四年級上冊道德與法治課件-我們的班規(guī)我們訂人教2

道德與法治人教版-四年級-上冊道德與法治12.我們的班規(guī)我們訂2.我們的班規(guī)我們訂2了解不依規(guī)則，不能成方圓，知道在我們的學(xué)習(xí)、生活、游戲中有哪些規(guī)則，如果不遵循，會給自己、具體造成什么后果。了解不依規(guī)則，不能成方圓，知道在我們的學(xué)習(xí)、生活、游戲中有哪3風(fēng)箏與線的關(guān)系？若不是線的制約，哪有風(fēng)箏的高翔？風(fēng)箏與線的關(guān)系？若不是線的制約，哪有風(fēng)箏的高翔？4校園不文明現(xiàn)象有哪些？我們應(yīng)該如何做？校園不文明現(xiàn)象有哪些？我們應(yīng)該如何做？5四年級上冊道德與法治課件-我們的班規(guī)我們訂人教26四年級上冊道德與法治課件-我們的班規(guī)我們訂人教27四年級上冊道德與法治課件-我們的班規(guī)我們訂人教28四年級上冊道德與法治課件-我們的班規(guī)我們訂人教29四年級上冊道德與法治課件-我們的班規(guī)我們訂人教210我們每個人都要自覺遵守班規(guī)!那么比賽時要遵守哪些規(guī)則？為什么要有這些規(guī)則？第三步，班委會將初步確定的條款拿出來征求同學(xué)和班主任老師的意見，根據(jù)大家的意見，再進一步修改。了解：為什么要定班規(guī)、定班規(guī)要注意什么？那么，怎樣才能制定出好的班規(guī)呢？校園不文明現(xiàn)象有哪些？我們應(yīng)該如何做？班委會將各小組的意見歸納、整理、補充和修改。昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；如果沒有學(xué)校規(guī)則會怎樣？如果沒有學(xué)校規(guī)則，我們就不能公平、公正地游戲和比賽；那么，怎樣才能制定出好的班規(guī)呢？在學(xué)校里，為了讓我們班在各方面都比其他班優(yōu)秀，我們應(yīng)該制定一個我們班的班規(guī)。生活中除了游戲規(guī)則，還有哪些規(guī)則？因此，學(xué)校里的規(guī)則既是約束大家行為的，也是為大家服務(wù)的。規(guī)則可以讓我們在安靜、整潔的環(huán)境里讀書學(xué)習(xí)；如果沒有學(xué)校規(guī)則會怎樣？若不是線的制約，哪有風(fēng)箏的高翔？有些規(guī)則是由學(xué)校根據(jù)實際情況制定，是要求本校、本班同學(xué)遵守的。我們每個人都要自覺遵守班規(guī)!11生活中除了游戲規(guī)則，還有哪些規(guī)則？學(xué)校規(guī)則交通規(guī)則公共場所的規(guī)則各行各業(yè)的規(guī)則生活中除了游戲規(guī)則，還有哪些規(guī)則？學(xué)校規(guī)則交通規(guī)則公共場所的12想一想：在我們學(xué)校生活中，同學(xué)們要遵守哪些規(guī)則？上課要注意聽講升國旗要肅立敬禮上下樓要有秩序見到老師要行禮問好學(xué)校里有哪些規(guī)則想一想：在我們學(xué)校生活中，同學(xué)們要遵守哪些13這些規(guī)則只是我們學(xué)習(xí)和生活中要遵守的規(guī)則的一部分。同學(xué)們只要我們用心觀察，還能找到更多的規(guī)則！這些規(guī)則只是我們學(xué)習(xí)和生活中要遵守的規(guī)則的14找一找：我們學(xué)校里還有哪些規(guī)則？我們學(xué)校里的規(guī)則中小學(xué)生守則；小學(xué)生日常行為規(guī)范；課堂紀律；學(xué)習(xí)五認真；五有五無；住校生管理制度；班規(guī)；……找一找：我們學(xué)校里還有哪些規(guī)則？我們學(xué)校里的規(guī)則中小學(xué)生守則15在學(xué)校里有許多規(guī)則，有些規(guī)則是由國家統(tǒng)一制定，要求全國小學(xué)生共同遵守，如《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等；有些規(guī)則是由學(xué)校根據(jù)實際情況制定，是要求本校、本班同學(xué)遵守的。學(xué)校里的這些規(guī)則都是由誰制定的呢？在學(xué)校里有許多規(guī)則，有些規(guī)則是由國家統(tǒng)一制16為什么要制定這些規(guī)則在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們會進行各種活動，老師一般會在活動前提出哪些要求？這些要求其實就是什么？運動會上有的同學(xué)參加了項目比賽。那么比賽時要遵守哪些規(guī)則？為什么要有這些規(guī)則？為什么要制定這些規(guī)則在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們會進行17規(guī)則可以讓我們在安靜、整潔的環(huán)境里讀書學(xué)習(xí)；規(guī)則可以保證我們安全、有序地參加活動；規(guī)則可以幫助我們公平、公正地游戲和比賽；規(guī)則可以約束我們的行為，使我們成為有文化、守紀律、講道德的合格公民。規(guī)則可以讓我們在安靜、整潔的環(huán)境里讀書學(xué)習(xí)；18如果沒有學(xué)校規(guī)則會怎樣？如果沒有學(xué)校規(guī)則，我們就不能在安靜、整潔的環(huán)境里讀書學(xué)習(xí)；如果沒有學(xué)校規(guī)則，我們就不能安全、有序地參加活動；如果沒有學(xué)校規(guī)則，我們就不能公平、公正地游戲和比賽；如果沒有學(xué)校規(guī)則，我們就不能成為有文化、守紀律、講道德的合格公民。如果沒有學(xué)校規(guī)則會怎樣？如果沒有學(xué)校規(guī)則，我們就不能在安靜、19因此，學(xué)校里的規(guī)則既是約束大家行為的，也是為大家服務(wù)的。只要人人都遵守學(xué)校里的規(guī)則，我們的校園生活才能更加有秩序，同學(xué)們才會更加健康、快樂地成長。因此，學(xué)校里的規(guī)則既是約束大家行為的，也是20制定我們的班規(guī)在學(xué)校里，為了讓我們班在各方面都比其他班優(yōu)秀，我們應(yīng)該制定一個我們班的班規(guī)。那么，怎樣才能制定出好的班規(guī)呢？制定我們的班規(guī)在學(xué)校里，為了讓我們班在各方21任務(wù)：獨立思考，了解：為什么要定班規(guī)、定班規(guī)要注意什么？流程：獨學(xué)思考—小組交流---推薦展示評價：內(nèi)容真實，語言流暢。

先舉手的展示任務(wù)：22第二步，各小組的代表將自己小組的意見進行交流。了解：為什么要定班規(guī)、定班規(guī)要注意什么？因此，學(xué)校里的規(guī)則既是約束大家行為的，也是為大家服務(wù)的。昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；第四步，全班同學(xué)討論通過，班規(guī)就產(chǎn)生了。在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們會進行各種活動，老師一般會在活動前提出哪些要求？這些要求其實就是什么？有些規(guī)則是由學(xué)校根據(jù)實際情況制定，是要求本校、本班同學(xué)遵守的。規(guī)則可以約束我們的行為，使我們成為有文化、守紀律、講道德的合格公民。規(guī)則可以讓我們在安靜、整潔的環(huán)境里讀書學(xué)習(xí)；那么，怎樣才能制定出好的班規(guī)呢？先舉手的展示運動會上有的同學(xué)參加了項目比賽。學(xué)校里的這些規(guī)則都是由誰制定的呢？如果沒有學(xué)校規(guī)則，我們就不能公平、公正地游戲和比賽；同學(xué)們只要我們用心觀察，還能找到更多的規(guī)則！了解：為什么要定班規(guī)、定班規(guī)要注意什么？第四步，全班同學(xué)討論通過，班規(guī)就產(chǎn)生了。先舉手的展示第一步，分小組討論班規(guī)應(yīng)該有哪些方面的內(nèi)容。第二步，各小組的代表將自己小組的意見進行交流。班委會將各小組的意見歸納、整理、補充和修改。第三步，班委會將初步確定的條款拿出來征求同學(xué)和班主任老師的意見，根據(jù)大家的意見，再進一步修改。第四步，全班同學(xué)討論通過，班規(guī)就產(chǎn)生了。第二步，各小組的代表將自己小組的意見進行交流。第一步，分小組23我們每個人都要自覺遵守班規(guī)!我們每個人都要自覺遵守班規(guī)!24

昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)慣，決定明天的我們。好習(xí)慣，益終生！昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習(xí)25有些規(guī)則是由學(xué)校根據(jù)實際情況制定，是要求本校、本班同學(xué)遵守的。因此，學(xué)校里的規(guī)則既是約束大家行為的，也是為大家服務(wù)的。了解不依規(guī)則，不能成方圓，知道在我們的學(xué)習(xí)、生活、游戲中有哪些規(guī)則，如果不遵循，會給自己、具體造成什么后果。第二步，各小組的代表將自己小組的意見進行交流。有些規(guī)則是由學(xué)校根據(jù)實際情況制定，是要求本校、本班同學(xué)遵守的。規(guī)則可以讓我們在安靜、整潔的環(huán)境里讀書學(xué)習(xí)；運動會上有的同學(xué)參加了項目比賽。校園不文明現(xiàn)象有哪些？我們應(yīng)該如何做？有些規(guī)則是由學(xué)校根據(jù)實際情況制定，是要求本校、本班同學(xué)遵守的。如果沒有學(xué)校規(guī)則，我們就不能在安靜、整潔的環(huán)境里讀書學(xué)習(xí)；了解：為什么要定班規(guī)、定班規(guī)要注意什么？校園不文明現(xiàn)象有哪些？我們應(yīng)該如何做？那么，