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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年不能說話的感受(4篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,確定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下來我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
不能說話的感受篇一
這本書講的是一位名叫傅小滿的孩子,從接受任務(wù)到完成任務(wù)的種種事情,有好玩的,有可怕的,一波三折,蕩氣回腸。文中的傅小滿在完成任務(wù)的時(shí)候,他爬過嗎?沒有,由于他知道,他要完成組織交給他的任務(wù),他沒有退路。書中的謝舜年是一個(gè)陰險(xiǎn)狡詐、道貌岸然的偽君子,讀到這里,我更加佩服傅小滿的勇氣了??纯醋约海呃㈦y當(dāng)?。∽约菏歉改傅男母螌毼?,父母恨不得每日能頂在頭上。我們就像溫室里的花朵,在父母過分寵愛的同時(shí),他們忽略了我們只有經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的打擊,才能在藍(lán)天上自由飛行,才能見彩虹。假使世界上沒有磨難,假使人世的道路上沒有坎坷,那么我們就少了一次鍛煉,少了一次成長(zhǎng)的機(jī)遇。要知道,今天,我們只有付出了汗水,明天才會(huì)收獲累累的碩果!
還有一個(gè)小片段也讓我頗有感悟。內(nèi)容大致是這樣的:夜很靜,窗外像被人用一個(gè)巨大的布袋罩了起來,扔到一個(gè)水潭深處或被埋在什么地方,四下黑洞洞。聲音像是被深埋了,寂靜無聲。描寫的深夜是多么的可怕,令我們讀的人都不寒而栗,更不要說傅小滿一個(gè)孩子了。他處在這樣的一個(gè)環(huán)境中得需要多大的勇氣、決心和毅力?。∥揖粗馗敌M,對(duì)他佩服得五體投地,為什么呢?由于我是一個(gè)沒有毅力的人,就說我上一年級(jí)的時(shí)候吧,我想背好多唐詩(shī)來展示我的風(fēng)采。所以,我計(jì)劃每天背一首詩(shī)。
剛開始的時(shí)候,我還不覺得唐詩(shī)乏味,可堅(jiān)持了一個(gè)星期后,我就開始厭倦了,覺得唐詩(shī)枯燥無味。這天,媽媽又來叫我去背詩(shī),我磨磨蹭蹭地不想去,眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn),突然,我想了一個(gè)自以為不錯(cuò)的方法—裝肚子痛。只見我雙手捂著肚子,眉頭緊鎖在一起,嘴巴咧著,不時(shí)還呻吟一聲,別說,還真挺像,連我都覺得自己真是肚子痛了。就這樣,我躲過了一次。由于沒有毅力,我并沒有背太多的詩(shī)。
我到現(xiàn)在還埋怨自己,假使自己當(dāng)時(shí)堅(jiān)持一下,現(xiàn)在自己就成了一個(gè)小小詩(shī)人了。因此,我們要像傅小滿那樣有毅力、有決心、有勇氣,這樣我們才能成功。
這本書是我受益匪淺,讓我知道了大量道理,讓我懂得了經(jīng)受失敗挫折,讓我明白了要想有驕人的成績(jī),就要有毅力、有決心、有勇氣。世界上所有有著非凡成就的人,他一定有毅力。要堅(jiān)信,只要我們足夠努力,明天就能成為全中國(guó)乃至整個(gè)世界的驕傲。世界由于我們的存在而變得精彩,我們才是這個(gè)世界真正的主角!
不能說話的感受篇二
當(dāng)我看完不能說話的十二歲時(shí),我的心里思緒萬千,我覺得傅小滿的人格很不錯(cuò),他不怕任何艱難,不惜一切代價(jià)認(rèn)真完成每一件上頭給他的任務(wù),假使他能改掉固執(zhí)的毛病那么他就是一個(gè)很完美的人。
文中主要寫了傅小滿去謝舜年家去拿一份機(jī)密文件,可是左找找不到右找找不到,有一天那份文件讓他無意間發(fā)現(xiàn)了,于是他就開始了他的機(jī)要計(jì)劃,雖然上頭好幾次暗暗的意識(shí)他回去,他仍固執(zhí)的搖頭,終究他拿到了文件,也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)陰宅的驚人機(jī)要,可是誰(shuí)也沒有想到他用特別的方法殺死了謝舜年這個(gè)大魔頭。
故事中的主人公傅小滿精明大膽,是他在危難時(shí)刻像天神一樣出手拿回了那個(gè)機(jī)密文件交給了紅軍,他從小沒爹媽,只要任何人對(duì)他好,他就會(huì)想象成那個(gè)人是他的爸爸或者媽媽,我覺得他太可憐了,假使當(dāng)時(shí)我在場(chǎng)的話,我就要對(duì)他說:“傅小滿你真大膽,我希望能夠和你交個(gè)朋友!〞。
《不能說話的十二歲》這本書真好看,我真心的.向您們推薦。
舟曲——我與你們風(fēng)雨同舟
起早我起床發(fā)現(xiàn)氣色有一些不對(duì)勁,開啟窗戶,我聞到了一股氣息,我突然感覺到了事情也很不對(duì),于是我開啟了電視,突然幾個(gè)字在我眼前流過“舟曲哀悼日〞,一個(gè)個(gè)場(chǎng)景催人淚下:一個(gè)小娃娃抱著她那已經(jīng)開了縫的玩具娃娃,痛心疾首的用著她那幾乎嘶啞的聲音召喚的她的爸爸媽媽,一個(gè)個(gè)救援隊(duì)伍用手把沙石扒開,就出一個(gè)個(gè)生命體……太感動(dòng)人了。
這是怎么回事,甘肅舟曲泥石流,奪走了多少人的生命,又有多少人在嘶啞的召喚著親人。
我要對(duì)舟曲的所有患難同胞們說:你們要挺住,加油啊,不要怕,想想你們的親人,他們正在找你們,你們一定要堅(jiān)持住,所謂“一方患難,八方支援〞你們有這么多的希望一定要活下去呀!對(duì)了我已經(jīng)向你們捐出了自己的錢,希望你們笑納。
我們是一個(gè)堂正的中國(guó)人,是驕傲之子,怕啥!只要有希望,什么都不怕,世界怕有心人?。∥覀冸m然不能有很大的保證,可是這一次次的自然災(zāi)難,是在提醒人們,要儉約物資,不要浪費(fèi),否則這個(gè)地球可真是成了20xx的悲劇。
好了我也不嘮叨了,同胞我為你默然,為你哀悼,為你憂傷三分鐘,為你共同祈福,為你的家人祈福,你們會(huì)好起來的。
由于“舟曲——我們風(fēng)雨同舟,舟曲我們共同祈福你早些好起來!〞
不能說話的感受篇三
今天,我讀了《不能說話的十二歲》深有感想!
主人公傅小滿跟從謝舜年要拿到一個(gè)重要文件。但傅小滿喝下的啞藥只有一個(gè)月的期限,藥效失去作用后,他怕晚上說夢(mèng)話說出來,竟然要把自己的舌頭咬掉。紅軍為了他的安全,讓他回去,但他為了更好的完成任務(wù),堅(jiān)持到最終。把機(jī)密文件順利拿到手,并趁機(jī)把謝舜年那個(gè)壞家伙殺掉了。
成功了??!回來了!
但他等待的卻不是榮譽(yù)的大紅花,而是五天的禁閉。由于他違反了上司的命令。而他也由一個(gè)愛說愛笑的孩子變成了一個(gè)默然寡言的人。
掩卷思考:傅小滿的確是一個(gè)值得我敬重和學(xué)習(xí)的大哥哥!他的執(zhí)著,他的大膽,他的頑強(qiáng),他的聰慧,他為了自己的目標(biāo)勇于付出……都讓我忍不住向他翹起大拇指!同時(shí),他用他的行動(dòng)告訴了我一個(gè)道理:一個(gè)人最大的敵人就是自己!
戰(zhàn)勝這個(gè)最大的“敵人〞,一定會(huì)戰(zhàn)勝生活中的所有困難!
不能說話的感受篇四
前幾天,我看了一本書,名字叫《不能說話的十二歲》。開始我只是由于好奇他為什么叫這個(gè)名字,才買下的。在我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的問題。例如:這本書的主人公是個(gè)啞巴嗎?為什么叫這個(gè)名字?。克莻€(gè)怎么樣的人啊……于是,我便帶著這些疑問進(jìn)入了那個(gè)世界……
這本書講的是發(fā)生在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一件事情,一個(gè)名叫“傅小滿〞的十二歲男孩被部隊(duì)派去當(dāng)臥底,和敵人面對(duì)面、斗智斗勇的事。
讓我記憶最深的一幕是:敵人要找一個(gè)啞巴孩子當(dāng)隨從,部隊(duì)的武參謀就讓小滿喝了一種能讓人變啞的藥??墒沁^了好多天,藥效消失了,小滿畏懼自己管不住舌頭,晚上睡覺的時(shí)候說夢(mèng)話,于是晚上總是睡不著。但這也不是個(gè)方法啊!得想個(gè)方法。幾天過去了,看來只有那個(gè)方法了。于是,那天晚上他下定決心一定實(shí)行。他伸出了半截舌頭,咬了幾次,疼痛難當(dāng)。但是,他必需得讓舌頭在廢些日子。不然,被發(fā)現(xiàn)了,不僅任務(wù)完不成,自己還得賠上一條命。所以,傅小滿下定決心,兩排牙一用力,只聽見“啊……〞的一聲,讀到這里時(shí),我的心里猛烈的哆嗦了一下,我的神經(jīng)都要立起來了,這需要多大的勇氣??!后來,謝家的廚子急急忙忙跑了來看,只見小滿嘴角哪兒流著血,小滿把廚子引開。自己跑出去了……
看到這里,我心中久久不能恬靜。我想,小滿為了完成任務(wù),為了自己的承諾,為了老百姓的幸福,竟然能忍受痛楚,傷害自己的身體。這是多么宏偉的精神?。〖偈箾]有頑強(qiáng)的信念,沒有頑強(qiáng)的毅力,能做到嗎?今天,在我們周邊的生活里,也同樣有這樣不顧生命,為他人著想的人。他們總是自己靜靜忍受著辛苦和勞累。
例如,學(xué)校里教育我們的老師,他們?yōu)榱私o祖國(guó)培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生,把自己的青春獻(xiàn)在了校園。為了教育好我們,放棄了多少陪伴家人的時(shí)間。而這,又有多少同學(xué)能理解到呢?老師苦口婆心的指導(dǎo)我們,而總有人不理解,也不好好珍惜這個(gè)機(jī)遇,而是在課上不認(rèn)真聽講,也不認(rèn)真學(xué)習(xí)。老師批評(píng)我們,是為了我們好,就算有什么想不開的,也不能說些不文明的話??!假使多想一想老師的出發(fā)點(diǎn),就應(yīng)當(dāng)感到欣慰。
記得有一次,我去上課,看到班里有一個(gè)陌生的同學(xué)。于是就很好奇,問了問身邊的人。才知道,是由于她的媽媽當(dāng)老師去教課了,家里沒有人照料他。所以就讓我們班的老師替她照看一下。那是我就想到,別看老師平日很嚴(yán)肅,對(duì)我們也很嚴(yán)格,但是,她也是為了我們,為了大家好啊。能放棄和家人在一起的時(shí)間,給我們批作業(yè),講解難題。只是想讓我們學(xué)得更好,將來成為一個(gè)優(yōu)秀的人,一個(gè)為國(guó)家,為社會(huì)有用的人啊。所以,同學(xué)們好好珍惜老師對(duì)我們的辛勤指導(dǎo)和指示,努力改正自己的缺點(diǎn),不要光說不做啊。老師正真想看到的是一個(gè)優(yōu)秀的你。
讓我們?cè)倏匆豢纯拐鹁葹?zāi)的戰(zhàn)士,他們?yōu)榱司热耍活欁约旱纳参?,一心想著救人,有時(shí)一連幾天不能睡覺,有
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