大課間講話稿

Word第第頁(yè)大課間講話稿在冬季大課間跑操動(dòng)員會(huì)上的講話稿

老師們、同學(xué)們：

今日我講話的題目是《主動(dòng)投入三要四度持之以恒進(jìn)一步提高冬季大課間的跑操質(zhì)量》

老師們、同學(xué)們：冬季已經(jīng)來臨，從明天開頭，我們每天上午其次節(jié)課后的課間廣播操將改為冬季跑操。從今日開頭，學(xué)校將作息時(shí)間略作了變動(dòng)，就是下午其次節(jié)課后的課間也變成了25分鐘，這個(gè)時(shí)段將是廣播操時(shí)間；從今日開頭，全校將在德育處和體育組的組織支配下，開展冬季課間操跑操評(píng)比活動(dòng)。12月份學(xué)校將組織課間操跑操會(huì)操競(jìng)賽。

老師、同學(xué)們：據(jù)我了解：許多學(xué)校都對(duì)冬季跑操活動(dòng)進(jìn)行了主動(dòng)的思索和探究，以期能夠跑出特色、跑出亮點(diǎn)。我還記得去年的冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，我們學(xué)校大課間的跑操以整齊的步伐和宏偉的氣概，贏得了來校參觀、學(xué)習(xí)的兄弟學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同行們的全都贊揚(yáng)和高度評(píng)價(jià)。那么，如何進(jìn)一步提高冬季大課間的跑操質(zhì)量？在此，我盼望我們?nèi)熒M(jìn)一步提高熟悉、高度重視、主動(dòng)投入，力爭(zhēng)做到“三要四度”，即進(jìn)退場(chǎng)時(shí)要做到三要——要快、要靜、要齊，跑操過程中要做到四度——有力度、有密度、有速度和有響度，讓跑操真正成為我們每位天印學(xué)子的傲慢、成為我們每個(gè)班級(jí)的傲慢、成為我們學(xué)校的傲慢和驕傲。

下面我簡(jiǎn)要談一點(diǎn)熟悉：冬季大課間的跑操無論是對(duì)于增添我們的體能，還是培育我們的班級(jí)集體意識(shí)和紀(jì)律觀念都具有較大的促進(jìn)作用，也是學(xué)校主動(dòng)落實(shí)上級(jí)教育部門大課間活動(dòng)的要求，推動(dòng)'陽(yáng)光體育'活動(dòng)的深化開展，形成良好的體育熬煉習(xí)慣和終身體育意識(shí)的一項(xiàng)舉措。

關(guān)于“三要四度”，我在這里粗略的與大家做個(gè)溝通。

我們跑操的總體目標(biāo)是：開發(fā)我們的潛能，跑出士氣，跑出自信，跑出氣概，力爭(zhēng)跑出一種團(tuán)體拼搏、令人震撼的感覺；盼望跑操活動(dòng)，能讓我們?nèi)熒蒙碛诩w團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的氣氛之中，在這種氣氛的感染下，讓我們的心情會(huì)更好，我們的工作和學(xué)習(xí)勁頭會(huì)更高，信念會(huì)更足。要求如下：

1、進(jìn)退場(chǎng)時(shí)要快、靜、齊。聽到哨聲，同學(xué)們要快速做出反應(yīng)，各班在教室前排成兩路縱隊(duì)，按指定路線下樓，整齊、勻速。到達(dá)指定區(qū)域后，體育委員快速按要求調(diào)整本班隊(duì)形，保持清靜，不說笑，不喧嘩。領(lǐng)跑同學(xué)與本班第一排同學(xué)保持規(guī)定的距離站好。

2、跑操過程中的“四度”——力度、密度、速度、響度。

首先是密度。班與班之間保持規(guī)定的距離，邁小步、不停步，就會(huì)有力度和響度。排面整齊，隊(duì)形緊湊，不松散、不拖沓，班內(nèi)同學(xué)前后半臂距離，左右同學(xué)兩拳左右距離。

其次是力度。要求同學(xué)抬頭挺胸、精神飽滿、不踏步、不拖步，邁步鏗鏘有力、步調(diào)全都?？诹顔T口令有力度；另外，手臂按跑步要求搖擺到位。

第三是響度。表如今整齊的腳步聲“咵、咵、咵”，口號(hào)的洪亮聲是發(fā)自肺腑的、令人震撼的。隊(duì)伍里無打鬧聲、嬉笑聲。

第四是速度，指集合、動(dòng)身、結(jié)束、小結(jié)時(shí)的動(dòng)作快速，班級(jí)隊(duì)伍始終在規(guī)定的跑道行進(jìn)，跟緊節(jié)拍、聽準(zhǔn)節(jié)奏，步伐整齊，全班肯定無停走現(xiàn)象。

最終我提兩點(diǎn)盼望：我盼望同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)不屈不撓、團(tuán)結(jié)全都、奮勉向上的精神，用整齊的步伐、宏亮的口號(hào)、標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作，颯爽的英姿來表達(dá)我們同學(xué)的青春風(fēng)采；用興奮的精神、滿腔的熱忱、昂揚(yáng)的斗志來展現(xiàn)“團(tuán)結(jié)拼搏、吃苦耐勞、敢于爭(zhēng)先”的精神，并將這種精神運(yùn)用到學(xué)習(xí)和生活中，爭(zhēng)取其他方面更大的成果。

我盼望各班級(jí)堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，使跑操質(zhì)量再上一個(gè)臺(tái)階，使跑操活動(dòng)不僅僅是一種體育熬煉活動(dòng)，而是成為一項(xiàng)提升校內(nèi)精神文化的集體勵(lì)志活動(dòng)，通過跑操激發(fā)我們斗志，燃燒青春激情，展現(xiàn)我們奮勉向上、自強(qiáng)不息的精神壯志。

我堅(jiān)信，只要持之以恒，我們就肯定能跑誕生命激情，跑出雄心壯志，跑出美妙的明天！通過跑操活動(dòng)的開展來展現(xiàn)我們的青春活力，展現(xiàn)我們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，展現(xiàn)我們天印學(xué)子的自信力和“肯定要?jiǎng)倮钡陌l(fā)自肺腹的決心！

老師們，同學(xué)們：古希臘有座巖石上有這樣一段話：“你想變得健康嗎？你就跑步吧！你想變得聰慧嗎？你就跑步吧！你想變得秀麗嗎？你就跑步吧！”跑步吧！跑出心情，跑出秀麗，跑誕生活、工作和學(xué)習(xí)的自信和歡樂！就讓我們?nèi)熒詷O大的熱忱投入到冬季大課間的跑操活動(dòng)中來，我信任，有我們?nèi)熒墓餐瑓⒓?，特殊是有我們?nèi)w同學(xué)、我們的體育組老師和我們的班主任高度重視和主動(dòng)投入，此項(xiàng)活動(dòng)肯定會(huì)開展得有聲有色，我們的體質(zhì)健康狀況將會(huì)得到更大的改善，我們的體育熬煉習(xí)慣和意識(shí)將會(huì)得到大大的增添，學(xué)校的體育及其他各項(xiàng)工作肯定會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。

感謝！

〔關(guān)于場(chǎng)地的支配、進(jìn)退場(chǎng)的快靜齊、以及跑操過程中的力度、密度速度和響度要求詳細(xì)等，下午廣播操時(shí)間由體育組詳細(xì)支配，今日下午請(qǐng)班主任在班會(huì)課上進(jìn)行布置和引導(dǎo)?！?/p>

讓我們的大課間更加精彩2023年春學(xué)期第十一周國(guó)旗下講話稿

老師們、友愛的同學(xué)們：

早上好！今日我國(guó)旗下講話的主題是《讓我們的大課間更加精彩》

大課間是一種體育生活，是培育同學(xué)終身體育的一個(gè)起點(diǎn)。

同學(xué)到學(xué)校來，不僅是來學(xué)習(xí)的，也是來生活的，大課間活動(dòng)是同學(xué)的一種體育生活，是他們整個(gè)人生的重要組成部分，是同學(xué)終身體育一個(gè)不行忽視的起點(diǎn)，既然是一種生活，大課間活動(dòng)就應(yīng)絢麗多彩，人情味十足，為同學(xué)們?cè)娨话愕纳钤龉馓聿?，既然是同學(xué)終身體育的一個(gè)起點(diǎn)，大課間活動(dòng)就應(yīng)以持續(xù)進(jìn)展的目光來建構(gòu)。首先，我們可以從文化、生活和課程的角度極大的豐富大課間的內(nèi)容和形式。其次，我們將生活中的一些簡(jiǎn)潔動(dòng)作，如跳繩，單腿跳等動(dòng)作編排到我們的籃球操、繩操中，讓孩子們能夠感知簡(jiǎn)潔生活中的動(dòng)作，用生活中簡(jiǎn)潔易學(xué)的動(dòng)作加以編排，更能讓孩子們找到運(yùn)動(dòng)的樂趣，用另外的一種方式告知他們?nèi)魏螙|西不是只有它的固定用處，只要你肯想，肯大膽的運(yùn)用。

大課間是一種校內(nèi)文化，是一種美的表達(dá)和心的溝通

大課間活動(dòng)既是一種體育活動(dòng)，也是一種文化活動(dòng)，在奇異的音樂聲中，在歡快的節(jié)拍中，伸展著身姿，不僅是力的顯現(xiàn)，也是美的表達(dá)和心的溝通。大課間活動(dòng)不僅是對(duì)緊急的以室內(nèi)文化學(xué)習(xí)為主的智力活動(dòng)的一種調(diào)整，它還能滿意對(duì)體育活動(dòng)的需要，促使同學(xué)在操場(chǎng)上、在陽(yáng)光下陶冶身心，有利于同學(xué)身心健康成長(zhǎng)。通過各種操的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了同學(xué)對(duì)正確身體姿勢(shì)的感知，通過練習(xí)不同類型的自編操，也極大地豐富了孩子對(duì)美的感知，這也是孩子們?cè)谌蘸笊钪械囊还P珍貴的財(cái)寶。

我們?nèi)w老師也都參加到大課間活動(dòng)之中，或滲透到同學(xué)中間去活動(dòng)，和同學(xué)同臺(tái)競(jìng)爭(zhēng)，既營(yíng)造了全民健身、民主和諧的校內(nèi)文化氣氛，把全面的過程指導(dǎo)落實(shí)到每一個(gè)詳情之中。

大課間活動(dòng)是開放性和自主性的，是否能有序地開展，從某種意義上來說，就取決于同學(xué)的自控力量，我們依靠班主任，一是提高同學(xué)對(duì)大課間活動(dòng)意義的熟悉，強(qiáng)化同學(xué)正確體育觀的形成；二是激發(fā)同學(xué)體育熬煉的愛好，提高他們的運(yùn)動(dòng)水平；三是加強(qiáng)同學(xué)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓他們學(xué)會(huì)守紀(jì)，參與活動(dòng)時(shí)活而不亂