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文檔簡(jiǎn)介

快樂(lè)2班歡迎您召開(kāi)本次家長(zhǎng)會(huì)的目的為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、相互交流學(xué)生在校及在家的情況。我們的努力+您的關(guān)愛(ài)=孩子的成功2期中質(zhì)量分析3班級(jí)活動(dòng)4科任老師發(fā)言會(huì)議流程1班級(jí)工作5家長(zhǎng)代表講話(huà)1、班級(jí)情況、管理制度(小組PK制)我們班共有27人,男生16人,女生11人,分為四個(gè)小組,課堂獲勝的小組可以在自己板面加分,每天分?jǐn)?shù)最高的小組為當(dāng)天的冠軍小組。在每周一的第一節(jié)課進(jìn)行表彰鼓勵(lì)。

一、班級(jí)工作

9月份初開(kāi)學(xué)以來(lái),從整體上看,學(xué)生進(jìn)步都很大,從剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候注意力不集中,到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說(shuō)能積極參與課堂,特別是學(xué)校開(kāi)展班級(jí)評(píng)比,大家集體榮譽(yù)感都增強(qiáng)了,衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進(jìn)步,學(xué)習(xí)也認(rèn)真了許多,作業(yè)完成得又快又好,還有很多方面我就不一一舉例了。2、班級(jí)基本情況

一、班級(jí)工作3、班級(jí)管理員班長(zhǎng):

郭澤勛

副班長(zhǎng):楊芃菡萬(wàn)子歌體育委員:翟浩然男隊(duì)長(zhǎng):黃鈺文女隊(duì)長(zhǎng):楊芃菡語(yǔ)文科代表:潘雨馨數(shù)學(xué)科代表:郭澤勛數(shù)學(xué)組長(zhǎng):萬(wàn)子歌楊子軒楊芃菡何昱妍書(shū)包管理員:張志博書(shū)柜管理員:吳睿智、王書(shū)嫻課外書(shū)管理員:劉婧曦水杯管理員:黎林晨陽(yáng)衛(wèi)生紙管理員:甘晨曦學(xué)生黑板管理員:李睿葉怡然清潔區(qū):光盤(pán)管理員:何昱妍老師黑板一體機(jī)管理員:賈哲凱語(yǔ)文組長(zhǎng):歐陽(yáng)亦芃謝嘉陳逸卓劉婧曦

整齊的物品擺放

整齊的物品擺放勞動(dòng)之星

唐崇棽翟浩然吳睿智李睿

禮儀之星萬(wàn)子歌甘晨曦楊芃菡黎林晨陽(yáng)

二、期中考試質(zhì)量分析平均分:97.295-100分:23人90-95分:3人80-90分:1人年級(jí)總分前三名的有:朱欣隆郭澤勛陳逸卓葉怡然成績(jī)保持優(yōu)秀的同學(xué)有:劉婧曦陳逸卓郭澤勛黃子楠朱欣隆謝嘉歐陽(yáng)亦芃何昱妍翟浩然葉怡然張景怡提速小超人:張志博潘雨馨鄧筱蔓吳睿智唐崇棽靳梓奕楊子軒

課堂積極舉手發(fā)言的有:

唐崇棽熊榮軻黎林晨陽(yáng)楊子軒黃鈺文楊芃菡

作業(yè)認(rèn)真完成的有:

鄧筱蔓陳逸卓賈哲凱朱欣隆何昱妍吳睿智翟浩然謝嘉葉怡然張景怡黃子楠優(yōu)秀作業(yè)展示鄧筱蔓朱欣隆書(shū)寫(xiě)是人的第二張面孔,見(jiàn)字如見(jiàn)人優(yōu)秀作業(yè)展示午間閱讀知識(shí)積累利用早讀鞏固知識(shí)半個(gè)學(xué)期沒(méi)有遲到、曠課、請(qǐng)假記錄的同學(xué)有:陳逸卓鄧筱蔓楊子軒朱欣隆歐陽(yáng)亦芃吳睿智何昱妍翟浩然楊芃菡張景怡張志博我們的驕傲:語(yǔ)文學(xué)習(xí)五要素1、認(rèn)真完成當(dāng)天的作業(yè)。2、不遲到不隨意請(qǐng)假,按時(shí)到校早讀。3、做好當(dāng)日學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)及預(yù)習(xí)。(語(yǔ)文主要掌握23個(gè)聲母,19個(gè)韻母,16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。一百100個(gè)一類(lèi)字,要求讀、寫(xiě)、組詞。300個(gè)二類(lèi)字,要求會(huì)認(rèn),會(huì)讀。4、家長(zhǎng)的督促。5、堅(jiān)持閱讀,日積月累。我不跟別人比,我只跟自己的過(guò)去比。教學(xué)理念關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。不僅追求好,更追求進(jìn)步。不看中一時(shí)成績(jī)。希望每個(gè)人都有進(jìn)步,尊重差異,沒(méi)有差生。1、暑期新課標(biāo)的學(xué)習(xí)及考核。2、外出學(xué)習(xí)。3、公開(kāi)課賽課;集體評(píng)課;隨堂推門(mén)聽(tīng)課。4、每周一的科組會(huì)議教學(xué)研討。5、每周抽測(cè)。優(yōu)秀的教學(xué)品質(zhì)學(xué)習(xí)交流長(zhǎng)沙學(xué)習(xí)暑期新課標(biāo)學(xué)習(xí)考試教師聽(tīng)課記錄高效優(yōu)質(zhì)課堂

養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)孩子在第一次做一件事時(shí),是習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時(shí)期。養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣21天,糾正一個(gè)壞習(xí)慣也許是一個(gè)月,一年,抑或是一生!利用早讀鞏固知識(shí)端正的坐姿老師早上好歡樂(lè)大課間整齊的隊(duì)伍排隊(duì)打飯,文明用餐。

端正的坐姿工整的課堂記錄整齊的學(xué)習(xí)用品

用手指著讀課文端正的寫(xiě)字姿勢(shì)餐后閱讀午間,小老師幫助我學(xué)習(xí)眼保健操后,我們就要聽(tīng)廣播啦放學(xué)了‘?huà)寢屵€沒(méi)來(lái)接’我來(lái)幫助你

學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成

孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)主要在小學(xué)低年級(jí)。所以,孩子入學(xué)后家長(zhǎng)應(yīng)注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如:按時(shí)完成作業(yè),不拖拉;專(zhuān)心做作業(yè),不磨蹭;作業(yè)本保持整潔,不亂涂、亂撕等。生活不要替代,養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書(shū)包、帶好一切學(xué)習(xí)用品;放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好學(xué)習(xí);鼓勵(lì)孩子學(xué)兒歌、聽(tīng)廣播、看課外書(shū)和等,為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書(shū)籍并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)大有益處。

家長(zhǎng)們需要配合的:(能力與習(xí)慣的培養(yǎng))

1、協(xié)助孩子逐步學(xué)會(huì)準(zhǔn)備必要的學(xué)習(xí)用品。

家長(zhǎng)們需要配合的:

2、幫助孩子,做孩子學(xué)習(xí)的榜樣。

家長(zhǎng)們需要配合的:

3、輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)并簽字。

快樂(lè)二班最棒!!二、校園生活少隊(duì)活動(dòng)開(kāi)學(xué)典禮歡迎新同學(xué)毛毛蟲(chóng)大闖關(guān)少先隊(duì)入隊(duì)儀式我是小主播國(guó)旗下講話(huà)小主持閱讀打卡科組每周一次的抽測(cè)每周的古詩(shī)詞誦讀萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)活動(dòng)萬(wàn)圣節(jié)英語(yǔ)活動(dòng)德育獻(xiàn)愛(ài)心手拉手扶貧活動(dòng)----走進(jìn)樓下小學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心手拉手扶貧活動(dòng)----走進(jìn)樓下小學(xué)我們的小班會(huì)這周評(píng)比,我們是冠軍班長(zhǎng):謝中仁

副班長(zhǎng):李安妮學(xué)習(xí)委員:羅肖洋紀(jì)律委員:唐易濤勞動(dòng)委員:張曉梅體育委員:文藝委謝祺員:廖鋒茵琪生活委員:付翔班長(zhǎng):謝中仁

副班長(zhǎng):李安妮學(xué)習(xí)委員:羅肖洋紀(jì)律委員:唐易濤勞動(dòng)委員:張曉梅體育委員:謝祺鋒文藝委員:廖茵琪生活委員:付翔

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個(gè)優(yōu)秀的孩子背后,一定有一對(duì)善于指引孩子成長(zhǎng)的父母,一個(gè)擁有好習(xí)慣,好品行,懂得尊重別人,守規(guī)則的孩子他的人生一定不會(huì)差。謝謝大家!科任老師講話(huà)家長(zhǎng)代表講話(huà)1、重視孩子的點(diǎn)滴成功。(紅星卡、紅蘋(píng)果、小紅花)2、培養(yǎng)好習(xí)慣多看課外書(shū),少看電視。3、作業(yè)輔導(dǎo)要教給方法。4、注重安全教育。5、加強(qiáng)體育鍛煉。(學(xué)會(huì)跳繩)2、班級(jí)管理制度(小組PK制)我們班共有27人,男生16人,女生11人,分為四個(gè)小組,課堂獲勝的小組可以在自己板面加分,每天分?jǐn)?shù)最高的小組為當(dāng)天的冠軍小組。在每周一的第一節(jié)課進(jìn)行表彰鼓勵(lì)。

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