【地理】太陽對地球的影響課件 2023-2024學(xué)年高中地理人教版（2018）必修一

導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)鞏固1.天體是宇宙間物質(zhì)的存在形式；2.天體系統(tǒng)是運(yùn)動中的天體相互吸引，相互繞轉(zhuǎn)；3.行星分為（1）類地行星：水星，金星，地球?；鹦?；（2）巨行星：木星，土星；（3）遠(yuǎn)日行星：天王星，海王星4.行星的特點(diǎn)：同向性，近圓性，共面性5.地球上存在生命的條件：（1）外部條件：光照穩(wěn)定，空間安全；（2）內(nèi)部條件：溫度適宜，存在液態(tài)水，大氣適合呼吸準(zhǔn)備：地理課本，導(dǎo)學(xué)案，練習(xí)冊檢測1.天體是宇宙間

的存在形式；2.天體系統(tǒng)是運(yùn)動中的天體相互

，相互

；3.行星分為（1）

行星：水星，金星，地球，火星；（2）

行星：木星，土星；（3）

行星：天王星，海王星4.行星的特點(diǎn)：

性，

性，

性5.地球上存在生命的條件：（1）外部條件：

，

；（2）內(nèi)部條件：

，

，

；導(dǎo)入新課新課導(dǎo)入我國西藏阿里地區(qū)的岡底斯藏醫(yī)學(xué)院，海拔高，自然環(huán)境惡劣，地理位置偏遠(yuǎn)，過去學(xué)校的電力供應(yīng)一直比較緊張，每天最多只能供電三小時(shí)，學(xué)生們早晚讀書受到很大影響。2015年，學(xué)校建成太陽能光伏電站(圖1.11)，實(shí)現(xiàn)了24小時(shí)不間斷供電。除了利用太陽能發(fā)電，你知道太陽對我們的生存環(huán)境，以及生產(chǎn)、生活還有哪些影響嗎?第二節(jié)太陽對地球的影響第一章宇宙中的地球?qū)W習(xí)目標(biāo)頭正，身直，肩平，足安，齊讀目標(biāo)1.能夠說出太陽輻射對地球和人類生產(chǎn)生活的影響；2.能夠繪制太陽大氣層結(jié)構(gòu)；3.能夠說出主要太陽活動現(xiàn)象及其影響。自學(xué)指導(dǎo)一閱讀課本p8-9，時(shí)間6分鐘，小組討論以下問題用紅色筆批注，并完成自學(xué)檢測一：1.什么是太陽輻射？能量來源于哪里？2.太陽輻射對地球及人類生活的影響？3.結(jié)合第9頁思考題，總結(jié)影響太陽輻射的因素？

完成的小組，舉左手示意。能量巨大1.什么是太陽輻射？能量來源于哪里？能量來源核聚變反應(yīng)太陽源源不斷的以電磁波的形式向宇宙空間發(fā)射能量太陽輻射：1

22億2.太陽輻射對地球的影響①太陽輻射為地球提供光和熱，維持著地表溫度萬物生長靠太陽②太陽輻射是地球上水、大氣運(yùn)動

和生命活動的主要動力2.太陽輻射對地球的影響③太陽輻射為我們生活、生產(chǎn)提供能量（煤，石油，太陽能熱水器，光伏發(fā)電等）2.太陽輻射對地球的影響注意：人們大量使用的煤、石油等礦物燃料是地質(zhì)歷史時(shí)期生物固定并積累的太陽能；地?zé)崮懿粚儆谔栞椛淠堋?.太陽輻射對地球的影響生物量9kg/(m3)生物量27kg/(m3)總結(jié)：太陽輻射越多的地區(qū)，生物量也多。探究活動1：生物量與大氣上界太陽輻射的分布有什么樣的關(guān)系？結(jié)論：太陽輻射大致隨緯度的增加而減少。結(jié)論：熱帶雨林的生物量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于亞寒帶針葉林。緯度位置——緯度低，太陽輻射強(qiáng)3.影響太陽輻射的因素天氣——晴朗天氣，日照時(shí)間長，太陽輻射多

陰雨天氣，太陽輻射少。地勢（海拔）——地勢高，空氣稀薄，太陽對大氣輻射削弱作用弱，太陽輻射強(qiáng)；

地勢低則反之青藏高原大氣透明度——大氣透明度高，塵埃雜質(zhì)少，太陽輻射強(qiáng)；反之。霧霾白晝長短——白晝越長，太陽輻射越多；反之坡向——陽坡太陽輻射多；陰坡太陽輻射少?！L(fēng)坡陰雨天氣多，太陽輻射少；反之。3.總結(jié)影響太陽輻射的因素因素結(jié)論緯度緯度低，太陽輻射強(qiáng)；緯度高則反之天氣多晴朗天氣，日照時(shí)間長，到達(dá)地表的太陽輻射多；多陰雨天氣則反之地勢(海拔)地勢高，空氣稀薄，大氣對太陽輻射的削弱作用弱，太陽輻射強(qiáng)；地勢低則反之大氣透明度大氣透明度高，塵埃雜質(zhì)少，太陽輻射強(qiáng)；大氣透明度低則反之白晝長短白晝時(shí)間越長，獲得太陽輻射越多坡向陽坡日照時(shí)間長，獲得太陽輻射多；陰坡日照時(shí)間短或不能接受太陽輻射，獲得太陽輻射較少迎風(fēng)坡多陰雨天氣，獲得太陽輻射較少；背風(fēng)坡多晴朗天氣，獲得太陽輻射較多。①盆地地形，水汽不易擴(kuò)散；②陰天、霧天多，大氣中水汽含量多，大氣削弱作用強(qiáng)中國年太陽輻射總量分布：從東部沿海向西部內(nèi)陸增強(qiáng)最豐富區(qū)：青藏高原最貧乏區(qū)：四川盆地①海拔高，空氣稀薄②大氣透明度高③晴天多，日照時(shí)間長太陽輻射強(qiáng)的地區(qū)，熱量一定豐富，氣溫一定高這種說法是錯(cuò)誤的。如青藏高原地區(qū)，由于海拔高，空氣稀薄，水汽、塵埃少，晴天多，太陽輻射強(qiáng)，光照充足；但由于空氣稀薄，大氣吸收的熱量很少，大氣的保溫作用微弱，為我國夏季氣溫最低的地區(qū)。易錯(cuò)辨析自學(xué)指導(dǎo)二閱讀課本p10-13，時(shí)間5分鐘，找出以下問題用紅色筆批注，并完成自學(xué)檢測二：1.太陽大氣層結(jié)構(gòu)有哪些？2.主要的太陽活動有哪些？分別對應(yīng)哪一圈層？3.太陽活動對地球有什么影響？

完成的同學(xué)，舉左手示意。太陽內(nèi)部光球色球日冕由內(nèi)而外厚度

溫度增加由外而內(nèi)亮度增加1.太陽大氣層結(jié)構(gòu)有哪些？日冕是太陽大氣的最外層，可以延伸到幾個(gè)太陽半徑，甚至更遠(yuǎn)。它的亮度僅為光球的百萬分之一，只有在全日食時(shí)或特制的日冕儀才能看到。光球是用肉眼可以觀測到的太陽的表面，厚度約為500千米。地球上接收到的太陽光基本上都是由光球發(fā)射出來的。色球位于光球外部，呈玫瑰色，厚度約為幾千千米。它發(fā)出的可見光不及光球的千分之一。只有在日全食或用特殊的望遠(yuǎn)鏡才能看到。太陽內(nèi)部光球色球日冕日冕物質(zhì)拋射耀斑、日珥黑子位置：特點(diǎn)：黑子

光球?qū)訙囟缺戎車鸵呱驅(qū)油蝗辉龃蟆⒃隽廖恢茫禾攸c(diǎn)：色球?qū)油蝗辉龃?、增?.主要的太陽活動有哪些？分別對應(yīng)哪一圈層？日珥色球?qū)油蝗辉龃?、增亮位置：特點(diǎn)：色球?qū)訃娚錃怏w呈弧狀日冕物質(zhì)拋射位置：特點(diǎn)：日冕層規(guī)模最大，程度最強(qiáng)烈太陽風(fēng)太陽大氣不斷釋放高速帶電粒子流，這種帶電粒子流被稱為太陽風(fēng)。正常情況下，地球磁場能夠阻擋太陽風(fēng)，使地球免受太陽風(fēng)的危害太陽活動對地球的影響擾動地球磁場，產(chǎn)生磁暴現(xiàn)象太陽活動對地球的影響高能帶電粒子轟擊地球高層大氣，產(chǎn)生極光（高緯）太陽活動對地球的影響擾亂地球大氣層，干擾無線電短波通訊（衛(wèi)星導(dǎo)航，電網(wǎng)等）太陽活動對地球的影響太陽黑子數(shù)的變化周期是（）年1705年2000年活動探究2：分析太陽黑子的周期變化差295年27個(gè)11思維導(dǎo)圖繪制《太陽大氣層結(jié)構(gòu)圖》并標(biāo)注各圈層的太陽活動5分鐘高考鏈接完成導(dǎo)學(xué)案《高考鏈接》時(shí)間：2分鐘要求：1.認(rèn)真審題，圈畫關(guān)鍵詞2.注意字體高考鏈接紅筆核對答案，認(rèn)真改錯(cuò)光伏應(yīng)用產(chǎn)業(yè)，減少了水分的蒸發(fā)，大氣中的水汽含量減少了，年降水量會減少，A錯(cuò)誤；光伏大棚、光伏發(fā)電的設(shè)備可以起到沙障和風(fēng)障的功能，可減少風(fēng)沙威脅，B正確；光伏應(yīng)用產(chǎn)業(yè)將太陽能轉(zhuǎn)化為電能，地面吸收的太陽輻射減少了，地面輻射減弱了，白天氣溫降低了，晝夜溫差減小了，C錯(cuò)誤；光伏應(yīng)用產(chǎn)業(yè)，減少了水分的蒸發(fā)，地下水位會上升，D錯(cuò)誤。所以選B。當(dāng)堂訓(xùn)練完成導(dǎo)學(xué)案《當(dāng)堂訓(xùn)練》時(shí)間：5分鐘要求：1.認(rèn)真審題，圈畫關(guān)鍵詞2.注意字體當(dāng)堂訓(xùn)練紅筆核對答案，認(rèn)真改錯(cuò)1.A“萬物生長靠太陽”，說明地球上的生物生長發(fā)育離不開太陽，因?yàn)樘栔苯訛槠涮峁┝斯鉄釛l件。2.A太陽能量來源于太陽內(nèi)部的核聚變反應(yīng)；到達(dá)地球的太陽輻射僅有二十二億分之一；太陽能是可再生能源，但能量分散。3.D太陽輻射能是維持地表溫度，促進(jìn)地球上的水、大氣、生物活動和變化的主要動力。當(dāng)堂訓(xùn)練紅筆核對答案，認(rèn)真改錯(cuò)1.A“萬物生長靠太陽”，說明地球上的生物生長發(fā)育離不開太陽，因?yàn)樘栔苯訛槠涮峁┝斯鉄釛l件。2.A太陽能量來源于太陽內(nèi)部的核聚變反應(yīng)；到達(dá)地球的太陽輻射僅有二十二億分之一；太陽能是可再生能源，但能量分散。3.D太陽輻射能是維持地表溫度，促進(jìn)地球上的水、大氣、生物活動和變化的主要動力。當(dāng)堂訓(xùn)練紅筆核對答案，認(rèn)真改錯(cuò)4.D太陽風(fēng)暴對人類高技術(shù)系統(tǒng)有影響，太陽風(fēng)暴會擾亂電離層和磁場，對交通、通信等都會產(chǎn)生影響；信息高速公路堵塞最可能是短時(shí)信息訪問量增大導(dǎo)致的。5.D青藏高原是我國太陽輻射能最豐富的地區(qū)。當(dāng)堂訓(xùn)練紅筆核對答案，認(rèn)真改錯(cuò)6．(1)D(2)蘭州地處內(nèi)陸，氣候干燥，晴天多；廣州地處沿海，氣候濕潤，陰雨天多。(3)C(4)四川盆地地形不利于水汽蒸發(fā)，空氣中水汽含量多，雨霧天較多，日照時(shí)間短，日照強(qiáng)度弱，所以太陽能資源貧乏。1.太陽輻射概念：太陽源源不斷的以電磁波的形式向宇宙放射能量，能量來源于核聚變。2.太陽輻射對地球的影響：(1)提供光和熱，維持地表溫度；(2)是地球上水、大氣運(yùn)動、生命活動的主要動力；(3)煤、石油等工業(yè)能源；(4)我們?nèi)粘Ｉ钌a(chǎn)的主要能量來源。3.太陽大氣層結(jié)構(gòu)及對應(yīng)的活動現(xiàn)象：光球——黑子；色球——耀斑、日珥；日冕——日冕物質(zhì)拋射4.太陽黑子的變化周期是11年。5.太陽活動對地球的影響：擾動大氣層，影響電短波通信；干擾地球磁場，產(chǎn)生“磁暴”現(xiàn)象；產(chǎn)生極光。日清背誦端正坐姿，面向黑板，大聲讀背，會背的舉左手示意日清檢測完成日清檢測單，完成的舉左手示意1.太陽輻射概念：太陽源源不斷的以

的形式向宇宙放射能量，能量來源于

。2.太陽輻射對地球的影響：(1)提供

，維持地表溫度；(2)是地球上

的主要動力；(3)煤、石油等

；(4)我們

的主要能量來源。3.太陽大氣層結(jié)構(gòu)及對應(yīng)的活動現(xiàn)象：光球——

；色球——

；日冕——

。4.太陽黑子的變化周期是

。5.太陽活動對地球的影響：擾動

，影響電短波通信；干擾地球

，產(chǎn)生“磁暴”現(xiàn)象；產(chǎn)生

。日清訂正紅筆訂正，認(rèn)真改錯(cuò)1.太陽