次根據(jù)平衡條件列式分析12、ABD【解題分析】一質(zhì)點開始時做勻速直線運動，說明質(zhì)點所受合力為0，從某時刻起受到一恒力作用，這個恒力就是質(zhì)點的合力根據(jù)這個恒力與速度方向關(guān)系確定質(zhì)點動能的變化情況解：A、如果恒力與運動方向相同，那么質(zhì)點做勻加速運動，動能一直變大，故A正確B、如果恒力與運動方向相反，那么質(zhì)點先做勻減速運動，速度減到0，質(zhì)點在恒力作用下沿著恒力方向做勻加速運動，動能再逐漸增大．故B正確C、如果恒力方向與原來運動方向不在同一直線上，那么將速度沿恒力方向所在直線和垂直恒力方向分解，其中恒力與一個速度方向相同，這個方向速度就會增加，另一個方向速度不變，那么合速度就會增加，不會減?。蔆錯誤D、如果恒力方向與原來運動方向不在同一直線上，那么將速度沿恒力方向所在直線和垂直恒力方向分解，其中恒力與一個速度方向相反，這個方向速度就會減小，另一個方向速度不變，那么合速度就會減小，當恒力方向速度減到0時，另一個方向還有速度，所以速度到最小值時不為0，然后恒力方向速度又會增加，合速度又在增加，即動能增大．故D正確故選ABD【點評】對于直線運動，判斷速度增加還是減小，我們就看加速度的方向和速度的方向?qū)τ谑芎懔ψ饔玫那€運動，我們可以將速度分解到恒力方向和垂直恒力方向，再去研究二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、14、三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）4m/s（2）3m/s【解題分析】（1）汽車減速到零的時間為：2s末的速度大小為：v2＝v0﹣at1＝4m/s；（2）3s內(nèi)的位移為：2s內(nèi)的位移：則第3s內(nèi)的平均速度為16、（1）15N；（2）2.5m；（3）3kg【解題分析】（1）對滑塊受力分析，由共點力的平衡條件可得出水平作用力的大??；（2）根據(jù)圖乙判斷滑塊滑到斜面底部的速度，由牛頓第二定律求出加速度，從而根據(jù)在斜面上的位移和三角關(guān)系求出下滑時的高度。（3）根據(jù)摩擦力的公式求出地面和木板間的摩擦力，根據(jù)牛頓第二定律求出滑塊和木板間的摩擦力，進而根據(jù)牛頓第二定律求出木板的質(zhì)量?！绢}目詳解】（1）滑塊受到水平推力F、重力mg和支持力N處于平衡，如圖所示：根據(jù)平衡條件可得水平推力（2）由圖乙知，滑塊滑到木板上時速度為v1=10m/s設下滑的加速度為a，由牛頓第二定律得代入數(shù)據(jù)得a=12m/s2下滑時的高度（3）設在整個過程中，地面對木板的摩擦力為f，滑塊與木板間的摩擦力為f1，由圖乙知，滑塊剛滑上木板時加速度為a1＝＝?4m/s2對滑塊有此時木板的加速度a2＝＝1m/s2對木板有當滑塊和木板速度相等，均為v=2m/s之后連在一起做勻減速直線運動，加速度