小學(xué)生防性侵安全教育教案范文三篇

1/2性侵犯泛指一切種類與性相關(guān)、且違反他人意愿，對(duì)他人作與性有關(guān)的行為。今天為大家精心準(zhǔn)備了小學(xué)生防性侵安全教育教案范文，希望對(duì)大家有所幫助！小學(xué)生防性侵安全教育教案范文1近年來(lái)，學(xué)生遭遇猥褻和性侵犯的案件時(shí)有發(fā)生，很多時(shí)候?qū)W生對(duì)于自己遭受的傷害卻茫然不知，或由于羞于啟齒而隱瞞，凸顯目前青少年的性教育還存在很多不足，加強(qiáng)青少年的性教育已經(jīng)刻不容緩。全國(guó)婦聯(lián)權(quán)益部部長(zhǎng)蔣月娥曾表示，“保護(hù)孩子遠(yuǎn)離傷害是全社會(huì)共同的責(zé)任。”她表示應(yīng)該完善立法，健全機(jī)制，加大對(duì)未成年人特別是女童的保護(hù)力度。教學(xué)目標(biāo)：1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是性侵害；了解性侵害的主要形式；知道防范和應(yīng)對(duì)性侵害行為的主要措施和方法。2、引導(dǎo)學(xué)生了解性侵害發(fā)生的時(shí)間和主要場(chǎng)所，培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力和應(yīng)變處置能力。3、使學(xué)生能正確地對(duì)待生活中的性侵害事件，培養(yǎng)學(xué)生珍惜生命、關(guān)愛健康的生活態(tài)度。教學(xué)準(zhǔn)備：教師準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一些性侵害事件案例和相應(yīng)的法律法規(guī)；準(zhǔn)備防范和應(yīng)對(duì)性侵害行為的主要措施和方法?！秾W(xué)會(huì)自我防衛(wèi)，構(gòu)筑和諧天空》課件一份。學(xué)生準(zhǔn)備：收集相關(guān)青春期生理變化的資料；調(diào)查生活中的哪些環(huán)境容易發(fā)生侵害事件。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入課題：1、談話（敘述校慶幸免性侵害而成功自救的故事）：請(qǐng)你結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)劰适轮械男∏嘤心男┎划?dāng)?shù)男袨?、馮叔叔有什么不良的企圖、加入小青沒有成功逃脫會(huì)是怎樣的結(jié)局、故事給了我們哪些警示。2、學(xué)生交流。3、教師小結(jié)：小青在沒有通知家人的情況下就獨(dú)自在外逗留，給犯罪分子以可乘之機(jī)；在遭受了性騷擾之后保持沉默，在一定程度上又縱容了犯罪分子；但其最后識(shí)別犯罪分子的企圖，使自己避免了傷害。這一事件給我們敲響了警鐘，今天，我們就一起來(lái)探討防止性侵害的問題。（板書：學(xué)會(huì)自我防衛(wèi)，構(gòu)筑和諧天空）二、探究學(xué)習(xí)：活動(dòng)一：讓學(xué)生了解身體的隱私部位。1、哪些地方屬于身體的隱私部位。告訴學(xué)生隱私部位不允許別人觸摸的。2、不能在公共場(chǎng)合暴漏自己的隱私部位?；顒?dòng)二：了解性侵害的定義和性侵害的形式。1、談話：以你現(xiàn)在的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，什么樣的行為才能稱之為性侵害？哪些人容易受到性侵害呢？2、學(xué)生交流匯報(bào)。、？3、教師小結(jié)：性侵害是指非意愿性的并帶有威脅性的各種攻擊性行為，如強(qiáng)奸、猥褻。性騷擾是一種有害的和強(qiáng)迫的性關(guān)注，例如：戲弄、觸摸、或辱罵；等。性侵害的對(duì)象不僅僅是女孩，也包括男孩。4、談話：課前老師布置大家收集性侵害的相關(guān)案例，下面請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)交流你收集到得案例，小組同學(xué)討論分析性侵害都有哪些形式。5、學(xué)生小組交流研討。6、學(xué)生匯報(bào)。7、教師小結(jié)：常見的性侵害主要有以下幾種形式：（1）暴力型性侵害（2）脅迫型性侵害（3）社交型性侵害（4）誘惑型性侵害（5）滋擾型性侵害活動(dòng)三：了解如何預(yù)防性侵害。1、談話：其實(shí)在日常生活中，女性往往是性侵害的主要受害者，你認(rèn)為還有哪些具體的細(xì)節(jié)需要引起我們注意呢？學(xué)生交流2、教師小結(jié)：（1）我們要對(duì)性侵犯的行為勇敢的說(shuō)“不”。（2）不要輕易接受陌生人或他人的飲料和食品。（3）不要獨(dú)自到偏僻的地方，如無(wú)人管理的公廁等（4）避免黑夜單獨(dú)外出，如有特殊情況要父母來(lái)接。（5）對(duì)于不當(dāng)或不舒服的身體接觸，要勇敢地說(shuō)“不”。（6）衣著打扮要得體，不能太暴漏，不要隨意顯露自己身體的隱私部分。（7）上學(xué)、放學(xué)或者外出時(shí)隨時(shí)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，盡量要結(jié)伴而行。（8）不單獨(dú)和異性呆在一個(gè)封閉的空間里。即使是在異性老師的辦公室，也要開著門。不要隨便到歌廳等娛樂場(chǎng)所，不單獨(dú)和異性約會(huì)，盡量不在同學(xué)家留宿。（9）不在網(wǎng)絡(luò)上和陌生人聊天和視頻。盡管在網(wǎng)絡(luò)上聊天和視頻可以?shī)蕵?，但?yīng)小心謹(jǐn)慎。某些人可能利用互聯(lián)網(wǎng)欺騙年青人進(jìn)入性侵害的情境；3、談話：你還收集到了哪些關(guān)于性侵害的法律常識(shí)？4、學(xué)生交流。5、教師小結(jié)：作為社會(huì)生活的弱者--女性往往是性侵害的主要受害者，特別是不滿14周歲的幼女，國(guó)家以法律的形式給予了明確的保護(hù)。同性性侵害的危害也很巨大活動(dòng)四：了解遭遇性侵后該怎么做。1、學(xué)生討論交流。2、教師小結(jié)：（1）遇到有人跟蹤時(shí)，要趕緊向人多的地方跑。（2）受到性侵犯后要及時(shí)告訴可信任的人：如父母、老師（3）要盡量記住歹徒的特征，保護(hù)好證據(jù)，在家人的陪同下到公安機(jī)關(guān)報(bào)案，之后到醫(yī)院接受檢查和治療(小學(xué)生防性侵安全教育教案范文三篇)。請(qǐng)記?。撼砷L(zhǎng)路上，我們與法同行。三、拓展延伸：課后繼續(xù)收集相關(guān)資料，了解防范性侵害的好辦法，我們將開展一次以“我會(huì)這樣保護(hù)我自己”的主題班會(huì)，將你的好辦法與大家共享，進(jìn)一步提高我們每個(gè)人的防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。小學(xué)生防性侵安全教育教案范文2近年來(lái)，我國(guó)對(duì)兒童的侵害案件呈上升趨勢(shì)。據(jù)調(diào)查，五分之三性侵害受害者都是兒童。根據(jù)針對(duì)1307名大學(xué)生的調(diào)查顯示，在我國(guó)，22.1%的女生在18歲之前遭受過(guò)性侵害，而迫于施虐者的威脅或羞辱，以及家長(zhǎng)或女童本身的隱瞞，此數(shù)據(jù)遠(yuǎn)比實(shí)際數(shù)據(jù)低得多。要讓孩子懂得防范性侵害，首先要讓孩子懂得什么樣的行為是性侵害，孩子才會(huì)在遭遇性侵害的時(shí)候準(zhǔn)確判斷。一、什么是性侵害1、世界衛(wèi)生組織(WHO)規(guī)定：“兒童性侵犯”是指兒童卷入不能夠完全理解的性活動(dòng)，或因不具備相關(guān)知識(shí)而同意的性活動(dòng)，或因發(fā)育程度限制而無(wú)法知情同意的性活動(dòng)，或破壞法律或社會(huì)禁忌的性活動(dòng)。侵犯者因其年齡或身心發(fā)育程度相對(duì)處于強(qiáng)勢(shì)地位，他既可以是成人也可以是兒童；既可以是承擔(dān)照顧責(zé)任、被兒童信任的熟人，也可以是以暴力相脅的陌生人。2、怎樣辨別性侵害行為：把孩子帶到一個(gè)隱秘的地方，叫孩子脫下衣服或褲子，摸孩子的胸部或生殖器部位；讓孩子摸他身體的某個(gè)地方(胸部、生殖器)，或者讓孩子看他的裸體或隱私部位。帶孩子看有很多成人裸體鏡頭的電影或者視頻；用他身體的某個(gè)部位(生殖器或嘴巴)接觸孩子的隱私部位；在公交車、電影院等公共場(chǎng)所摸孩子身體隱私部位。3、什么樣的身體接觸是好的生活中我們會(huì)用身體接觸來(lái)表達(dá)愛意，我們會(huì)和家人抱一抱、親一親面頰、靠一靠身體、牽一牽手等。這樣的身體接觸是溫暖的、舒服的、安全的、公開的，讓我們感受到愛與被愛，是好的接觸。4、什么樣的身體接觸是不好的如果成人與我們身體接觸的時(shí)候，成人身體的某個(gè)部位(手、生殖器)在孩子身體的隱私部位反復(fù)觸摸或者摩擦，并告知不能和別人說(shuō)，這就是不好的接觸。要告訴孩子，當(dāng)遭遇不好的接觸時(shí)，要敢于說(shuō)“不”，要求對(duì)方立即停止，想辦法離開這個(gè)成人，并把事情告訴父母。5、什么樣的人會(huì)對(duì)孩子性侵害對(duì)孩子進(jìn)行性侵害的人，通常正是孩子最熟悉、最信任、最尊重、最親近的人。比如自己的親人、鄰居、老師、父母的朋友等。孩子對(duì)這樣的一些人沒有防范意識(shí)，從來(lái)就不會(huì)想到他們所愛的人和被他們尊重的人會(huì)對(duì)自己進(jìn)行性侵害。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，85%的性侵害事件是熟人所為。侵犯者利用其權(quán)勢(shì)侵犯和剝奪了受害孩子自由支配自己身體的權(quán)利和意志。二、如何預(yù)防性侵害1、告訴孩子要保護(hù)自己身體的隱私不論你是在家里，還是在公共場(chǎng)所，都要有保護(hù)自己身體隱私的意識(shí)。人體有的部位可以暴露出來(lái)，比如我們的眼睛、鼻子、嘴和手等等。但是有的部位是不能隨便暴露的。2、問問孩子：你知道嗎？我們身體哪些部位是隱私部位？不能隨便暴露，不可以讓別人碰的？3、教孩子認(rèn)識(shí)身體的隱私部位：為什么我們的這些部位不能碰？因?yàn)檫@些部位是性器官，是人類延續(xù)后代的圣地。性器官是隱私的，古代人就知道用樹葉遮蓋住、包裹住自己的隱私部位，這是古代人類文明的表現(xiàn)。4、保護(hù)好性器官的隱密，是對(duì)自己和別人的尊重。未成年女童的生殖器官還沒有發(fā)育成熟，是非常脆弱的，一旦遭到傷害，會(huì)造成終生不育，失去做媽媽的能力，甚至造成死亡。造成少女懷孕以及性病和艾滋病的感染。他人應(yīng)該尊重你的隱私。我們不僅要保護(hù)好自己身體的隱私，還要學(xué)會(huì)尊重他人身體的隱私。進(jìn)入爸爸媽媽或其他人的房間要敲門，經(jīng)他們同意后才能進(jìn)入。三、教給孩子怎樣預(yù)防性侵害1、放學(xué)回家要結(jié)伴而行2、不要一個(gè)人走夜路3、不要和陌生人到不熟悉的地方玩4、小心“熟人作案”5、獨(dú)自在家不給陌生人開門6、警惕校園內(nèi)的性侵害1、教孩子學(xué)會(huì)拒絕及練習(xí)跑開教孩子當(dāng)他人的碰觸令你不舒服或不安時(shí)，可立即要求對(duì)方停止，不須聽從大人的要求。家長(zhǎng)可教孩子練習(xí)說(shuō)“不要”，并實(shí)際練習(xí)“跑開”及“大聲呼救”的動(dòng)作。家長(zhǎng)還可與孩子一起演練，萬(wàn)一無(wú)法跑開該如何拖延或?qū)ふ颐撋淼睦碛?，如：家人要過(guò)來(lái)找我、已和別人約定要去某處等等(小學(xué)生防性侵安全教育教案范文三篇)。2、與孩子練習(xí)相關(guān)求助方式加害人可能是熟人或是陌生人，所以平時(shí)應(yīng)協(xié)助孩子建立可信任的人際網(wǎng)絡(luò)，并與孩子討論就近可以求助的對(duì)象。一旦發(fā)現(xiàn)有異常情況，可以跑到人多的地方，如附近的商店，或向警察、向路人求助。練習(xí)在危機(jī)情況下如何撥打110求助電話。四、如果孩子被性侵害，告訴他們要做3件事1、立即告訴爸爸媽媽2、報(bào)警3、到醫(yī)院檢查身體情況小學(xué)生防性侵安全教育教案范文31、認(rèn)識(shí)身體的隱私部位A、讓學(xué)生上來(lái)指出那些屬于隱私部位B、拿布娃娃當(dāng)?shù)谰?，讓學(xué)生指C、叫兩個(gè)同性同學(xué)上來(lái)，互相指出對(duì)方隱私的部分2、哪些是性侵為①大人帶你到隱蔽地方，讓脫衣服褲子；②大人撫摸你的胸部、下身，或讓你摸他的敏感部位；③和你談?wù)撁舾胁课唬蛞黄鹂从新懵剁R頭的電影、視頻；④大人用他身體某部位（生殖器、嘴）接觸你的身體任何部位；3、預(yù)防方法（1）路上要結(jié)伴而行，不要到四周沒人的地方去；（2）不要輕易接受陌生人或者他人的飲料和食品；（3）任何人提出的性接觸行為，都必須斷然拒絕；（4）牢記陌生人或熟人都可能是性侵害的加害人；（5）對(duì)于不當(dāng)或不舒服的身體接觸，要勇敢說(shuō)不；（6）牢記父母電話及報(bào)警電話110；（7）只要離開父母，一定要告訴父母返回時(shí)間，和誰(shuí)一起，聯(lián)系方式等；（8）遭遇襲擊的時(shí)候，盡可能大聲呼救，制造動(dòng)靜，給對(duì)方施加心理壓力；一旦脫身，及時(shí)向