




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2024屆河南省鶴壁市一中高一物理第一學期期末復(fù)習檢測模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、如圖所示,一定質(zhì)量的物體通過兩輕繩懸掛,兩輕繩結(jié)點為O。人沿水平方向拉著OB繩,物體和人均處于靜止狀態(tài)。若人的拉力方向不變,緩慢向左移動一小段距離,下列說法正確的是()A.OA繩中的拉力先減小后增大B.OB繩中的拉力逐漸增大C.人對地面的壓力逐漸減小D.地面給人的摩擦力不變2、一質(zhì)點沿直線Ox方向做變速直線運動,它離開O點的距離x隨時間變化的關(guān)系為x=6t–2t3(m),它的速度v隨時間t變化的關(guān)系為v=6–6t2(m/s),則該質(zhì)點在t=2s時的瞬時速度、t=0到t=2s間的平均速度、平均速率分別為()A.–18m/s、–2m/s、2m/sB.–18m/s、–2m/s,6m/sC.–2m/s、–2m/s、–18m/sD.–18m/s、6m/s,6m/s3、下面哪一組單位屬于國際單位制中基本物理量的基本單位()A.m、kg、S B.g、m/s2、SC.m、N、s D.kg、m/s、S4、如圖所示是某商場安裝的智能化電動扶梯,無人乘行時,扶梯運轉(zhuǎn)得很慢;有人站上扶梯時,它會先慢慢加速,再勻速運轉(zhuǎn).一顧客乘扶梯上樓,恰好經(jīng)歷了這兩個過程.那么下列說法中正確的是A.顧客始終受到靜摩擦力的作用B.顧客受到的支持力總是大于重力C.扶梯對顧客作用力的方向先指向右上方,再豎直向上D.扶梯對顧客作用力的方向先指向左下方,再豎直向上5、下列單位中,均屬于國際基本單位的是()A.m/s B.NsC.kgmN D.kgms6、以下說法正確的是()A.物體沿直線單方向運動時,通過的路程就是位移B.路程為零時位移一定為零;位移為零時路程不一定為零C.速度大小與位移成正比,與時間成反比D.速度大小不變的物體,其加速度必定不變7、我國高鐵技術(shù)處于世界領(lǐng)先水平,和諧號動車組是由動車和拖車編組而成,提供動力的車廂叫動車,不提供動力的車廂叫拖車.假設(shè)動車組各車廂質(zhì)量均相等,動車的額定功率都相同,動車組在水平直軌道上送行過程中阻力與車重成正比,某列動車組由8節(jié)車廂組成其中第1、5節(jié)車廂為動車,其余為拖車,則該動車組()A.啟動時乘客受到車廂作用力的方向與車運動的方向相同B.做勻加速運動時,第5、6節(jié)與第6、7節(jié)車廂間的作用力大小相同C.進站時從關(guān)閉發(fā)動機到停下來滑行的距離與關(guān)閉發(fā)動機時的速度成正比D.與改為4節(jié)動車帶4節(jié)拖車的動車組最大速度之比為1:28、甲、乙兩個物體由同一地點沿同一直線運動,它們的運動圖象如圖所示,下列說法正確的是A.若圖象為兩物體的位移時間圖象,則在內(nèi)甲、乙兩物體始終同向運動B.若圖象為兩物體的位移一時間圖象,則在內(nèi)甲、乙兩物體的平均速度相等C.若圖象為兩物體的速度一時間圖象,則甲、乙兩物體在末相遇D.若圖象為兩物體的速度一時間圖象,則甲、乙兩物體相遇前在末相距最遠9、下列有關(guān)物理思想方法說法正確的是A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫假設(shè)法B.重心概念的建立體現(xiàn)了理想化模型的思想C.根據(jù)速度定義式,當Δt足夠小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,應(yīng)用了極限思想方法D.在探究“力、質(zhì)量、加速度之間的關(guān)系”時,采用了控制變量法10、有四個物體A、B、C、D,物體A、B運動的x-t圖像如圖甲所示;物體C、D從同一地點沿同一方向運動的v-t圖像如圖乙所示.根據(jù)圖象做出的以下判斷中正確的是A.物體A和B均做勻變速直線運動B.在0~3s的時間內(nèi),物體A、B的間距逐漸增大C.t=3s時,物體C、D的速度相同D.在0~3s的時間內(nèi),物體C與D的間距逐漸減小11、2021年5月15日,我國火星探測器“天問一號”成功著陸火星,“天問一號”在著陸前經(jīng)歷了幾個減速階段,其中打開反沖發(fā)動機時“天問一號”處于減速階段,情景如圖所示。關(guān)于“天問一號”在該階段的說法,正確的是()A.研究下降時的姿態(tài),不可以將它視為質(zhì)點B.在減速下降的過程中,它的慣性增大C.噴出“燃氣”減速下降階段,它處于超重狀態(tài)D.反沖發(fā)動機對“燃氣”的作用力可能小于“燃氣”對反沖發(fā)動機的作用力12、如圖所示,水平地面上有兩個完全相同的木塊A、B,在水平推力F作用下運動,用FAB代表A、B間的相互作用力,下列說法正確的是()A.若地面是完全光滑的,則FAB=FB.若地面是完全光滑的,則FAB<FC.若地面的動摩擦因數(shù)為μ,則FAB>FD.若地面的動摩擦因數(shù)為μ,則FAB=F二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)14、(10分)三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)一輛值勤的警車停在平直的高速公路邊,當車上的交警發(fā)現(xiàn)從他旁邊以20m/s的速度勻速行駛的貨車嚴重超載時,交警立刻發(fā)動警車(不計反應(yīng)時間),并以2m/s2的加速度追趕貨車,警車在行駛的過程中的最大速度為30m/s。求:(1)警車達到最大速度需要的時間;(2)當警車與貨車速度相等時,警車的位移。16、(12分)質(zhì)量為5.0kg的物體,放在光滑的水平面上,受水平恒定拉力F的作用,由靜止開始作勻加速直線運動,位移為36m時,速度為24m/s.求:(1)物體運動的加速度的大小;(2)物體所受水平恒定拉力F的大小17、(12分)如圖所示,在一段平直的公路上,一輛校車由靜止開始做勻加速直線運動,從開始經(jīng)36m的距離速度達到43.2km/h;隨后保持這一速度做勻速直線運動,行駛到一個路口時,司機發(fā)現(xiàn)前方信號燈為紅燈便立即剎車,校車勻減速直線行駛時間t=4s恰好停止。(1)求校車勻加速運動的加速度大小?(2)若校車總質(zhì)量為4500kg,求校車剎車時所受的阻力大???
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、B【解題分析】AB.將重物的重力進行分解,當人的拉力方向不變,緩慢向左移動一小段距離,則OA與豎直方向夾角變大,OA的拉力由圖中1位置變到2位置,可見OA繩子拉力變大,OB繩拉力逐漸變大,故A錯誤,B正確;C.人對地面的壓力始終等于人的重力,保持不變,故C錯誤;D.OA拉力變大,則繩子拉力水平方向分力變大,根據(jù)平衡條件知地面給人的摩擦力逐漸增大,故D錯誤。故選:B。2、B【解題分析】該質(zhì)點在t=2s時的瞬時速度v2=6–6×22=–18m/s(m/s);t=0時,x0=0m,t=2s時,x2=–4m,故2s內(nèi)的位移為Δx=x2–x0=–4m,2s內(nèi)的平均速度;當v=0時,由v=6–6t2(m/s),得t=1s,此時x1=4m,在前1s內(nèi)質(zhì)點通過的路程s1=x1=4m,在后1s內(nèi)通過的路程為s2=|x2–x1|=8m,則平均速率,選B3、A【解題分析】A.選項中的單位分別為長度,質(zhì)量,時間的單位,是基本單位,故A正確;B.g、s是基本單位,m/s2為導(dǎo)出單位,故B錯誤;C.m、s是基本單位,N為導(dǎo)出單位,故C錯誤;D.kg、s是基本單位,m/s為導(dǎo)出單位,故D錯誤。故選A選項4、C【解題分析】正確對物體進行受力分析,應(yīng)用牛頓第二定律解題;明確超重和失重的實質(zhì),理解生活中的超重和失重現(xiàn)象【題目詳解】以人為研究對象,處于加速運動時,人受到靜摩擦力、重力、支持力三個力的作用;勻速運動時只受到重力和支持力的作用,故A錯誤;顧客處于勻加速直線運動時,受到的支持力才大于重力,處于勻速直線運動時,受到的支持力等于重力,故B錯誤;顧客處于加速運動時,人受到靜摩擦力、重力、支持力三個力的作用下,則扶梯對顧客作用力的方向先指向右上方,當處于勻速直線運動時,其作用力豎直向上,故C正確;D錯誤.故選C5、D【解題分析】在國際單位制中,力學基本單位有:m、kg、s;m/s和N是導(dǎo)出單位,故ABC錯誤,D正確。故選D。6、B【解題分析】A.物體沿直線單方向運動時,通過的路程等于位移的大小,A錯誤;B.路程為零時位移一定為零,位移為零,路程不一定為零,例如物體沿一個圓周運動一周時,路程不為零,位移為零,B正確;C.物體的速度與位移和時間無關(guān),C錯誤;D.速度大小不變的物體,其加速度不一定不變,例如勻速圓周運動運動,D錯誤。故選B。7、AD【解題分析】根據(jù)受力分析,結(jié)合牛頓第二定律分析車廂之間的作用力;根據(jù)動能定理分析從關(guān)閉發(fā)動機到停下來滑行的距離;當牽引力和阻力的大小相等時,動車的速度達到最大值,由此可以求得將非動力車改為動力車的數(shù)量?!绢}目詳解】A.設(shè)每節(jié)動車的功率為P,牽引力為F,每一節(jié)車廂的質(zhì)量是m,阻力為kmg;啟動時乘客的加速度的方向與車廂運動的方向是相同的,所以乘客受到車廂作用力的方向與車運動的方向相同,故A正確;B.做加速運動時,有兩節(jié)動力車廂,對整個的車進行受力分析得2F-8kmg=8ma對6、7、8車廂進行受力分析得F1-3kmg=3ma對7、8車廂進行受力分析得F2-2kmg=2ma聯(lián)立可得,故B錯誤;C.設(shè)進站時從關(guān)閉發(fā)動機到停下來滑行的距離為s,根據(jù)動能定理有?8kmg?s=0?8×mv2可得,可知進站時從關(guān)閉發(fā)動機到停下來滑行的距離與關(guān)閉發(fā)動機時的速度的平方成正比,故C錯誤;D.當只有兩節(jié)動力車時,最大速率為v,則2P=8kmg?v改為4節(jié)動車帶4節(jié)拖車的動車組時所以,故D正確。故選AD。【題目點撥】機車的速度達到最大時,機車做勻速運動,此時機車處于受力平衡狀態(tài),即此時的牽引力和受到的阻力的大小相等,再根據(jù)瞬時功率的公式即可解答本題。8、BD【解題分析】A.若圖象為兩物體的位移時間(x-t)圖象,根據(jù)x-t圖象的斜率表示速度,知0-2s內(nèi),甲、乙兩物體同向運動。2-4s內(nèi),甲、乙兩物體反向運動,故A錯誤;B.若圖象為兩物體的位移-時間(x-t)圖象,在0~4s內(nèi)甲、乙兩物體的位移相等,所用時間相等,則平均速度相等,故B正確;C.若圖象為兩物體的速度一時間(v-t)圖象,0-4s內(nèi),甲的位移大于乙的位移,則甲、乙兩物體在4s末沒有相遇,故C錯誤;D.甲、乙兩物體從同一地點沿直線向同一方向運動,在0-4s內(nèi),甲的速度大于乙的速度,兩者距離不斷增大;在4s后乙的速度大于甲的速度,兩者距離縮短,則物體相遇前在4s末相距最遠,故D正確。故選BD。9、CD【解題分析】A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質(zhì)點來代替物體的方法叫理想模型的方法,故A錯誤;B.重心概念的建立體現(xiàn)了等效替代的思想,故B錯誤;C.根據(jù)速度定義式,當△t非常非常小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法,故C正確;D.在探究“力、質(zhì)量、加速度之間的關(guān)系”時,采用了控制變量法,故D正確。故選CD。10、BC【解題分析】位移時間圖象中傾斜的直線表示物體做勻速直線運動,斜率等于速度;坐標的變化量表示位移.速度時間圖象的“面積”表示位移,交點表示速度相等,分析兩物體的運動情況,判斷C、D間距離的變化.【題目詳解】A.由甲圖看出:物體A和B位移時間圖+象都是傾斜的直線,斜率不變,速度不變,說明物體A和B都做勻速直線運動,故A錯誤;B.A圖線的斜率大于B圖線的斜率,A的速度比B的大,則知在0~3s的時間內(nèi),A在B的前方,兩者間距逐漸增大,故B正確;C.t=3s時,物體C、D的圖線相交,兩者速度相同,故C正確;D.由乙圖看出:0-3s內(nèi),D的速度比C的大,C、D是從同一地點沿同一方向開始運動的,所以D在C的前方,兩者間距增大.故D錯誤?!绢}目點撥】對于位移圖象和速度圖象要從圖象的數(shù)學意義來理解其物理意義,抓住斜率、面積、交點等數(shù)學意義分析物體的運動情況11、AC【解題分析】A.研究下降時的姿態(tài),不能忽略其形狀和體積,所以不能將它視為質(zhì)點。A正確;B.根據(jù)慣性定律可知,質(zhì)量是衡量慣性的唯一標準,所以在減速下降的過程中,它的慣性不變。B錯誤;C.噴出“燃氣”減速下降階段,其加速度豎直向上處于超重狀態(tài)。C正確;D.根據(jù)牛頓第三定律,可知反沖發(fā)動機對“燃氣”的作用力等于“燃氣”對反沖發(fā)動機的作用力。D錯誤。故選AC。12、AD【解題分析】AB.若地面是光滑的,對整體運用牛頓第二定律得:整體的加速度再對運用牛頓第二定律得:故A正確,B錯誤;CD.若地面是粗糙的,動摩擦因數(shù)設(shè)為,對整體運用牛頓第二定律得:整體的加速度再對運用牛頓第二定律得:解得:故C錯誤,D正確;故選AD。二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、14、三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)15s;(2)100m【解題分析】(1)設(shè)警車加速度為,達到最大速度的時間為,則解得(2)當警車和貨車速度相等(設(shè)為)時需要的時間為,則解得設(shè)這段時間內(nèi)警車的位移為解得16、(1)8m/s2(2)40N
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年貴州省安全員考試題庫
- 2025年吉林省安全員B證考試題庫
- 重慶工商大學派斯學院《酒店營銷》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 青島港灣職業(yè)技術(shù)學院《口腔設(shè)備學》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 武漢東湖學院《社會哲學》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 2025年海南省建筑安全員-C證考試(專職安全員)題庫附答案
- 南京信息工程大學《少兒體操與健美操》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 南京審計大學金審學院《生物合成實驗》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 廣東青年職業(yè)學院《建筑法規(guī)1》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 武漢生物工程學院《婦女健康與康復(fù)》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 椎間孔鏡的手術(shù)配合
- 員工互評表(含指標)
- 美國電話區(qū)號一覽表
- 【MOOC】英語口語進階-南京大學 中國大學慕課MOOC答案
- 2024-2030年中國干細胞美容產(chǎn)業(yè)競爭格局及投資戰(zhàn)略研究報告
- 《霉菌的形態(tài)和結(jié)構(gòu)》課件
- 人群聚集或集會事故應(yīng)急處理預(yù)案(5篇)
- 陜西省咸陽市2023-2024學年高一上學期期末考試 數(shù)學 含答案
- 期末試題-2024-2025學年人教PEP版英語六年級上冊 (含答案)
- 知識產(chǎn)權(quán)師招聘面試題及回答建議(某大型央企)
- 科技結(jié)合的小學種植園活動方案
評論
0/150
提交評論