北京版數(shù)學(xué)《口算乘法》獲獎(jiǎng)?wù)n件1

第2

課時(shí)口算乘法（2）兩位數(shù)乘兩位數(shù)41.口算乘法第2課時(shí)口算乘法（2）兩位數(shù)乘兩位數(shù)41.口算乘法160×5＝390×2＝150×4＝80078060014×3＝13×6＝24×3＝42787224×3再算：4×3＝1260＋12＝72先算：20×3＝60160×5再算：60×5＝300500＋300＝800先算：100×5＝500160×5＝390×2＝150×4＝80078060014×6×10＝60

（1）橙子每盒6個(gè)，10盒有多少個(gè)？6×9＝5454＋6＝60所以6×10＝605×10＝9×10＝18×10＝40×10＝50

90

180

400

計(jì)算上面各題，你發(fā)現(xiàn)了什么？我發(fā)現(xiàn)一個(gè)數(shù)乘10，積就在這個(gè)數(shù)的末尾添上1個(gè)0。6×10＝60（1）橙子每盒6個(gè)，10盒有多少個(gè)？6×9＝12×20＝240

（2）蘋果每盒12個(gè)，20盒有多少個(gè)？12×2＝2424×10＝24012×20＝240（2）蘋果每盒12個(gè)，20盒有多少個(gè)？1想一想：120×20＝2400還可以怎樣計(jì)算呢？這道題你會(huì)計(jì)算嗎？因?yàn)?2×20＝240，所以120×20＝2400。120×2＝240240×10＝2400想一想：120×20＝2400還可以怎樣計(jì)算呢？這道題你會(huì)計(jì)因?yàn)?3×20＝860，所以860×10＝8600。還可以怎樣計(jì)算呢？想一想：43×200＝8600這道題你會(huì)計(jì)算嗎？43×2=8686×100=8600因?yàn)?3×20＝860，所以860×10＝8600。還可以怎簡(jiǎn)單練習(xí)310×30＝14×20＝14×200＝9300280280012×30＝120×30＝31×30＝

360360093030×20＝30×200＝6006000同學(xué)們，你都做對(duì)了嗎？1.簡(jiǎn)單練習(xí)310×30＝14×20＝14×200＝93002.把得數(shù)相同的算式用線連起來。25×342×20240×330×4036×2024×5015×528×302.把得數(shù)相同的算式用線連起來。25×342×20240×中等練習(xí)1.解決問題。12×30＝360（個(gè)）（1）1串糖葫蘆12個(gè)山楂，穿30串這樣的糖葫蘆需要多少個(gè)山楂?（2）1串糖葫蘆賣3元，30串能賣多少錢?3×30＝90（元）中等練習(xí)1.解決問題。12×30＝360（個(gè)）（1）1串糖2.(1)11×50＝550（千克）答：李紅家的蠶子可產(chǎn)繭550千克。(2)50×80＝4000（千克）答：可產(chǎn)繭4000千克。(3)18×50＝900（元）答：50千克能賣900元錢。2.(1)11×50＝550（千克）答：李紅家的蠶子可產(chǎn)繭420200088907896086069048003.420200088907896086069048003.（1）鯨一分鐘能游多少米？11×60＝660（米）答：鯨一分鐘能游660米。4.（1）鯨一分鐘能游多少米？11×60＝660（米）答：鯨一（2）羚羊40秒能跑多少米？22×40＝880（米）答：羚羊40秒能跑880米。4.（2）羚羊40秒能跑多少米？22×40＝880（米（3）一只豹子正在快速追趕奔跑中的羚羊，當(dāng)距離羚羊150米時(shí)，再過20秒能追上嗎？（31－22）×20＝180（米）180＞150答：再過20秒能追上羚羊。4.（3）一只豹子正在快速追趕奔跑中的羚羊，當(dāng)距離羚羊150米時(shí)（1）買學(xué)生票花了多少錢？（2）你能提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題并解答嗎？(1)40×12＝480（元）答：買學(xué)生票花了480元錢。(2)示例：買成人票花了多少錢？5.24×2＝48（元）（1）買學(xué)生票花了多少錢？(1)40×12＝480（元）答拓展練習(xí)

實(shí)驗(yàn)小學(xué)安排三年級(jí)同學(xué)去游樂園玩，三（1）班有52人，三（2）班有50人，三（3）班有58人，游樂園的游樂項(xiàng)目票價(jià)如下：

旋轉(zhuǎn)木馬：20元/人蹦蹦床：18元/人過山車：40元/人（1）三（2）班同學(xué)一起去玩蹦蹦床，交給售票員1000元，夠嗎？18×50＝900，因?yàn)?00元＜1000元，所以1000元夠用了。拓展練習(xí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)安排三年級(jí)同學(xué)去游樂園玩，三（

實(shí)驗(yàn)小學(xué)安排三年級(jí)同學(xué)去游樂園玩，三（1）班有52人，三（2）班有50人，三（3）班有58人，游樂園的游樂項(xiàng)目票價(jià)如下：

旋轉(zhuǎn)木馬：20元/人蹦蹦床：18元/人過山車：40元/人（2）三年級(jí)同學(xué)一同去玩旋轉(zhuǎn)木馬，需要花多少錢買票？52＋50＋58＝160（人），160×20＝3200（元）。答：需要花3200元買票。實(shí)驗(yàn)小學(xué)安排三年級(jí)同學(xué)去游樂園玩，三（1）班有拓展練習(xí)

實(shí)驗(yàn)小學(xué)安排三年級(jí)同學(xué)去游樂園玩，三（1）班有52人，三（2）班有50人，三（3）班有58人，游樂園的游樂項(xiàng)目票價(jià)如下：

旋轉(zhuǎn)木馬：20元/人蹦蹦床：18元/人過山車：40元/人（3）還能提出什么數(shù)學(xué)問題？示例：三（3）班同學(xué)一起去玩過山車，需要花費(fèi)多少元買門票？58×40＝2320（元）拓展練習(xí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)安排三年級(jí)同學(xué)去游樂園玩，三（計(jì)算一位數(shù)、兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法：（1）一位數(shù)乘整十?dāng)?shù)，先用整十?dāng)?shù)十位上的數(shù)去乘一位數(shù)，再在所得積的后面添一個(gè)0。（2）兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)，先用整十?dāng)?shù)十位上的數(shù)去乘兩位數(shù)，再在所得積的后面添一個(gè)0。計(jì)算一位數(shù)、兩位數(shù)乘整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法：1.第44頁練習(xí)九，第5題。2.第45頁練習(xí)九，第11題。1.第44頁練習(xí)九，第5題。2.第45頁練習(xí)九，第11題謝謝!謝謝!1.如果沒有博愛,他就無法觀察數(shù)年來地壇的變遷,以及每一位進(jìn)出地壇的人的特點(diǎn),只有對(duì)生活充滿熱愛,情感升華到博愛的人,才能那么細(xì)致地觀察一切,精心地記載一切,用美麗的文字描述一切;2.只有心底有愛的人,才能感悟出人生的意義,從痛苦境地爬過,走向光明;只有心底有愛的人,他才會(huì)如此懂得感恩,知道懺悔,才能勇敢面對(duì)自己年輕時(shí)犯下的錯(cuò),才能把一切寫出來,讓世人得到教育與啟迪。3.人的一生會(huì)遇到很多事很多人,不可能事事稱心,處處如意,需要我們堅(jiān)強(qiáng),需要我們都有一顆平常心,一種平和的心態(tài),學(xué)會(huì)面對(duì),懂得感恩。4.記得有句禪語道，當(dāng)你抱怨自己的鞋不好時(shí),卻發(fā)現(xiàn)有人竟沒有腳。所以,不管你是誰,不管你在做什么,都有存在的理由,都要盡心盡力地去付出,這樣才可以擁有無怨無悔的快樂人生5.作者曾這樣解釋自己的名字-心血傾注過的地方不容丟棄,我常常覺得這是我的姓名的昭示,讓歷史鐵一樣地生著,以便不斷地去看它,不是不斷地去看這些文字,而是借助這些蹣跚的腳印不斷看那一向都在寫作著的靈魂,看這靈魂的可能與去向。這也可以看作是對(duì)他作品的最好的詮釋。6.

因?yàn)檫@個(gè)故事體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是地壇成就了一位卓越的作家,在他身上體現(xiàn)了我