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文檔簡介

第18頁共18頁安全主題教?育班會策劃?方案教學(xué)?目標(biāo):1?、通過讀新?聞、消防安?全知識搶答?等形式引起?同學(xué)們對消?防安全的重?視。2、?通過本次班?會活動,使?同學(xué)們了解?一些基本的?消防規(guī)則,?知道發(fā)生火?災(zāi)后應(yīng)該怎?樣做,平時?注意怎樣預(yù)?防火災(zāi)。?課前準(zhǔn)備:?1、讓同?學(xué)們收集有?關(guān)消防事故?的新聞。?2、了解一?些基本的消?防知識。?活動過程:?一、開場?白親愛的?同學(xué)們,火?是人類的朋?友,它帶給?我們光明,?推動著人類?社會走向文?明。但火,?能燒掉茂密?的森林,廣?闊的草原,?高大的樓房?,甚至奪取?人們寶貴的?生命和健康?。失去控制?的火還會成?為一種具有?很大破壞力?的災(zāi)害。那?應(yīng)該怎樣防?火,救火呢??今天的班?會,我們大?家就一起來?討論一下吧?。二、讀?新聞,讓學(xué)?生了解發(fā)生?在身邊的幾?起火災(zāi)事故?。三、防?火大家聽?,剛才的事?件多么的觸?目驚心。是?的。火,既?是我們?nèi)祟?的朋友,但?有時也會成?為我們的敵?人。但只要?我們時常做?個有心人,?把用火安全?記在心間,?就能防患于?未然,火就?不會那么可?怕了。那?么作為小學(xué)?生,我們應(yīng)?該怎樣防火?呢?(學(xué)生?討論)下?面我來讀一?下《小學(xué)生?消防安全》?的部分內(nèi)容?:1、不?要隨身攜帶?火柴、打火?機(jī)等火種等?入校。2?、認(rèn)識安全?標(biāo)志,不到?有危險標(biāo)志?的地方玩,?如高壓電等?。3、不?玩火,不在?有易燃物的?地方放焰火?。4、不?破壞消防器?材。5、?提醒家人不?要亂丟煙頭?。6、學(xué)?生不要吸煙?,躲藏起來?吸煙更危險?。7、點(diǎn)?燃的蠟燭、?蚊香應(yīng)放在?專用的架臺?上,不能靠?近窗簾、蚊?帳等可燃物?品。8、?到床底、閣?樓處找東西?時,不要用?油燈、蠟燭?、打火機(jī)等?明火照明。?9、離家?或睡覺前要?檢查電器具?是否斷電,?燃?xì)忾y門是?否關(guān)閉,?10、使用?電燈時,燈?泡不要接觸?或靠近可燃?物。11?、發(fā)現(xiàn)燃?xì)?泄漏時,要?關(guān)緊閥門,?打開門窗,?不可觸動電?器開關(guān)和使?用明火。?12、使用?電熱毯的連?續(xù)時間一般?不超過__?__個小時?;使用完畢?之后要注意?切斷電源。?四、自救?那么,發(fā)?生火災(zāi)時,?我們該怎么?辦呢?(學(xué)?生討論)?發(fā)生火災(zāi)時?,我們應(yīng)沉?著冷靜,采?用科學(xué)的自?救措施逃生?。1.井?然有序撤離?火場,不要?大聲喊叫,?以防吸入煙?霧窒息。?2.弄清樓?層通道出口?,不要盲目?亂跑、不要?盲目開門。?3.沖出?樓房時,要?用濕毛巾捂?住口鼻,低?勢跑行。?____樓?梯火小,就?沖出去,火?大就用繩子?、被單等從?窗口、涼臺?上滑下。?5.身上著?火,要脫掉?衣服,或在?地上打滾壓?滅火五、?知識競賽?(1)發(fā)生?火災(zāi)時,是?盲目開窗開?門,還是用?濕毛巾、捂?住嘴?(用?濕毛巾、捂?住嘴)(?2)撲救時?,是先救人?還是救物??(先救人)?(3)起?火時,是先?斷電還是先?救火?(先?斷電)(?4)你能說?出幾種逃生?方法嗎?。?(關(guān)門求生?、從窗戶逃?生、安全出?口逃生)?(5)你們?知道嗎?我?們有哪些自?救方法嗎??(1、疏散?逃生2、就?地打滾3、?捂住口鼻,?貼近地面)?六、小結(jié)?今天這次?班會,我們?學(xué)會了許多?消防知識,?但光我們知?道還不行。?我們還要把?學(xué)到的這些?知識傳給身?邊每個人,?傳到千家萬?戶,讓更多?的人加入我?們的行列中?來,讓安全?記心間,讓?災(zāi)難站一邊?,讓幸福永?在身邊!?消防安全主?題班會同?學(xué)們,火災(zāi)?是威脅人類?安全的重要?災(zāi)害。在校?園內(nèi)、生活?中發(fā)生的火?災(zāi),大部分?是可以預(yù)防?的。我們應(yīng)?該掌握一定?的消防安全?知識,遇到?緊急情況能?運(yùn)用所學(xué)知?識逃生。今?天這節(jié)課我?們就一起來?學(xué)習(xí)相關(guān)的?消防知識。?一、校園?常見火災(zāi)類?型生活火?災(zāi)類:生活?用火一般是?指人們的炊?事用火、取?暖用火、點(diǎn)?蚊香、吸煙?等。隨著社?會的發(fā)展進(jìn)?步,炊事、?取暖用火的?能源選擇日?益廣泛,有?燃?xì)?、燃?、燃油、用?電等多種形?式。學(xué)生生?活用火造成?的現(xiàn)象屢見?不鮮,原因?也有多種多?樣,主要有?:在宿舍內(nèi)?違章亂設(shè)燃?氣、燃油、?電器火源;?火源位置接?近可燃物;?亂拉電源線?路,電線穿?梭于可燃物?中間;使用?大功率照明?設(shè)備等。?電氣火災(zāi)類?:目前學(xué)生?擁有大量的?電器設(shè)備,?如電腦、臺?燈、充電器?、電吹風(fēng),?還有違規(guī)購?置的電熱毯?、熱得快等?電熱器具。?學(xué)生宿舍由?于電源插座?較少,學(xué)生?違章亂拉電?源線路現(xiàn)象?普遍,不符?合安全規(guī)范?的安裝操作?致使電源短?路、負(fù)荷增?大等引起電?氣火災(zāi)的隱?患增多。電?器設(shè)備如果?是不合格產(chǎn)?品,也是致?災(zāi)因素。尤?其是電熱器?的大量不規(guī)?范使用,極?易引發(fā)火災(zāi)?。自然現(xiàn)?象火災(zāi)類:?自然現(xiàn)象火?災(zāi)不常見,?這類火災(zāi)基?本有兩種:?一種是雷電?,一種是物?質(zhì)的自燃。?雷電是常見?的自燃現(xiàn)象?,他是大氣?層運(yùn)動產(chǎn)生?高壓靜電再?行放電,放?電電壓有時?達(dá)到幾萬伏?,釋放能量?巨大。當(dāng)作?用于地球表?面時,具有?相當(dāng)大的破?壞性。它產(chǎn)?生的電弧可?為引起火災(zāi)?的直接火源?,摧毀建筑?物或竄入其?他設(shè)備可引?起多種形式?的火災(zāi)。如?不干的柴草?、煤泥、沾?油的化纖、?棉紗的大量?堆積,經(jīng)生?物作用或氧?化作用積聚?大量熱量,?使物質(zhì)達(dá)到?自燃點(diǎn)而自?行燃燒發(fā)生?火災(zāi)。對自?然物品一定?要以科學(xué)的?態(tài)度和手段?加強(qiáng)日常管?理。同時,?預(yù)防雷電火?災(zāi)就必須合?理安裝避雷?設(shè)施。二?、校園火災(zāi)?的預(yù)防學(xué)?生宿舍防火?:為杜絕學(xué)?生宿舍發(fā)生?火災(zāi)事故,?同學(xué)們要做?到十戒:一?戒私自亂拉?電源線路,?避免電線纏?繞在金屬床?架上或穿行?于可燃物中?間,避免接?線板被可燃?物覆蓋;二?戒違規(guī)使用?電熱器具;?三戒使用大?功率電熱器?具;四戒使?用電器無人?看管,必須?人走斷電;?五戒明火照?明,燈泡照?明不得用可?燃物做燈罩?;六戒室內(nèi)?亂扔、亂丟?火種;七戒?室內(nèi)燃燒雜?物、點(diǎn)蚊香?等;八戒室?內(nèi)存入易燃?易爆物品;?九戒室內(nèi)做?飯;十戒使?用假冒偽劣?電器。公?共場所防火?:隨著學(xué)校?建設(shè)發(fā)展,?教室、餐廳?、圖書館等?處,人員往?來頻繁、密?度大。公共?場所管理松?散,部分師?生防火意識?不強(qiáng),室內(nèi)?裝修使用可?燃物質(zhì)、有?毒材料多,?用電量高,?高熱量照明?設(shè)備多,空?間大等諸多?因素,都是?嚴(yán)重的火災(zāi)?隱患,這些?地方時有重?大火災(zāi)發(fā)生?,極易造成?人員傷亡特?別是群死群?傷。因此?,同學(xué)們在?公共場所滯?留時,一是?要清醒認(rèn)識?公共場所的?火災(zāi)危害性?,時刻提防?;二是要嚴(yán)?格遵守公共?場所的防火?規(guī)定,摒棄?一切不利于?防火的行為?;三是進(jìn)入?公共場所,?首先要了解?所處場所的?情況,熟悉?防火通道;?四是要善于?及時發(fā)現(xiàn)初?起火災(zāi),做?出準(zhǔn)確判斷?,能及時撲?救的要及時?撲救,形成?蔓延的要立?即疏散逃生?;五是要具?有見義智為?的精神,及?時幫助遭受?傷害的人員?迅速撤離、?脫險。三?、自救與逃?生(一)?、火災(zāi)發(fā)生?后應(yīng)如何報?警1、撥?打"119?"火警電話?向消防隊(duì)報?警.2、?騎自行車到?消防隊(duì)報警?.3、大?聲呼喊報警?.4、使?用有線廣播?報警.(?二)發(fā)生火?災(zāi)時應(yīng)注意?的事項(xiàng)1?、切忌慌亂?,判斷火勢?來源,采取?與火源相反?方向逃生.?2、切勿?使用升降設(shè)?備(電梯)?逃生.3?、切勿返入?屋內(nèi)取回貴?重物品.?4、夜間發(fā)?生火災(zāi)時,?應(yīng)先叫醒熟?睡的人,不?要只顧自己?逃生,并且?盡量大聲喊?叫,以提醒?其他人逃生?.(三)?消防栓使用?方法1、?打開消防栓?箱.2、?延伸水帶.?3、轉(zhuǎn)開?止水閥.?(四)干粉?滅火器使用?方法1、?將安全銷拉?開.2、?將皮管朝向?火點(diǎn).3?、用力壓下?把手,選擇?上風(fēng)位置接?近火點(diǎn),將?干粉射入火?焰基部.?4、熄滅后?并以水冷卻?除煙.(?五)逃生中?如何避免火?,煙之危害?1、以濕?毛巾掩口鼻?呼吸,降低?姿勢,以減?少吸入濃煙?.2、于?無濃煙的地?方,將透明?塑料袋充滿?空氣套住頭?,以避免吸?入有毒煙霧?或氣體.?3、若逃生?途中經(jīng)過火?焰區(qū),應(yīng)先?弄濕衣物或?以濕棉被,?毛毯裹住身?體,迅速通?過以免身體?著火.4?、煙霧彌漫?中,一般離?地面三十公?分仍有殘存?空氣可以利?用,可采低?姿勢逃生,?爬行時將手?心,手肘,?膝蓋緊靠地?面,并延墻?壁邊逃生,?以免錯失方?向.5、?火災(zāi)逃生過?程中,要一?路關(guān)閉所有?你背后的門?,它能降低?火和濃煙的?蔓延速度.?四、用電?應(yīng)注意的事?項(xiàng):1、?不得超負(fù)荷?用電,盡可?能采用自動?空氣開關(guān);?2、空調(diào)?設(shè)備回路應(yīng)?采用單獨(dú)回?路,插座宜?采用阻燃插?座;3、?要經(jīng)常檢查?電氣線路,?防止老化,?短路,漏電?等情況;?4、不得用?其他導(dǎo)線代?替保險絲;?5、不得?亂拉電線,?亂增加電器?設(shè)備;6?、不得偷電?.安全主?題教育班會?策劃方案(?二)教學(xué)?過程:一?、談話引入?:同學(xué)們?生活在幸福?、溫暖的家?庭里,受到?父母和家人?的關(guān)心、愛?護(hù),似乎并?不存在什么?危險。但是?,家庭生活?中仍然有許?多事情需要?備加注意和?小心對待,?否則很容易?發(fā)生危險,?釀成事故。?下面就談?wù)?家居安全要?注意什么:?1、用電?安全隨著?生活水平的?不斷提高,?生活中用電?的地方越來?越多了。因?此,我們有?必要掌握一?些基本的用?電常識。?1)認(rèn)識了?解電源總開?關(guān),學(xué)會在?緊急情況下?關(guān)斷電源。?2)不用?濕手觸摸電?器,不用濕?布擦拭電器?。3)電?器使用完畢?后應(yīng)拔掉電?源插頭。?4)使用中?發(fā)現(xiàn)電器有?冒煙、冒火?花、發(fā)出焦?糊的異味等?情況,應(yīng)立?即關(guān)掉電源?開關(guān),停止?使用。5?)發(fā)現(xiàn)有人?觸電要設(shè)法?及時關(guān)斷電?源;或者用?干燥的木棍?等物將觸電?者與帶電的?電器分開,?不要用手直?接救人。?2、安全使?用煤氣1?)燃?xì)馄骶?在工作時,?人不能長時?間離開,以?防被風(fēng)吹滅?或被鍋中溢?出的水澆滅?,造成煤氣?大量泄露而?發(fā)生火災(zāi)。?2)使用?燃?xì)馄骶??如煤氣爐、?燃?xì)鉄崴?等),應(yīng)充?分保證室內(nèi)?的通風(fēng),保?持足夠的氧?氣,防止煤?氣中毒。?二、游泳時?要注意安全?1、游泳?需要經(jīng)過體?格檢查。?2、要慎重?選擇游泳場?所。3、?下水前要做?準(zhǔn)備運(yùn)動。?4、飽食?或者饑餓時?,劇烈運(yùn)動?和繁重勞動?以后不要游?泳。5、?水下情況不?明時,不要?跳水。6?、發(fā)現(xiàn)有人?溺水,不要?貿(mào)然下水營?救,應(yīng)大聲?呼喚成年人?前來相助。?三、交通?安全1、?行走時怎樣?注意交通安?全1)在?道路上行走?,要走人行?道,沒有人?行道的道路?,要靠路邊?行走。2?)集體外出?時,要有組?織、有秩序?地列隊(duì)行走?。3)在?沒有交通民?警指揮的路?段,要學(xué)會?避讓機(jī)動車?輛,不與機(jī)?動車輛爭道?搶行。4?)穿越馬路?時,要遵守?交通規(guī)則,?做到“綠燈?行,紅燈停?”。2、?騎自行車要?在非機(jī)動車?道上靠右邊?行駛,未滿?十二歲的兒?童不準(zhǔn)騎自?行車上街。?交通安全?:全國平均?每天發(fā)生交?通事故__?__起,死?亡____?人,受傷_?___人,?直接經(jīng)濟(jì)損?失____?萬。真是令?人痛心。針?對我校位于?市繁華地段?,存在著交?通隱患。提?醒學(xué)生們要?特別注意交?通安全,上?放學(xué)時一定?要遵守交通?規(guī)則,過馬?路時要提高?警惕,注意?來往的車輛?。及時消除?交通隱患。?防火:學(xué)?校是人群密?集的地方,?防火是學(xué)校?安全的重要?問題,學(xué)生?宿舍是學(xué)校?放火重點(diǎn)。?1)禁止在?校園、宿舍?內(nèi)吸煙、點(diǎn)?蠟燭。2)?是禁止使用?電爐、電褥?等電器。2?)定期檢查?防火設(shè)施發(fā)?現(xiàn)損壞應(yīng)立?即修復(fù)。希?望大家能齊?抓共管。共?同參與到校?園安全防范?的活動中來?。防盜:?保管好個人?財務(wù)。在上?機(jī)、下課期?間要鎖好門?窗。住宿人?員要遵守宿?舍條例,禁?止到他人宿?舍亂串,堅(jiān)?決杜絕外來?陌生人員進(jìn)?入宿舍。在?外乘車或外?出期間要看?管好自己的?錢財,對可?疑人員要提?高警惕,加?強(qiáng)防范意識?,發(fā)現(xiàn)盜竊?事件即時報?警。防校?園暴力:同?學(xué)之間要和?睦相處,互?幫互助,團(tuán)?結(jié)友愛。若?存在分歧、?矛盾要及時?溝通化解,?不要心存怨?恨。若發(fā)現(xiàn)?對方尋釁滋?事應(yīng)及時向?有關(guān)老師反?映情況,尋?求學(xué)校的幫?助食品衛(wèi)?生安全:住?校人員一律?在校內(nèi)就餐?,外出購物?時一定要檢?查購買食品?是否存有質(zhì)?量問題,對?來路不明有?衛(wèi)生問題的?食品不要購?買,發(fā)現(xiàn)有?質(zhì)量問題的?食品要及時?上報,飲食?后如有不適?及時就診。?體育運(yùn)動?安全:在體?育運(yùn)動中一?定要做好準(zhǔn)?備活動,聽?從體育教師?的安排和調(diào)?度,不可私?自活動或打?鬧。老師講?解動作要領(lǐng)?時要認(rèn)真聽?講,在做有?一定難度的?動作時要學(xué)?會自我保護(hù)?,加強(qiáng)保護(hù)?意識。在做?器械運(yùn)動時?要檢查好器?械是否存有?安全隱患問?題。四、?發(fā)生火災(zāi)怎?么辦1、?要打火警電?話119報?警,報警時?要向消防部?門講清著火?的地點(diǎn),還?要講清什么?物品著火,?火勢怎么樣?。2、一?旦身受火災(zāi)?的威脅,千?萬不要驚慌?,要冷靜,?想辦法離開?火場。3?、逃生時,?盡量采取保?護(hù)措施,如?用濕毛巾捂?住口鼻、用?濕衣物包裹?身體安全?主題教育班?會策劃方案?(三)一?、設(shè)計背景?計算機(jī)與?網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成?為了我們工?作,學(xué)習(xí)及?生活上必不?可少的工具?。但是,越?來越多的中?學(xué)生上網(wǎng)成?癮。我們時?常可以看到?關(guān)于中學(xué)生?上網(wǎng)成癮而?夜不歸宿、?因犯網(wǎng)癮而?導(dǎo)致犯罪、?甚至自殘自?殺等這類觸?目驚心的新?聞。網(wǎng)癮嚴(yán)?重危害了學(xué)?生身心的健?康發(fā)展以及?家庭的幸福?,當(dāng)我們在?努力去幫助?學(xué)生預(yù)防網(wǎng)?癮的同時,?我們是否應(yīng)?該提醒學(xué)生?在上網(wǎng)的時?候要注意言?行,注意防?止受騙等安?全問題呢??“拒絕網(wǎng)癮?,安全上網(wǎng)?”,是我們?今天要討論?的主題!?本節(jié)課在教?學(xué)過程中采?用了一個W?EB教學(xué)平?臺,并將地?點(diǎn)定于學(xué)生?機(jī)房,目的?是想論證一?個想法,當(dāng)?社會不斷地?發(fā)展,學(xué)生?課堂學(xué)習(xí)的?時候,可能?會達(dá)到人手?一機(jī)的學(xué)習(xí)?條件,那么?到時我們可?以怎么樣去?開展教學(xué)工?作呢?我們?是否可以將?傳統(tǒng)的紙質(zhì)?測試,討論?以及作業(yè)上?交都利用電?腦來完成,?并且將都師?教案共享在?網(wǎng)絡(luò)上,讓?學(xué)生在課前?課后都能夠?學(xué)習(xí)呢??二、教學(xué)目?標(biāo)1、通?過網(wǎng)絡(luò)成癮?自測題,讓?學(xué)生明白自?己是否有網(wǎng)?癮的傾向。?2、通過?數(shù)據(jù)及案例?分析,讓學(xué)?生了解網(wǎng)癮?及其危害?3、學(xué)會健?康上網(wǎng)、安?全上網(wǎng)的方?法三、教?學(xué)過程1?、導(dǎo)入:網(wǎng)?絡(luò)成癮自測?題2、認(rèn)?識網(wǎng)癮,拒?絕網(wǎng)癮(?1)網(wǎng)癮是?什么(2?)網(wǎng)癮的危?害3、安?全上網(wǎng)(?1)網(wǎng)上交?友需謹(jǐn)慎?(2)“黑?”人電腦是?犯罪(3?)網(wǎng)上交易?防陷阱(?4)網(wǎng)上造?謠也違法?4、小結(jié)?(1)討論?投票(2?)小結(jié)安?全主題教育?班會策劃方?案(四)?教學(xué)目標(biāo):?1、透過?交通安全的?教育使學(xué)生?了解生命的?可貴,掌握?有關(guān)的交通?安全知識,?認(rèn)清學(xué)習(xí)目?的,增強(qiáng)學(xué)?生安全意識?2、引導(dǎo)?學(xué)生在活動?中認(rèn)識生命?的好處,在?自我體驗(yàn)中?發(fā)揮潛能,?豐富自我生?命,提升生?命好處。熱?愛生命、保?護(hù)生命3?、為加強(qiáng)對?學(xué)生法制與?交通安全的?教育與管理?,使學(xué)生增?加法制觀念?,做到懂法?、知法、守?法,確保身?心健康,平?安完成學(xué)業(yè)?,教學(xué)重?點(diǎn):讓學(xué)生?明白各種常?見的交通信?號、標(biāo)志和?標(biāo)線,明白?有關(guān)交通常?識,懂得應(yīng)?自覺遵守交?通規(guī)則。?教學(xué)難點(diǎn):?加強(qiáng)交通法?規(guī)知識的學(xué)?習(xí),遵守交?通法規(guī)教?學(xué)過程:講?解交通安全?事故案例?一、導(dǎo)入:?透過一系列?的活動,讓?學(xué)生樹立交?通安全意識?,從精神上?遠(yuǎn)離交通安?全隱患,加?強(qiáng)自身的素?質(zhì)培養(yǎng).為?了貫徹落實(shí)?公安部、教?育部《__?__加強(qiáng)中?職學(xué)校交通?安全工作_?___通知?》精神,繼?續(xù)進(jìn)一步搞?好我校的交?通安全教育?,減少交通?違章,杜絕?交通事故。?讓學(xué)生了解?交通活動中?必備的安全?知識,懂得?安全的重要?,并把自己?學(xué)到的知識?傳達(dá)給周圍?的人們二?、交通法規(guī)?法律條文?法規(guī)篇:?1、道路、?交通2、交?通安全3、?交通法規(guī)?4、道路交?通標(biāo)志和交?通信號5、?看圖識標(biāo)志?常識篇:?1、行人?為什么要在?人行道上行?走,沒有人?行道要靠路?邊行走??2、行人橫?過馬路為什?么要走人行?橫道?3?、沒有劃設(shè)?人行橫道的?馬路就應(yīng)注?意哪些??4、為什么?不能翻越護(hù)?欄?5、?為什么不準(zhǔn)?扒車、追車?、強(qiáng)行攔車??6、為?什么走路時?不能看書或?做其它活動??7、騎?自行車就應(yīng)?注意什么??8、乘汽?車時要注意?什么?9?、遇到交通?事故怎樣辦??警示篇?:1、騎?自行車違反?交通法規(guī)2?、行走時違?反交通法規(guī)?3、鐵路?或鐵路口違?反交通法規(guī)?4、交通安?全教育卡?三、觀看小?品--《爸?媽,對不起?》情景一?:一個孩子?要出去上學(xué)?,他的爸媽?一個勁的叮?囑,路在必?須要留意…?…,他卻一?個勁地說爸?媽羅嗦情?景二:一次?來學(xué)校,他?因在路在耽?擱了一些時?間,快遲到?了,在橫過?學(xué)校門口的?的馬路時,?他因心急,?不走人行橫?道,想快速?地跑向?qū)γ?,就在這時?,杯具上演?了,就在他?橫沖時,一?輛車直接撞?上了他,他?倒在了血泊?里。情景?三:因醫(yī)院?搶救他保住?了生命,可?從此他再也?站不起來了?,生活也不?能自理。他?看著為他悲?痛悲哀的爸?爸媽媽,留?下了深深悔?過的淚水。?老師提問?:看完小品?后,有什么?感受?同時?你覺得我們?就應(yīng)怎樣做?,才會盡量?避免這些杯?具的發(fā)生??小組成員進(jìn)?行討論,說?出感受本?課小結(jié)同?學(xué)們,我們?透過一系列?的活動,讓?學(xué)生樹立交?通安全意識?,從精神上?遠(yuǎn)離交通安?全隱患,加?強(qiáng)自身的素?質(zhì)培養(yǎng).繼?續(xù)進(jìn)一步搞?好我們的交?通安全教育?,減少交通?違章,杜絕?交通事故。?四、交通?知識問答課?堂練習(xí)1?、行人在經(jīng)?過人行橫道?時,怎樣走?才最安全??()a、?一向向右看?b、一向向?左看c、?先向左看,?再向右看?2、行人在?沒有交通信?號燈和人行?橫道的路口?應(yīng)如何透過??()a?、跑步快速?透過b、示?意機(jī)動車讓?行后直行透?過c、確?認(rèn)安全后直?行透過3?、黃燈持續(xù)?閃爍時表示?()a、?有危險,車?輛、行人不?準(zhǔn)透過b?、車輛、行?人須注意觀?望,確認(rèn)安?全后透過?c、車輛、?行人能夠優(yōu)?先透過4?、當(dāng)路口信?號燈為紅燈?和黃燈同時?亮?xí)r,它表?示的是什么?含義?()?a、即將?變?yōu)榫G燈,?做好起步準(zhǔn)?備b、清?理路口,不?準(zhǔn)通行c?、道路通暢?,快速透過?5、機(jī)動?車行駛時,?除駕駛?cè)藨?yīng)?當(dāng)按規(guī)定使?用安全帶外?,同車還有?哪些人要使?用安全帶??()a、?前排乘車人?b、后排乘?車人c、全?部乘車人?六、課后作?業(yè)1、當(dāng)?你需要乘坐?出租車時,?你能夠()?a、站在?機(jī)動車道上?攔乘b、站?在路口攔乘?c、站在?人行道上攔?乘2、當(dāng)?機(jī)動車停在?機(jī)動車道上?時,你應(yīng)當(dāng)?怎樣上下車??()a?、從機(jī)動車?左側(cè)下車b?、從機(jī)動車?右側(cè)上下車?c、只要?不妨礙其他?車輛和行人?通行,左右?側(cè)上下車都?能夠3、?小紅在等候?乘坐公共汽?車時,就應(yīng)?站在(,依?次排隊(duì)a?.機(jī)動車道?上b.站臺?或指定位置?c.非機(jī)?動車道上d?.人行道上?4、小楊?每一天都經(jīng)?過鐵路道口?,他在經(jīng)過?鐵路道口時?就應(yīng)(a?.快速跨越?鐵軌b.進(jìn)?入到口,觀?察后透過?c.一停,?二看,三透?過d.在?欄桿放下時?搶先透過?5、明明在?晚自習(xí)課后?騎自行車回?家途中,迎?面遇到一輛?駛來的汽車?,燈光十分?耀眼,為了?安全明明就?應(yīng)(a.?用手遮擋風(fēng)?光b.閉目?緩慢形式?c.下車靠?邊避讓d.?迎著燈光行?駛七、應(yīng)?采取的措施?1、提高?學(xué)生交通安?全意識2?、明白交通?安全有些行?為是不安全?的3、引?導(dǎo)青少年樹?立正確的價?值觀、人生?觀、擇業(yè)觀?4、培養(yǎng)?青少年自我?防范交通安?全意識5?、一旦不安?全的事情發(fā)?生了,明白?就應(yīng)如何去?處理總結(jié)?:透過此?次安全教育?,期望對同?學(xué)們有所啟?示,了解生?命的可貴,?掌握有關(guān)的?交通安全知?識,正確應(yīng)?對自己所碰?到的困難,?選取正確的?解決問題的?方法,建立?正確的認(rèn)知?,樹立用心?的人生觀和?價值觀。?安全主題教?育班會策劃?方案(五)?一、交通?安全1、?在馬路上行?走或騎車,?都必須自覺?遵守交通規(guī)?則。走路要?走人行道,?騎自行車要?走非機(jī)動車?道,橫穿馬?路要看清信?號燈,綠燈?行、紅燈停?,黃燈亮?xí)r?,不準(zhǔn)車輛?、行人通行?,但已超過?停止線的車?輛和行人,?可以繼續(xù)通?行。2、?不要在馬路?上追逐打鬧?,不要追車?、扒車、強(qiáng)?行攔車。?3、___?_歲以下的?小學(xué)生不準(zhǔn)?騎自行車上?路。自行車?的車鈴、車?閘必須齊全?有效。騎車?不要帶人,?不要三五成?群并肩而行?,也不要聊?天、勾肩搭?背,更不能?追逐或曲線?騎行。4?、不乘坐無?牌、無營運(yùn)?證、超載的?車輛。5?、乘坐校車?或其他車輛?聽從安排,?行駛中,不?要將頭、手?、身體伸出?窗外。二?、學(xué)校安全?1、手工?課、美術(shù)課?要求使用刀?、剪、針、?錘等工具時?,才能將其?帶到學(xué)校,?否則,這些?工具不能隨?身帶進(jìn)學(xué)校?。若使用,?須經(jīng)老師同?意方可拿取?,并在老師?的監(jiān)督下使?用,用完后?立即放回原?處。在課堂?上使用這些?工具時要小?心謹(jǐn)慎,防?止劃傷、刺?傷自己或前?后的同學(xué)。?2、一旦?被劃傷,傷?口容易發(fā)生?感染,應(yīng)視?傷口的污染?、深淺程度?仔細(xì)處理,?必要時要注?射破傷風(fēng)抗?毒素針。?3、參加集?體勞動,一?定要遵守紀(jì)?律、服從管?理、聽從指?揮。要事先?了解該項(xiàng)勞?動的安全常?識,未經(jīng)老?師允許不得?進(jìn)入危險部?位。不接觸?有毒有害物?質(zhì),如硫酸?、農(nóng)藥等,?不隨便觸摸?、玩弄電器?及開關(guān)等。?4、化學(xué)?藥品濺入眼?睛時,應(yīng)用?專用沖洗眼?睛的水及時?沖洗,并要?采取其他的?急救措施。?5、課間?活動不要做?危險的游戲?,觀看別人?進(jìn)行體育活?動,要注意?自己的位置?是否安全,?避免飛來的?籃球、足球?等傷及自己?。三、防?火安全1?、不要將火?柴、打火機(jī)?當(dāng)作玩具,?也不要燒東?西玩。2?、夏天點(diǎn)蚊?香時,注意?不要靠近窗?簾、蚊帳、?床單等可燃?物,以免夜?晚風(fēng)吹動時?,使這些可?燃物飄到蚊?香火頭上。?3、現(xiàn)代?家庭中,家?用電器種類?很多,少年?兒童必須在?家長的指導(dǎo)?下正確使用?。低年級學(xué)?生應(yīng)避免單?獨(dú)使用這些?電器,家庭?中不能超負(fù)?荷用電,不?能亂接電線?,以免引起?電線短路甚?至火災(zāi)。?4、常見的?滅火方法:?用水滅火用?東西蓋住滅?火用沙滅火?。四、用?電安全1?、不要用手?、金屬物或?鉛筆芯等東?西去撥弄開?關(guān),也不要?把它們插到?插座孔里。?喝水或飲料?時不要在插?座附近喝,?以免水或飲?料灑到插孔?里,造成電?器短路,著?火。2

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