福建省福州市羅源第一中學2024屆物理高一上期末達標測試試題含解析

福建省福州市羅源第一中學2024屆物理高一上期末達標測試試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、某同學做引體向上時，其中心的速度隨時間變化圖象如圖所示，取向上為正方向，關于該同學的運動情況，下列說法正確的是（）A.時處于超重狀態(tài)B.時處于超重狀態(tài)C.時上升至最高點D.、兩時刻的加速度相同2、如圖所示，一人用水平力推一輛停在水平路面上的汽車，但未能推動，此時（）A.人的推力小于車對人的作用力B.人的推力小于車受到的摩擦力C.人的推力與車受到的摩擦力是一對平衡力D.人的推力與車受到的摩擦力是作用與反作用力3、如圖所示，物體的合外力F的大小隨時間t的變化情況如圖所示，物體在合外力的作用下從靜止開始運動，則在時間內(nèi)，下列說法正確的是A.物體的加速度先變小，后變大；速度先變小，后變大B.物體的加速度先變大，后變??；速度先變大，后變小C.物體的加速度先變小，后變大；速度先變大，后變小D.物體的加速度先變大，后變??；速度一直變小4、下面哪組中的單位全部都不是國際單位制中力學的基本單位（）A.kg、sB.N、mC.km、ND.N、s5、如圖，A、B、C三個小球質量均為m，A、B之間用一根沒有彈性的輕質細繩連在一起，B、C之間用輕彈簧拴接，整個系統(tǒng)用細線懸掛在天花板上并且處于靜止狀態(tài)．現(xiàn)將A上面的細線剪斷，使A的上端失去拉力，則在剪斷細線的瞬間，A、B、C三個小球的加速度分別是()A.1.5g，1.5g，0B.g，2g，0C.g，g，gD.g，g,06、如圖所示，水平作用力F將一個物體壓緊在豎直墻上靜止不動，下列說法正確的是（）A.作用力F跟墻面對物體的支持力是一對平衡力B.物體對墻面的壓力跟墻面對物體的支持力是一對作用力與反作用力C.物體所受的重力與墻面對物體的摩擦力是一對平衡力D.物體對墻面的摩擦力與物體受到的重力是一對作用力與反作用力7、如圖所示，帶有光滑豎直桿的三角形斜劈固定在水平地面上，放置于斜劈上的光滑小球與套在豎直桿上的小滑塊用輕繩連接，開始時輕繩與斜劈平行。現(xiàn)給小滑塊施加一個豎直向上的拉力使小滑塊沿桿緩慢上升，整個過程中小球始終未脫離斜劈，則有A.小球對斜劈的壓力先減小后增大B.輕繩對小球的拉力逐漸增大C.豎直桿對小滑塊的彈力先增大后減小D.對小滑塊施加的豎直向上的拉力逐漸增大8、一興趣小組做了一次實驗，實驗時讓某同學從桌子上跳下，自由下落H后雙腳觸地，他順勢彎曲雙腿，他的重心又下降了h后停住，利用傳感器和計算機顯示該同學受到地面的支持力F隨時間變化的圖象如圖所示.根據(jù)圖象提供的信息，以下判斷正確的是A.在0至t2時間內(nèi)該同學處于失重狀態(tài)B.t2時刻該同學的加速度為零C.t3時刻該同學的速度達到最大D.在t3至t4時間內(nèi)該同學處于超重狀態(tài)9、下列說法正確的是（）A.賽車的質量不是很大，卻安裝著強勁的發(fā)動機，可以獲得很大的慣性B.高大的橋要造很長的引橋，從而減小橋面的坡度，目的是增加車輛重力垂直橋面方向的分力，保證行車方便與安全C.傳送帶靠靜摩擦力把貨物送到高處D.汽車輪胎的花紋會影響輪胎受到的摩擦力，地面與輪胎間的摩擦力越大汽車越容易啟動，剎車也越容易10、如圖所示，質量均為m＝2.0kg的物塊A、B緊挨著放置在粗糙的水平地面上，物塊A的左側連接一勁度系數(shù)為k＝100N/m的輕質彈簧，彈簧另一端固定在豎直墻壁上．開始時，兩物塊壓緊彈簧并恰好處于靜止狀態(tài).現(xiàn)使物塊B在水平外力F(圖中未畫出)作用下向右做加速度大小為a=2m/s2的勻加速直線運動直至與A分離，已知兩物塊與地面間的動摩擦因數(shù)均為μ＝0.4，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，不計空氣阻力，g＝10m/s2.則A.開始時，彈簧的壓縮量大小為12cmB.物塊A、B分離時，所加外力F的大小為12NC.物塊A、B由靜止開始運動到分離所用的時間為0.4sD.物塊A、B由靜止開始運動到分離時，物塊A的位移大小為0.04m二、實驗題11、（4分）12、（10分）三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）某興趣小組為探究“新型智能ER材料對物體運動的影響”，設計了如圖所示的實驗裝置，有一個固定在水平地面上的透氣圓筒．筒中有一原長L＝0.2m、勁度系數(shù)k＝50N/m的輕彈簧，其一端固定，另一端連接一質量為m＝0.2kg的滑塊A.圓筒內(nèi)壁涂有一層智能ER材料．它可以調節(jié)滑塊與筒壁間的阻力．開始時滑塊靜止，彈簧處于原長，ER材料對其阻力為零．滑塊B(大小略小于筒的直徑)與A相距L，質量也為m，與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ＝0.5，水平向右的恒力F＝3N將B從靜止推至a處并與A結合，粘合后速度為粘合前B滑塊速度的一半；AB一起向右做勻減速運動(粘合時間忽略不計，F(xiàn)始終作用在B上)，當粘合體右移至距a處d1＝0.08m的c處時速度減為零．忽略空氣阻力，重力加速度g＝10m/s2.求：(1)B滑到a處時的速度大??；(2)B從初始位置運動到c處的時間；(3)粘合體右移至距a處d2＝0.03m時ER材料對粘合體的阻力大小14、（14分）如圖1所示，質量為M的長木板，靜止放置在粗糙水平地面上，有一個質量為m、可視為質點的物塊，以某一水平初速度v0從左端沖上木板．從物塊沖上木板到物塊和木板達到共同速度的過程中，物塊和木板的v-t圖象分別如圖2中的折線acd和bcd所示，a、b、c、d的坐標為a（0，10）、b（0，0）、c（4，4）、d（12，0），根據(jù)v-t圖象，求：（1）物塊相對長木板滑行的距離△s；（2）物塊質量m與長木板質量M之比15、（13分）如圖所示，高為h=1.25m的平臺上．覆蓋一層薄冰，現(xiàn)有一滑雪愛好者，以一定的初速度v向平臺邊緣滑去，著地時的速度方向與水平地面的夾角為45°（取重力加速度g=10m/s2).求:(1)滑雪者在空中運動的時間(2)滑雪者離開平臺邊緣時的速度大小(3)滑雪者著地點到平臺邊緣的水平距離

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、A【解題分析】當物體具有向上的加速度時，處于超重狀態(tài)；當物體具有向下的加速度時，處于失重狀態(tài)；v-t圖象的斜率表示加速度，與t軸包圍的面積表示位移大小【題目詳解】A、0.5s時中心正處于加速上升階段，處于超重狀態(tài)，故A正確；B、1.5s時中心正處于減速上升階段，處于失重狀態(tài)，故B錯誤；C、中心在1.75s內(nèi)速度一直是向上的，故1.75s到達最高點，故C錯誤；D、v-t圖象的斜率表示加速度，0.5s、1.5s兩時刻的加速度大小和方向均不同，故D錯誤；故選A【題目點撥】本題關鍵是明確物體超重和失重時的加速度情況，注意物體超重還是失重與速度的方向無關，基礎題目2、C【解題分析】A．人的推力等于車對人的作用力，它們是一對作用力與反作用力的關系，故A錯誤；BCD．汽車還靜止在水平地面上，說明人的推力等于汽車受到的靜摩擦力，它們是一對平衡力，故B、D錯誤，C正確；故選C。3、C【解題分析】由圖像可知：合力先增大后反向減小，根據(jù)牛頓第二定律和運動學規(guī)律進行求解即可；【題目詳解】由于合力先增大后反向減小，根據(jù)牛頓第二定律可知，其加速度先增大后反向減小，由于加速度反向，則物體先加速前進，后減速前進，即速度先增大后變小，故選項C正確，ABD錯誤【題目點撥】本題考查牛頓第二定律的簡單應用，注意當加速度與速度方向相反時，則減速運動4、C【解題分析】A.kg、s都是國際單位制中的基本單位．故A錯誤；B.N不是基本單位，m是基本單位．故B錯誤；C.km、N都不是國際單位制中的基本單位．故C正確；D.N不是基本單位，s是基本單位．故D錯誤故選C.5、A【解題分析】剪斷細線前，由平衡條件可知上端的細線的拉力為，、之間細繩的拉力為，輕彈簧的拉力為，在剪斷細線的瞬間，輕彈簧中拉力不變，小球所受合外力為零，所以的加速度為零；、小球用一根沒有彈性的輕質細繩連在一起，即將一起向下運動，整體受到二者重力和輕彈簧向下的拉力，由牛頓第二定律可得，解得，故選項A正確，B、C、D錯誤6、ABC【解題分析】AC.對物體受力分析，物體受重力、作用力F、墻面對物體的支持力、墻面對物體的摩擦力，物體處于平衡狀態(tài)，則作用力F跟墻面對物體的支持力是一對平衡力，物體所受的重力與墻面對物體的摩擦力是一對平衡力，故AC兩項正確；B.據(jù)作用力與反作用力的概念知，物體對墻面的壓力跟墻面對物體的支持力是一對作用力與反作用力，故B項正確；D.物體受到的重力豎直向下，物體對墻面的摩擦力豎直向下，則物體對墻面的摩擦力與物體受到的重力不是一對作用力與反作用力，故D項錯誤。7、BD【解題分析】AB．對小球受力分析，受重力、支持力和細線的拉力，如圖所示，根據(jù)平衡條件可以知道，細線的拉力T增加，支持力N減小，根據(jù)牛頓第三定律，球對斜面的壓力也減小；故A錯誤B正確；CD．對球和滑塊整體分析，受重力、斜面的支持力N，桿的支持力N'，拉力F，如圖所示，根據(jù)平衡條件，水平方向豎直方向因為N減小，故N'減小，F(xiàn)增加；故C錯誤D正確。故選BD。8、ABD【解題分析】A.在0到t2時間內(nèi)，支持力的大小小于重力，加速度大小向下，所以該同學處于失重狀態(tài)．故A正確；B.在t2時刻，支持力的大小等于重力，加速度為0，故B正確；C.在0至t2時間內(nèi)該同學加速度大小向下，t2時刻該同學速度達到最大，故C錯誤；D.根據(jù)牛頓第二定律得在t3到t4時間內(nèi)，支持力的大小大于重力，加速度方向向上，所以該同學處于超重狀態(tài)，故D正確9、CD【解題分析】A．慣性的大小只與物體的質量有關，與力沒有關系，故A錯誤；B．高大的橋要造很長的引橋，從而減小橋面的坡度，這樣可以減小車輛重力沿橋面方向的分力，保證行車方便與安全，故B錯誤；C．傳送帶與物體之間存在靜摩擦力，靜摩擦力作為動力，靠靜摩擦力把貨物送到高處，故C正確；D．地面與輪胎間的摩擦力越大汽車越容易啟動，而剎車也越容易，故D正確。故選CD。10、BD【解題分析】開始時物體所受的彈力等于最大靜摩擦力，列式求解彈簧的壓縮量；物塊A、B分離時，兩物塊之間彈力為零，分別對AB列式求解力F和彈簧的壓縮量，結合運動公式求解分離的時間和物塊A的位移.【題目詳解】開始時，兩物塊壓緊彈簧并恰好處于靜止狀態(tài)，則，解得彈簧的壓縮量為，選項A錯誤；物塊A、B分離時，兩物塊之間彈力為零，此時對B:，解得F=12N，選項B正確；對A：，解得x′=0.12m，則所用的時間：x-x′=at2，解得t=0.2s，物塊A、B由靜止開始運動到分離時，物塊A的位移大小為x-x′=0.04m，選項C錯誤，D正確；故選BD.【題目點撥】此題是牛頓第二定律的應用問題；關鍵是知道兩物塊分離的臨界條件，即兩物體之間的彈力為零，且加速度相等，結合運動公式解答.二、實驗題11、12、三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、(1)2m/s(2)0.36s(3)4N【解題分析】（1）通過牛頓第二定律求出加速度，利用運動學公式求出速度；（2）分別在Ba和ac過程中利用牛頓第二定律和運動學公式求出時間即可；（3）利用牛頓第二定律求解即可【題目詳解】（1）B運動到A過程中的加速度為，由牛頓定律得：，解得：B滑到A處時的速度為，則有：解得：（2）設粘合之后的共同速度為，公共運動的加速度大小為，則有：得：，，B從開始向右運動到C處時的時間為：聯(lián)立上述各式并代入數(shù)據(jù)得：（3）以粘合體為研究對象，設ER材料對粘合體的阻力大小為，由牛頓第二定律可得：代入數(shù)據(jù)得：【題目點撥】本題是一道力學綜合題14、（1）20m（2）3:2【解題分析】（1）由v-t圖象的物理意義可得，物塊在木板上滑行的距離（2）設物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)μ1，木板和地面之間的動摩擦因數(shù)為μ2；物塊沖上木板做勻減速直線運動的加速度大小為a1，木板做勻加速直線運動的加速度大小為a2，達相同速度后一起勻減速直線運動的加速度大小為a，根據(jù)牛頓第二定律對物塊：μ1mg=ma1①對木板：μ1mg-μ2（m+M）g=M