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無(wú)縫融合為特征的泛在學(xué)習(xí)空間構(gòu)建及其案例TheConstruction
andCaseStudyofUbiquitousLearningSpaceCharacterizedbySeamlessIntegration無(wú)縫融合為特征的泛在學(xué)習(xí)空間構(gòu)建及其案例1Content當(dāng)前趨勢(shì)CurrentTendency支撐技術(shù)SupportTechnology設(shè)計(jì)模型DesignModel
實(shí)踐案例PracticalCaseContent當(dāng)前趨勢(shì)CurrentTendency支撐2泛在學(xué)習(xí)空間當(dāng)前趨勢(shì)TheCurrentTendofU-LearningSpace泛在學(xué)習(xí)空間3InformationTransferAuthority-CenteredRecipient-CenteredDecentralizedCentralizedTeam-CenteredSkillsTransferClassroomLearningE-LearningEmpoweredControlledM-LearningKnowledgeCreation/ExchangeRealWork&LearningIndistinguishableU-Learning(cloud)Pre-WebNowFutureOpenuptimeandplaceforlearningOpenuptimeandplaceforextendedoperationsandimproveddecisionmakingDataandanalysiswhereandwhenyouneeditPersonalDevicesCommunity-Centered(realandvirtual)數(shù)字化學(xué)習(xí)的發(fā)展E-learningDevelopmentInformationDecentralizedCentra4永久性Permanency教學(xué)行為的場(chǎng)景性SituatingofInstructionalActivities交互性Interactivity即時(shí)性Immediacy易獲取性Accessibility泛在學(xué)習(xí)的特點(diǎn)CharacteristicsofU-Learning永久性教學(xué)行為的場(chǎng)景性交互性即時(shí)性易獲取性泛在學(xué)習(xí)的特點(diǎn)C5學(xué)習(xí)空間LearningSpace
21世紀(jì)的學(xué)習(xí)空間應(yīng)該能夠激發(fā)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),促進(jìn)學(xué)習(xí)者進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng),支持多種學(xué)習(xí)模式,為學(xué)習(xí)者提供個(gè)性化、多樣化的學(xué)習(xí)環(huán)境,并能夠靈活地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)者不斷變化的學(xué)習(xí)需求。Alearningspaceshouldbeabletomotivatelearnersandpromotelearningasanactivity,supportcollaborativeaswellasformalpractice,provideapersonalisedandinclusiveenvironment,andbeflexibleinthefaceofchangingneeds.—英國(guó)聯(lián)合信息系統(tǒng)委員會(huì)(JISC)《21世紀(jì)學(xué)習(xí)空間設(shè)計(jì)指南》DesigningSpacesforEffectiveLearning-Aguideto21stcenturylearningspacedesign(JISC)學(xué)習(xí)空間LearningSpace21世紀(jì)的學(xué)習(xí)6同伴互助學(xué)習(xí)空間Peer-assistedLearningSpace沉浸式學(xué)習(xí)空間ImmersiveLearningSpace學(xué)習(xí)空間LearningSpace同伴互助學(xué)習(xí)空間沉浸式學(xué)習(xí)空間學(xué)習(xí)空間LearningS7外部學(xué)習(xí)空間ExternalLearningSpace個(gè)人學(xué)習(xí)空間PersonalLearningSpace學(xué)習(xí)空間LearningSpace外部學(xué)習(xí)空間個(gè)人學(xué)習(xí)空間學(xué)習(xí)空間LearningSpac8新興技術(shù)對(duì)泛在學(xué)習(xí)的支持UsingEmergingTechnologytoSupportU-Learning虛擬現(xiàn)實(shí)VirtualReality云計(jì)算CloudComputing物聯(lián)網(wǎng)IOT學(xué)習(xí)分析技術(shù)LearningAnalytics可穿戴技術(shù)WearableTechnology基于手勢(shì)的計(jì)算Gesture-basedComputing增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)AugmentedReality新興技術(shù)對(duì)泛在學(xué)習(xí)的支持虛擬現(xiàn)實(shí)云計(jì)算物聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)分析技術(shù)可穿9桌面式
Desktop桌面虛擬現(xiàn)實(shí)
Desktopvirtualreality沉浸式
Immersion沉浸式虛擬現(xiàn)實(shí)
Immersivevirtualreality增強(qiáng)式
Augmented增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)AugmentedReality分布式
Distributed分布式虛擬現(xiàn)實(shí)
Distributedvirtualreality四大種類(lèi)TheFourTypes虛擬現(xiàn)實(shí)VirtualReality桌面式
Desktop桌面虛擬現(xiàn)實(shí)
Desktopvirt10增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)
是指通過(guò)電腦技術(shù),將虛擬的信息應(yīng)用到真實(shí)世界,真實(shí)的環(huán)境和虛擬的物體實(shí)時(shí)地疊加到了同一個(gè)畫(huà)面或空間同時(shí)存在。Augmentedreality
(AR)appliesvirtualinformationtoreal-worldenvironmentbyusingcomputertechnology.Thesuperpositionoftherealenvironmentandthevirtualobjectsexistatthesametimeinsamespace.增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)AugmentedReality增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)是指通過(guò)電腦技術(shù),將虛擬的信息應(yīng)用到真實(shí)世界,真實(shí)11從真實(shí)世界中獲取虛擬信息
Gettingvirtualinformationfromtherealworld將虛擬信息應(yīng)用到真實(shí)世界
Applyingvirtualinformationtotherealworld增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)AugmentedReality從真實(shí)世界中獲取虛擬信息
Gettingvirtuali12增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)眼鏡ARGlasses它可以利用聲音指令來(lái)操控眼鏡,讓佩戴者能夠觀察到與周?chē)h(huán)境相關(guān)的信息和數(shù)據(jù)。Voicecommandscanbeusedtocontrolglassesandthushelpthewearerobtaintheinformationanddatafromtheenvironment.增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)AugmentedReality增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)眼鏡它可以利用聲音指令來(lái)操控眼鏡,讓佩戴者能夠觀察到13知識(shí)可視化
KnowledgeVisualization實(shí)時(shí)交互性
Real-timeInteractivity超現(xiàn)實(shí)感官體驗(yàn)
SurrealSensoryExperience跨時(shí)空體驗(yàn)式學(xué)習(xí)
ExperientialLearningAcrossTimeandSpace虛實(shí)結(jié)合的學(xué)習(xí)環(huán)境
Virtual-realSynthesisLearningEnvironment
……增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)AugmentedReality知識(shí)可視化
KnowledgeVisualization14泛在學(xué)習(xí)UbiquitousLearning無(wú)縫學(xué)習(xí)SeamlessLearning泛在學(xué)習(xí)的發(fā)展
TheDevelopmentofU-Learning泛在學(xué)習(xí)無(wú)縫學(xué)習(xí)泛在學(xué)習(xí)的發(fā)展
TheDevelopmen15泛在學(xué)習(xí)空間發(fā)展趨勢(shì)TheDevelopmentTrendofU-LearningSpace正式和非正式學(xué)習(xí)融合學(xué)習(xí)空間的個(gè)性化和社會(huì)化融合以提升學(xué)習(xí)成效為目標(biāo)涵蓋多種學(xué)習(xí)模式跨平臺(tái)、跨現(xiàn)實(shí)的技術(shù)融合學(xué)習(xí)空間、技術(shù)、教學(xué)法融合Theintegrationoflearningspace,technologyandteachingmethodEncompassingmultiplelearningmodesinordertoenhancelearningoutcomesTheintegration
ofpersonalandsociallearningspaceTheintegrationofcross-platformandcross-realitytechnologyTheintegration
offormalandinformallearning無(wú)縫融合SeamlessIntegration泛在學(xué)習(xí)空間發(fā)展趨勢(shì)正式和非正式學(xué)習(xí)融合學(xué)習(xí)空間的個(gè)性化和社16泛在學(xué)習(xí)空間設(shè)計(jì)模型TheDesignModelofU-LearningSpace泛在學(xué)習(xí)空間17現(xiàn)實(shí)空間Realspace虛擬空間VirtualSpace正式學(xué)習(xí)FormalLearning非正式學(xué)習(xí)InformalLearning社會(huì)化學(xué)習(xí)
SocialLearning個(gè)性化學(xué)習(xí)
PersonalizedLearning無(wú)縫為特征的泛在學(xué)習(xí)模式U-LearningModesCharacterizedbySeamlessIntergration現(xiàn)實(shí)空間虛擬空間正式學(xué)習(xí)非正式學(xué)習(xí)InformalLe18泛在學(xué)習(xí)空間概念模型TheConceptualModelofU-Learning泛在學(xué)習(xí)空間概念模型19泛在學(xué)習(xí)空間設(shè)計(jì)的綜合模型
TheComprehensiveModelofU-LearningSpaceDesign重視學(xué)習(xí)空間技術(shù)的創(chuàng)新
Focusonlearningspacetechnologyinnovation重視技術(shù)、教學(xué)法與學(xué)習(xí)空間的結(jié)合
Focusonthecombinationoftechnology,teachingmethodsandlearningspace重視學(xué)習(xí)者多樣性的特征
Focusonthediversecharacteristicsoflearners重視學(xué)習(xí)者支持服務(wù)
Focusonlearnersupportservices泛在學(xué)習(xí)空間設(shè)計(jì)的綜合模型
TheComprehensiv20泛在學(xué)習(xí)空間實(shí)踐案例ThePracticalCaseofU-Learning泛在學(xué)習(xí)空間21跨媒體多屏無(wú)縫互動(dòng)學(xué)習(xí)空間中的泛在學(xué)習(xí)課件AU-learningcoursewarebasedonthecross-media,multi-screen,seamlessinteractivelearningspace.泛在學(xué)習(xí)空間設(shè)計(jì)案例
TheDesignCaseofU-LearningSpace星空探秘——太陽(yáng)系的八大行星TheEightPlanetsintheSolarSystem跨媒體多屏無(wú)縫互動(dòng)學(xué)習(xí)空間中的泛在學(xué)習(xí)課件泛在學(xué)習(xí)空間設(shè)計(jì)案22學(xué)習(xí)者特征:多年齡段多終端的終身學(xué)習(xí)者
LearnerCharacteristics:Multi-agedlifelonglearnerswithmultiterminals學(xué)習(xí)場(chǎng)所:課堂、工作生活場(chǎng)所
Learningspace:
classroom,workingandlivingspace技術(shù)
Technology:技術(shù)設(shè)計(jì):情景模擬、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、幻影成像、互動(dòng)游戲、移動(dòng)App、微信、多屏互動(dòng)
TechnologyDesign:
Scenariosimulation,AugmentedReality,Phantomimaging,interactivegames,mobileApp,Micro-channel,Multi-screeninteraction學(xué)習(xí)模式設(shè)計(jì):課堂電子書(shū)包、移動(dòng)學(xué)習(xí)、MOOCS
Learningmodedesign:
E-book,MobileLearning,MOOCs學(xué)習(xí)成效:通過(guò)用戶體驗(yàn)測(cè)試發(fā)現(xiàn)用戶在無(wú)縫學(xué)習(xí)空間中能否有效掌握相關(guān)知識(shí)。
LearningOutcomes:Theeffetivenessofseamlesslearningcanbeachievedbyuserexperiencetest.泛在學(xué)習(xí)空間設(shè)計(jì)案例
TheDesignCaseofU-LearningSpace學(xué)習(xí)者特征:多年齡段多終端的終身學(xué)習(xí)者
LearnerC23物理空間與虛擬空間的無(wú)縫融合Theintegrationofreal-worldandvirtualspace學(xué)習(xí)場(chǎng)所LearningSpace教學(xué)大屏Teachinglarge-screen情景模擬弧幕ScenarioSimulationarcCurtain學(xué)習(xí)分析區(qū)LearningAnalysisZone互動(dòng)課件InteractiveCourseware個(gè)人學(xué)習(xí)終端(PAD、手機(jī))PersonalLearningTerminal(PAD,mobilephone)幻影成像屏Hologram教學(xué)互動(dòng)屏TeachingInteractiveScreen物理空間與虛擬空間的無(wú)縫融合學(xué)習(xí)場(chǎng)所LearningSp24課堂學(xué)習(xí)空間和遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)空間的無(wú)縫融合Theseamlessintegrationofclassroomanddistancelearningspace課堂學(xué)習(xí)空間ClassroomLearningSpace教室Classroom遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)空間DistanceLearningSpace辦公樓OfficeBuilding住宅House車(chē)站、機(jī)場(chǎng)Airport&Station互動(dòng)課件實(shí)時(shí)視頻互動(dòng)Real-timeVideoInteraction學(xué)習(xí)場(chǎng)所LearningSpace旁聽(tīng)
Observers微信實(shí)時(shí)學(xué)習(xí)
Real-timeMicro-channelLearning個(gè)人獨(dú)立學(xué)習(xí)
IndependentSelf-study課堂學(xué)習(xí)空間和遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)空間的無(wú)縫融合課堂學(xué)習(xí)空間教室遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)25技術(shù):技術(shù)支持
Technology:TechnologySupport情景模擬
ScenarioSimulation幻影成像
PhantomImaging增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)
AugmentedReality多屏互動(dòng)
Multi-screenInteraction微信互動(dòng)
Micro-channelInteraction學(xué)習(xí)分析
LearningAnalysis云計(jì)算平臺(tái)Cloud-ComputingPlatform跨終端教學(xué)APPCross-terminalEducationalAPP技術(shù):技術(shù)支持
Technology:Technology26幻影成像PhantomImaging情景模擬ScenarioSimulation技術(shù):技術(shù)支持
Technology:TechnologySupport幻影成像情景模擬技術(shù):技術(shù)支持
Technology:Te27增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)AugmentedReality多屏互動(dòng)Multi-screenInteractivity技術(shù):技術(shù)支持
Technology:TechnologySupport增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)多屏互動(dòng)技術(shù):技術(shù)支持
Technology:Te28學(xué)習(xí)行為分析LearningAnalytics微信互動(dòng)Micro-channelInteraction技術(shù):技術(shù)支持
Technology:TechnologySupport學(xué)習(xí)行為分析微信互動(dòng)技術(shù):技術(shù)支持
Technology:29翻轉(zhuǎn)課堂
TheFlippedClassroom移動(dòng)學(xué)習(xí)
MobileLearningMOOCs技術(shù):學(xué)習(xí)模式支持
Technology:LearningModeSupport翻轉(zhuǎn)課堂
TheFlippedClassroom移動(dòng)學(xué)習(xí)30翻轉(zhuǎn)課堂:TheFlippedClassroom
把知識(shí)傳授的過(guò)程放在課堂外,而把知識(shí)內(nèi)化的過(guò)程放在課堂內(nèi)。Theprocessofimpartingknowledgeisoutsidetheclassroom,andtheprocessofinnerknowledgeisintheclassroom.技術(shù):學(xué)習(xí)模式支持
Technology:LearningModeSupport翻轉(zhuǎn)課堂:TheFlippedClassroom31個(gè)人自學(xué)Self-study課堂交流ClassroomCommunication太陽(yáng)系概況
TheSolarSystemOverview認(rèn)識(shí)八大行星
RecognizeEightPlanets觀察八大行星
ObserveEightPlanets體驗(yàn)八大行星
ExperienceEightPlanets互動(dòng)討論
InteractiveDiscussion制作概念圖
MakingConceptMap互動(dòng)游戲
InteractiveGames教師引領(lǐng)的翻轉(zhuǎn)課堂模式流程theprocessofflippedclassroommode技術(shù):學(xué)習(xí)模式支持
Technology:LearningModeSupportWat
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