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歡迎來到美妙的音樂課堂歡迎來到美妙的音樂課堂一年之中有幾個(gè)季節(jié)？你最喜歡哪個(gè)季節(jié)？為什么？想一想一年之中有幾個(gè)季節(jié)？你最喜歡哪個(gè)季節(jié)？為什么？想一想人音版小學(xué)音樂-四季童趣-課件-3人音版小學(xué)音樂-四季童趣-課件-3人音版小學(xué)音樂-四季童趣-課件-3人音版小學(xué)音樂-四季童趣-課件-3小明在四季里，分別都在做些什么？音樂的情緒是怎樣的？邊聽邊想天真、活潑的春天放風(fēng)箏、夏天捉魚蝦、秋天打棗摘蘋果、冬天滑雪橇小明在四季里，分別都在做些什么？音樂的情緒是怎樣的？邊聽邊想人音版小學(xué)音樂-四季童趣-課件-3音樂小知識(shí)p------f------mp------mf------弱強(qiáng)中弱中強(qiáng)音樂小知識(shí)p------弱強(qiáng)中弱中強(qiáng)人音版小學(xué)音樂-四季童趣-課件-3

童趣在春天，是一根風(fēng)箏線。放飛蜻蜓花蝴蝶，笑聲呀飛上天。童趣在春天，童趣在夏天，是一條小河灣，魚蝦螃蟹，四處逃（四處逃）笑聲在追趕。笑聲在追趕。(魚蝦螃蟹）童趣在夏天，(魚蝦螃蟹）童趣在秋天，是一根長竹竿。用它打棗摘蘋果，笑聲呀甜又甜。童趣在秋天，童趣在冬天，是一塊雪橇板，左彎右拐（左彎右拐）沖下坡（沖下坡）笑聲飄不散。笑聲飄不散。飄不散。童趣在冬天，音樂大舞臺(tái)1、分組討論怎樣用自己的動(dòng)作、肢體語言來表演四個(gè)不同的季節(jié)。2、播放音樂，各小組推薦學(xué)生展示創(chuàng)編表演。音樂大舞臺(tái)1、分組討論怎樣用自己的動(dòng)作、肢體小結(jié)：春夏秋冬四個(gè)可愛的娃娃，使我們的生活變得多姿多彩，更給我們的生活帶來了無限的生機(jī)和樂趣。同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，從我做起.讓我們

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