作業(yè)腳本設(shè)計(jì)方案和課件制作

1/8腳本設(shè)計(jì)1/8一、 腳本是在教案設(shè)計(jì)根底上所作出的計(jì)算機(jī)與學(xué)生交互過(guò)程方案設(shè)計(jì)的具體報(bào)告，是下一階段進(jìn)展軟件編寫的直接藍(lán)本，是課件設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)的重要依據(jù)。二、 多媒體課件的腳本可分為文字腳本和制作腳本兩種。前者是由教師依據(jù)教案要求對(duì)課件所要表達(dá)的內(nèi)容進(jìn)展的文字描述；后者則如同影視制作中的分鏡頭腳本，是在文字腳本根底上改寫而成的能表達(dá)軟件構(gòu)造和教案功能，并作為軟件編制的直接依據(jù)的一種具體描述。三、 腳本設(shè)計(jì)腳本也稱稿本，是面對(duì)教案策略設(shè)計(jì)到面對(duì)計(jì)算機(jī)軟件實(shí)現(xiàn)的一個(gè)過(guò)渡。分為文字腳本和制作腳本。1、文字腳本課件名稱課件名稱課件模式序號(hào)1…課件制作者制作工具課件學(xué)問(wèn)點(diǎn)學(xué)問(wèn)點(diǎn) 素材形式教學(xué)目標(biāo)2、制作腳本：是在文字腳本的根底上，規(guī)劃如何制作腳本，給出具體要求：如頁(yè)百元素及布局、人機(jī)交互、顏色配置、文字信息的呈現(xiàn)、音樂(lè)或音響效果、講解詞、動(dòng)畫及視頻要求等。2/8例1：函數(shù)的奇偶性文字腳本例如<補(bǔ)充教案目標(biāo)〕例2：分?jǐn)?shù)除以整數(shù)多媒體課件腳本范例《分?jǐn)?shù)除以整數(shù)》多媒體課件腳本范例課件題目課時(shí)

分?jǐn)?shù)除以整數(shù)

人教版§3.1PowerPoint

帶著愉悅的性情去學(xué)習(xí)。航界面任選模塊學(xué)習(xí)，而且在每一模塊中都可通過(guò)連接返航。模塊序號(hào)2模塊序號(hào)2頁(yè)面內(nèi)容簡(jiǎn)要說(shuō)明復(fù)習(xí)引入看誰(shuí)做得快屏幕1.口算練習(xí)：× =×=×=× =顯示2.依據(jù)算式30×25＝750寫出兩道除法算式。750÷30=25750÷25=30說(shuō)點(diǎn)擊消滅內(nèi)容，并且是以各種動(dòng)畫效果消滅。明封面課導(dǎo)航界面件整體導(dǎo)入授練習(xí)小結(jié)結(jié)構(gòu)舊學(xué)問(wèn)例一例二課后總結(jié)圖模塊序號(hào)1頁(yè)面內(nèi)容簡(jiǎn)要說(shuō)明課件的封面屏幕出示課題:分?jǐn)?shù)除以整數(shù)顯示說(shuō)“分?jǐn)?shù)除以整數(shù)”這些字做彈跳效果。明模塊序號(hào)3頁(yè)面內(nèi)容模塊序號(hào)3頁(yè)面內(nèi)容簡(jiǎn)要說(shuō)明整數(shù)除法的意義屏幕整數(shù)除法的意義顯示兩個(gè)因數(shù)的積與其中一個(gè)因數(shù)，求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。說(shuō)點(diǎn)擊內(nèi)容是伸展效果，圖片是彈跳效果，文本框是漸變效果。明模塊序號(hào)4頁(yè)面內(nèi)容簡(jiǎn)要說(shuō)明例題一屏幕課本的例一，包括圖形、問(wèn)題、算式顯示說(shuō)點(diǎn)擊后消滅解題的圖片,添加各種動(dòng)畫效果。明模塊序號(hào)5頁(yè)面內(nèi)容簡(jiǎn)要說(shuō)明例題一得出的歸納歸納屏幕分?jǐn)?shù)除法的意義與整數(shù)除法的意義一樣，表示兩個(gè)因數(shù)的積和顯示其中的一個(gè)因數(shù)，求另一個(gè)因數(shù)的運(yùn)算。說(shuō)明“歸納”這兩個(gè)字彈跳效果，文本框是漸變效果。模塊序號(hào)7頁(yè)面內(nèi)容模塊序號(hào)7頁(yè)面內(nèi)容簡(jiǎn)要說(shuō)明例題二<1〕圖片及式子屏幕出例如題二<1〕兩種折紙方法及式子顯示說(shuō)點(diǎn)擊后消滅解題的圖片，添加多種動(dòng)畫效果。明模塊序號(hào)8頁(yè)面內(nèi)容簡(jiǎn)要說(shuō)明例題二<2〕屏幕顯示假設(shè)把這張紙的平均分成3份，每份是這張紙的幾分之幾？你會(huì)用哪一種方法去計(jì)算呢？說(shuō)點(diǎn)擊后消滅解題的圖片，添加多種動(dòng)畫效果。明模塊序號(hào)6頁(yè)面內(nèi)容簡(jiǎn)要說(shuō)明例題二<1〕的問(wèn)題屏幕顯示把一張紙的平均分成２份，每份是這張紙的幾分之幾？自己試著折一折，算一算。說(shuō)點(diǎn)擊后消滅解題的圖片，添加有盤旋，漸變，輪子效果。明模塊序號(hào)10頁(yè)面內(nèi)容模塊序號(hào)10頁(yè)面內(nèi)容簡(jiǎn)要說(shuō)明依據(jù)例題二，得出什么規(guī)律屏幕依據(jù)上面的折紙?jiān)囼?yàn)和算式，你能覺(jué)察什么規(guī)律？顯示分?jǐn)?shù)除以整數(shù)<0除外〕，用分?jǐn)?shù)乘以這個(gè)整數(shù)的倒數(shù)。說(shuō)文本框添加有圖片，有玩具風(fēng)車，切入，漸變動(dòng)畫效果。明模塊序號(hào)11頁(yè)面內(nèi)容簡(jiǎn)要說(shuō)明課本練習(xí)1．完成課本第32頁(yè)1、2兩題。依據(jù)什么得出的除法算式。屏幕 明左右兩題之間有什么聯(lián)系。顯示 2．看誰(shuí)算的又對(duì)又快?！?=÷5=÷7=÷12=模塊序號(hào)9頁(yè)面內(nèi)容簡(jiǎn)要說(shuō)明比較兩種方法，哪一種比較好比較兩種算法，說(shuō)說(shuō)哪一種算法適用范圍更廣，為什么？屏幕整數(shù)整除時(shí)用第一種方法才便利，當(dāng)分子不能被整顯示 用其次種方法簡(jiǎn)潔，并且在一般狀況下都可以進(jìn)展計(jì)算，可普遍使用。說(shuō)文本框添加有霹靂，彈跳效果。明說(shuō)說(shuō)幻燈片添加有彈跳，棋盤效果。明模塊序號(hào)模塊序號(hào)12頁(yè)面內(nèi)容簡(jiǎn)要說(shuō)明小結(jié)小結(jié)屏幕1．這節(jié)課我們共同爭(zhēng)論了哪些學(xué)問(wèn)？顯示 2．分?jǐn)?shù)除以整數(shù)的計(jì)算方法是什么？作業(yè)說(shuō)幻燈片設(shè)計(jì)有動(dòng)畫效果，有圖片。明模塊序號(hào)模塊序號(hào)13頁(yè)面內(nèi)容簡(jiǎn)要說(shuō)明封底屏幕顯示感謝大家說(shuō)幻燈片添加鼓掌聲效明:腳本的描述并無(wú)規(guī)定格式，但所包含的內(nèi)容是根本全都的，即在腳本中應(yīng)注明計(jì)算機(jī)這些內(nèi)容輸出的具體挨次與方式。課件制作和腳本設(shè)計(jì)作業(yè)：本次作業(yè)計(jì)入期末成績(jī)，占30%.每位同學(xué)選擇一個(gè)課題，完成一個(gè)課題的腳本設(shè)計(jì)和課件制作。包括文字腳本、制作腳本、PPTgsp文件。要求：1、在選擇課題時(shí)，選擇適合用幾何畫板設(shè)計(jì)制作的課題，課