初一語文教學(xué)工作計(jì)劃-七年語文教師工作計(jì)劃

初一語文教學(xué)工作計(jì)劃_七年語文教師工作計(jì)劃一、教學(xué)目標(biāo)及重點(diǎn)本學(xué)期的初一語文教學(xué)目標(biāo)是：通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠全面掌握初一語文基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本能力，達(dá)到以下目標(biāo)：1.\t掌握基礎(chǔ)語法知識(shí)，包括句子成分、句子結(jié)構(gòu)、語法要素等。2.\t掌握初一語文基礎(chǔ)詞匯，提高語文閱讀水平。3.\t學(xué)習(xí)中華文化、感受文學(xué)之美，培養(yǎng)文學(xué)素養(yǎng)。4.\t提高語言表達(dá)和交流能力，尤其是寫作和口語表達(dá)能力。重點(diǎn)知識(shí)：1.\t句子成分及簡(jiǎn)單句、復(fù)合句的構(gòu)成2.\t固定搭配、詞語組合、句子語法修飾3.\t中外古今文化知識(shí)與文學(xué)欣賞4.\t寫作技巧、口語表達(dá)能力的培養(yǎng)二、教學(xué)內(nèi)容與方法1.教學(xué)內(nèi)容（1）句子結(jié)構(gòu)與種類：謂語、賓語、定語、狀語、主語等句子成分及簡(jiǎn)單句、復(fù)合句的構(gòu)成。（2）詞匯積累：鞏固初一詞匯、學(xué)習(xí)高頻詞匯。（3）文化知識(shí)和文學(xué)欣賞：了解和感受中外古今文化、文學(xué)之美。（4）寫作和口語表達(dá)：形成相對(duì)完整的寫作和口語表達(dá)能力，不斷提高自己的語言表達(dá)能力。2.教學(xué)方法（1）例句法：在學(xué)習(xí)句子成分和結(jié)構(gòu)時(shí)，通過例句讓學(xué)生理解和掌握。（2）講授法：在教學(xué)詩詞、散文等文化知識(shí)和文學(xué)作品欣賞時(shí)采用講授法。（3）討論法：在文學(xué)作品欣賞后，根據(jù)學(xué)生的不同閱讀體驗(yàn)進(jìn)行討論，引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn)。（4）寫作和口語練習(xí)：通過練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的寫作和口語表達(dá)能力。三、教學(xué)手段和評(píng)價(jià)方式1.教學(xué)手段（1）用語文教學(xué)多媒體輔助教學(xué)。（2）教學(xué)中注重多種教學(xué)方式的結(jié)合，鼓勵(lì)學(xué)生提問、自主發(fā)現(xiàn)并進(jìn)行探究。（3）課外閱讀和寫作作業(yè)的要求和幫助。（4）家長(zhǎng)與教師之間的溝通交流。2.評(píng)價(jià)方式（1）考試：進(jìn)行一定的考試，考查學(xué)生對(duì)于基本語法及文化知識(shí)的掌握程度。（2）口語、聽力、寫作練習(xí)：針對(duì)口語表達(dá)能力、聽力理解能力和寫作能力進(jìn)行科學(xué)的評(píng)價(jià)。（3）平時(shí)表現(xiàn)：學(xué)習(xí)態(tài)度、出勤情況、參加人數(shù)等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。四、初一語文教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃本學(xué)期共16周，教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度如下：周數(shù)\t教學(xué)內(nèi)容\t重點(diǎn)和難點(diǎn)1-2周\t句子的成分和結(jié)構(gòu)\t謂語、賓語、定語、狀語、主語等的認(rèn)識(shí)及用法。3-4周\t句子的種類\t三種基本句型及其變化、簡(jiǎn)單句、復(fù)合句的構(gòu)成、句子分析。5-6周\t詞語的學(xué)習(xí)\t高頻詞匯、詞語的指代關(guān)系、修辭手法。7-8周\t文化知識(shí)及文學(xué)欣賞\t古詩詞、古文、現(xiàn)代文學(xué)作品的欣賞及文化背景介紹。9-10周\t寫作能力的培養(yǎng)\t日記、作文、寫人、寫景的技巧。11-12周\t口語表達(dá)能力的培養(yǎng)\t口語練習(xí)、語音語調(diào)、口頭表達(dá)技巧。13-14周\t文學(xué)作品的閱讀和分析\t散文、小說、詩歌的欣賞及分析，不同文學(xué)作品的讀后感體驗(yàn)。15-16周\t復(fù)習(xí)與回顧\t上述內(nèi)容都需要進(jìn)行復(fù)習(xí)及總結(jié)，強(qiáng)化語文學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。同時(shí)，也為下學(xué)期語文學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。五、教學(xué)思路與課堂風(fēng)格1.教學(xué)思路：傳承文化、培養(yǎng)人文素質(zhì)、開發(fā)創(chuàng)意能力。2.課堂風(fēng)格：靈活多變，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和體驗(yàn)；關(guān)注學(xué)生的語言表達(dá)能力，提高