2024屆甘肅省蘭州市蘭煉一中高一物理第一學(xué)期期末監(jiān)測試題含解析

2024屆甘肅省蘭州市蘭煉一中高一物理第一學(xué)期期末監(jiān)測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、汽車從制動到停止共用了5s。這段時間內(nèi)，汽車每1s前進(jìn)的距離分別是9m、7m、5m、3m、1m。汽車開始制動時的瞬時速度為v0，汽車在前1s和前2s的平均速度分別為v1和v2，下列說法正確的是（）A.v1更接近v0，且v1大于v0 B.v1更接近v0，且v1小于v0C.v2更接近v0，且v2大于v0 D.v2更接近v0，且v2小于v02、如圖所示，水平傳送帶A、B長2m，以2m/s的速度向右勻速運動．現(xiàn)將一小物塊輕放在傳送帶的左端A點，設(shè)小物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為0.2，g取10m/s2．則小物塊運動至傳送帶右端B點所用的時間是（）A.1s B.1.5sC.s D.2s3、關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，下列說法正確的是()A.速度變化得越多，加速度就越大B.速度變化得越快，加速度就越大C.加速度方向保持不變，速度方向也保持不變D.加速度大小不斷變小，速度大小也不斷變小4、在下列各組物理量中，全部屬于矢量的是A質(zhì)量、長度 B.力、速度C.路程、速率 D.加速度、時間5、水平橫梁一端直插在豎直墻壁內(nèi)，另一端裝光滑小滑輪。一輕繩的一端C固定于墻壁上，另一端跨過滑輪后懸掛一質(zhì)量m＝5kg的重物，∠CBA＝30°.如圖所示，則滑輪受到繩子的作用力為（g取10m/s2）A.25N B.25NC.50N D.50N6、如圖所示，物體A、B疊放在水平面上，水平力F作用在A上，使二者一起向左做勻速直線運動，下列說法正確的是()A.A、B之間無摩擦力B.A受到的摩擦力水平向右C.B受到A的摩擦力水平向左D.地面對B的摩擦力為靜摩擦力，水平向右7、如圖所示，質(zhì)量為m2的物體2放在車廂底板上，用豎直細(xì)線通過定滑輪與質(zhì)量為m1的物體1連接，不計滑輪摩擦，車廂正在水平向右做加速直線運動，連接物體1的細(xì)線與豎直方向成θ角，物體2仍在車廂底板上，則（）A.細(xì)線拉力為B.車廂的加速度為C.底板對物體2的支持力為D.底板對物體2的摩擦力為零8、如圖所示，一細(xì)線的一端固定于傾角為45°的光滑楔形滑塊A的頂端P處,細(xì)線的另一端拴一質(zhì)量為m的小球，重力加速度為g．當(dāng)滑塊以加速度a在水平面上做勻加速運動時，小球的受力情況和滑塊A的加速度a的大小關(guān)系正確的是()A.若繩對小球恰好沒有拉力，則滑塊A一定有向右的加速度，且a=gB.若繩對小球恰好沒有拉力，則滑塊A一定有向左的加速度，且a=gC.若滑塊A向左以a=g做勻加速運動時，繩對小球的拉力為D.若滑塊A向左以a=g做勻加速運動時，繩對小球的拉力為9、為保障市民安全出行，有關(guān)部門規(guī)定：對乘坐軌道交通的乘客所攜帶的物品實施安全檢查．如圖甲所示為乘客在進(jìn)入地鐵站乘車前，將攜帶的物品放到水平傳送帶上通過檢測儀接受檢查時的情景．如圖乙所示為水平傳送帶裝置示意圖．緊繃的傳送帶ab始終以lm／s的恒定速率運行，乘客將一質(zhì)量為4kg的行李無初速度地放在傳送帶左端的a點，設(shè)行李與傳送帶之間的動摩擦因素=0.1，a、b間的距離為2m，g取10m／s2．下列速度-時間（v-t）圖象和位移-時間（x-t）圖像中，可能正確反映行李在a、b之間的運動情況的有（）A. B.C. D.10、關(guān)于運動的合成與分解，下列說法正確的是（）A.兩個直線運動的合運動一定是直線運動B.不在一條直線上兩個勻速直線運動的合運動一定是直線運動C.兩個勻加速直線運動的合運動一定是直線運動D.不在一條直線上的兩個初速度為0的勻加速直線運動的合運動一定是直線運動二、實驗題11、（4分）12、（10分）三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）如圖所示，在傾角θ＝37°的斜面上，用一水平力F推一質(zhì)量為m＝10kg的物體，欲使物體沿斜面勻速運動，已知物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ＝0.2，試求F的大小．(sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)14、（14分）如圖所示,在傾角=30°的斜面上放一木板A,重為GA=100N,板上放一重為GB=500N的木箱B,斜面上有一固定的擋板,先用平行于斜面的繩子把木箱與擋板拉緊,然后在木板上施加一平行斜面方向的拉力F,使木板從木箱下勻速抽出此時,繩子的拉力T=400N．設(shè)木板與斜面間的動摩擦因數(shù),求：(1)A、B間的摩擦力和摩擦因素；(2)拉力F的大小15、（13分）在水平長直的軌道上，有一長度的平板車，質(zhì)量以的速度做勻速直線運動，某時刻將一質(zhì)量為的小滑塊輕放到車面的中點，滑塊與車面間的動摩擦因數(shù)為求:(1)為使滑塊恰好不從車的左端掉下，當(dāng)滑塊放到車面中點的同時對該滑塊施加一個恒力F，該恒力F最小值及作用時間；(2)若F=8N，為使滑塊不從車上掉下，則力F作用的時間T應(yīng)在什么范圍？

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、B【解題分析】變速直線運動中某一點的瞬時速度可以取該點為起點的一極小時間內(nèi)的平均速度，時間越小越接近該點的瞬時速度，則本題應(yīng)取前1s的平均速度v1，因是減速運動，則v1＜v0。故選B。2、B【解題分析】設(shè)運動過程中物體的加速度為a，根據(jù)牛頓第二定律得μmg=ma，求得a=μg=2m/s2，設(shè)達(dá)到皮帶速度v時發(fā)生的位移為s1，所用時間為t1，則v2=2as1；解得：s1=1m；根據(jù)速度公式有v=at1；解得時間t1=1s；此時距離B端s2=L-s1=2m-1m=1m；接下來做勻速運動的時間，所以t=t1+t2=1.5s3、B【解題分析】速度變化得越多，加速度不一定就越大，還與時間有關(guān)，選項A錯誤；加速度是速度的變化率，速度變化得越快，加速度就越大，選項B正確；加速度方向保持不變，速度方向不一定也保持不變，例如做勻減速運動的物體，速度減到零后反向運動，選項C錯誤；若加速度和速度同向，則當(dāng)加速度大小不斷變小時，速度不斷變大，選項D錯誤；故選B.4、B【解題分析】矢量是既有大小又有方向的物理量，標(biāo)量是只有大小沒有方向的物理量．根據(jù)有無方向判斷【題目詳解】A、質(zhì)量、長度都是標(biāo)量，故A錯誤.B、力和速度都是矢量，故B正確.C、路程、速率都是標(biāo)量，故C錯誤.D、加速度是矢量，而時間是標(biāo)量，故D錯誤.故選B.【題目點撥】矢量與標(biāo)量明顯的區(qū)別是：矢量有方向，標(biāo)量沒有方向；要掌握每個物理量的矢標(biāo)性.5、C【解題分析】由題意可得，對繩點受力分析：滑輪受到繩子的作用力應(yīng)為圖中兩段繩中拉力和的合力，因同一根繩張力處處相等，都等于物體的重力，即：用平行四邊形定則作圖，由于拉力和的夾角為，則有合力：所以滑輪受繩的作用力為50N，方向與水平方向成角斜向下；A．與分析不符，故A錯誤；B．與分析不符，故B錯誤；C．與分析相符，故C正確；D．與分析不符，故D錯誤；故選C。6、BC【解題分析】AB．對A物體，由于A勻速運動，由二力平衡可知，B對A的摩擦力必與F等大反向，故A錯誤，B正確；C．對B物體，由力的作用的相互性知，B對A的摩擦力一定與A對B的摩擦力反向，故B受到A的摩擦力水平向左，故C正確；D．對A、B整體分析，由于AB一起向左勻速運動，則地面對B摩擦力一定為滑動摩擦力，且水平向右，故D錯誤故選BC。7、BC【解題分析】車廂水平向右做加速直線運動，兩物體與車廂具有相同的加速度，根據(jù)隔離對物體1分析，得出物體1的加速度以及細(xì)線的拉力，從而得知車廂的加速度．再隔離對物體2分析，求出支持力和摩擦力的大小?！绢}目詳解】AB．以物體1為研究對象，水平方向有：豎直方向有：解得：A錯誤，B正確；CD．以物體2為研究對象，水平方向有：豎直方向有：解得：C正確，D錯誤；故選BC。8、AC【解題分析】根據(jù)牛頓第二定律求出拉力為零時小球的加速度，當(dāng)滑塊A向左以a=g做勻加速運動時小球恰好沒有脫離斜面飄起，再根據(jù)求解第二定律列式求解拉力的大??；【題目詳解】A、若繩對小球恰好沒有拉力，則對小球進(jìn)行受力分析如圖所示：根據(jù)牛頓第二定律可知：，則，方向水平向右，故選項A正確，B錯誤；C、當(dāng)滑塊A向左以a=g做勻加速運動時，則小球的合力為：，方向水平向左，則對小球進(jìn)行受力分析如圖所示：則此時小球與斜面之間恰好沒有彈力，則由圖可知繩的拉力為：，故選項C正確，D錯誤【題目點撥】解決本題的關(guān)鍵知道小球脫離斜面時的臨界情況，結(jié)合牛頓第二定律進(jìn)行求解9、AC【解題分析】分析出行李在傳送帶上的運動規(guī)律，結(jié)合牛頓第二定律得出行李的加速度，根據(jù)速度時間公式求出勻加速運動的時間，得出行李的速度—時間圖線和位移—時間圖線.【題目詳解】行李放上傳送帶后，受到向右的摩擦力，加速度為：，行李做勻加速直線運動，速度達(dá)到傳送帶速度經(jīng)歷的時間為，而勻加速的位移，故此后的做勻速直線運動，時間；A、B、先勻加直再勻直的速度—時間圖象為傾斜直線加平行于t軸的直線，故A正確，B錯誤.C、D、先勻加直再勻直的位移—時間圖象為拋物線加傾斜直線，故C正確，D錯誤.故選AC.【題目點撥】解決本題的關(guān)鍵理清行李在傳送帶上的運動規(guī)律，通過牛頓第二定律和運動學(xué)公式綜合求解，知道加速度是聯(lián)系力學(xué)和運動學(xué)的橋梁.10、BD【解題分析】當(dāng)合加速度的方向與合速度的方向在同一條直線上，物體做直線運動，若不在同一條直線上，物體做曲線運動?！绢}目詳解】A．兩個直線運動的合運動不一定是直線運動，比如：平拋運動，A錯誤；B．分運動都是勻速直線運動，知合加速度為零，合速度不為零，則合運動仍然是勻速直線運動，B正確；C．兩個初速度不為零的勻加速直線運動不一定是勻加速直線運動。當(dāng)合加速度的方向與合速度的方向不在同一條直線上，將做曲線運動，C錯誤；D．不在一條直線上的兩個初速度為0的勻加速直線運動的合運動一定是直線運動，D正確?！绢}目點撥】解決本題的關(guān)鍵掌握判斷物體做直線運動還是曲線運動的方法，關(guān)鍵看合速度的方向與合加速度的方向是否在同一條直線上。二、實驗題11、12、三、計算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、112N或48N【解題分析】當(dāng)F較小時，摩擦力方向沿斜面向上，當(dāng)F較大時，摩擦力方向沿斜面向下，分別針對兩種情況，運用平衡條件和正交分解法，求出F的大??；【題目詳解】解：若物體在力F的作用下剛好沿斜面向上勻速運動，對物體受力分析，如圖所示，由平衡條件：聯(lián)立解得：若物體在力F的作用下剛好沿斜面向下勻速運動，對物體受力分析，如圖所示，由平衡條件：聯(lián)立解得：14、（1）A、B間的摩擦力fB為150N；摩擦因數(shù)μ2=；（2）拉力F的大小為325N【解題分析】（1）對B受力分析如圖由平衡條件，沿斜面方向有為：GBsinθ+fB=T…①代入數(shù)據(jù)，解得A、B間摩擦力為：fB=150N方向沿斜面向下，垂直斜面方向：NB=GBcosθ=500×=250N…②A、B動摩擦因數(shù)為：（2）以AB整體為研究對象，受力分析如圖，由平衡條件得：F=fA+T-（GA+GB）sinθ…③NA=（GA+GB）cosθ…④fA=μ1NA…⑤聯(lián)立③④⑤解得：F=325

N【題目點撥】本題考查共點力平衡條件的應(yīng)用，要注意在解題時能正確選擇研究對象，作出受力分析即可求解，本題要注意雖然兩A運動B靜止，但由于二者加速度均零，因此可以看作整體進(jìn)行分析15、（1）0.5s；6N（2）0.3s≤△t≤0.787s【解題分析】（1）滑塊放到車面上后，向右做勻加速運動，小車也向右做勻加速運動．當(dāng)滑塊恰好滑到小車的最左端時速度與車相同時，恒力F取得最小值，根據(jù)運動學(xué)公式和位移關(guān)系，求出小車的加速度，再根據(jù)牛頓第二定律求出F的最小值；（2）滑塊剛好不會在最左端滑下，此時滑塊與車速度相同，可求得力F作用的最短時間，如果此時力繼續(xù)作用，滑塊將在F作用下以v0向右加速運動，為不從最右端滑出，滑塊須加速運動一段時間t后力F停止作用，在阻力作用下再做減速運動，當(dāng)滑到達(dá)最右端時與車同速，此時力F作用的時間最大【題目詳解】（1）小滑塊剛到達(dá)車左端時與車速度相同，對應(yīng)的力F最小，設(shè)這種情況下，小滑塊從放上車至與車速度相等經(jīng)歷的時間為t，加速度為a，則車在時間t內(nèi)位移：x=v0t；小滑塊在時間t內(nèi)位移x′＝v0t，x?x′＝v0=at，由以上幾式可解得：a=8m/s2，t=0.5s由牛頓第二定律：F+μmg=ma解得：F=6N，故F應(yīng)滿足的條件是：F≥6N（2）當(dāng)F