《校園安全教育》（熊安鋒）978-0教案 第11課 防范溺水珍愛生命

《校園安全教育》教案PAGEIVPAGEIV第11課防范溺水，珍愛生命課程名第11課防范溺水，珍愛生命課時1課時（45min）教學(xué)目標知識技能目標：1．提高學(xué)生防溺水的意識；2．通過學(xué)習(xí)增強自我保護能力，能夠在遇到溺水時，具備自保及應(yīng)對問題的能力。思政育人目標：讓學(xué)生能夠在危機時保護自己，幫助別人，有家國情懷，團結(jié)一致，共同抗危。教學(xué)重難點教學(xué)重點：如何防范溺水。教學(xué)難點：如何正確應(yīng)對意外溺水事故。教學(xué)方法情景教學(xué)法、問答法、討論法教學(xué)用具多媒體課件、教材教學(xué)過程情景導(dǎo)入（3min）—新知講解（35min）—安全總結(jié)（5min）—布置課后作業(yè)（2min）1．情景導(dǎo)入（3min）2015年6月1日晚7點多，邯鄲市發(fā)生一起學(xué)生溺水事件，5人落水，其中3人搶救無效死亡?！窘處煛恐v解課程內(nèi)容，導(dǎo)入課題，板書。如何盡量減少意外事故的發(fā)生或說是將意外事故的發(fā)生扼殺在萌芽狀態(tài)？發(fā)生意外事故后如何將損害降至最低呢？通過本章的學(xué)習(xí)，我們將了解溺水如何防范處理，讓意外事故止于預(yù)防和及時正確應(yīng)對。【學(xué)生】聆聽、思考。2．防溺水講解（35min）【教師提問】哪些地方容易發(fā)生溺水？【安全互動】學(xué)生之間分享自己聽到或看到的溺水事件，教師請一兩位同學(xué)進行分享【教師板書】河邊、湖邊、游泳館如何預(yù)防溺水事故【教師提問】如何預(yù)防溺水事故？下面我們先來看一段視頻。教師播放視頻《不可在野外游泳》（詳見教材）【安全互動】看完視頻后，請同學(xué)們討論一下，哪些行為會導(dǎo)致溺水事故的發(fā)生？請兩至三名同學(xué)回答，教師進行總結(jié)?！韭嫇尨痤}】我們通過以下幾張漫畫（詳見教材），了解一下該如何預(yù)防溺水事故。學(xué)生舉手搶答。【安全總結(jié)】大家回答的都不錯，那么我們總結(jié)一下預(yù)防溺水，我們該如何做：（1）留意警告牌，不要在禁止游泳的地方游泳。（2）走在河邊、湖邊要小心，特別是岸邊又濕又滑時，很容易踩踏跌入水中；不要獨自去水深的地方釣魚，最好有同伴陪同。（3）會游泳的同學(xué)如果跳水，跳水前一定要先弄清楚水中情況，不要貿(mào)然地跳水，必須先確認水深至少有3米，并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。（4）游泳前避免太餓或過飽，并做一些熱身活動，否則可能引起抽筋；下水前先試試水溫，太冷會對身體造成損害。如果水溫太低應(yīng)先在淺水處用水澆澆身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。（5）游泳時不要互相打鬧，以免嗆水和溺水。（6）游泳時應(yīng)有同伴，一旦發(fā)生緊急情況，可以相互幫助或呼喊、打電話請求援救。（7）在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，應(yīng)立即上岸休息或呼救?！緦W(xué)生】聆聽、思考。如何救護溺水者【教師提問】如果發(fā)生有人溺水，該如何救護？【漫畫搶答題】下面請同學(xué)們看一下這組漫畫（詳見教材），如果發(fā)生有人溺水，該如何救護？學(xué)生舉手搶答?！景踩偨Y(jié)】發(fā)現(xiàn)有人溺水，要馬上想辦法救人，但是要采取正確的方法：（1）如果救生員就在附近，應(yīng)請他下去救人。不會游泳或游泳水平有限的人，不要貿(mào)然下水，應(yīng)大聲呼救，并觀察周圍環(huán)境，找出救助方法，并及時撥打110、120和119求助。（2）如果下水救人的話，一定要從溺水者的背部游過去，從背后抓住其胳膊，并將胳膊翻到背后，使其仰面朝上，頭部夾在救護者腋下，然后盡可能用單臂側(cè)泳將其帶到岸邊。如被溺水者抱住，不要相互拖拉，應(yīng)放手自沉，使溺水者松開手，再進行救護。（3）將溺水者救到岸上后，迅速清除其口、鼻中的污泥、雜草及分泌物，并拉出其舌頭，以避免堵塞呼吸道，然后將溺水者的腹部架高，使其胸和頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動動作，以使其呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復(fù)蘇的時間。（4）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述處理后，要進行人工呼吸：讓溺水者仰臥，救護者一只手捏住溺水者的鼻子，另一只手托著他的下顎，吸一口氣，然后嘴對嘴將氣吹入，吹完一口氣后，離開溺水者的嘴，同時松開捏鼻子的手，并用手壓一下溺水者的胸部，幫助他呼氣。這樣有規(guī)律地反復(fù)進行，每分鐘做12～16次（開始時速度可稍慢，后面適當加快）。（5）對于短時間搶救卻不能恢復(fù)者，應(yīng)邊搶救邊護送其到醫(yī)院做進一步搶救?！緦W(xué)生】聆聽、思考。如何在溺水時自救【教師提問】如果發(fā)生溺水，如何自救？【學(xué)生回答】不要慌張、頭頂向后的姿勢（教師板書）【安全互動】請各位同學(xué)看一下以下漫畫（詳見教材），討論溺水后如何自救？學(xué)生積極討論，教師選取一名學(xué)生進行回答?！景踩偨Y(jié)】如果發(fā)生溺水，應(yīng)該采取以下措施：（1）落水后不要慌張，一定要保持頭腦清醒，要高聲呼救，盡量少動，避免浪費體力；此外，盡量尋找并抓住可以攀援之物。（2）冷靜地采取頭頂向后的姿勢，口向上方，將口、鼻露出水面，此時就能進行呼吸。呼氣要淺，吸氣宜深，盡可能使身體浮于水面，以等待他人救援。切記：千萬不能將手上舉或拼命掙扎，因為這樣反而容易使人下沉?！緦W(xué)生】聆聽、思考。3．安全總結(jié)（3min）【教師總結(jié)】本節(jié)課一起學(xué)習(xí)了如何防溺水；掌握遇到此類情況自保的方法。希望大家提高安全意識；增強自我保護能力及應(yīng)對問題的能力。夏日戲水，諸多誘惑，但要安全第一，遇事沉著冷靜，不要慌張