高二下學(xué)期班級工作計(jì)劃（3篇）

第高二下學(xué)期班級工作計(jì)劃（3篇）

高二下學(xué)期班級工作計(jì)劃（通用3篇）

高二下學(xué)期班級工作計(jì)劃篇1

一、班級學(xué)習(xí)安排

為了保證學(xué)習(xí)時(shí)間利用恰當(dāng)，我們班級在下學(xué)期規(guī)定，每個(gè)人早上必須要提前半個(gè)小時(shí)到教室自習(xí)，認(rèn)真的做好自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃，早自習(xí)以三門主課為主，尤其是英語和數(shù)學(xué)，著是需要重點(diǎn)學(xué)習(xí)和記憶的，一定要好好的做好，千萬不能忘記和遺漏，還有中午時(shí)間不能全部用來學(xué)習(xí)，學(xué)生必須要在在半個(gè)小時(shí)之內(nèi)把中飯吃好，然后及時(shí)到學(xué)校里面自習(xí)，不能隨意的放棄工作和學(xué)習(xí)，更不能輕易的做任何安排，做好每天的工作。午休時(shí)間一定要讓自己有足夠的精神，要有足夠的時(shí)間好好的'去學(xué)，去做，千萬不能夠放心警惕。

對于學(xué)習(xí)就必須要完全掌握，全盤保證自己所學(xué)一定要完成，對于晚自習(xí)時(shí)間安排，重點(diǎn)集中在復(fù)習(xí)和練習(xí)上面，比如在過去學(xué)些的課程，作業(yè)等，還有就是要在晚自習(xí)期間完成規(guī)定好的學(xué)習(xí)任務(wù)，必須要在一節(jié)晚自習(xí)期間完成一套聯(lián)系題，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，保證自己的學(xué)習(xí)一定要學(xué)好學(xué)全。

二、班級的紀(jì)律規(guī)劃

一個(gè)班級的班風(fēng)代表著班級的學(xué)習(xí)情況，紀(jì)律是班級學(xué)習(xí)的重要一點(diǎn)，所以為了保證我們在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，就必須要完成一點(diǎn)，就是每個(gè)學(xué)生都必須要尊重學(xué)習(xí)。遵守版規(guī)，對于犯錯(cuò)的學(xué)生，給予的觸發(fā)，不是體罰，而是要他們完成試卷，通過作業(yè)量的增多來讓他們明白一點(diǎn)就是班級的紀(jì)律不能觸犯，對于擾亂班級的人不會(huì)縱容，一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)點(diǎn)名批評，同樣如果屢教不改，就會(huì)聯(lián)系家長，如果還不改正，就會(huì)讓學(xué)生到家中自我反省。必須要保證所有學(xué)生的學(xué)習(xí)，不能輕易的讓一顆老鼠屎擾亂班級的紀(jì)律，同時(shí)也會(huì)加強(qiáng)班級的思想建設(shè)，很多學(xué)生都有學(xué)習(xí)的自覺，只要我們老師引導(dǎo)好他們，他們一般都會(huì)認(rèn)真遵守，不會(huì)隨意的犯錯(cuò)。

三、班級的衛(wèi)生規(guī)定

每個(gè)學(xué)生都要參加班級衛(wèi)生的工作，因?yàn)榘嗉壭l(wèi)生是非常重要的，必須要真班級的干凈，讓學(xué)生參與到衛(wèi)生打掃中式讓學(xué)生明白一點(diǎn)，就是打掃衛(wèi)生不容易，讓學(xué)生知道不能隨意的扔垃圾，同時(shí)按照學(xué)號分派打掃衛(wèi)生人員，教師四個(gè)，衛(wèi)生區(qū)域五個(gè)，每天更具班級的具體人員安排，每個(gè)人讀必須要參加，衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)這一塊，如果滅有參加的會(huì)連續(xù)懲罰一個(gè)星期的衛(wèi)生打掃，玩不成的積蓄打掃，直到完成為止，保證衛(wèi)生干凈。

高二下學(xué)期班級工作計(jì)劃篇2

時(shí)光飛逝，時(shí)鐘飛逝。高一之后，時(shí)間總是過得那么快?；厥淄拢覄倓偺と敫咧械拈T檻，還在軍訓(xùn)場上逞能?，F(xiàn)在，我已經(jīng)進(jìn)入了高二。

回顧這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里感觸良多。這一年的每一天，我都在心里留下了永久的馬廄，因?yàn)檫@些馬廄見證了我新的成長。在過去的一年里，通過不斷的學(xué)習(xí)，我收獲了很多：時(shí)間在往前走，沒有回頭，但我們在追趕，為了不被落下。是的，沒有人愿意被時(shí)間拋下，我們隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長，美好的純真隨著風(fēng)雨的消退而變得成熟。也許這就是增長的代價(jià)

在這一年里，老師們?yōu)槲覀兊膶W(xué)習(xí)付出了很多努力，我們也為我們的學(xué)習(xí)流下了很多辛勤的汗水。上學(xué)期期末考試，我各科成績都很好。

總結(jié)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，我覺得主要有以下幾個(gè)方面：

一是學(xué)習(xí)態(tài)度相對端正。上課能夠認(rèn)真聽講，不跟同學(xué)交頭接耳，不做小動(dòng)作，自覺遵守課堂紀(jì)律；老師布置的課堂作業(yè)可以在課堂上完成；遇到不懂的問題，主動(dòng)和同學(xué)討論或者向老師請教。

其次，學(xué)習(xí)方法有所改進(jìn)。為了改進(jìn)我的學(xué)習(xí)方法，我給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：

(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是說，要騰出時(shí)間，去讀老師之前沒有說過的話。尤其是語文課，首先要認(rèn)生詞，把課文讀好；我們應(yīng)該能夠區(qū)分文本的層次，表達(dá)段落的意思，正確理解文本內(nèi)容。

(2)課堂上積極發(fā)言。舉手問不懂的問題。

(3)每天做完作業(yè)后，讓家長先檢查一遍，讓家長說說自己做錯(cuò)了什么，做不到什么，經(jīng)常拿出錯(cuò)誤的題目來復(fù)習(xí)。

(4)多讀課外書籍。每天中午吃飯后，看半小時(shí)的課外書；每天晚上做完作業(yè)，一有時(shí)間就多讀幾篇作文。

第三，課外學(xué)習(xí)不放松?？梢岳弥苋蘸凸?jié)假日在少年宮學(xué)習(xí)作文、數(shù)學(xué)、英語和書法，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，各科成績都不錯(cuò)。參加兒童書法比賽，獲特別獎(jiǎng)金獎(jiǎng)。

通過我不懈的努力，這學(xué)期各科成績都不錯(cuò)。我被評為學(xué)習(xí)積極分子

雖然取得了不錯(cuò)的成績，但我永遠(yuǎn)不會(huì)驕傲，我會(huì)繼續(xù)努力，爭取進(jìn)一步的進(jìn)步，下學(xué)期我會(huì)取得更好的成績。

高二新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃[4]已經(jīng)提升到高二了。這17年的辛苦在最近兩年是不能浪費(fèi)的。兩年的.奮斗應(yīng)該是這17年的精髓吧！

要學(xué)好，首先要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃來指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)。古人云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。因?yàn)橛杏?jì)劃就不會(huì)打亂戰(zhàn)爭，所以可以合理安排時(shí)間，合理分配精力。

日程安排：

(1)每周周六全天(你必須保證早上至少3小時(shí)，下午至少2小時(shí)，晚上至少2-3小時(shí)，因?yàn)檫@是你暗中積蓄力量的絕佳機(jī)會(huì)。更重要的是，周六8小時(shí)的學(xué)習(xí)相當(dāng)于一周每天2小時(shí)的學(xué)習(xí)，太棒了！)

②每天的完成時(shí)間：

早上6：30-7：15(另一節(jié)課時(shí)間！必須完成。當(dāng)然，剛開始可能很難，但如果堅(jiān)持下來，不到一個(gè)月就能調(diào)整好自己的生物鐘。記住，這個(gè)時(shí)間很重要，要擺脫一切困難，得到保障)

中午1點(diǎn)到2點(diǎn)必須午休，可以保證下午和晚上的狀態(tài)。

你必須在下午5：10去吃飯，并盡量在6：20以后來教室。

6：20到7：00之間還有一節(jié)課！任務(wù)是完成老師布置的作業(yè)，加上第一次晚自習(xí)，差不多。

晚自習(xí)第二節(jié)課開始：按照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)。記住，誰能在一天之內(nèi)除了完成作業(yè)之外，為自己騰出更多的時(shí)間，誰的學(xué)習(xí)效率就最高，能盡可能地進(jìn)步，趕上先進(jìn)！但前提是當(dāng)天的作業(yè)一定要獨(dú)立完成，理解。

分散時(shí)間：

每個(gè)班級都應(yīng)該試著走出教室，改變一下想法，休息一下?；蜷喿x《讀者》或《青年文摘》。你應(yīng)該把《新華字典》放在手邊，經(jīng)常不小心看。久而久之，你會(huì)積累很多寫作和語言基礎(chǔ)。

每天下午6：20來教室之前，在校園里走走。休息一下。

關(guān)于學(xué)習(xí)英語的建議：

一，語言

1、一定要在背誦中加強(qiáng)。默讀默寫加深印象。

2.在語言基礎(chǔ)方面，學(xué)校練習(xí)是主要的，他們通過了單詞和短語的測試。練得好，處理不好事情。也可以計(jì)劃做一些高考題。

3.作文方面，平時(shí)多看書(推薦《當(dāng)下生活五百條評論》)，背漂亮的單詞自己用。在考場上寫作文為了保持成績，就用一般形式寫，不要異想天開。

第二，數(shù)學(xué)

1、平時(shí)的作業(yè)認(rèn)真完成，并及時(shí)撿起錯(cuò)題，分析原因做解答，并反復(fù)看一看、練習(xí)。

2.在此基礎(chǔ)上，每個(gè)周末安排時(shí)間看一些課外書，這樣可以加深印象，進(jìn)一步提高數(shù)學(xué)解題的規(guī)律水平。

3.定期復(fù)習(xí)整理所學(xué)知識，找出不足并加以改進(jìn)，裝訂試卷進(jìn)行復(fù)習(xí)。

第三，英語

1、利用好早讀和晚讀時(shí)間練習(xí)聽力和熟悉課文，并利用好手頭的資料。

2.改正錯(cuò)誤的問題，適當(dāng)做一些課外閱讀。

3.背誦重點(diǎn)句子，定期背單詞和短語，減輕(半)期末考試的復(fù)習(xí)負(fù)擔(dān)。

高二下學(xué)期班級工作計(jì)劃篇3

人類的每一次重大進(jìn)步背后都是數(shù)學(xué)在后面強(qiáng)有力的支撐。準(zhǔn)備了高二下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃，具體請看以下內(nèi)容。

一、指導(dǎo)思想：

使學(xué)生在九年義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高作為未來公民所必要的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，以滿足個(gè)人發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步的需要。具體目標(biāo)如下：獲得必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能，理解基本的數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)結(jié)論的本質(zhì)，了解概念、結(jié)論等產(chǎn)生的背景、應(yīng)用，體會(huì)其中所蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)思想和方法，以及它們在后續(xù)學(xué)習(xí)中的作用。通過不同形式的自主學(xué)習(xí)、探究活動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的歷程.提高空間想像、抽象概括、推理論證、運(yùn)算求解、數(shù)據(jù)處理等基本能力。立足我校學(xué)生實(shí)際，在思想上增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，在知識上側(cè)重雙基訓(xùn)練，加強(qiáng)對學(xué)生創(chuàng)新思維、知識遷移、歸納拓展、綜合運(yùn)用等能力的培養(yǎng)，全面提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

二、學(xué)生基本情況分析

由于高二進(jìn)行文理分班，所教的文科實(shí)驗(yàn)班。學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況較好，學(xué)生較自覺，但是，學(xué)生對自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心不足，積極性和主動(dòng)性需加強(qiáng)，在做題時(shí)的靈活性還不夠，要加強(qiáng)舉一反三的能力。

三、教學(xué)目標(biāo)

針對以上問題的出現(xiàn)，在本學(xué)期擬訂以下目標(biāo)和措施。其具體目標(biāo)如下：獲得必要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能，理解基本的數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)結(jié)論的本質(zhì)，了解概念、結(jié)論等產(chǎn)生的背景、應(yīng)用，體會(huì)其中所蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)思想和方法。通過不同形式的自主學(xué)習(xí)、探究活動(dòng)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的歷程。提高空間想像、抽象概括、推理論證、運(yùn)算求解、數(shù)據(jù)處理等基本能力。提高數(shù)學(xué)的提出、分析和解決問題的能力，數(shù)學(xué)表達(dá)和交流的能力，發(fā)展獨(dú)立獲取數(shù)學(xué)知識的能力。

四、教法分析

選取與內(nèi)容密切相關(guān)的，典型的，豐富的和學(xué)生熟悉的素材，用生動(dòng)活潑的語言，創(chuàng)設(shè)能夠體現(xiàn)數(shù)學(xué)的概念和結(jié)論，數(shù)學(xué)的思想和方法，以及數(shù)學(xué)應(yīng)用的學(xué)習(xí)情境，使學(xué)生產(chǎn)生對數(shù)學(xué)的親切感，以達(dá)到培養(yǎng)其興趣的目的。通過觀察思考，探究等欄目，引發(fā)學(xué)生的思考和探索活動(dòng)，切實(shí)改進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)方式在教學(xué)中強(qiáng)調(diào)類比，推廣，特殊化，化歸等數(shù)學(xué)思想方法，盡可能養(yǎng)成其邏輯思維的習(xí)慣。

五、教學(xué)措施：

1.抓好課堂教學(xué)，提高教學(xué)效益。課堂教學(xué)是教學(xué)的主要環(huán)節(jié)，因此，抓好課堂教學(xué)是教學(xué)之根本，是提高數(shù)學(xué)成績的主要途徑。

①扎實(shí)落實(shí)集體備課，通過集體討論，抓住教學(xué)內(nèi)容的實(shí)質(zhì)，形成較好的教學(xué)方案，擬好典型例題、練習(xí)題、周練題、章考題。

②加大課堂教改力度，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。最有效的學(xué)習(xí)是自主學(xué)習(xí)，因此，課堂教學(xué)要大力培養(yǎng)學(xué)生自主探究的精神，通過知識的產(chǎn)生，發(fā)展，逐步形成知識體系;通過知識質(zhì)疑、展活遷移知識、應(yīng)用知識，提高能力。同時(shí)要養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，從而提高數(shù)學(xué)素養(yǎng)，并大面積提高數(shù)學(xué)成績。

2.加強(qiáng)課外輔導(dǎo)，提高競爭能力。課外輔導(dǎo)是課堂的有力補(bǔ)充，是提高數(shù)學(xué)成績的有力手段。①加強(qiáng)數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)競賽的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)興趣。

②加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，全方面提高他們的數(shù)學(xué)能力，特別是自主能力，并通過強(qiáng)化訓(xùn)練，不斷提高解題能力，使他們的數(shù)學(xué)成績更上一層樓。

③加強(qiáng)對邊緣生的輔導(dǎo)。邊緣生是一個(gè)班級教學(xué)成敗的關(guān)鍵，因此，我將下大力氣輔導(dǎo)邊緣生，通過個(gè)別或集體的方法，并定時(shí)單獨(dú)測試，面批面改，從而使他們的數(shù)學(xué)成績有質(zhì)的飛躍。

六、教材分析

1、課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求

復(fù)數(shù)：了解數(shù)系的擴(kuò)充過程;理解復(fù)數(shù)代數(shù)形式的四則運(yùn)算法則;了解復(fù)數(shù)的幾何意義。

統(tǒng)計(jì)案例：了解獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想、方法及初步應(yīng)用;了解線性回歸的基本思想、方法及初步應(yīng)用。_|k|B|1.c|O|m

推理與證明：了解合情推理在數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)中的作用;掌握演繹推理的基本方法;了解分析法、綜合法、反證法的思考過程和特點(diǎn)。

框圖：了解程序框圖;了解結(jié)構(gòu)圖。

2、教材體系內(nèi)容分析說明

本模塊的內(nèi)容包括：統(tǒng)計(jì)案例、推理與證明、數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入、框圖.

通過統(tǒng)計(jì)案例的教學(xué),使學(xué)生鞏固必修課程的統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)知識,了解解決特殊問題的統(tǒng)計(jì)過程及一些常用的統(tǒng)計(jì)方法。

通過數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入的教學(xué),使學(xué)生了解數(shù)系擴(kuò)充的過程以及引入復(fù)數(shù)的必要性,學(xué)習(xí)復(fù)數(shù)的一些基本知識;體會(huì)人類理性思維在數(shù)系擴(kuò)充中的作用。

通過框圖的教學(xué)使學(xué)生學(xué)會(huì)用流程圖,結(jié)構(gòu)圖等刻畫、解決問題體會(huì)框圖是表示一個(gè)系統(tǒng)各部分和各環(huán)節(jié)之間關(guān)系的圖示;體驗(yàn)用框圖表示解決問題過程的優(yōu)越性。發(fā)展學(xué)生的抽象概括能力、邏輯思維能力、表達(dá)和交流能力