2023年教務(wù)的個(gè)人工作計(jì)劃三篇

2023年教務(wù)的個(gè)人工作計(jì)劃三篇教務(wù)的個(gè)人工作安排篇1

一、指導(dǎo)思想

加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，落實(shí)國家、省市教化規(guī)劃綱要精神，深化課程改革，優(yōu)化教學(xué)過程管理。依據(jù)不同年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知實(shí)力、開全開足課程，開展豐富多彩的活動(dòng)課，全面提高老師的教化、教學(xué)、科研、競(jìng)賽實(shí)力，創(chuàng)設(shè)為每一個(gè)學(xué)生發(fā)展的有效空間，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和文化建設(shè)，辦好上級(jí)放心和市民滿足的中學(xué)教化。

二、工作重點(diǎn)：

1、務(wù)實(shí)抓好教學(xué)管理線（發(fā)放人事支配表、符合教化規(guī)律的教學(xué)課程表、校歷、進(jìn)度表、集體備課本、教研組活動(dòng)記錄、聽課本、作業(yè)及小考記錄表、加強(qiáng)命題管理成果評(píng)價(jià)、建立省內(nèi)外教學(xué)友好學(xué)校）。

2、、強(qiáng)化落實(shí)教化線（協(xié)作政教處對(duì)學(xué)生進(jìn)行適應(yīng)教化、連接教化、自我教化等系列教化）。

3、創(chuàng)設(shè)探討教學(xué)線（加強(qiáng)教研組建設(shè)，與科研處聯(lián)手組織老師有效進(jìn)行各種教學(xué)、教研活動(dòng)，提倡老師間相互聽課教研組長每學(xué)期聽課25節(jié)、備課組長聽20節(jié)，老師聽15節(jié)，聚焦課堂學(xué)校將會(huì)組織“同課異構(gòu)”、“青年老師匯報(bào)課”、“秋實(shí)杯”、“精品課”、“引領(lǐng)課”等活動(dòng)，主動(dòng)參與市、省、國家級(jí)教化、教研活動(dòng)為老師創(chuàng)建優(yōu)秀的發(fā)展平臺(tái)）。

4、引領(lǐng)遼寧的競(jìng)賽線（五高校科競(jìng)賽、科技創(chuàng)新獲獎(jiǎng)人數(shù)全省最多、獲獎(jiǎng)層面最高，保送生到北大、清華人數(shù)全省第一，自主招生人數(shù)全省第一）。

5、務(wù)實(shí)抓好高三備考線（競(jìng)賽各項(xiàng)指標(biāo)創(chuàng)全省第一，凝心聚力、探求規(guī)律、科學(xué)務(wù)實(shí)、永爭(zhēng)第一，實(shí)現(xiàn)競(jìng)賽、高考雙贏）。

三、教學(xué)改革與探討項(xiàng)目

1、加強(qiáng)和規(guī)范高一高二年級(jí)常規(guī)教學(xué)工作的管理

（1）科學(xué)合理編排高一、高二、高三新學(xué)期課表及晚課表

（2）支配一次月考、期中、期末考試工作（10月初、11月初、1月中旬），從命題質(zhì)量、監(jiān)考嚴(yán)謹(jǐn)度、評(píng)卷公正度、成果分析與總結(jié)等方面予以完善。

（3）做好教案、聽課記錄的檢查督促工作（每位老師一周聽一次課，備課組長一周一查、教研組長一月一查、教務(wù)處半學(xué)年一查，并要有檢查記錄與評(píng)語）。

（4）高一做好初中學(xué)連接的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)（9月1日——9月20日）。

（5）開好教研組長、備課組長月例會(huì)，做好教研組長、備課組長、骨干老師隨機(jī)聽課、即時(shí)評(píng)課的支配指導(dǎo)工作。

2、加強(qiáng)對(duì)提升教學(xué)質(zhì)量的過程管理

（1）對(duì)A班學(xué)生及競(jìng)賽學(xué)生開闊視野、拓展空間適當(dāng)增加一些難度。

（2）加強(qiáng)答疑輔導(dǎo)。每月通過課代表反饋答疑次數(shù)，例會(huì)通報(bào)。做好與老師的溝通工作。

（3）做好學(xué)生反饋工作，期中、期末向?qū)W生問卷調(diào)查及開座談會(huì)調(diào)查。

（4）做好學(xué)期教案、單篇教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件的`評(píng)比嘉獎(jiǎng)工作。

（5）設(shè)計(jì)支配進(jìn)行“秋實(shí)杯新課程大賽”，青年老師匯報(bào)課，骨干老師精品課等；期中考試前高一年級(jí)備課組長做示范課，下學(xué)期支配“同課異構(gòu)”；期中考試后11月下旬高二年級(jí)“同課異構(gòu)”。

（6）探討青年老師培育的最有效模式，落實(shí)師徒結(jié)對(duì)。

（7）選拔、組織好我校的大型對(duì)外公開課，以擴(kuò)大老師、學(xué)校的影響。

3、各年級(jí)各備課組肯定加強(qiáng)老師的教研實(shí)力培育，圍繞新課改、新課程本學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)在科研處的正確引導(dǎo)下選準(zhǔn)課題、務(wù)實(shí)探討、提出見地、形成風(fēng)格。

4、加強(qiáng)高三年級(jí)部工作力度和效果

（1）整體規(guī)劃：堅(jiān)決打好新課改高考的關(guān)鍵戰(zhàn)役，組織支配好20xx年高三備考策略，細(xì)心支配好每個(gè)月的復(fù)習(xí)安排，制定并堅(jiān)決落實(shí)每月的復(fù)習(xí)安排，要通過做好過程去實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)。同時(shí)，仔細(xì)做好高校保送生、自主招生選拔、舉薦、復(fù)習(xí)備考工作。

第一階段（8、22~1月初）：20xx年9月至20xx年1月末完成雙基第一遍復(fù)習(xí)。高三第一輪復(fù)習(xí)梳理基礎(chǔ)學(xué)問，第一學(xué)期末全部學(xué)科必需結(jié)束。

其次階段（1月初~3月末）：高三其次輪復(fù)習(xí)，構(gòu)建學(xué)問網(wǎng)絡(luò)，提高綜合實(shí)力，迎接大連市雙基考試和一?？荚?。

第三階段（4月）：高三第三輪復(fù)習(xí)。

第四階段（5月）：高考模擬演練，查漏補(bǔ)缺。

第五階段：（6月~7月）：高考、估分、填報(bào)志愿等后續(xù)工作。

（2）詳細(xì)工作方案（另附）。

教務(wù)的個(gè)人工作安排篇2

本人在新學(xué)期圍繞以下三個(gè)方面擬訂新學(xué)期工作安排。

以下的個(gè)人教學(xué)工作安排中有三個(gè)“注意”：

（一）注意師德形象

隨著老師地位的日益提高，社會(huì)及民眾對(duì)老師的要求和期望也越來越高。因此努力做到：思想純正，主動(dòng)進(jìn)取，工作勤奮，誨人不倦；努力做到：德高為師，身正為范。努力做學(xué)生的榜樣，努力做現(xiàn)代社會(huì)進(jìn)步文明的先行者和提倡者。

（二）注意教學(xué)效果

教學(xué)質(zhì)量關(guān)乎學(xué)校的生命力，同樣，教學(xué)質(zhì)量也是任何一位老師學(xué)問魅力和人格魅力的體現(xiàn)。因此在新學(xué)期，本人努力做到：

（1）接著探討新課程改革之路，領(lǐng)悟新課改精神實(shí)質(zhì)，并真正融入到課堂教學(xué)的實(shí)踐中去。優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)效率。

（2）形成新的教學(xué)理念，摒棄傳統(tǒng)的.教學(xué)方法，在課堂上注意培育學(xué)生語言表述實(shí)力，思維實(shí)力，創(chuàng)新精神。

（3）努力從學(xué)法上指導(dǎo)學(xué)生，培育學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好，優(yōu)化學(xué)生的語文學(xué)問結(jié)構(gòu)，提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。

（4）在作文教學(xué)上，充分利用民生班的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，加強(qiáng)輔導(dǎo)與訓(xùn)練。在平常的教學(xué)中，有系統(tǒng)的進(jìn)行課外文言文及現(xiàn)代文的訓(xùn)練，切實(shí)提高學(xué)生的分析實(shí)力。

（5）做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。提高班級(jí)優(yōu)秀生的語文成果，不因語文成果而影響總分。利用補(bǔ)差課對(duì)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo)，保證至少有一個(gè)班的平均分領(lǐng)先。

（三）注意思想教化

班主任是一個(gè)優(yōu)秀班集體的組織者和建設(shè)者，是學(xué)生美妙心靈的塑造者。在新學(xué)期，本人將把“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的教化擺到首位，努力培育學(xué)生的愛國主義教化、集體主義教化、志向主義教化。親密協(xié)作學(xué)校開展“爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)境美麗學(xué)?！被顒?dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

新學(xué)期個(gè)人目標(biāo)：愛崗敬業(yè)，勤奮工作，踏實(shí)做人，爭(zhēng)做一名讓學(xué)生滿足、讓家長滿足、讓領(lǐng)導(dǎo)滿足、讓社會(huì)滿足的老師。

教務(wù)的個(gè)人工作安排篇3

1、主動(dòng)實(shí)行黨的教化方針和政策，堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)院黨委下達(dá)的各項(xiàng)思想政治工作任務(wù)，加強(qiáng)高校生政治思想工作，加強(qiáng)師德建設(shè)，把德育教化放在各項(xiàng)工作的首位，抓好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。

2、仔細(xì)組織學(xué)習(xí)湖南省示范性高職高專的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，按評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)院評(píng)估辦的要求，將創(chuàng)示范院校工作作為今年工作的重點(diǎn)，主動(dòng)組織和按時(shí)完成學(xué)院創(chuàng)示范評(píng)審的各項(xiàng)打算工作，進(jìn)一步優(yōu)化整改，確保各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)達(dá)到示范性評(píng)審A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

3、重視教化思想觀念的先導(dǎo)作用，注意轉(zhuǎn)變教學(xué)思想，主動(dòng)組織和參加教化思想學(xué)習(xí)的探討和探討活動(dòng)，今年結(jié)合精品課程建設(shè)，重點(diǎn)以電視片的形式組織教學(xué)人員學(xué)習(xí)，主動(dòng)探究高等職業(yè)教化的人才觀、質(zhì)量觀、教學(xué)觀和就業(yè)觀，并落實(shí)到教學(xué)、管理和服務(wù)中去。

4、加強(qiáng)重點(diǎn)項(xiàng)目的建設(shè)工作，主動(dòng)推動(dòng)教學(xué)建設(shè)與改革。按省職業(yè)教化“十一五”省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的要求，比照我院已立項(xiàng)省級(jí)和院級(jí)項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃的進(jìn)度和建設(shè)目標(biāo)，組織中期檢查，保證各項(xiàng)目按時(shí)完成建設(shè)工作，推動(dòng)教學(xué)基本建設(shè)和教學(xué)改革。同時(shí)，主動(dòng)組織今年新的重點(diǎn)項(xiàng)目的申報(bào)工作，努力完成或超額完成學(xué)院工作安排提出的今年重點(diǎn)項(xiàng)目立項(xiàng)的目標(biāo)。主動(dòng)做好規(guī)劃、指導(dǎo)和組織申報(bào)的工作，力爭(zhēng)今年在國家精品課程、省級(jí)教學(xué)名師等項(xiàng)目上有所突破，保證省級(jí)重點(diǎn)項(xiàng)目不少于3項(xiàng)。協(xié)作組織人事處做好專業(yè)帶頭人和青年骨干老師培育對(duì)象的立項(xiàng)、培育工作。

5、主動(dòng)探究人才培育模式的改革，注意特色辦學(xué)。依據(jù)我院的辦學(xué)歷史和行業(yè)特點(diǎn)，抓住社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，特殊是農(nóng)村現(xiàn)代流通服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的機(jī)遇，加快對(duì)涉農(nóng)專業(yè)人才的培育，突出商務(wù)特色。要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村商貿(mào)流通領(lǐng)域的調(diào)研工作，主動(dòng)爭(zhēng)取在農(nóng)村開發(fā)一片“試驗(yàn)田”，建立一個(gè)穩(wěn)定、能長期有效開展工學(xué)結(jié)合教學(xué)的校外綜合實(shí)訓(xùn)基地，進(jìn)行深層次的校企合作辦學(xué)，選定試點(diǎn)專業(yè)，加大和創(chuàng)新對(duì)人才培育模式的改革，力爭(zhēng)在“涉農(nóng)”和“商務(wù)”特色方面有所突破。在專業(yè)設(shè)置和專業(yè)教學(xué)安排調(diào)整中，在相關(guān)專業(yè)中開設(shè)“涉農(nóng)”課程或者在課程中加進(jìn)“涉農(nóng)”內(nèi)容，以多種形式開展“涉農(nóng)”的教化。同時(shí)主動(dòng)協(xié)作成教部開展“涉農(nóng)”培訓(xùn)，主動(dòng)為“三農(nóng)”服務(wù)。

6、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，做好迎接省專業(yè)驗(yàn)收評(píng)估的工作。根據(jù)省教化廳對(duì)專業(yè)評(píng)估的支配，今年我院會(huì)計(jì)與電子商務(wù)專業(yè)為抽檢專業(yè)。我們要仔細(xì)探討和組織相關(guān)系部學(xué)習(xí)專業(yè)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，幫助專業(yè)做好迎檢工作。同時(shí)，以評(píng)估促進(jìn)專業(yè)建設(shè)，出臺(tái)學(xué)院專業(yè)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收的相關(guān)文件，逐步推行院級(jí)專業(yè)建設(shè)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收制度。

7、實(shí)行有效措施，主動(dòng)推動(dòng)深化開展課程和教學(xué)手段和方法的`改革。為促進(jìn)教學(xué)改革的深化開展，提出課程改革的目標(biāo)和達(dá)標(biāo)基本要求，探討制訂相關(guān)的課程改革文件及引導(dǎo)、嘉獎(jiǎng)?wù)?，推行院?jí)課程教學(xué)改革的立項(xiàng)、和達(dá)標(biāo)驗(yàn)收制度。

8、主動(dòng)組織和開展教學(xué)探討和教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。舉辦或組織教化理論的學(xué)習(xí)，主動(dòng)組織或激勵(lì)系部開展各種專業(yè)研討和講座、開展各層次和各種形式的教學(xué)或技能競(jìng)賽；同時(shí)，今年安排支配在老師和學(xué)生中分別組織開展一次全院性的教學(xué)競(jìng)賽和技能競(jìng)賽活動(dòng)。

9、主動(dòng)協(xié)作學(xué)院推行院系兩級(jí)管理，充分發(fā)揮教學(xué)系（部）在教學(xué)和管理中的作用。教務(wù)處要發(fā)揮宏觀調(diào)控、協(xié)調(diào)和監(jiān)督作用，落實(shí)和執(zhí)行相應(yīng)的管理方案，完善系部和老師考核工作，加強(qiáng)對(duì)過程考核告知和公示，剛好反饋，保證教學(xué)工作穩(wěn)定、有序運(yùn)行。

10、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生成果考核工作的管理，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。確定教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)點(diǎn)，對(duì)安排過程、教學(xué)過程、教學(xué)協(xié)助過程等的質(zhì)量實(shí)施監(jiān)控。強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量評(píng)估監(jiān)測(cè)措施，推行院、系兩級(jí)教學(xué)質(zhì)量管理負(fù)責(zé)制，使學(xué)生各項(xiàng)課程平均及格率達(dá)到90%以上，畢業(yè)合格率達(dá)95%以上。

11、做好參謀、管理和服務(wù)工作。以服務(wù)教學(xué)為宗旨，樹立“同等、禮貌、精確、高效”的工作方針，為系部做好服務(wù)工作。同時(shí)，在院黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下行使對(duì)教學(xué)工作政策探討與宏觀指導(dǎo)，為領(lǐng)導(dǎo)和系（部）當(dāng)好參謀。在教學(xué)管理方面仔細(xì)履行安排指導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、監(jiān)控評(píng)估和信息服務(wù)等基本職能，注意建立和維護(hù)穩(wěn)定的教學(xué)秩序，保證教學(xué)工作和各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。增加質(zhì)量意識(shí)，強(qiáng)化服務(wù)觀念，為老師、學(xué)生和教學(xué)第一線供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

12、加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，根據(jù)高職高專對(duì)