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小數(shù)點(diǎn)搬家新蔡河塢九七劉瑞杰北師大版四年級(jí)下冊(cè)一、說(shuō)教材二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)（重點(diǎn)、難點(diǎn)）三、說(shuō)教法、學(xué)法四、說(shuō)教學(xué)過(guò)程（教具：數(shù)字卡、紐扣）五、說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)一、說(shuō)教材

《小說(shuō)點(diǎn)搬家》是選自九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)北師大版四年級(jí)下冊(cè)第三單元第43、44頁(yè)的內(nèi)容。二、說(shuō)教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合實(shí)際情景，發(fā)現(xiàn)小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)點(diǎn)大小的變化的規(guī)律。2、通過(guò)各種實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，能運(yùn)用所發(fā)現(xiàn)規(guī)律計(jì)算相關(guān)的小數(shù)乘除法。3、在玩游戲探究新知識(shí)的活動(dòng)中，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)合作意識(shí)和應(yīng)用意識(shí)。重點(diǎn)：探究發(fā)現(xiàn)小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化規(guī)律，并運(yùn)用這一規(guī)律計(jì)算相關(guān)的乘除法。難點(diǎn)：探究概括出小數(shù)點(diǎn)的移動(dòng)引起小數(shù)大小變化的規(guī)律。三、說(shuō)教法、學(xué)法教法：我遵循激、導(dǎo)、探、放的原則，我精心設(shè)計(jì)游戲，誘導(dǎo)學(xué)生思考操作，鼓勵(lì)學(xué)生概括，交流，自己總結(jié)歸納，從而使學(xué)生感知新知、驗(yàn)證新知、鞏固新知的目的學(xué)法：在學(xué)法的選擇上體現(xiàn)出“玩中學(xué)，學(xué)中玩，合作交流中學(xué)，學(xué)后交流合作，變要我學(xué)為我要學(xué)四、說(shuō)教學(xué)流程1、創(chuàng)設(shè)情境，設(shè)疑引趣2、自主探索，合作交流3、歸納小結(jié)，鞏固新知314大家好，我是小數(shù)點(diǎn)。別看我小，我的作用可大呢！不信？我搬家給你看！每份￥400沒(méi)有顧客！我得搬搬家。每份￥4000有客人來(lái)了！搬家值得了。每份￥4000那我就再搬一次吧！每份￥400這么多客人！我真高興。00400？4小數(shù)點(diǎn)向哪邊搬家的?快餐的價(jià)格與原來(lái)相比發(fā)生了怎樣的變化？同學(xué)們，通過(guò)我的搬家，你們發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律呢？（小組討論）小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位，這個(gè)數(shù)就縮小到原來(lái)的；小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位，這個(gè)數(shù)就縮小到原來(lái)的；……1101001搬家真有趣，如果我向右搬家，快餐的價(jià)格將發(fā)生怎樣的變化？？040試一試：101001000小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位，這個(gè)數(shù)將擴(kuò)大到原來(lái)的

倍；小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，這個(gè)數(shù)將擴(kuò)大到原來(lái)的

倍；小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)三位，這個(gè)數(shù)將擴(kuò)大到原來(lái)的

倍；……開(kāi)火車0.90.5385.3890

90.053853.8÷10=53.8÷100=53.8÷1000=過(guò)河14.141003.6931461.81810.9870.043211400.00001137.28的小數(shù)點(diǎn)先向左移動(dòng)兩位，再向右移動(dòng)三位，得到的數(shù)是（）看誰(shuí)最聰明！1372.8五、說(shuō)板書(shū)設(shè)計(jì)小數(shù)點(diǎn)搬家小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位，這個(gè)數(shù)就縮小到原來(lái)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩