培訓(xùn)整體解決方案

培訓(xùn)整體解決方案培訓(xùn)整體解決方案培訓(xùn)整體解決方案轉(zhuǎn)型驅(qū)動力培訓(xùn)整體解決方案培訓(xùn)整體解決方案培訓(xùn)整體解決方案轉(zhuǎn)型驅(qū)動力1轉(zhuǎn)型驅(qū)動力經(jīng)營環(huán)境變化（外因）內(nèi)部發(fā)展變化（內(nèi)因）經(jīng)營者（變革主導(dǎo)）一線員工中層決策者（變革先導(dǎo)）基層決策者轉(zhuǎn)型勢在必行積累進化策略變革技術(shù)變革+人事變革結(jié)構(gòu)變革文化變革競爭協(xié)作經(jīng)營轉(zhuǎn)型加速內(nèi)部各項改革全面提速

產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)持續(xù)優(yōu)化

國際化視野需要轉(zhuǎn)型驅(qū)動力經(jīng)營環(huán)境變化內(nèi)部發(fā)展變化經(jīng)營者（變革主導(dǎo)）一線員工產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型可能存在的阻力消極怠工糾紛增多缺乏創(chuàng)新與探索意識決策遲緩管理效率下降業(yè)績下降轉(zhuǎn)型阻力存在原因的診斷

轉(zhuǎn)型導(dǎo)致管理者對未來產(chǎn)生不安全感和恐懼感

轉(zhuǎn)型與管理者的習(xí)慣、價值觀發(fā)生沖突

威脅到管理者的個人既得的利益

對轉(zhuǎn)型目的及意義了解不足

轉(zhuǎn)型相關(guān)資源支持不能滿足抵制轉(zhuǎn)型組織因素：管理者缺乏積極性的主要因素：思想陳舊信息交流不暢……

管理者缺乏轉(zhuǎn)型積極性

組織結(jié)構(gòu)與管理制度變革步調(diào)不一致

忽視企業(yè)文化的重塑產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型可能存在的阻力消極怠工糾紛增多缺乏創(chuàng)新決策遲緩管理效

中高層管理者和骨干員工是產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵，其中的中高層管理人員的行為、態(tài)度、價值觀方面的變化在產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型中起著決定性的因素。中高層管理者解凍變革再凍結(jié)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型培訓(xùn)：以盧因變革模型為主導(dǎo)中高層管理者和骨干員工是產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵，其中的中目錄一、項目背景分析二、項目設(shè)計思路三、項目實施流程四、項目時間安排五、課程及講師推薦六、項目報價目錄一、項目背景分析

盧因（LEWIN）變革模型：要求對現(xiàn)狀予以解凍，然后變革到一種新的狀態(tài)，并對新的變革予以再凍結(jié)，使之保持長久。再凍結(jié)（refreezing）變革（changing）解凍（unfreezing）

一個認知與學(xué)習(xí)的過程

指明轉(zhuǎn)型方向

實施轉(zhuǎn)型措施形成新的行為、價值、態(tài)度

實施相應(yīng)措施強化新的工作行為和態(tài)度

結(jié)構(gòu)化并固化新的均衡狀態(tài)

打破現(xiàn)有工作態(tài)度和行為模式的禁錮

建立危機意識認識到轉(zhuǎn)型的緊迫性

營造開放氛圍，增強心理安全感，提高變革成功信心盧因變革模型奠定了產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型理論研究的基礎(chǔ)盧因（LEWIN）變革模型：要求對現(xiàn)狀予以解凍，然后變

階段四：再凍結(jié)階段三：變革階段二：解凍

集中培訓(xùn)專家對話

標(biāo)桿企業(yè)考察交流分享會

資料收集、整理、共享、編纂成冊：《企業(yè)轉(zhuǎn)型紅寶書》《中高層管理者成功案例集》《管理工具錦囊》《項目成果匯報》……中高層管理者研討會：轉(zhuǎn)型緊迫性達成共識轉(zhuǎn)型存在問題解決重建企業(yè)文化

領(lǐng)導(dǎo)力模型：領(lǐng)導(dǎo)力360度評測

領(lǐng)導(dǎo)力診斷報告項目整體目標(biāo)及思路項目整體目標(biāo)：系統(tǒng)培養(yǎng)XXX中高層管理人員和骨干人員，實施組織變革，提升企業(yè)績效。

階段一：啟動啟動大會：領(lǐng)導(dǎo)講話戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型宣貫對內(nèi)對外宣傳-網(wǎng)站、海報等前期調(diào)研電話、面談等XXX大會的召開；宣傳的實施；調(diào)研工作支持宣貫及研討會實施；評估工作支持培訓(xùn)、交流、考察等時間、場地、輔助設(shè)施提供基礎(chǔ)工作支持；資料提供AAA宣傳傳播指引；調(diào)研實施研討會組織及后臺支撐；領(lǐng)導(dǎo)力評估實施、出具診斷報告培訓(xùn)、交流、考察等工作指引；專業(yè)講師團隊授課和參與；服務(wù)團隊全程跟蹤手冊編寫、審核、制作等1周3周16周4周階段四：再凍結(jié)階段三：變革階段二：解凍集中培訓(xùn)資料目錄一、項目背景分析二、項目設(shè)計思路三、項目實施流程四、項目時間安排五、課程及講師推薦六、項目報價目錄一、項目背景分析啟動解凍變革再凍結(jié)項目啟動對內(nèi)對外宣傳：--網(wǎng)站、海報等啟動大會：--轉(zhuǎn)型宣貫前期調(diào)研項目啟動：擴大影響、深入人心項目啟動的目的：營造氛圍，將企業(yè)轉(zhuǎn)型的宗旨深入人心；引起全員關(guān)注，調(diào)動全員參與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的積極性。傳遞信息，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型勢在必行，客服一切困難。展示一種開放的心態(tài)，擴大社會影響力。……啟動解凍變革再凍結(jié)項目對內(nèi)對外宣傳：啟動大會：前項目啟動：擴分析2010年的轉(zhuǎn)型課題，明確產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的方向確定培訓(xùn)課題通過3C&FAW分析，總結(jié)關(guān)鍵啟示XXX2010年產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型環(huán)境分析顧客本公司競爭公司外部環(huán)境行業(yè)趨勢啟動解凍變革再凍結(jié)分析2010年的轉(zhuǎn)型課題，明確產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的方向確定培訓(xùn)課題通過以討論會的形式，使管理者和骨干員工切實認識到變革的必要性

轉(zhuǎn)型研討會1.研討會的目的

明確公司產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的目的和方向

產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型思路達成共識

明確可能存在的問題和難點

2.研討會的關(guān)鍵內(nèi)容

共享2010年企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略

分析目前公司組織的現(xiàn)狀

找出存在的核心問題

探討針對性解決方案

重建企業(yè)文化時間：1至2個工作日方式：個人整理->討論->發(fā)表3.研討會的主要產(chǎn)出

產(chǎn)出一：XXX存在的問題點

產(chǎn)出二：XXX新的企業(yè)文化轉(zhuǎn)型目標(biāo)戰(zhàn)略目標(biāo)活動

價值

態(tài)度

行為緊密結(jié)合外部環(huán)境公司戰(zhàn)略(什么)管理工作(如何)產(chǎn)出成果啟動解凍變革再凍結(jié)以討論會的形式，使管理者和骨干員工切實認識到變革的必要性轉(zhuǎn)領(lǐng)導(dǎo)力360度評估：依據(jù)其結(jié)果制定個人發(fā)展計劃圖2：以雷達圖的形式展現(xiàn)某測評對象和能力發(fā)展要求間的匹配度圖2圖3圖1所示“領(lǐng)導(dǎo)力力模型”明確了管理者領(lǐng)導(dǎo)力測評的維度圖3：輸出個人評測檔案的示例涵蓋了對能力的評估和對過往經(jīng)歷的評價。戰(zhàn)略思考組織管理變革管理資源整合危機意識科學(xué)決策定位關(guān)系業(yè)務(wù)維度能力要素啟動解凍變革再凍結(jié)領(lǐng)導(dǎo)力360度評估：依據(jù)其結(jié)果制定個人發(fā)展計劃圖2：以雷達圖啟動解凍變革再凍結(jié)變革：新起點、新遠航集中培訓(xùn)新業(yè)務(wù)銷售推廣實施關(guān)鍵點專家對話標(biāo)桿企業(yè)考察交流分享會1234與標(biāo)桿企業(yè)管理者接觸、交流、分享。感觸和學(xué)習(xí)標(biāo)桿企業(yè)的成功精髓基于工作任務(wù)的學(xué)習(xí)夯實理論知識和專業(yè)技巧為后續(xù)學(xué)習(xí)上好第一課搭建自我學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的平臺經(jīng)驗分享，增長見識、全員傳承。講座為主、討論為輔疑難問題解答可以得到的學(xué)習(xí)建議完善培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度，通過不同的學(xué)習(xí)方式的組合，形成培訓(xùn)學(xué)習(xí)的滾動循環(huán)，使員工的學(xué)習(xí)呈現(xiàn)階梯性的成長，讓培訓(xùn)的知識真正沉淀到實際工作中。啟動解凍變革再凍結(jié)變革：新起點、新遠航集中培訓(xùn)新業(yè)務(wù)銷售推廣中高層：“專家對話”推薦序號專家推薦主題方向1樊綱：國民經(jīng)濟研究所所長《中國發(fā)展模式、地區(qū)發(fā)展趨勢與企業(yè)成長戰(zhàn)略》2郎咸平：執(zhí)教多家知名的商學(xué)院《中國企業(yè)管控突破》3曾仕強：中國式管理之父《中國式管理》、《大易管理》4余世維：華人管理教育第一人《管理者常犯的11個錯誤》、《管理者領(lǐng)導(dǎo)商數(shù)（LQ）》5成君憶：中國管理文學(xué)的開創(chuàng)者《水煮三國》、《領(lǐng)導(dǎo)力奧秘》、《中國傳統(tǒng)文化中的人本管理智慧》6汪中求：“細節(jié)管理”領(lǐng)導(dǎo)者《細節(jié)決定成敗》、《精細化管理》、《危機公關(guān)的7個關(guān)鍵細節(jié)》7劉必榮：臺灣最權(quán)威的談判學(xué)教授《高階主管的商務(wù)談判兵法》8李紹唐：多普達前總裁《藍海戰(zhàn)略》9王?。簞?chuàng)新思維專家《創(chuàng)新與超越性思維》、《創(chuàng)新--企業(yè)如何實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展》10胡小平：浙江中大集團副總裁《戰(zhàn)略管理》、《投資管理》、《績效考核》、《企業(yè)文化》11孫虹鋼：太極創(chuàng)新管理專家《太極思維與領(lǐng)導(dǎo)力》啟動解凍變革再凍結(jié)中高層：“專家對話”推薦序號專家推薦主題方向1樊綱：國民經(jīng)濟中高層：“標(biāo)桿企業(yè)考察”推薦序號考察主題標(biāo)桿企業(yè)1管理之道（5條）美的集團：管控2海爾集團：精益管理3阿里巴巴：創(chuàng)新管理4研祥：非經(jīng)典管理5明基：打造幸福企業(yè)6服務(wù)之道（3條）海爾集團：卓越服務(wù)之道7芒果網(wǎng)：創(chuàng)新客服8日航：卓越服務(wù)之道9營銷之道（4條）華為：卓越營銷之道10蒙牛：品牌崛起之道11奇瑞：市場營銷之道12娃哈哈：市場營銷之道啟動解凍變革再凍結(jié)中高層：“標(biāo)桿企業(yè)考察”推薦序號考察主題標(biāo)桿企業(yè)1管理之道啟動解凍變革再凍結(jié)項目成果工具箱：《電子相冊》《企業(yè)轉(zhuǎn)型紅寶書》《標(biāo)桿企業(yè)考察經(jīng)驗總結(jié)》《中高層管理者成功案例集》《管理工具錦囊》《延伸學(xué)習(xí)清單》《項目成果匯報》……階段性成果

項目實施過程中的所有環(huán)節(jié)、流程、產(chǎn)出成果等進行整理、共享、編纂成冊，固化產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型成果。啟動解凍變革再凍結(jié)項目成果工具箱：階段性成果項目實施目錄一、項目背景分析二、項目設(shè)計思路三、項目實施流程四、項目時間安排五、課程及講師推薦六、項目報價目錄一、項目背景分析工作階段工作內(nèi)容工作周成果規(guī)劃時間進度3月4月5月6月7月8月階段1：啟動項目啟動會議1項目啟動報告宣傳資料調(diào)研報告

對內(nèi)對外宣傳

前期調(diào)研

階段2：解凍管理者轉(zhuǎn)型研討會3研討會總結(jié)報告企業(yè)愿景圖管理者測評報告

愿景體系圖制作

管理者360評估及培養(yǎng)計劃

階段3：變革集中培訓(xùn)16組織績效提升

專家對話

標(biāo)桿企業(yè)考察

交流分享會

階段4：再凍結(jié)企業(yè)轉(zhuǎn)型成果匯總4《企業(yè)轉(zhuǎn)型紅寶書》《標(biāo)桿考察經(jīng)驗總結(jié)》《中高層管理成功案例集》……內(nèi)訓(xùn)案例匯總企業(yè)標(biāo)桿考察總結(jié)

項目時間進度項目概況：

2010年進行兩期培訓(xùn)旺季動員，啟動時間分別為3月和8月，每期歷時6個月。以啟動時間在3月份為例，如下圖：工作階段工作內(nèi)容工作周成果規(guī)劃時間進度3月4月5月6月7月8目錄一、項目背景分析二、項目設(shè)計思路三、項目實施流程四、項目時間安排五、課程及講師推薦六、項目報價目錄一、項目背景分析課題規(guī)劃思路

AAA結(jié)合多年的培訓(xùn)研究和實戰(zhàn)經(jīng)驗，針對中高層管理者和骨干員工，特系統(tǒng)的規(guī)劃了此次培訓(xùn)的課題和培養(yǎng)重點。

1、中高層管理者：變革觀念、形成高效“執(zhí)行文化”要切實推動此次產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，對于中高層管理來說，首先要變革觀念，思維方式的轉(zhuǎn)變、心態(tài)和價值觀的轉(zhuǎn)變，以形成適合企業(yè)內(nèi)部高效的“執(zhí)行文化”。同時，掌握利用有效的管理手段和方法作為支撐，提升計劃、指揮、控制、協(xié)調(diào)、授權(quán)、判斷、溝通、創(chuàng)新等能力。中高層管理者要“借他人之力做事”，要更注意如何用正確的人做正確的事。

2、骨干員工：掌握具體的管理方法和工具與中高層管理者不同的是：骨干員工要注意的是把事情做實、做細、做到位，并學(xué)習(xí)掌握更多具體的管理方法和工具，學(xué)會利用方法和工具尋找執(zhí)行過程中的各種問題，并對執(zhí)行的環(huán)節(jié)進行有效的控制，搭建有效的執(zhí)行溝通平臺。課題規(guī)劃思路AAA結(jié)合多年的培訓(xùn)研究和實戰(zhàn)經(jīng)驗，針對中高層：內(nèi)訓(xùn)課程推薦序號課程名稱課程目標(biāo)及特色講師推薦1-1《變革管理與企業(yè)文化》1-2《高績效管理者》1-3《卓越領(lǐng)導(dǎo)魅力》1-4《跳出盒子--創(chuàng)新思維與問題解決》1-5《項目管理的流程與方法》自我提升篇：中高層：內(nèi)訓(xùn)課程推薦序號課程名稱課程目標(biāo)及特色講師推薦1-1中高層：內(nèi)訓(xùn)課程推薦序號課程名稱課程目標(biāo)及特色講師推薦2-1《戰(zhàn)略管理與經(jīng)營決策沙盤》2-2《提升執(zhí)行力的4把鑰匙》2-3《管理執(zhí)行力》2-4《直線經(jīng)理的人力資源管理》2-5《顧問式績效管理》團隊管理篇：中高層：內(nèi)訓(xùn)課程推薦序號課程名稱課程目標(biāo)及特色講師推薦2-1骨干員工：內(nèi)訓(xùn)課程推薦序號課程名稱課程目標(biāo)及特色講師推薦3-1《26項溝通策略與溝通技術(shù)》3-2《目標(biāo)、計劃管理與控制》3-3《思維導(dǎo)圖》3-4《我要我幸?！删涂鞓仿殬I(yè)人生》骨干員工：內(nèi)訓(xùn)課程推薦