詩配畫（導(dǎo)學(xué)案）2022-2023學(xué)年美術(shù)五年級下冊

詩配畫課程目標(biāo)知識目標(biāo)：了解中國古代詩詞文化掌握一些繪畫基本技巧和方法通過繪畫表達(dá)和體會詩詞的意境和情感技能目標(biāo)：通過觀察、感知、想象和創(chuàng)造，完成表現(xiàn)自然、人物、器物、動物等的畫作培養(yǎng)學(xué)生的審美意識，提升學(xué)生的審美水平和藝術(shù)鑒賞能力引導(dǎo)學(xué)生思考和表達(dá)自己對詩詞、美術(shù)的感悟和體會情感目標(biāo)：撫慰學(xué)生情感，激發(fā)情感共鳴和認(rèn)同能夠感受到自然、人文、歷史的魅力和美好提高學(xué)生的人文素養(yǎng)和綜合素質(zhì)教學(xué)內(nèi)容課時安排：共8課時，每課時45分鐘課程內(nèi)容授課方式教學(xué)目標(biāo)課程導(dǎo)入談話講解了解課程安排和課程目標(biāo)，導(dǎo)入主題古詩詞名句的欣賞和朗讀談話講解了解中國古代詩詞文化，提高美感和情感協(xié)調(diào)能力繪畫表現(xiàn)自然風(fēng)景講解演示實踐通過觀察、感知、想象和創(chuàng)造，完成自然風(fēng)景的繪畫作品繪畫表現(xiàn)動物講解演示實踐通過觀察、感知、想象和創(chuàng)造，完成動物的繪畫作品繪畫表現(xiàn)人物講解演示實踐通過觀察、感知、想象和創(chuàng)造，完成人物的繪畫作品繪畫表現(xiàn)器物講解演示實踐通過觀察、感知、想象和創(chuàng)造，完成器物的繪畫作品詩畫結(jié)合談話講解實踐通過詩畫結(jié)合，提高審美意識和綜合素質(zhì)，創(chuàng)作自己的詩畫作品課程總結(jié)談話講解總結(jié)課程，回顧學(xué)習(xí)成果，展示學(xué)生作品主要內(nèi)容：古詩詞名句的欣賞和朗讀：了解中國古代詩詞文化，培養(yǎng)學(xué)生的美感和情感協(xié)調(diào)能力。繪畫表現(xiàn)自然風(fēng)景：通過觀察自然風(fēng)景，學(xué)習(xí)畫出自然景物的基本技巧和方法。繪畫表現(xiàn)動物：通過觀察動物，學(xué)習(xí)畫出動物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)及特征。繪畫表現(xiàn)人物：通過觀察人物，了解人體比例和結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)畫出人物的面部表情、身體動態(tài)等。繪畫表現(xiàn)器物：通過觀察器物，了解器物的形態(tài)結(jié)構(gòu)和特征，學(xué)習(xí)畫出器物的細(xì)節(jié)和質(zhì)感。詩畫結(jié)合：通過欣賞古詩詞名句，理解和體會詩詞的意境和情感，以及通過畫畫表現(xiàn)詩詞，提高審美意識和綜合素質(zhì)。教學(xué)重點提高學(xué)生對中國古代詩詞文化的了解和認(rèn)識。教學(xué)重點在于引導(dǎo)學(xué)生通過觀察、感知、想象和創(chuàng)造，完成自然風(fēng)景、動物、人物、器物等畫作，提高學(xué)生的美術(shù)表現(xiàn)能力，并能夠通過繪畫表現(xiàn)詩詞的意境和情感。教學(xué)難點引導(dǎo)學(xué)生從詩詞中感受和理解意境和情感，通過繪畫表達(dá)和體會。引導(dǎo)學(xué)生在繪畫中掌握基本技巧和方法，與文化知識相結(jié)合，提高審美意識和藝術(shù)鑒賞能力。教學(xué)方法學(xué)生參與性教學(xué)法采用學(xué)生參與性教學(xué)法，讓學(xué)生在繪畫中體會和理解古詩詞文化，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，學(xué)生通過實踐中感知、想象、創(chuàng)造，提高繪畫水平。合作學(xué)習(xí)法采用合作學(xué)習(xí)法，讓學(xué)生分組合作，通過小組討論學(xué)習(xí)和交流，提高學(xué)生合作能力及綜合素質(zhì)。個性化學(xué)習(xí)法采用個性化學(xué)習(xí)法，針對學(xué)生的個性和特點，分別安排繪畫作品的主題和難度，讓每個學(xué)生學(xué)有所得。教學(xué)資源課堂PPT；繪畫素材；古詩詞選編；談話講解錄像。課后作業(yè)繪畫作品：根據(jù)所學(xué)知識完成自然風(fēng)景、動物、人物、器物等畫作；詩歌朗誦：根據(jù)所學(xué)詩詞，完成朗誦；家長簽字：學(xué)生完成作業(yè)后，家長簽字，說明學(xué)生完成情況。教學(xué)評估評估方式評價內(nèi)容作品展示作品是否符合要求，技法是否合理作業(yè)完成情況家庭作業(yè)做到否課堂表現(xiàn)學(xué)生在課堂中的表現(xiàn)詩歌朗誦學(xué)生是否跟上節(jié)奏，是否準(zhǔn)確無誤自我評價學(xué)生自我測評，反思整個課程，總結(jié)學(xué)到的內(nèi)容總結(jié)本課程是以中國古代詩詞與美術(shù)綜合課，讓學(xué)生在審美和藝術(shù)方面，得到全面的培養(yǎng)，提高了學(xué)生對中國古代文化的了解與認(rèn)識。本課程通過觀察、感知、想象和創(chuàng)造，讓學(xué)生從中感悟自然