至六年級科學知識點

三至六年級科學學問點210頁--本頁僅作為文檔封面，使用時請直接刪除即可----內(nèi)頁可以依據(jù)需求調(diào)整適宜字體及大小--三年級上下冊學問點：1、《玩具里的科學》知道不同玩具的不同特點。2、《我們四周的動植物》讓學生學會提出關于動植問題。3、《科學在我們身邊》科學就是提出問題，然后想方法解決問題的過程。4、《怎樣生疏物體》眼睛、耳朵、鼻子、舌頭都是我們的感覺器官，它們能幫助我們區(qū)分物體的顏色、大小、氣味、冷熱、輕重等。5、《給文具分類》知道分類是科學爭論的重要方法。分類時，首先確定肯定的標準，標準不同，分類的結果就不一樣。6、《哪杯水熱》溫度計是測量物體溫度的儀器，單位是“攝氏度”，用“℃”表示。7、《水溫的變化》熱水降溫的變化規(guī)律：先快后慢。8、《哪杯水多》量筒是測量液體體積的工具，一般用“毫升”作單位，用“ml”表示。《好玩的不倒翁》不倒翁不倒的隱秘：上輕下重、底面半球形。10、《生疏水》常溫常壓下，水是沒有顏色、沒有氣味、沒有味道、透亮的液體。11、《好玩的浮沉現(xiàn)象》物體在水中受到水向上托的力，這種力就是水的浮力。12、《轉(zhuǎn)變浮和沉》讓浮著的物體沉下去，沉下去的物體浮現(xiàn)來的方法是：轉(zhuǎn)變物體的外形、轉(zhuǎn)變物體的重量、轉(zhuǎn)變水。13、《水面的隱秘》水是有許很多多的水分子組成的。水外表的分子緊緊的靠攏在一起，有一種相互吸引的力，這就是水的外表張力。14、《水往高處走》水能沿著有孔隙的材料上升，這種現(xiàn)象叫做毛細現(xiàn)象。15、《天氣與生活》天氣與我們的生活關系格外親熱，它對我們既有有利的一面，也有有害的一面。16、《今日的天氣》我們一般從氣溫、降水、風力、云量等方面來描述一天的天氣。17、《我的雨量器》知道用雨量器可以測量出雨下得大小。18、《我的風向儀》風向儀由箭頭、箭尾、支架、風向桿四局部組成。風向儀是測量風向的工具。19、《一周的天氣》整理溝通一周的天氣狀況觀看記錄。20、《空氣在哪里》空氣是沒有顏色、沒有氣味、沒有味道、透亮的氣體。21221、《空氣的成分》空氣不是一種單純的氣體，它是由多種氣體匯混合而成的。22、《我們需要清爽的空氣》汽車尾氣、工廠排出的濃煙等污染了我們的空氣。三年級下冊：1、《小車的運動》推和拉都會產(chǎn)生力。推力和拉力有大小和方向。小車的運動的速度和推力、拉力的大小有關。2、《玩滑梯的啟發(fā)》當我們在地面上推或拉一個物體的時候，會感到費力，這是由于物體和地面之間有摩擦力。摩擦力的大小與物體外表光滑程度和物體的重量有關系。3、《蹺蹺板》天平是依據(jù)杠桿尺的平衡原理制成的。4、《彈簧里的科學》像彈簧這樣，壓縮或拉伸時，會產(chǎn)生一種要恢復到原來外形的力，這就是彈力。5、《好玩的磁鐵》磁鐵的根本性質(zhì)：有磁性，指示南北方向；有兩個磁極，分別是南極用S表示、北極用N表示；同極相斥，異極相吸。6、《指南針》指南針是用來測定方向的儀器,是利用磁鐵指示南北的性質(zhì)做成的。7、《生疏太陽》太陽是一個旋轉(zhuǎn)地高密度炎熱氣體球，大局部氣體是氫氣，其次是氦氣。太陽外表的溫度大約是6000℃，內(nèi)部溫度15008、《太陽和影子》產(chǎn)生影子有兩個條件：光和不透亮的物體。物體的影子早晚最長，中午最短并與太陽運動的方向相反。9、《用太陽計時》古人是用沙漏、水鐘、日晷來計時的。10、《制作計時工具》用礦泉水制作沙漏。11、《燈泡亮了》一個完整的電路主要由電源、開關、導線、用電器四個局部組成。12、《讓更多的燈泡亮起來》電路的兩種連接方式：串聯(lián)和并聯(lián)。13、《誰的本領大》簡潔導電的物體就叫做導體；不簡潔導電的物體叫做絕緣體。14、《安全用電》安全用電的方法：修理電器時要斷電、濕手時不碰開關、不到樹下避雨、不在高壓線下玩耍等等。15、《我們的身體》人體分為頭、頸、軀干、四肢四局部。人的皮膚下面有肌肉和骨骼，胸腹部有心、肺、肝、脾、腎，腸等器官。16、《骨骼》人體由206塊骨組成，人體的骨架叫做骨骼。17、《關節(jié)》人體的六大關節(jié)是肩關節(jié)、肘關節(jié)、腕關節(jié)、髖關節(jié)、膝關節(jié)、踝關節(jié)。18、《肌肉》肌肉的兩端分別長在不同的骨上。肌肉有彈性，能收縮和舒張，牽動所連接的骨運動。19、《螞蟻》螞蟻的身體分為頭、胸、腹三局部，頭部有一對觸角，胸腹部有三對足，像這樣的動物我們稱為昆蟲。20《它們都是鳥》鳥的特征：身上披覆羽毛，前肢變成翼，有堅硬的喙，用肺呼吸，骨骼中空，卵生。21、《貓和兔》像貓和兔這樣身體外表有毛、胎生、哺乳的動物一般都是哺乳動物。22、《多樣的動物》①魚類一般身體外表有鱗，用鰓呼吸，用鰭運動，終生生活在水中，用卵生殖后代。②兩棲動物的特點是身體外表暴露，小時候生活在水中，用鰓呼吸，長大后既能生活在水，也能生活在陸地，用肺呼吸，用卵生殖后代。③爬行動物身體外表有鱗或甲，用肺呼吸，承受腹部貼地面爬行方式運動，用受卵生殖。四年級上冊科學學問點1、《我們的食物》：了解人類需要的食物來源〔動物性食物和植物性食物〕2、《我們的養(yǎng)分》：知道維持人類生命安康的七大養(yǎng)分素：蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉、維生素、纖維素、礦物質(zhì)和水。3、《飲食與安康》：知道合理的飲食構造，懂得合理飲食的重要性。4、《水變咸了》：知道水能溶解自然界中的很多物質(zhì)。這些物質(zhì)在水中變成微小的，肉眼看不見的微粒，均勻地分散到水里，不會自行沉降下來的現(xiàn)象叫做溶解。5、《怎樣加快溶解》：知道加快溶解的方法：加熱、攪拌、研碎6、《做一杯飲料》：水不僅能溶解固體，還可以溶解液體、氣體。7、《水里有什么》：水凈化的常用方法是沉淀、過濾、消毒8、《植物的身體》：能指認植物的六大器官〔根、莖、葉、花、果實、種子〕。9、《植物的根》：知道根有固定植物和吸取水分、養(yǎng)分的作用10、《植物的葉〔一〕》：知道植物葉有蒸騰作用11、《植物的葉〔二〕》：知道綠色植物有光合作用12、《植物的莖》：知道植物的莖有運輸水分和養(yǎng)料的作用13、《熱氣球上升的隱秘》：知道空氣受熱后體積會膨脹、比同體積的冷空氣輕、會上升的性質(zhì)。14、《充氣玩具里的科學》：了解空氣被壓縮后有彈性和反沖力的性質(zhì)15、《小火箭》：了解反沖現(xiàn)象在生活中的應用16、《瓶“吞”雞蛋的隱秘》：生疏大氣壓力的存在及應用17、《水流有力氣》：知道水流能夠產(chǎn)生力氣；知道影響水流力氣大小的因素；18、《杯子變熱了》：知道熱能從一個物體傳到另一個物體；了解熱總是從高溫物體傳向另一個物體。19、《水變熱了》：知道液體和氣體主要靠對流傳遞熱20、《它們會生熱嗎》：了解保溫順散熱材料的性質(zhì)和用途，知道某些材料保溫、散熱的緣由。21、《誰熱得快》：生疏深色物體比淺色物體吸取的太陽輻射熱多。22、《太陽能熱水器》：知道太陽能熱水器吸取利用太陽能的特點四年級下冊科學學問點1計就是依據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。2縮的性質(zhì)，在一樣狀況下，氣體受熱膨脹的體積最多，液體較多，固體最少。3試軟硬，滴鹽酸是否冒泡等方面對巖石進展爭論。4、《做個巖石百寶箱》：知道常見的巖石有花崗巖、砂巖、頁巖、石灰?guī)r、大理巖等。5、《巖石的用途》：知道巖石的用途：重要的建筑材料、重要的工業(yè)原料、重要的生活、生產(chǎn)資料等。6、《巖石的風化》：知道風化的因素：氣溫變化、植物生長、水流沖刷、風吹日曬等。7、《土壤里有什么》：知道土壤不是一種單純的物體，它是由砂、粘土、水、空氣和腐殖質(zhì)等物質(zhì)組成。8、《土壤的種類》：知道土壤可以分為砂質(zhì)土、粘質(zhì)土、壤土三類，并知道這三類土壤的性質(zhì)9、《土壤與植物》：知道不同土壤對植物生長的影響不同10、《保護土壤》：感知土壤資源的缺乏；生疏保護土壤的意義11、《生疏光》：生疏光源，知道光是沿直線傳播的12 《玩鏡子》：知道平面鏡可以轉(zhuǎn)變光的傳播路線13、《筷子“折”了》：了解光的折射現(xiàn)象14、《彩虹的隱秘》：.知道陽光是由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫七種色光組成的，知道彩虹的形成緣由15、《飛旋的陀螺》：了解光的分散和合成。16、《光與我們的生活》：知道光給我們的生活帶來了好處，不合理使用也會造成光污染。17、《航海家的覺察》：知道地球是一個很大的球體，半徑約為6400千米。通過麥哲倫環(huán)球航海路線了解人類對地球的生疏過程。18、《地球上有什么》：知道地圖和地球儀是了解地球的重要工具。了解經(jīng)線、緯線、赤道等。19、《我在哪里》：知道一割物體的位置需要參照四周其他物體的位置來確定。20、《蘋果為什么落地》：知道在地球上或地球四周，任何物體都會受到地球引力的作用。21、《測量重力》：測量重力的工具：測力計。力的單位是“牛頓”，簡稱“?！?，用“N”表示。五年級科學上冊每課學問點1、《地球內(nèi)部有什么》：知道地球的內(nèi)部有水、礦物等，地球內(nèi)部由地殼、地幔、地核組成。2、《火山》：知道火山是由于地球內(nèi)部溫度高、壓力大形成的。3、《地震》：地震是由于巖層斷裂形成的。4、《做一塊卵石》：自然界中的卵石是巖石由于風化作用崩落下來，在河水的搬運過程中，受到水的沖刷和相互摩擦、碰撞、漸漸失去棱角而形成的。5、《各種各樣的礦物》：知道煤、石油、自然氣是能源礦產(chǎn)；鐵礦石、銅礦石等是金屬礦產(chǎn)及它們在運輸、通訊等方面的應用。6、《地表的變化》：了解地表的不斷變化是由于板塊移動、地震、開山修路、濫砍亂伐等因素造成。7、《聲音的產(chǎn)生》：知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的。8、《誰能傳播聲音》：知道液體、固體和氣體能夠傳播聲音。9、《怎樣聽到聲音》：知道耳朵分為外耳、中耳、內(nèi)耳三局部，聲波通過外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜振動，鼓膜的振動又通過聽小骨傳給耳蝸，連接耳蝸的聽神經(jīng)把聲音報告給大腦，我們就聽到聲音了。10、《各種各樣的聲音》：知道用力大，振幅大，聲音大；用力小，振幅小，聲音小。11、《噪聲的危害與防治》：知道噪聲與污水、廢氣、垃圾被稱為污染環(huán)境的四大公害。12、《秋季星空》：秋季星空中顯著星座有：大熊座、仙后座等。13、《冬季星空》：冬季星空中顯著星座有：獵戶座等。14、《木材》：木頭有紋理、易燃燒、不易傳熱等。材料分為：天然材料和人造材料。15、《紙》：生活中不同的紙光滑程度、吸水力量、軟硬程度等也不同。16、《陶瓷》：陶瓷具有不易導電、不易傳熱、易碎等特點。17、《金屬》：金屬具有易導電、易傳熱、有光澤、有延展性等特點。18、《玻璃與塑料》：玻璃具有透亮度高、易碎等特點；塑料具有輕、易燃、有彈性、易變形等特點。19、《材料的分類》：知道給材料分類方法，一種可按是否是再生材料，一種按是否是自然材料等。20、《蒸發(fā)》：水漸漸變成水蒸氣飛散到空氣中，這種現(xiàn)象叫做蒸發(fā)。加快蒸發(fā)的方法：增大蒸發(fā)面積、通風、加熱。21、《沸騰》：液體加熱到肯定溫度時，內(nèi)部消滅大量氣泡，發(fā)生猛烈汽化叫做沸騰。水沸騰后溫度保持不變的點叫做沸點。22、《分散》：水蒸氣遇冷變成液態(tài)的水，叫做分散。23、《水的三態(tài)變化》：水在自然界里有冰、水、水蒸氣三種不同的形態(tài)，水的三態(tài)之間可以相互轉(zhuǎn)化。24、《小水滴的旅行》：知道自然中水循環(huán)的過程中，可以形成雨、雪、云、霧、露和霜。五年級科學下冊每課學問點1、《食物到哪里去》：知道食物的消化，一靠牙齒的咀嚼和胃的蠕動，將食物粉碎；二靠唾液、胃液、腸液、膽汁、胰液等消化液的幫助，把食物變成可以被吸取的成分。2、《我們的呼吸》：呼吸系統(tǒng)包括鼻、口腔、咽、喉、氣管、支氣管、肺。3、《心臟和血管》：心臟內(nèi)部有四個腔，分別是左心房、右心房、左心室、右心室；血管分為動脈血管、靜脈血管和毛細血管。4、《腦與神經(jīng)》：腦是人體的“司令部”，主管人體的一切活動。神經(jīng)能把人體各局部獲得的信息準時報告給腦，并能把腦下達的命令傳達給人體各局部。5、《凸透鏡》：凸透鏡有放大、聚光、成像的作用。6、《照相機和眼睛》：來自物體的光通過瞳孔、晶狀體進入眼睛后，會在視網(wǎng)膜上形成這些物體的像。連接視網(wǎng)膜的視神經(jīng)把光信號報告給大腦，我們就看到物體了。7、《保護眼睛》：長時間看近處的物體，牽引晶狀體的肌肉總是處在緊急狀態(tài)，就會疲乏，失去調(diào)整力量，看遠處的物體就會模糊，這就是近視。8、《潛望鏡的隱秘》：潛望鏡的內(nèi)部有兩塊傾斜45度放置的平面鏡。9、《奇特的眼睛》：隨著科技的進展，人類制造了生命探測儀、哈勃望遠鏡、電子胃鏡、電子驗鈔機等。10、《種子發(fā)芽了》：種子分為胚芽、胚根、子葉、種皮四局部。種子發(fā)芽需要肯定的水分，適宜的溫度和空氣。11、《種辣椒》：種辣椒的步驟：浸種、松土、施肥、澆水、播種。12、《植物的花》：桃花分為花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四局部。根據(jù)花的構造，花分為完全花和不完全花。13、《果實是怎樣形成的》：果實由果皮和種子構成。果實的形成：開花---傳粉---受精---果實。14、《植物的分身術》：植物主要靠種子生殖后代，但有些還可以用根、莖、葉生殖后代。用莖生殖的常用扦插、壓條。15、《生物生殖技術》：生物生殖的技術有：克隆技術和袁隆平院士爭論的雜交水稻技術。16、《春季星空》：獅子座是春季星空顯著星座；利用北斗七星和仙后座找北極星。17、《夏季星空》：生疏銀河，知道天蝎座是夏季星空中的顯著星座。夜晚，從地球上看星座都有東升西落的現(xiàn)象。北天星空的星座都是按逆時針方向運動。18、《斜面》：抬起木板的一端而形成的斜坡，就是一個簡潔的機械---斜面。斜面坡度越小越省力。19、《杠桿》：一根棍子，當用它撬重物時，它就是一個簡潔的機械---杠桿。杠桿有省力杠桿、費力杠桿和既不省力也不費力的杠桿。20、《滑輪》：定滑輪的作用：能轉(zhuǎn)變力的方向但不能省力。動滑輪的作用：能省力但不能轉(zhuǎn)變力的方向。21、《齒輪》：齒輪具有傳遞力、轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)動速度和轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)動方向的作用。22、《自行車的科學》：自行車車架涂漆是為了防止生鐵；齒輪具有傳遞力，轉(zhuǎn)變轉(zhuǎn)動速度；橡膠輪胎有彈性；車閘是利用了杠桿原理。23、《將來的交通工具》：交通工具的進展縮小了“地球村”的范圍，加快了人們的生活節(jié)奏。青島版六年級科學上冊學問點1、《病毒》：病毒是一類沒有細胞構造的特別生物。腮腺炎、水痘等疾病都是由病毒引起的，主要防治措施是注射疫苗。2、《細菌》：細菌是一類單細胞的生物。細菌對自然界中的二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán)起著重要的作用。3、《饅頭發(fā)霉了》：食物在溫和、潮濕的環(huán)境中簡潔發(fā)霉。真菌是既不屬于植物又不屬于動物的一類生物。4：《食用菌》：蘑菇是由菌蓋、菌褶、菌柄、菌絲和地下菌絲五局部組成。5、《蠟燭的變化》：物質(zhì)的變化有兩種，一種是僅僅形態(tài)發(fā)生變化，一種不僅形態(tài)發(fā)生變化還會產(chǎn)生物質(zhì)。6、《食鹽和水泥》：物質(zhì)分可逆變化和不行逆變化。7、《鐵生銹》：空氣和水是鐵生銹的兩個必要條件。8、《牛奶的變化》：牛奶中的蛋白質(zhì)遇到高溫、酸堿鹽等物質(zhì)會變性，然后結膠、凝固。9、《靜止和運動》：物體的靜止和運動是指一個物體相對于參照物來講它的位置有沒有發(fā)生變化。10、《距離和時間》：距離和時間的表示單位米/秒。物體勻速直線運動時，時間越長經(jīng)過的距離越長，時間越短，經(jīng)過的距離越短。11、《轉(zhuǎn)變物體運動狀態(tài)》：物體具有保持它原有狀態(tài)的屬性，這種屬性叫慣性，全部物體都具有慣性。12、《物體的運動方式》：物體的運動方式主要有移動、滾動、擺動、轉(zhuǎn)動等。13、《動物的運動》：陸地上生活的動物運動方式主要有爬行、行走、奔馳、跳動。動物在空中的運動方式主要是飛行。14、《白天與黑夜》：晝夜更替的緣由是由于地球的自轉(zhuǎn)。地球自2415、《晝夜與生物》：晝夜更替是有規(guī)律的，生活在地球上的人和動植物因晝夜更替呈現(xiàn)出規(guī)律性的變化。16、《四季更替》：四季的變化與地球的公轉(zhuǎn)有關。地球公轉(zhuǎn)的方向是自西向東，公轉(zhuǎn)一周的時間為一年。17、《彎彎的月亮》：月球是地球的衛(wèi)星，繞地球公轉(zhuǎn)。月球本身不發(fā)光，靠反射太陽光發(fā)亮。在月球公轉(zhuǎn)的同時地球又帶著月球繞太陽轉(zhuǎn)，因此月球只能被太陽照亮一局部，月相就發(fā)生了變化。18、《日食和月食》：當月球轉(zhuǎn)到地球和太陽的中間，三個天體呈一條直線的時候，月球的影子會投射到地球上擋住人們的視線看不見太陽或只能觀察一局部太陽，這就是日食。當?shù)厍蛭挥谔柡驮虑蛑g三者成一條直線，地球背著太陽的一面是黑夜就形成了月食。19、《登上月球》：知道月球的概貌，如月球外表凹凸不平，溫差很大，沒有空氣等。20、《蚯蚓找家》：蚯蚓適宜生活在陰暗、潮濕的環(huán)境。不同的自然環(huán)境中，生活這不同的動物。21、《變色龍》：自然界中的動物為了適應環(huán)境的保護方式主要有保護色、戒備色、擬態(tài)等。22、《植物向哪里生長》：植物適應環(huán)境的特性有，向光性、向地性、向水性等。23、《親熱聯(lián)系的生物界》：各種生物之間的食物聯(lián)系叫做食物鏈。食物鏈相互穿插就形成了食物網(wǎng)。生物共同生活就構成了親熱聯(lián)系的生物界。24、《珍稀動植物》：知道我國有大熊貓、金花茶等珍稀動植物。知道人們的一系列破壞性的活動使珍稀動植物瀕臨滅亡。25、《生物的啟發(fā)》：人們在生物的啟發(fā)下進展的制造制造叫做仿生。青島版六年級科學下冊學問點1、《細胞》：生物體都是由細胞構成的，細胞是生物體的根本單位。生物體生長發(fā)育的過程中細胞不斷生長、生殖、年輕、死亡。2、《我從哪里來》：知道生殖是生命的共同特征。3、《人的一生》：在人的一生中，生長、發(fā)育、年輕和死亡是人必定經(jīng)受的過程。青少年在10——20歲這個階段稱為青春期，青春期是由兒童發(fā)育到成人的過渡階段。4、《我像誰》：生物將自身的形態(tài)特征或生理特征傳給后代的現(xiàn)象叫做遺傳。期間的差異叫做變異。遺傳和變異是生物界普遍存在的現(xiàn)象。5、《讓身體熱起來》：知道讓身體熱起來的方法，如：跑步，吃東西等。知道人體需要的能量主要來源于食物。6、《擺的隱秘》：擺搖擺的快慢與擺線長短有關，與擺錘的重量無關。擺線越長，搖擺越慢；擺線越短，搖擺越快。7、《鉆木取火》：知道鉆木取火的道理是由于摩擦生熱。初步認識機械能可以轉(zhuǎn)化為熱能。8、《通電的線圈〔一〕》：知道電能產(chǎn)生磁。電磁鐵是將電能轉(zhuǎn)化成電磁能的裝置。9、《通電的線圈〔二〕》：電磁鐵的兩極會轉(zhuǎn)變，電池正負極方向或繞線方向轉(zhuǎn)變都會轉(zhuǎn)