幼兒園開學(xué)安全知識(shí)普及

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提示幼兒須知

1、培育幼兒良好的生活習(xí)慣，促進(jìn)自我愛護(hù)技能的進(jìn)展。

良好的生活習(xí)慣與自我愛護(hù)教育是緊密結(jié)合、相輔相成的。例如：正確有序的穿衣服能愛護(hù)身體，鞋帶系得堅(jiān)固可避開跌倒摔傷，熱湯熱水吹一吹再喝能避開燙傷，吃飯不嘻笑打鬧可避開氣管進(jìn)異物。我們平常特別留意幼兒這些生活小節(jié)的訓(xùn)練，孩子能做的事就讓他自己做，決不包辦代替，這樣，孩子在自己的勞動(dòng)實(shí)踐中建立起了良好的生活習(xí)慣，從而起到了自我愛護(hù)的作用。

2、幼兒園走廊樓梯的安全

幼兒在教室、走廊內(nèi)的安全，幼兒上下樓梯的安全，也是幼兒園簡單出事故的地方。外出活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)當(dāng)時(shí)刻提示幼兒靠邊走，不推不擠，下樓梯要扶好，以此來避開事故的發(fā)生。

3、在游戲場上，培育幼兒遵守游戲規(guī)章

幼兒游戲時(shí)受傷。這種狀況一般都是意外事故引起的，即使老師在現(xiàn)場，幼兒的損害有時(shí)也是不可避開的。幼兒在活動(dòng)中很難對自己的行為進(jìn)行有效的掌握，幼兒活動(dòng)時(shí)不當(dāng)心撞倒，相互之間的碰撞以及其他的損害都是不可避開的。但老師如沒有盡自己職業(yè)“謹(jǐn)慎”的義務(wù)，就很難證明自己是沒有過錯(cuò)的。怎樣避開呢?在游戲時(shí)，幼兒顯得分外活躍，也特別簡單受傷，老師需要輔導(dǎo)他們安全地進(jìn)行游戲活動(dòng)，如正確運(yùn)用游戲設(shè)備;遵守游戲規(guī)章;有需要時(shí)懂得向老師求助。以此來避開事故的發(fā)生。

4、因教學(xué)設(shè)施緣由引起。

如滑滑梯、攀登架、波波池、秋千、翹翹板等大型的玩具，存在著安全的隱患。老師如未盡留意義務(wù)，發(fā)覺存在的問題，監(jiān)督幼兒的活動(dòng)，就很簡單發(fā)生事故。為此老師在每次帶領(lǐng)幼兒外出活動(dòng)的時(shí)候，應(yīng)實(shí)時(shí)提示幼兒應(yīng)當(dāng)留意的碰角。

5、喝水洗手時(shí)留意安全

喝水洗手的時(shí)候?yàn)榱吮荛_事故的發(fā)生，首先應(yīng)教幼兒懂的謙讓，并排隊(duì)，不推不擠。其次，一位老師看管孩子，時(shí)刻提示幼兒留意安全。

家長須知

1．教育孩子不要玩火玩電，讓孩子了解玩火玩電是很危急的。

2．教育孩子不要爬到樓房的窗臺(tái)陽臺(tái)上，讓孩子知道會(huì)簡單跌下去的。當(dāng)孩子在電視上看到一些超人的動(dòng)作時(shí)，應(yīng)實(shí)時(shí)告知孩子這是有很堅(jiān)固的保證措施下才能做的。

3．教育孩子不要把大頭針、圖釘、曲別針、花生米、小塑料粒等放進(jìn)耳朵、鼻子等地方。這樣簡單落入氣管，造成窒息。

4．廚房對孩子來說是擔(dān)心全的場所，火爐、熱鍋、開水壺、刀叉等都是危急的。應(yīng)教育孩子不能在廚房里玩。

5．教育孩子不要玩塑料袋。一旦套在頭上會(huì)引起窒息。因孩子在情急的狀況下，不會(huì)從頭上取下塑料袋，假設(shè)是將袋口拉緊那么更加危急。

6．教育孩子不要在公路邊玩或追趕，有意識(shí)地援助孩子學(xué)點(diǎn)交通知識(shí)。

7、不可獨(dú)自去公共廁所、乘公共汽車、看電影等外出活動(dòng)。

8、不要把家里的地址、電話號(hào)碼告知生疏人。

9、生疏人強(qiáng)迫帶你走時(shí)大喊救命并趕快逃走。

10、不要去偏僻的被空置的空屋和偏僻暗處。

11、不可接受生疏人的禮物。

12、不要答應(yīng)生疏人的懇求。

13、不可單獨(dú)進(jìn)入別人的家。

14、遇上狗等動(dòng)物是特別危急的，不要引起狗對你的留意，不要看它，漸漸離開，不要跑。

老師須知

1．嚴(yán)格實(shí)行接送卡制度。

幼兒需要由固定接送人持卡接送，對于非固定接送者來接孩子，包括親戚伙伴，無論是否有卡，都需要與原固定接送者取得聯(lián)系〔如打電話〕，并得到許可后方能讓其接走。

2．避開幼兒自身疾病引起的事故。

〔1〕老師利用開家長會(huì)機(jī)會(huì)再次核對幼兒身體健康狀況，有先天性疾病、驚厥、抽風(fēng)、過敏史等異樣狀況的需要了解，要求家長不得隱瞞幼兒曾患過的哮喘、癲癇、心肌炎、過敏等較嚴(yán)峻的疾病，否那么一旦幼兒舊病復(fù)發(fā)，因不能實(shí)時(shí)獲得針對性的救治而產(chǎn)生不良后果，責(zé)任應(yīng)由家長自負(fù)。

〔2〕老師對身體狀況較差的幼兒和帶藥幼兒隨時(shí)留意觀測，予以適當(dāng)?shù)恼湛础?/p>

〔3〕掌控“應(yīng)急搶救”的簡約知識(shí)和技能，一旦幼兒病情發(fā)作，老師就能在第一時(shí)間恰當(dāng)?shù)負(fù)尵忍幚?，為救助幼兒生命贏得珍貴的時(shí)間。

3．杜絕涌現(xiàn)幼兒初入園時(shí)的走丟

老師在入園前制造盡量多的機(jī)會(huì)和孩子相處，讓孩子清除生疏和不信任感；在開學(xué)后的一個(gè)月左右的時(shí)間內(nèi)，要常常清點(diǎn)幼兒人數(shù)，仔細(xì)做好交接班工作，留意提示門衛(wèi)此期間提高警惕，防止幼兒外溜。針對中大班易走極端的幼兒要留意實(shí)時(shí)地安撫、疏導(dǎo)，抑制其出走的苗頭。

4．減削幼兒間打鬧造成的損害

針對幼兒間打鬧損害，一方面老師應(yīng)采納故事表演等幼兒喜聞樂見的形式，教育幼兒要謙讓和寬容，懂得共享是歡樂的，要遵守規(guī)章，減削沖突沖突；另一方面，老師要擅長觀測，幼兒間發(fā)生打鬧應(yīng)實(shí)時(shí)介入，援助幼兒化解沖突，將打鬧損害事故消滅在萌芽狀態(tài)。有危急的游戲要采用相應(yīng)的安全措施，講明游戲要求，讓幼兒有意識(shí)地掌握、愛護(hù)自己。

5．杜絕設(shè)施造成的安全隱患

在安全設(shè)施方面，《幼兒園管理?xiàng)l例》明確規(guī)定：幼兒園內(nèi)嚴(yán)禁設(shè)置威逼幼兒安全的危急建筑物和設(shè)施。堅(jiān)持設(shè)備器械檢查制度，專人定期檢查，并實(shí)時(shí)做好檢查記錄；對于陳舊、老化、涌現(xiàn)故障的器械，爭取更換，化錢買平安。在設(shè)計(jì)制作幼兒用具時(shí)，要盡量向軟、圓的標(biāo)準(zhǔn)靠近，避開磕碰致傷。同時(shí)，可組織幼兒找找擔(dān)心全的地方，并共同設(shè)置警示標(biāo)識(shí)，教育幼兒在樓道等較危急的地方不奔跑、擁擠、攀爬，否那么會(huì)帶來嚴(yán)峻后果。

考前須知

1、開學(xué)了，作息時(shí)間要調(diào)整

相比幼兒園里有規(guī)律的作息時(shí)間，放假在家，孩子的生活會(huì)顯得自由一些，這樣不利于新學(xué)期孩子適應(yīng)入園后的生活，家長應(yīng)援助孩子實(shí)時(shí)調(diào)整作息時(shí)間。

此外，不少家長會(huì)對孩子呵護(hù)有加，短短一個(gè)假期的時(shí)間過后會(huì)使孩子在幼兒園養(yǎng)成的良好習(xí)慣“荒廢”掉。因此，開學(xué)前，家長務(wù)必繼續(xù)培育孩子獨(dú)立自主的生活習(xí)慣，如獨(dú)立進(jìn)食等。

2、開學(xué)了，穿衣要留意

即將進(jìn)入初春，氣溫溫差較大，孩子易引起不適，幼兒園建議：

衣著宜輕巧，勿繁瑣，避開入廁活動(dòng)時(shí)不便；

由于早晚溫差大，建議來園時(shí)帶一件外套，以便保暖或戶外活動(dòng)時(shí)穿；

每天聽天氣預(yù)報(bào)，隨天氣氣溫酌情增多或減削衣物，避開穿多或穿少；

留意觀測孩子的狀況，有不舒暢的癥狀實(shí)時(shí)就醫(yī)，防止秋季感冒；

有非常狀況或非常體質(zhì)的孩子實(shí)時(shí)與老師聯(lián)系，避開發(fā)生意外。

3、開學(xué)了，傳染疾病要預(yù)防

春季傳染疾病高發(fā)，孩子們要分外留意，幼兒園建議：

如孩子身體不適，應(yīng)盡快治療，以免耽擱病情，交叉?zhèn)魅荆?/p>

家長一旦發(fā)覺孩子患上傳染性疾病，請馬上告知幼兒園，便于園方做好全園預(yù)防工作；

孩子如有藥品帶入幼兒園，家長需要與當(dāng)班老師親自交待服用方式，并做好登記。

4、開學(xué)了，接送孩子要留意

接送孩子時(shí)正值早晚高峰，開車的家長務(wù)必遵守交通法規(guī)；

接送孩子時(shí)穿行公路要聽從交警指揮，紅燈停，綠燈行，走人行橫道或過街天橋；

接送孩子時(shí)請不要乘坐黑車、黑摩的等無運(yùn)營資質(zhì)的車輛；

每天早晚，開車的家長請不要將車停在幼兒園門前，謹(jǐn)防擁堵。

5、開學(xué)了，幫孩子適應(yīng)新學(xué)期

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