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第頁(yè)共頁(yè)2023年數(shù)學(xué)老師競(jìng)聘演講稿匯總(四篇)演講稿是進(jìn)展演講的根據(jù),是對(duì)演講內(nèi)容和形式的標(biāo)準(zhǔn)和提示,它表達(dá)著演講的目的和手段。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。數(shù)學(xué)老師競(jìng)聘演講稿篇一大家好!我是xx級(jí)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院xx,我喜歡讀書看報(bào),因?yàn)樗茇S富我的知識(shí),拓寬我的視野;我喜歡跑步,因?yàn)樗苣サZ我的意志,強(qiáng)健我的體魄;我喜歡的樂器是葫蘆絲,它如生活中的一股清泉,是陶冶情操的熔爐,他改變了我的性情,升華了我的境界。下面我將從三個(gè)方面來闡述我的職業(yè)分析^p:我出生于農(nóng)村家庭,父母都是殘疾人,父母經(jīng)常教誨我要以淳樸的心對(duì)待別人,父母對(duì)我的要求很嚴(yán)厲,高中畢業(yè)就讓我自己嘗試辦輔導(dǎo)班,樸實(shí)的父母帶給我吃苦耐勞的精神,同時(shí)我也積累了大量的經(jīng)歷。對(duì)于一個(gè)人的開展,學(xué)校的環(huán)境也很重要,我慶幸我所遇到的都是高素質(zhì)的老師,先進(jìn)的設(shè)備和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我感謝我的老師,是他們讓我知道我的將來不是夢(mèng),有了他們的教誨,我相信我也可以成為一名優(yōu)秀的老師。一個(gè)國(guó)家的強(qiáng)盛與人才息息相關(guān),而人才應(yīng)具備強(qiáng)大的才能,正確的人生觀和價(jià)值觀等,學(xué)生是祖國(guó)的將來,而培養(yǎng)學(xué)生的重?fù)?dān)與老師息息相關(guān)。選擇數(shù)學(xué)師范專業(yè)不僅是我的夢(mèng)想,而且效勞于國(guó)家。通過對(duì)家庭學(xué)校專業(yè)三個(gè)因素的闡述,我堅(jiān)信我可以成為一名優(yōu)秀的人民老師,今天站在這個(gè)舞臺(tái)上,我應(yīng)聘的崗位是xx五中數(shù)學(xué)老師。大學(xué)期間,在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我勤練老師根本技能,有較好的教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)才能,連續(xù)三年,我舉辦了自己的輔導(dǎo)班,從招生到授課以及學(xué)生管理我都親力親為。在此期間,我思索鼓勵(lì)教法課件制作和教具選擇。在課堂上獲得了學(xué)生主動(dòng)要學(xué)的效果,得到家長(zhǎng)的一致好評(píng)。每逢周末我就踩著自行車做家教,這份兼職經(jīng)歷,不僅進(jìn)步我的社會(huì)交際才能,還進(jìn)步了我的老師根本功。從小我就對(duì)老師萬分的敬仰,希望有朝一日自己也可以像老師那樣,把自己的知識(shí)一代一代的傳下去,把中國(guó)民族的文化和美德繼續(xù)傳播給子孫后代。我期望:有一個(gè)適宜的平臺(tái),用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘。我希望:能到貴學(xué)校任職,為貴校的開展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇!我堅(jiān)信:只要不斷地在社會(huì)這個(gè)大熔爐中學(xué)習(xí),用“心”去面對(duì)一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己,逐步走向成功!我的演講完畢,謝謝大家!數(shù)學(xué)老師競(jìng)聘演講稿篇二站在神圣的講臺(tái)工作了6年,今天卻第一次在講臺(tái)上進(jìn)展競(jìng)聘上崗演說,這不僅是一次展示自我、認(rèn)識(shí)自己的機(jī)遇,更是一次互相學(xué)習(xí)交流、承受選擇的時(shí)機(jī)。我競(jìng)聘的崗位是數(shù)學(xué)老師。我清楚地認(rèn)識(shí)到,要成為一名合格的數(shù)學(xué)老師不容易,教給學(xué)生一種思維方式,一種數(shù)學(xué)概念,"人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必要的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的開展。"這是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程的根本理念,這要求數(shù)學(xué)老師自身應(yīng)具備寬厚的根底知識(shí)和現(xiàn)代信息素質(zhì),形成多層次、多元化的知識(shí)構(gòu)造;有開闊的視野,擅長(zhǎng)分析^p和處理信息,有創(chuàng)新的數(shù)學(xué)形式,創(chuàng)新的教學(xué)方法,靈敏的教學(xué)內(nèi)容選擇,以創(chuàng)新思維培養(yǎng)為核心的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。回憶過去6年,我一直熱愛教育事業(yè),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,積極參加政治學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守老師職業(yè)道德法,熱愛本職工作,不遲到,不早退,團(tuán)結(jié)同志,熱愛學(xué)生,工作認(rèn)真勤懇,積極上進(jìn),虛心好學(xué),樹立效勞意識(shí)。積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和教研活動(dòng),不斷進(jìn)步教育教學(xué)程度。我主要擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué),兼體育、信息技術(shù)、自然等課,在數(shù)學(xué)教學(xué)上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)新課改精神,注重課堂改革,大膽探究,在“名師”胡老師的指導(dǎo)下,每一次教研課,我認(rèn)認(rèn)真真準(zhǔn)備,課后及時(shí)總結(jié)和反思,把學(xué)校交給我上展示課和外出上交流課看成是一次次鍛煉,每一次上課,我重視創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)情境和學(xué)生喜聞樂見的數(shù)學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。努力創(chuàng)新教學(xué),立足新教材,充分優(yōu)化和改革數(shù)學(xué)教學(xué)。用精巧教具、生動(dòng)畫面、講故事、猜謎語(yǔ)、搶答賽,畫圖畫、用肢體語(yǔ)言等來表現(xiàn)數(shù)學(xué)情景和反映算式概念的含義,使學(xué)生獲得積極向上、活潑快樂的數(shù)學(xué)情感體驗(yàn)和數(shù)學(xué)思想方法,經(jīng)過一次次的鍛煉,我的教學(xué)程度和心理素質(zhì)都有了一定的進(jìn)步,在柳南區(qū)數(shù)學(xué)青賽課比賽中獲三等獎(jiǎng)。認(rèn)真做好后進(jìn)生的輔導(dǎo),研究評(píng)價(jià)方法,有效的激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣。幾年來,我所教的班級(jí)期考平均分、優(yōu)秀率到達(dá)學(xué)校的要求,及格率100%。在擔(dān)任數(shù)學(xué)組長(zhǎng)工作時(shí),我本著為老師們效勞的意識(shí),虛心向老老師請(qǐng)教,和老師們交流教學(xué)心得,盡我所能解決老師們遇到的問題。工作之余還積極參加課題研究,曾參加市級(jí)《小學(xué)動(dòng)像發(fā)現(xiàn)教學(xué)法》、區(qū)級(jí)《小學(xué)數(shù)學(xué)聽音心算》及校級(jí)的《三力整合》等課題研究,為進(jìn)步自身業(yè)務(wù)程度,我經(jīng)常外出聽課,進(jìn)展本科教育管理專業(yè)學(xué)習(xí),通過了全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)考試,撰寫論文屢次獲得區(qū)級(jí)三等獎(jiǎng),積極參加各種活動(dòng),獲得過柳南區(qū)“優(yōu)秀團(tuán)干”,柳南區(qū)首屆藝術(shù)節(jié)書法比賽三等獎(jiǎng),本人也屢次獲得“優(yōu)秀老師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的稱號(hào),所帶班級(jí)在校運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)上屢次獲得團(tuán)體第一,“優(yōu)秀班級(jí)”“優(yōu)秀雛鷹中隊(duì)”,等稱號(hào)。數(shù)學(xué)老師的職業(yè)是我所熱愛的,我不想發(fā)出“給我一個(gè)支點(diǎn),我來撬動(dòng)整個(gè)地球”等一類的豪言壯語(yǔ),因?yàn)槲抑溃业牟拍芎统潭扔邢?。但是我想表達(dá)一個(gè)愿望,“給我一個(gè)舞臺(tái),讓我來為學(xué)校的開展盡一份責(zé)任;給我一次時(shí)機(jī),還你一個(gè)滿意?!睌?shù)學(xué)老師競(jìng)聘演講稿篇三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:大家好!我競(jìng)聘的崗位是:我校小學(xué)數(shù)學(xué)老師。我可以擁有這樣一次時(shí)機(jī),首先得感謝在座的各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)以及我親愛的同事們!童稚的我,便已萌發(fā)了做一名人民老師的夢(mèng)想,也想像我的老師那樣報(bào)春以桃李萬株。回首過去的四個(gè)春夏秋冬,四個(gè)寒來暑往,我覺得,作為一名數(shù)學(xué)老師的我,生活是充實(shí)的!2023至2023學(xué)年,我先后主要擔(dān)任五年級(jí)二班、六年級(jí)二班的數(shù)學(xué)科教學(xué),所幸的是,由于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心,同事們的真誠(chéng)幫助,所任教的五年級(jí)二班和六年級(jí)二班,參加縣文化素質(zhì)檢測(cè)均獲得校第一名。2023年至2023學(xué)年,我擔(dān)任了2023級(jí)二班的數(shù)學(xué)科教學(xué),在參加縣文化素質(zhì)檢測(cè)中,也獲得了很好的成績(jī)!在教學(xué)理論中,我積極推進(jìn)新課程改革,積極參加各級(jí)各類數(shù)學(xué)研究活動(dòng)。2023年11月,我代表學(xué)校參加縣的片區(qū)教研活動(dòng),執(zhí)教研究顆《圓的認(rèn)識(shí)》一節(jié),獲得縣級(jí)二等獎(jiǎng);2023年3月,參加縣課改展示活動(dòng),執(zhí)教《找規(guī)律》一課并獲得一等獎(jiǎng);2023年9月,我參加市五年級(jí)教材培訓(xùn)會(huì),為大會(huì)提供研究課《軸對(duì)稱圖形》一節(jié),獲得與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專家和老師的一致好評(píng)!領(lǐng)導(dǎo)們,同事們!我的職業(yè)是老師,努力成為一個(gè)好老師是我的目的!雖然過去的聘期內(nèi),我做了些工作,但是離優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)尚有差距。今后我會(huì)一如既往,繼續(xù)努力的。各位領(lǐng)導(dǎo):假如我有幸得到這個(gè)崗位,請(qǐng)你們相信,我會(huì)努力讓自己成為一名好職工。作為職工,遵紀(jì)守法是我的行為準(zhǔn)那么,勤奮工作是我的分內(nèi)之事。作為好職工,我應(yīng)讓自己具備三個(gè)“意識(shí)”:一是服從意識(shí)。靖和小學(xué)校就像在激流中航行的一條船,大海航行靠舵手,假如校領(lǐng)導(dǎo)就是舵手,我那么堅(jiān)信你們有信心、有才能帶著我們乘風(fēng)破浪,駛向成功的此岸。旅途中不管有多苦、有多難,我都會(huì)披荊斬棘,身先士卒;二是主人翁意識(shí)。國(guó)家興亡,匹夫有責(zé),靖和小學(xué)興那么我榮,靖和小學(xué)衰那么我恥,將個(gè)人的命運(yùn)與學(xué)校的命運(yùn)緊緊聯(lián)絡(luò)在一起。在埋頭工作的同時(shí),我要?jiǎng)幽X筋,為學(xué)校的建立獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;三是大局意識(shí)。個(gè)人利益服從集體利益,我始終把學(xué)校的利益擺在第一位,紅花還需綠葉配,假如需要我做綠葉,我會(huì)樂于服從,為學(xué)校的開展藍(lán)圖錦上添花。各位老師:假如我有幸得到這個(gè)崗位,請(qǐng)你們相信我會(huì)成為你們的好同事。以禮相待,是我與人相處的根本原那么,俗話說牙齒和舌頭還有打架的時(shí)候,工作當(dāng)中難免有磕磕碰碰,假如我們發(fā)生分歧,或有誤會(huì)的時(shí)候,我一定會(huì)開誠(chéng)布公、已誠(chéng)相待,通過互相溝通彼此信任。教學(xué)工作不能靠一個(gè)人的單槍匹馬,學(xué)科之間、老師之間必然要通力合作,假如在座的同事有需要我?guī)椭蛘吆献鞯臅r(shí)候,請(qǐng)相信我一定會(huì)爽快的容許,并且真誠(chéng)地給予配合,使學(xué)校工作得以順利進(jìn)展。老師是淡泊的,貧寒的。也許,唯有這淡泊,貧寒的人生才是最生動(dòng)的富有,最燦爛輝煌的人生。在以后的日子里,我愿用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一稱號(hào)。謝謝大家!數(shù)學(xué)老師競(jìng)聘演講稿篇四尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委老師:大家好!首先感謝組織給我這次參與競(jìng)聘的時(shí)機(jī)。我競(jìng)聘的崗位是數(shù)學(xué)老師。下面,我將從幾個(gè)方面向領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委作簡(jiǎn)要的陳述:新課標(biāo)主張“人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必要的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的開展?!边@是數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的根本理念,這就要求數(shù)學(xué)老師自身必須具備深沉的根底知識(shí),有著多層次、多元化的知識(shí)構(gòu)造;還要有開闊的視野,創(chuàng)新的教學(xué)形式以及靈敏的教學(xué)方法。1、我有堅(jiān)決的信念。工作6年,我一直熱愛教育事業(yè),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,積極參加政治學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守老師職業(yè)道德法,熱愛本職工作,不遲到,不早退,團(tuán)結(jié)同志,熱愛學(xué)生,工作認(rèn)真勤懇,積極上進(jìn),虛心好學(xué),樹立效勞意識(shí)。積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和教研活動(dòng),不斷進(jìn)步教育教學(xué)程度。2、具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)的理論,理念,領(lǐng)會(huì)課改的精神。積極的訂閱和閱讀相關(guān)的教學(xué)雜志,從中學(xué)習(xí)各地老師的先進(jìn)的教學(xué)理念,學(xué)習(xí)科學(xué)合理的教學(xué)設(shè)計(jì)。積極參與有關(guān)的教學(xué)培訓(xùn),外出學(xué)習(xí),從而到達(dá)與其他老師對(duì)教育教學(xué)的經(jīng)歷交流。除了學(xué)習(xí)有關(guān)于于數(shù)學(xué)的專業(yè)知識(shí),我還學(xué)習(xí)了兒童心理學(xué),通過理解兒童心理,更好的結(jié)合理論開展教學(xué)工作。3、具有理論經(jīng)歷和虛心好學(xué)的工作作風(fēng)我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會(huì)新課改精神,注重課堂改革,大膽探究,在大量的學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)教育教學(xué)的理念的指導(dǎo)下,每次新授課數(shù)學(xué)課,我認(rèn)認(rèn)真真準(zhǔn)備,課后及時(shí)總結(jié)和反思,把每一次的數(shù)學(xué)課看成是一次學(xué)習(xí)和理論的時(shí)機(jī),每一次上課,我重視創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)情境和學(xué)生喜聞樂見的數(shù)學(xué)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。努力創(chuàng)新教學(xué),立足新教材,充分優(yōu)化和改革數(shù)學(xué)教學(xué)。用精巧教具、生動(dòng)畫面、講故事、猜謎語(yǔ)、搶答賽,畫圖畫、用肢體語(yǔ)言等來表現(xiàn)數(shù)學(xué)情景和反映算式概念的含義,使學(xué)生獲得積極向上、活潑快樂的數(shù)學(xué)情感體驗(yàn)和數(shù)學(xué)思想方法,經(jīng)過一次次的鍛煉,我的教學(xué)程度逐漸進(jìn)步。認(rèn)真做好后進(jìn)生的輔導(dǎo),研究評(píng)價(jià)方法,有效的激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣。兩年來,在擔(dān)任數(shù)學(xué)組長(zhǎng)工作時(shí),我本著為老師們效勞的意識(shí),虛心向老老師請(qǐng)教,和老師們交流教學(xué)心得,盡我所能解決老師們遇到的問題。開展各種形式的教研活動(dòng)。工作之余還積極參加課題研究。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和理論,我對(duì)課堂的教學(xué)組織才能,對(duì)教材整體的駕馭才能,對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)程度的判斷分析^p才能等都有了很大的進(jìn)步,我認(rèn)為完全能勝任小學(xué)數(shù)學(xué)教育工作。假設(shè)我可以通過競(jìng)聘上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改良自己的教學(xué)工作,進(jìn)步自己的教學(xué)程度:1、繼續(xù)做一個(gè)學(xué)習(xí)型、鉆研型的老師。繼續(xù)學(xué)習(xí)課改的新理論,更大程度的轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,科學(xué)合理的抓好日常教學(xué),做到教書前多育人,把思想教育和學(xué)科學(xué)習(xí)嚴(yán)密的結(jié)合起來。在工作中積極努力學(xué)習(xí),不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面,使自己的教學(xué)再上一個(gè)新臺(tái)階。2、結(jié)合數(shù)學(xué)學(xué)科特點(diǎn)和所教學(xué)生情況,配合學(xué)校的教研工作,設(shè)計(jì)開展豐富的數(shù)學(xué)理論活動(dòng),努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,進(jìn)步學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),讓每個(gè)學(xué)生都能學(xué)到“有用的數(shù)學(xué)”,讓每個(gè)學(xué)生都在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上得到不同的開展。3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好根本功。我將進(jìn)一步樹立自己的強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作才能和教育藝術(shù),凡事以學(xué)校利益為重,以學(xué)生利益為重,維護(hù)學(xué)校良好的形象,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。整個(gè)一年,我也做了有關(guān)于數(shù)學(xué)老師的教育教學(xué)工作,我就從德、勤、能、績(jī)對(duì)這一年工作做個(gè)陳述:全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真對(duì)待每一次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。樹立良好的師德師風(fēng),從自我做起,全心全意搞好教學(xué),言傳身教,教書育人。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己,使教學(xué)工作有方案,有組織,有步驟地開展。根據(jù)課標(biāo)以及學(xué)生的階段特點(diǎn),結(jié)合參閱的各種資料,平時(shí)認(rèn)真研究教材。備課時(shí)創(chuàng)造性的應(yīng)用教材,制定明確的教學(xué)目的,把握重難點(diǎn),做到突出重點(diǎn),打破難點(diǎn)。注重課堂教學(xué)效果,針對(duì)低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),寓教于樂,讓學(xué)生既動(dòng)腦又動(dòng)手,讓學(xué)生愉快輕松的學(xué)會(huì)所學(xué)知識(shí)。抓住每次學(xué)習(xí)交流的時(shí)機(jī),堅(jiān)持參加校內(nèi)組內(nèi)的教研活動(dòng),不斷汲取別人的珍貴經(jīng)歷,積極參加外出聽課交流,進(jìn)步自己的教學(xué)程度,使我明確了今后講課的方向以及數(shù)學(xué)課該怎么教。在作業(yè)修改上,認(rèn)真及時(shí),做到全批全改,重在訂正,及時(shí)理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來。這一年來,我擔(dān)任的是一年級(jí)班主任工作,一年級(jí)的是學(xué)生開場(chǎng)學(xué)校生活的開場(chǎng),是今后小學(xué)階段學(xué)習(xí)的根底,幫一年級(jí)學(xué)生養(yǎng)成各種好的習(xí)慣尤為只要。注重行為標(biāo)準(zhǔn)教育,從實(shí)抓起,用正確的言論導(dǎo)向,用典范的力量,促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng),從他律到自覺,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。我決心讓他們
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