2.2聲音的特性 課件(共25張PPT) 2023-2024學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè)

聲音的特性新課探究探究一聲音的音調(diào)與什么因素有關(guān)？1.讓鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)短不一，多試幾次，注意聽(tīng)聽(tīng)它們發(fā)出的聲音分別有什么特點(diǎn)？2.音調(diào)高或者音調(diào)低時(shí)，鋼尺的震動(dòng)的快慢怎么樣？鋼尺震動(dòng)得快音調(diào)高鋼尺震動(dòng)得慢音調(diào)低新課探究頻率描述物體振動(dòng)快慢的物理量意義：物體每秒振動(dòng)的次數(shù)；單位：赫茲，簡(jiǎn)稱赫；符號(hào)：Hz.若物體每秒振動(dòng)20次，則其振動(dòng)頻率為20Hz.這里的快慢指相同時(shí)間內(nèi)物體來(lái)回振動(dòng)的次數(shù)。音調(diào)的高低與物體振動(dòng)的快慢有關(guān)。振動(dòng)得越快，則頻率越大，音調(diào)越高；振動(dòng)得越快，則頻率越小，音調(diào)越低。小結(jié)新課探究比較不同音調(diào)聲音的波形音調(diào)越高，波形越密集音調(diào)越低，波形越疏散甲乙兩個(gè)音叉的振動(dòng)頻率不同，在相同時(shí)間內(nèi)甲振動(dòng)5次，乙振動(dòng)一次發(fā)聲體一定在振動(dòng)，但發(fā)出的聲音不一定能被聽(tīng)到1.人耳能聽(tīng)到的頻率范圍在()到()之間。2.超聲波是頻率（）的聲波。

3.次聲波頻率（）的聲波。20HZ20000HZ高于20000HZ低于20HZ正常人耳能聽(tīng)到的聲音的頻率范圍超聲次聲低于20HZ高于20000HZ

在本章開(kāi)始時(shí)“大象可以用人類聽(tīng)不到的‘聲音’進(jìn)行交流”？

這是因?yàn)椋笙蟮恼Z(yǔ)言對(duì)人類來(lái)說(shuō)是一種次聲波。海嘯地震次聲波1ONE火山爆發(fā)臺(tái)風(fēng)不同樂(lè)器影響音調(diào)的因素：弦樂(lè)器音調(diào)的高低取決于弦的粗細(xì)、長(zhǎng)短和松緊，弦越緊，越細(xì)，越短，音調(diào)越高，弦越松，越粗，越長(zhǎng)，音調(diào)越低管樂(lè)器音調(diào)的高低取決于空氣柱的長(zhǎng)短，長(zhǎng)空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的聲音音調(diào)越低，短空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的聲音的音調(diào)越高打擊樂(lè)器以鼓為例，鼓皮繃得越緊音調(diào)越高，越松音調(diào)越低（1）定義：聲音的強(qiáng)弱稱為響度。講授新課重?fù)艄穆暣蠊拿嫦掳挤却筝p擊鼓聲小鼓面下凹幅度?。?）振幅：物體振動(dòng)時(shí)偏離原來(lái)位置的最大距離叫振幅。響度二圖中的兩個(gè)情景有什么共同點(diǎn)呢？

減少聲音的分散，增大聲音的響度探究二聲音的響度與什么因素有關(guān)？1.響度與振幅有關(guān)，振幅越大響度越大，振幅越小響度越小。2.響度與到聲源的距離有關(guān),距離越大,聽(tīng)到的聲音越小。比較不同響度聲音的波形響度越強(qiáng)，波形的振幅越大響度越弱，波形的振幅越小(1)定義：反映聲音的品質(zhì)與特色。講授新課我們能分辨不同樂(lè)器發(fā)聲，是因?yàn)樗鼈兊囊羯煌Ｒ羯煌l(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色就不同。音色跟物體的材料、結(jié)構(gòu)有關(guān)系。我們能聽(tīng)聲辨人（或物）就是根據(jù)音色不同來(lái)判斷的。

發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色就不同，因此音色的影響因素是發(fā)聲體本身的材料和結(jié)構(gòu)。小結(jié)水瓶琴敲瓶子：瓶子振動(dòng)，水越多，阻礙瓶子振動(dòng)的作用越大，瓶子振動(dòng)得慢，發(fā)出的音調(diào)越低吹瓶子：瓶?jī)?nèi)空氣振動(dòng)，水越多，空氣柱越短，振動(dòng)地塊，發(fā)出音調(diào)越高

定義決定因素聽(tīng)感表現(xiàn)音調(diào)聲音的高低由聲源的振動(dòng)頻率決定；頻率大，音調(diào)高；頻率小，音調(diào)低音調(diào)高：聲音清脆、尖細(xì);音調(diào)低：聲音粗獷、低沉響度聲音的強(qiáng)弱1.由聲源的振幅決定；振幅越大，響度越大2.距離發(fā)聲體的距離響度大：震耳欲聾;響度小：輕聲耳語(yǔ)音色聲音的品質(zhì)不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同，發(fā)出聲音的音色就不同分辨不同發(fā)聲體發(fā)出的聲音的重要特征知識(shí)小結(jié)思考題1.下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中不正確的是(

)A、“震耳欲聾”主要說(shuō)明聲音的音調(diào)高B、“隔墻有耳”說(shuō)明固體也能傳聲C、“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)音色來(lái)判斷的D、“輕聲細(xì)語(yǔ)”主要說(shuō)明聲音的響度小A2.有一種專門(mén)存放貴重物品的“銀行”，當(dāng)人們存放了自己的貴重物品后，要用儀器記錄下自己的“手紋”“眼紋”“聲紋”等，以便今后用這些細(xì)節(jié)獨(dú)有的特征才能親自取走物品，防止被別人取走。這里的“聲紋”記錄的是人說(shuō)話的()A、音調(diào)B、響度C、音色D、三者都有

C思考題4．地震前夕，雞飛狗吠、老鼠出洞、牛馬脫韁，原因是它們感覺(jué)到了（）A.大地在震前發(fā)出的次聲波B.大地在震前發(fā)出的超聲波C.大地在震前發(fā)出的次聲波和超聲波D.大地在震前發(fā)出的可聞聲A5．下面是幾種聲音在示波器上顯示的波形，下列說(shuō)法正確的是（）A．甲丙響度相同B．乙丁音色相同C．乙丙響度相同D．甲乙音調(diào)相同CD6.如圖所示為“探究聲音的響度與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完整。

(1)實(shí)驗(yàn)需要用到的器材:音叉、乒乓球、細(xì)線、小錘等;(2)設(shè)計(jì)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn):用小錘擊打音叉發(fā)聲,將乒乓球接觸音叉,觀察乒乓球被彈開(kāi)的幅度;用更大的力擊打音叉,重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn);

(3)分析和總結(jié)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:聲音的響度與物體的振幅有關(guān)。

7.如圖所示,在甲、乙、丙、丁