第9課　天然的紋理（說課稿）2022-2023學(xué)年美術(shù)三年級上冊 -人教版

第9課天然的紋理（說課稿）一、教學(xué)背景美術(shù)是人類文明的最重要組成部分之一，是一門創(chuàng)意性極強(qiáng)的藝術(shù)形式，在人類歷史上已經(jīng)有著悠久的發(fā)展。作為學(xué)校藝術(shù)課程的一部分，美術(shù)課程的教學(xué)更要突出創(chuàng)造性的特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識事物、感知事物、表達(dá)事物，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素養(yǎng)。天然的紋理是美術(shù)三年級上冊的第9課，主要圍繞自然界中的有機(jī)紋理展開，目的是通過學(xué)習(xí)、模仿和創(chuàng)作，使學(xué)生更好地認(rèn)識和理解自然紋理的構(gòu)成和表現(xiàn)方法，加深他們對美的感受和表達(dá)。二、教學(xué)目標(biāo)了解天然紋理在自然界中的分類和特點(diǎn)；通過對自然紋理的觀察和感知，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力；學(xué)習(xí)素描基本技法，熟悉素材的運(yùn)用；了解圖案和線條的表達(dá)方法，鍛煉學(xué)生的手眼協(xié)調(diào)能力；激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作興趣和表現(xiàn)能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性思維。三、教學(xué)內(nèi)容本課程的教學(xué)內(nèi)容主要包括以下幾個方面：1.天然紋理的分類和特點(diǎn)天然紋理是自然界中的一種紋理，它包括了植物、礦物和動物等生物的各種紋理構(gòu)成，形態(tài)多樣，充滿生機(jī)與活力。本次課程中，我們將主要學(xué)習(xí)來自動植物和礦物的紋理，例如：葉子、樹皮、巖石的紋路等。2.素描基本技法的學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)天然紋理的時候，我們需要使用到素描的技法。素描作為美術(shù)表現(xiàn)形式的一種重要方式，在美術(shù)創(chuàng)作中具有十分重要的作用。學(xué)生需要掌握素描基礎(chǔ)技法，包括線條的基礎(chǔ)練習(xí)、線條的透視表現(xiàn)、光源和陰影、明暗對比等。3.圖案和線條的表達(dá)方法在觀察和感知天然紋理的過程中，學(xué)生需要學(xué)習(xí)圖案和線條的表達(dá)方法。圖案與線條是表達(dá)紋理的兩種經(jīng)典方法，學(xué)生需要掌握這種表現(xiàn)方式，有助于他們更好地表現(xiàn)天然紋理的形態(tài)、特征和美感。4.創(chuàng)作實(shí)踐在學(xué)習(xí)技法和方法的同時，學(xué)生還需要進(jìn)行實(shí)踐性的創(chuàng)作活動。通過對天然紋理的觀察和模仿，學(xué)生需要練習(xí)將所學(xué)知識應(yīng)用到實(shí)際的創(chuàng)作中。讓學(xué)生的創(chuàng)作作品能夠發(fā)揮出自身的創(chuàng)新性和表現(xiàn)力。四、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)本次課程的教學(xué)重點(diǎn)是素描技法的學(xué)習(xí)和圖案、線條的表達(dá)方法。學(xué)生需要掌握基礎(chǔ)的素描技法，學(xué)習(xí)如何通過線條的表達(dá)方式來表現(xiàn)天然紋理的特點(diǎn)和美感。教學(xué)難點(diǎn)是如何幫助學(xué)生培養(yǎng)對天然紋理的觀察和感知能力，讓他們通過創(chuàng)作活動來表達(dá)出自己對天然紋理的理解和感受。五、教學(xué)過程以下是本次課程的教學(xué)過程：第一節(jié)課課程內(nèi)容介紹天然紋理分類和特點(diǎn)的講解素材采集：學(xué)生在校內(nèi)或校外尋找或觀察自然中的紋理素材，例如樹皮、葉子、石頭等。（課后整理照片或素材帶到課堂上）第二節(jié)課回顧上節(jié)課的學(xué)習(xí)：學(xué)生講述自己觀察到的紋理素材學(xué)習(xí)素描的基礎(chǔ)技法：線條的基礎(chǔ)練習(xí)、線條的透視表現(xiàn)、光源和陰影、明暗對比等。老師可以采用展示板或多媒體課件的方式進(jìn)行講解。學(xué)生練習(xí)素描基礎(chǔ)技法。老師現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生如何使用透視法和陰影來表達(dá)紋理素材的形態(tài)。第三節(jié)課回顧上節(jié)課的素描基礎(chǔ)技法練習(xí)。學(xué)習(xí)圖案和線條的表達(dá)方法：學(xué)生學(xué)習(xí)如何通過圖案和線條來表達(dá)天然紋理的形態(tài)和特點(diǎn)。老師可以采用展示板或多媒體課件的方式進(jìn)行講解。學(xué)生練習(xí)圖案和線條的表達(dá)方法。老師現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生如何運(yùn)用線條和圖案來表達(dá)紋理素材的特點(diǎn)。第四節(jié)課回顧上節(jié)課的圖案和線條表達(dá)方法的練習(xí)。創(chuàng)作實(shí)踐：學(xué)生采用所學(xué)的素描基礎(chǔ)技法和圖案、線條的表達(dá)方法，完成一幅表現(xiàn)天然紋理的創(chuàng)作作品。六、教學(xué)評估本課程的教學(xué)評估主要以學(xué)生的創(chuàng)作作品為主要評估依據(jù)。學(xué)生的作品能