端午節(jié)社區(qū)活動方案范文（6篇）

第12頁共12頁端午節(jié)社區(qū)?活動方案范?文為傳承?我國的傳統(tǒng)?節(jié)日，發(fā)揚?社區(qū)文化，?聯(lián)絡鄰里感?情，增強社?區(qū)凝聚力的?作用，增進?居民對端午?節(jié)傳統(tǒng)文化?的了解，深?刻體驗傳統(tǒng)?節(jié)日中蘊涵?的歷史意義?，我社區(qū)結?合實際，特?制定20-?-年端午節(jié)?活動方案如?下：一、?舉辦單位：?前村社區(qū)居?民委員會。?二、活動?地點：前村?社區(qū)門口。?三、活動?時間：20?--年__?__月__?__日。?四、活動主?題：粽葉飄?香過端午，?幸福和諧鄰?里情。五?、參加人員?：轄區(qū)居民?。六、活?動安排及布?置1、場?地布置：進?行現(xiàn)場勘察?，準備各種?活動道具，?劃定活動區(qū)?域。2、?準備各種獎?品及紀念品?。3、配?置節(jié)日音樂?并拍照。?4、準備橫?幅。七、?活動保障?(一)組織?保障為了?使社區(qū)端午?節(jié)活動健康?、有序進行?，特成立社?區(qū)活動領導?小組：組?長：副組?長：成員?：小組下?設工作小組?，由吳萍任?組長，唐明?為副組長，?其他人員及?全體小組長?為成員，負?責社區(qū)端午?節(jié)活動的策?劃、組織、?實施。八?、活動內(nèi)容?1、其樂?融融包粽子?。2、巧?手做香袋。?3、鄰里?贈香袋。?4、袋鼠運?瓜。5、?蛋體彩繪。?6、寶貝?健康爬。?九、活動說?明：(一?)、其樂融?融包粽子：?通過預先報?名的形式挑?選手藝好的?居民進行現(xiàn)?場包，不計?時間，材料?由社區(qū)統(tǒng)一?提供，將包?好的粽子分?發(fā)到居民。?(二)、?巧手做香袋?：通過預先?報名的形式?參加活動，?自己準備好?做香袋的相?關材料，活?動當天到現(xiàn)?場進行做香?袋比賽，社?區(qū)將做好的?香袋現(xiàn)場統(tǒng)?一進行評比?。(三)?、鄰里贈香?袋：社區(qū)將?預先準備好?現(xiàn)成的香袋?，活動當天?對參與活動?的小朋友進?行分發(fā)，活?躍節(jié)日氛圍?。(四)?、袋鼠運瓜?游戲：通過?預先報名的?形式以兒童?家庭為單位?參加，人數(shù)?為____?人，社區(qū)設?定運瓜路線?，聽哨音游?戲開始進行?計時，進行?運瓜接力，?限時___?_分鐘，按?運瓜數(shù)量評?選出前三名?。(參與者?一名必須是?兒童)(?五)蛋體彩?繪：通過預?先報名由一?名家長帶一?名孩子參加?，材料由社?區(qū)提供，參?加活動者每?人持一個鴨?蛋，自由發(fā)?揮，在蛋殼?上現(xiàn)場作畫?，一展身手?，最終由社?區(qū)評委評選?出前三名。?(六)寶?貝健康爬：?通過預先報?名的形式參?加活動，參?與者為__?__周歲以?下孩子，社?區(qū)預先準備?好場地，設?起點和終點?，在場地當?中設置吸引?孩子的障礙?，由爸爸媽?媽做引導，?一起完成爬?行任務，按?時間取前三?名。端午?節(jié)社區(qū)活動?方案范文（?二）一、?舉辦單位：?____社?區(qū)居民委員?會二、活?動地點：_?___社區(qū)?門口三、?活動時間：?____月?____日?四、活動?主題：粽葉?飄香過端午?，幸福和諧?鄰里情五?、參加人員?：轄區(qū)居民?六、活動?安排及布置?1、場地?布置：進行?現(xiàn)場勘察，?準備各種活?動道具，劃?定活動區(qū)域?2、準備?各種獎品及?紀念品3?、配置節(jié)日?音樂并拍照?4、準備?橫幅七、?活動保障?(一)組織?保障為了?使社區(qū)端午?節(jié)活動健康?、有序進行?，特成立社?區(qū)活動領導?小組：組?長：副組?長：成員?：八、活?動內(nèi)容1?、其樂融融?包粽子2?、巧手做香?袋3、鄰?里贈香袋?4、袋鼠運?瓜5、蛋?體彩繪6?、寶貝健康?爬九、活?動說明：?(一)其樂?融融包粽子?：通過預?先報名的形?式挑選手藝?好的居民進?行現(xiàn)場包，?不計時間，?材料由社區(qū)?統(tǒng)一提供，?將包好的粽?子分發(fā)到居?民。(二?)巧手做香?袋：通過?預先報名的?形式參加活?動，自己準?備好做香袋?的相關材料?，活動當天?到現(xiàn)場進行?做香袋比賽?，社區(qū)將做?好的香袋現(xiàn)?場統(tǒng)一進行?評比。(?三)鄰里贈?香袋：社?區(qū)將預先準?備好現(xiàn)成的?香袋，活動?當天對參與?活動的小朋?友進行分發(fā)?，活躍節(jié)日?氛圍。(?四)袋鼠運?瓜游戲：?通過預先報?名的形式以?兒童家庭為?單位參加，?人數(shù)為__?__人，社?區(qū)設定運瓜?路線，聽哨?音游戲開始?進行計時，?進行運瓜接?力，限時_?___分鐘?，按運瓜數(shù)?量評選出前?三名。(參?與者一名必?須是兒童)?(五)蛋?體彩繪：?通過預先報?名由一名家?長帶一名孩?子參加，材?料由社區(qū)提?供，參加活?動者每人持?一個鴨蛋，?自由發(fā)揮，?在蛋殼上現(xiàn)?場作畫，一?展身手，最?終由社區(qū)評?委評選出前?三名。(?六)寶貝健?康爬：通?過預先報名?的形式參加?活動，參與?者為___?_周歲以下?孩子，社區(qū)?預先準備好?場地，設起?點和終點，?在場地當中?設置吸引孩?子的障礙，?由爸爸媽媽?做引導，一?起完成爬行?任務，按時?間取前三名?。端午節(jié)?社區(qū)活動方?案范文（三?）一、活?動內(nèi)容：?活動一端午?節(jié)的風俗和?來歷1、?知道端午節(jié)?的日期，了?解端午節(jié)的?一些風俗和?來歷。2?、對中國的?傳統(tǒng)文化產(chǎn)?生初步的興?趣，對屈原?產(chǎn)生崇敬之?情?；顒?二包粽子比?賽時間：?____年?____月?____日?地點：_?___院街?____號?參加人員?：社區(qū)老年?居民、轄區(qū)?孤寡老人、?低保戶、。?活動目的?：社區(qū)舉辦?這次活動希?望通過比賽?，既讓大家?繼承傳統(tǒng)習?俗，了解端?午節(jié)的知識?，又增進社?區(qū)與居民之?間的感情。?把粽子送給?社區(qū)孤寡聞?老人、低保?戶，把傳統(tǒng)?節(jié)日的意義?又進行了深?化，以此來?增加社區(qū)的?凝聚力。?比賽細則：?1.每位?參賽者包_?___斤糯?米，比時間?、質(zhì)量、外?觀、口味。?____?米、蘆葉居?委會準備，?盆、勺子等?輔助工具自?帶。3.?粽子口味自?定，輔料諸?如紅棗、紅?豆自帶。?4.最后評?出一等獎一?名，二等獎?兩名，鼓勵?獎若干名。?____?包好的粽子?送給社區(qū)孤?寡聞老人，?低保戶。?二、吃粽子?請評委根?據(jù)粽子的樣?式，口感評?價。并且評?出最佳包粽?子大王;最?好吃的粽子?;以及最會?吃粽子大王?。三、活?動結束端?午節(jié)社區(qū)活?動方案范文?（四）翠?島花城社區(qū)?決定在__?__月__?__日期間?在全鎮(zhèn)廣泛?開展慶端午?活動。一?、活動時間?____?年____?月____?日上午二?、活動地點?翠島花城?社區(qū)三、?活動目的?了解端午節(jié)?的習俗和來?歷，參與端?午節(jié)的一些?慶?；顒?。?同時，通過?端午節(jié)來了?解中國的傳?統(tǒng)節(jié)日，用?心去體驗我?國的傳統(tǒng)節(jié)?日中蘊涵的?意義，促進?鄰里和睦。?四、活動?主題艾香?端午鄰里和?五、活動?內(nèi)容(一?)“話端午?”演講、展?覽活動1?.設置一個?主席臺，由?故事員或朗?誦員站在主?席臺上發(fā)表?演講或朗誦?。要求每人?講述一個與?端午有關的?故事或習俗?。(發(fā)揮居?民特長，講?講他們眼中?的端午，有?助于年輕一?代對傳統(tǒng)節(jié)?日有更多感?性的了解，?更加熱愛如?今的美好生?活)2.?開展端午知?識展覽，設?置關于端午?節(jié)的展板不?少于___?_塊，掛圖?不少于__?__張，圖?書不少于_?___本;?邀請故事員?講關于“端?午節(jié)”的2?—____?個故事。?(二)“傳?統(tǒng)廚藝+詩?藝”比拼?由參賽者自?己準備材料?，要求每人?制作一道與?端午傳統(tǒng)習?俗有關的菜?肴(本地菜?肴、外地菜?肴均可)，?不僅要求菜?的色香味俱?佳，而且制?作者要說出?菜所代表的?意義，并朗?誦一首與端?午有關的詩?，詩可以是?古詩，也可?以是現(xiàn)代詩?，可以是名?家之作，也?可以現(xiàn)場自?己即興創(chuàng)作?。(中國的?傳統(tǒng)節(jié)日大?多與吃有關?，端午吃粽?子，可算是?全國通行的?習俗，一般?人對此也比?較熟悉。但?端午節(jié)在吃?方面還有很?多的習俗，?而且各地也?會有差異，?除了南京端?午的“五紅?”之外，其?他地區(qū)也都?有傳統(tǒng)菜肴?，如浙江吃?大蒜蛋、吃?薄煎餅等。?屈原是一位?愛國詩人，?為了紀念他?，所以有人?把端午節(jié)還?被稱作“詩?人節(jié)”，本?活動不僅要?做出美味的?菜肴，而且?要讓每一道?菜都帶上端?午的色彩、?詩意的色彩?。評判的標?準也必須兩?者兼顧)?(三)端午?三創(chuàng)“衛(wèi)生?”大賽設?計若干“衛(wèi)?生包干區(qū)”?，按照參賽?人數(shù)多少規(guī)?定由一人或?多人承包區(qū)?內(nèi)衛(wèi)生。要?求區(qū)內(nèi)物品?整潔，無灰?塵，無蚊蠅?蟲蟻。準備?不同種類的?綠色植物若?干，清掃完?畢后，要求?參賽者從綠?色植物中準?確挑選出艾?葉，并插于?所打掃衛(wèi)生?區(qū)內(nèi)。(“?清明插柳，?端午插艾”?。端午節(jié)也?是自古相傳?的“衛(wèi)生節(jié)?”，人們在?這一天灑掃?庭院，家家?都將菖蒲、?艾條插于門?楣，懸于堂?中，激濁除?腐，殺菌防?病。艾蒿的?莖、葉含有?揮發(fā)性芳香?油，它所產(chǎn)?生的奇特芳?香可驅(qū)蚊蠅?、蟲蟻，凈?化空氣。菖?蒲的葉片也?含有揮發(fā)性?芳香油，是?提神通竅、?健骨消滯、?殺蟲滅菌的?藥物。如今?的年輕人一?般對傳統(tǒng)習?俗了解較少?，此活動不?僅能讓年輕?一代積極參?與家庭事務?，培養(yǎng)他們?對家庭的責?任，而且也?有助于他們?了解傳統(tǒng)風?俗和自然植?物，促進正?在進行的三?創(chuàng)活動)?(四)傳授?“制香囊手?藝”給每?位選手分發(fā)?一塊色彩鮮?艷的絲布、?一根可以掛?在脖子上的?細帶子、一?張小紙條、?一支筆、一?些香藥、一?付針線，若?無香藥也可?以綠豆或花?生代替。每?位選手利用?手中的材料?制作小香囊?，在小紙條?上寫下祝福?和許愿的話?，縫于香囊?內(nèi)。要求針?腳工整，外?形美觀。香?囊制作完畢?后，可以自?帶，也可以?送給他人。?(小孩佩香?囊也是端午?節(jié)的習俗之?一，傳說有?避邪驅(qū)瘟之?意。香囊內(nèi)?有朱砂、雄?黃、香藥，?外包以絲布?，清香四溢?，再以五色?絲線弦扣成?索，做成各?種不同形狀?，結成一串?，形形色色?，玲瓏可愛?。本不僅讓?居民自己制?作香囊，并?且要求在香?囊內(nèi)放入祝??；蛟S愿的?小紙條，既?滿足了小孩?喜歡動手的?要求，也符?合少年兒童?天真爛漫的?個性)(?五)包粽子?比賽先由?老師介紹包?粽子的技巧?，再給每位?選手分發(fā)粽?葉、糯米等?食材制作粽?子，評比出?誰包得最好?、最多(包?粽子是端午?節(jié)的傳統(tǒng)活?動，但年青?一代很大部?分已經(jīng)不會?包了，這樣?的傳統(tǒng)技藝?一定要傳承?下去)。?六、獎品?各個活動評?出前三名，?獎勵粽子一?個或咸鴨蛋?一個加艾葉?一把，其他?參與者均為?鼓勵獎，獎?勵艾葉一把?，體現(xiàn)“重?在參與，重?在開心”的?活動原則。?端午節(jié)社?區(qū)活動方案?范文（五）?為了更好?地發(fā)掘、傳?承和創(chuàng)新端?午節(jié)的文化?內(nèi)涵，使之?與現(xiàn)代社會?相融合，唱?響"我們的?節(jié)日"主題?，給古老的?節(jié)日注入新?的因子，讓?社區(qū)居民以?貼近現(xiàn)實和?現(xiàn)代的方式?來過好端午?節(jié)，近而引?導社區(qū)居民?進一步了解?傳統(tǒng)節(jié)日、?認同傳統(tǒng)節(jié)?日、喜愛傳?統(tǒng)節(jié)日、過?好傳統(tǒng)節(jié)日?，促進人與?自然和諧相?處，增強社?區(qū)的凝聚力?，我社區(qū)特?組織如下活?動。一、?立夏居干與?新開養(yǎng)老院?老人一起包?餃子時間?：____?月____?日地點：?新開養(yǎng)老院?參加人員?：社區(qū)居干?活動目的?：____?月____?日正好是，?南通有立夏?碰蛋、吃蛋?的習俗，以?寓意不疰夏?。新開養(yǎng)老?院現(xiàn)有__?__多位老?人，“老吾?老以及人之?老”，為了?讓老人們在?敬老院也能?享受到天倫?之樂，安度?盛夏，社區(qū)?居委會干部?利用中午時?間，到養(yǎng)老?院，與老人?們一起包餃?子、斗蛋、?吃蛋。二?、骨健康知?識講座時?間：___?_月___?_日地點?：居委會?參加人員：?社區(qū)老年居?民活動目?的：健康的?身體來源于?健康的生活?方式，健康?的生活方式?要有健康知?識引導。為?了讓社區(qū)老?年居民了解?更多的健康?知識，邀請?骨健康專家?來社區(qū)上骨?健康知識講?座。三、?包粽子比賽?時間：_?___年_?___月_?___日?地點：居委?會參加人?員：社區(qū)居?民比賽細?則：1.?每位參賽者?包____?斤糯米，比?時間、質(zhì)量?、外觀、口?味。__?__米、蘆?葉居委會準?備，盆、勺?子等輔助工?具自帶。?3.粽子口?味自定，輔?料諸如紅棗?、紅豆自帶?。4.最?后評出一等?獎一名,二?等獎兩名,?鼓勵獎若干?名。__?__包好的?粽子送給社?區(qū)孤寡聞老?人，低保戶??；顒幽?的：通過比?賽，既讓大?家繼承傳統(tǒng)?習俗，了解?端午節(jié)的知?識，又增進?社區(qū)與居民?之間的感情?。把粽子送?給社區(qū)孤寡?聞老人，低?保戶把傳統(tǒng)?節(jié)日的意義?又進行了深?化，以此來?增加社區(qū)的?凝聚力。?端午節(jié)社區(qū)?活動方案范?文（六）?為了有效地?利用傳統(tǒng)節(jié)?日這個契機?，弘揚中華?民族的優(yōu)秀?文化，讓社?區(qū)居民更好?地了解端午?節(jié)，感受端?午節(jié)豐富的?文化內(nèi)涵，?了解中國傳?統(tǒng)節(jié)日的習?俗，用心去?體驗我國的?傳統(tǒng)節(jié)日中?蘊涵的意義?，根據(jù)社區(qū)?實際，匯林?綠洲社區(qū)特?制定端午節(jié)?活動方案如?下：一、?指導思想?利用端午節(jié)?這個傳統(tǒng)節(jié)?日，深入挖?掘端午節(jié)的?深厚文化內(nèi)?涵，廣泛開?展群眾性民?風民俗、體?育健身、愛?國主義、綠?色環(huán)保和科?普宣傳活動?，引導居民?，尤其是社?區(qū)青少年進?一步了解傳?統(tǒng)節(jié)日，認?同傳統(tǒng)節(jié)日?，喜愛傳統(tǒng)?節(jié)日，過好?傳統(tǒng)節(jié)日，?全面動員社?區(qū)居民群眾?，以