小升初數(shù)學(xué)易錯(cuò)培優(yōu)卷專題20 小升初綜合卷-能力提升培優(yōu)卷2

小升初易錯(cuò)題：能力提升培優(yōu)卷2一、選擇題1．把四個(gè)長(zhǎng)12厘米，寬7厘米，高3厘米的長(zhǎng)方體盒子，用彩紙包在一起，最省包裝紙的方法是（

）。A． B． C．2．四位同學(xué)進(jìn)行投籃，小明投20個(gè)投中了17個(gè)；小亮投30個(gè)，投進(jìn)了25個(gè)；小剛投10個(gè)，有2個(gè)沒(méi)投進(jìn)；小杰投中18個(gè)，投偏了2個(gè)。（

）的投中率最高。A．小明 B．小亮 C．小剛 D．小杰3．一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移一位后，增加了2.7。如果將原來(lái)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移一位，得到的小數(shù)比原來(lái)減少了（

）。A．0.243 B．0.27 C．2.434．拋一枚硬幣，（

）。A．正面朝上的可能性大 B．反面朝上的可能性大 C．兩面朝上的可能性一樣 D．無(wú)法判斷5．下列算式中計(jì)算結(jié)果最大的是（

）。A．5.52×23 B．0.23×552 C．55.2÷2.3 D．5.52÷0.0236．一根3米長(zhǎng)的竹竿垂直插在水池中，竹竿的入泥部分是0.5米，露出水面的部分是0.6米。求池水深多少米？列式正確的是（

）。A．3－0.5－0.6 B．3－0.5＋0.6 C．3＋0.5－0.6 D．3＋0.5＋0.67．甲、乙兩數(shù)的比值是，甲數(shù)是50，乙數(shù)是（

）。A． B．200 C．二、填空題8．仔細(xì)觀察前面四組算式，根據(jù)規(guī)律填出括號(hào)里的數(shù)。1×9＋1＝1012×9＋2＝110123×9＋3＝11101234×9＋4＝()?！?234567×9＋7＝()。9．5個(gè)8相加，寫成乘法算式是()，其中乘數(shù)是()和()，積是()，用的口訣是()。10．要使24÷6的商是三位數(shù)，里最小填()。要使699÷的商是兩位數(shù)，里最小能填()。11．一輛汽車3小時(shí)行180千米，一列火車4小時(shí)行480千米，()的速度快。12．王大爺?shù)酿B(yǎng)雞場(chǎng)有公雞150只，比母雞多。王大爺?shù)酿B(yǎng)雞場(chǎng)共養(yǎng)雞()只。13．千克的是()千克，()千克的是千克。14．兒童畫(huà)興趣班共有31人，因疫情影響，本周上課暫停。陳老師要用打微信電話的方式，每1分鐘通知一個(gè)學(xué)生，被通知的人可以再通知其他人，最少()分鐘才能通知到每個(gè)學(xué)生。15．根據(jù)28×76＝2128，寫出下面各題的積。2.8×76＝________

2.8×7.6＝________

0.28×0.76＝________

0.028×76＝________三、判斷題16．一個(gè)不為0的數(shù)乘0.5與這個(gè)數(shù)除以2的結(jié)果相同。()17．?dāng)?shù)字4、7、0、3可以組成9個(gè)沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)。()18．兩個(gè)數(shù)相乘，積一定大于這兩個(gè)數(shù)。()19．要反映某市一周的氣溫變化情況，應(yīng)選擇折線統(tǒng)計(jì)圖。()20．棱長(zhǎng)是6米的正方體，體積與表面積一樣大。()21．甲數(shù)比乙數(shù)多21%，乙數(shù)就比甲數(shù)少21%。()22．一個(gè)周長(zhǎng)是10厘米的長(zhǎng)方形，它的長(zhǎng)不可能是5厘米。()23．圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸，圓的對(duì)稱軸是它的直徑，而一個(gè)半圓卻只有一條對(duì)稱軸。()四、計(jì)算題24．直接寫出得數(shù)。

25．怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算。41×27＋59×27

0.08＋5.6＋0.92

95×102

8.3－（4.46－1.54）

（125－50）×826．解方程。0.3x＋6＝36

2x＋1.5x＝140

（26＋19）÷x＝0.9五、解答題27．海象的壽命大約是40年，海獅的壽命是海象的。海獅的壽命是多少年？28．希望小學(xué)要買60個(gè)足球，現(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)商店可以選擇，三個(gè)商店足球的單價(jià)都是25元，但各個(gè)商店的優(yōu)惠辦法不同。甲店：買10個(gè)足球免費(fèi)贈(zèng)送2個(gè)，不足10個(gè)不贈(zèng)送。乙店：每個(gè)足球優(yōu)惠5元。丙店：購(gòu)物每滿200元，返還現(xiàn)金40元。為了節(jié)省費(fèi)用，希望小學(xué)應(yīng)到哪個(gè)商店購(gòu)買？為什么？勝利街小學(xué)有學(xué)生608人，其中男生人數(shù)是女生人數(shù)的90%，這所學(xué)校男、女生各有多少人？同學(xué)們采集樹(shù)種，第一組采集千克，比第二組少采集千克。第二組采集多少千克？一輛汽車從甲地開(kāi)往乙地，一段時(shí)間后，已經(jīng)行駛的路程和剩下的路程比是3∶2。又行駛了24千米后，剩下了全程的20%。甲地到乙地一共有多少千米？三年級(jí)同學(xué)栽樹(shù)，第一天栽了178棵，第二天比第一天多栽了16棵，第二天栽了多少棵？?jī)商煲还苍粤硕嗌倏茫抗S九月份用煤480噸，比八月份節(jié)約了，八月份用煤多少噸？（用方程解）34．一個(gè)長(zhǎng)方體衣柜，從里面量長(zhǎng)是2米，寬是0.6米，高是2.5米，它的容積是多少立方米？（制作衣柜所用材料的厚度忽略不計(jì)）

參考答案：1．B【分析】要想最省包裝紙，需使表面積最小，由題意可知：只要求出哪種情況下，拼組后的大長(zhǎng)方體的表面積與原來(lái)四個(gè)長(zhǎng)方體的表面積之和相比，減少的面的面積最大，就最省包裝紙，據(jù)此解答即可?！驹斀狻緼．表面積減少了：（12×3＋7×3）×4＝57×4＝228（平方厘米）B．表面積減少了：12×7×6＝504（平方厘米）C．表面積減少了：（12×7＋12×3）×4＝120×4＝480（平方厘米）228＜480＜504故答案為：B【點(diǎn)睛】此題考查的目的是理解掌握長(zhǎng)方體表面積的意義及應(yīng)用，關(guān)鍵是明確：要使拼組后的表面積最小，則把最大的面相粘合。2．D【分析】投中率等于投中個(gè)數(shù)除以投球總數(shù)，據(jù)此求出四位同學(xué)的投中率，再判斷即可?！驹斀狻緼．小明：B．小亮：C．小剛：D．小杰：90%＞85%＞83.3%＞80%故答案為：D【點(diǎn)睛】本題考查百分?jǐn)?shù)，解答本題的關(guān)鍵是掌握投中率的計(jì)算公式。3．B【分析】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律可知：一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位后，所得的數(shù)比原來(lái)大2.7，即原數(shù)的（10－1）倍是2.7，由此求出原數(shù)，然后求出將原數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位后的數(shù)，進(jìn)而求出原數(shù)與所得數(shù)的差。【詳解】2.7÷（10－1）＝2.7÷9＝0.30.3－0.3÷10＝0.3－0.03＝0.27故答案為：B【點(diǎn)睛】此題主要考查小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律：一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位、兩位、三位…，這個(gè)數(shù)就比原來(lái)擴(kuò)大10倍、100倍、1000倍…，一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位、兩位、三位…，這個(gè)數(shù)就縮小到原來(lái)的、、…。4．C【分析】拋一枚硬幣，正面朝上和反面朝上的可能性都為二分之一，據(jù)此解答即可?！驹斀狻繏佉幻队矌?，正面朝上和反面朝上的可能性是一樣的，故答案為：C。故答案為：C。【點(diǎn)睛】本題較易，考查了可能性的有關(guān)知識(shí)。5．D【分析】（1）計(jì)算小數(shù)乘法時(shí)，先按照整數(shù)乘法計(jì)算出積，再點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)，看因數(shù)中一共有幾位小數(shù)就從積的右邊起數(shù)出幾位點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，位數(shù)不夠時(shí)用0補(bǔ)足，小數(shù)部分末尾的0要去掉；（2）計(jì)算除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法時(shí)，先移動(dòng)除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)使它變成整數(shù)，除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)幾位，被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)也向右移動(dòng)幾位（位數(shù)不夠的，在被除數(shù)末尾用0補(bǔ)足），然后按照除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法進(jìn)行計(jì)算，據(jù)此求出各式的結(jié)果，再比較大小?！驹斀狻緼．5.52×23＝126.96；B．0.23×552＝126.96；C．55.2÷2.3＝24；D．5.52÷0.023＝240。因?yàn)?40＞126.96＞24，所以計(jì)算結(jié)果最大的是5.52÷0.023。故答案為：D【點(diǎn)睛】掌握小數(shù)乘除法的計(jì)算方法是解答題目的關(guān)鍵。6．A【分析】根據(jù)題意可知，竹竿的長(zhǎng)度－竹竿的入泥部分－露出水面的部分＝池水的深度，據(jù)此列式解答。【詳解】根據(jù)分析可知，列式為3－0.5－0.6。故答案為：A【點(diǎn)睛】小數(shù)加、減法的計(jì)算法則：1、計(jì)算小數(shù)加、減法，先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊（也就是把相同數(shù)位上的數(shù)對(duì)齊）。2、再按照整數(shù)加、減法的法則進(jìn)行計(jì)算，最后在得數(shù)里對(duì)齊橫線上的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。7．B【分析】用50除以比值，求出乙數(shù)?！驹斀狻?0÷＝200，所以乙數(shù)是200。故答案為：B【點(diǎn)睛】本題考查了求比的后項(xiàng)，比值等于比的前項(xiàng)除以后項(xiàng)，所以比的后項(xiàng)等于比的前項(xiàng)除以比值。8．

11110

11111110【分析】根據(jù)觀察前面四組算式，可知得數(shù)由數(shù)字1和0組成，最后一個(gè)數(shù)字都是0，算式中加幾，得數(shù)里就有幾個(gè)1?！驹斀狻?×9＋1＝1012×9＋2＝110123×9＋3＝11101234×9＋4＝11110……1234567×9＋7＝11111110【點(diǎn)睛】解決此類探究性問(wèn)題，關(guān)鍵在觀察、分析已知數(shù)據(jù)，尋找它們之間的相互聯(lián)系，探尋其規(guī)律。9．

5×8＝40

5

8

40

五八四十【解析】略10．

6

7【分析】三位數(shù)除以一位數(shù)，被除數(shù)的百位上的數(shù)字和除數(shù)比較大小，如果比除數(shù)大或相等，商就是三位數(shù)，比除數(shù)小，商就是兩位數(shù)?！驹斀狻恳?4÷6的商是三位數(shù)，百位上的數(shù)要大于等于6，里可以填6、7、8、9所以最小填6；要使699÷的商是兩位數(shù)，除數(shù)要比百位上的6大，所以里可以填7、8、9最小能填7.【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握三位數(shù)除以一位數(shù)的計(jì)算法則。11．火車【分析】根據(jù)速度＝路程÷時(shí)間，分別求出汽車和火車行駛的速度，再比較兩者速度的大小?！驹斀狻?80÷3＝60（千米/時(shí)）480÷4＝120（千米/時(shí)）120＞60則火車的速度快?！军c(diǎn)睛】本題考查行程問(wèn)題，關(guān)鍵是靈活運(yùn)用公式速度＝路程÷時(shí)間解決問(wèn)題。12．280【分析】把母雞的只數(shù)看作單位“1”，則公雞的只數(shù)是母雞的（），求單位“1”，用公雞的數(shù)量÷（1＋），計(jì)算出母雞的只數(shù)，最后用公雞的數(shù)量加上母雞的數(shù)量，可以計(jì)算出王大爺?shù)酿B(yǎng)雞場(chǎng)共養(yǎng)雞多少只?！驹斀狻?50＝150＝150×＋150＝130＋150＝280（只）【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的四則混合運(yùn)算，關(guān)鍵是單位“1”的確定。13．

【分析】已知一個(gè)數(shù)，求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少用分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算，千克的表示為×；已知一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)用分?jǐn)?shù)除法計(jì)算，即÷，據(jù)此解答。【詳解】×＝（千克）÷＝（千克）所以，千克的是千克，千克的是千克?！军c(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)乘除法的應(yīng)用，分清用分?jǐn)?shù)乘法還是分?jǐn)?shù)除法計(jì)算所求質(zhì)量是解答題目的關(guān)鍵。14．5##五【分析】第1分鐘陳老師通知1個(gè)人；1＋1＝2人，陳老師與1名學(xué)生，第二分鐘最多可以通知到2名學(xué)生，共有3名學(xué)生通知到；第三分鐘，陳老師與3名學(xué)生，最多可以通知4名學(xué)生，此時(shí)共通知到7名學(xué)生；第4分鐘陳老師與7名學(xué)生，最多可以通知到8人，此時(shí)共通知到15人；第5分鐘陳老師與15名學(xué)生，最多可以通知到16人，此時(shí)共通知到31人；據(jù)此解答即可?！驹斀狻?＋2＋4＋8＋16＝3＋4＋8＋16＝15＋16＝31（人）所以打電話的方式，每分鐘通知1人，最少5分鐘就能通知到每個(gè)學(xué)生。【點(diǎn)睛】本題考查打電話，解答本題的關(guān)鍵是掌握打電話通知的計(jì)算方法。15．

212.8

21.28

0.2128

2.128【分析】根據(jù)積的變化規(guī)律：如果一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的幾倍，另一個(gè)因數(shù)不變，那么積也擴(kuò)大到原來(lái)的幾倍；如果一個(gè)因數(shù)縮小到原來(lái)的幾分之一，另一個(gè)因數(shù)不變，那么積也縮小到原來(lái)的幾分之一；據(jù)此解答?！驹斀狻恳粋€(gè)因數(shù)28縮小到原來(lái)的，另一個(gè)因數(shù)不變，則積也縮小到原來(lái)的，即2128÷10＝212.8，所以2.8×76＝212.8。一個(gè)因數(shù)28縮小到原來(lái)的，另一個(gè)因數(shù)76也縮小到原來(lái)的，則積縮小到原來(lái)的，即2128÷100＝21.28，所以2.8×7.6＝21.28。一個(gè)因數(shù)28縮小到原來(lái)的，另一個(gè)因數(shù)76也縮小到原來(lái)的，則積縮小到原來(lái)的，即2128÷10000＝0.2128，所以0.28×0.76＝0.2128。一個(gè)因數(shù)28縮小到原來(lái)的，另一個(gè)因數(shù)76不變，則積也縮小到原來(lái)的，即2128÷1000＝2.128，所以0.028×76＝2.128?！军c(diǎn)睛】此題的解題關(guān)鍵是靈活運(yùn)用積的變化規(guī)律求解。16．√【分析】可假設(shè)這個(gè)不為0的數(shù)為10，然后分別計(jì)算出這個(gè)數(shù)乘0.5、這個(gè)數(shù)除以2的結(jié)果再比較即可。【詳解】假設(shè)這個(gè)不為0的數(shù)為10，10×0.5＝510÷2＝5說(shuō)明一個(gè)不為0的數(shù)乘0.5與這個(gè)數(shù)除以2的結(jié)果相同。故答案為：√【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是用舉例證明即可。17．√【分析】用數(shù)字4、7、0、3能組成沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)，我們按照一定的規(guī)律寫數(shù)，讓4在十位的兩位數(shù)有3個(gè)，分別是：47；40；43；讓7在十位的兩位數(shù)有：74；70；73；讓3在十位的兩位數(shù)有：34；37；30。【詳解】用數(shù)字4、7、0、3可以組成沒(méi)有重復(fù)數(shù)字的兩位數(shù)有：47；40；43；74；70；73；34；37；30；一共9個(gè)，所以原題的說(shuō)法正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)的組成和搭配規(guī)律的知識(shí)，注意0不能放在最高位十位上。18．×【分析】一個(gè)數(shù)（0除外）乘大于1的數(shù)，積比原來(lái)的數(shù)大；一個(gè)數(shù)（0除外）乘小于1的數(shù)，積比原來(lái)的數(shù)小。據(jù)此進(jìn)行判斷。【詳解】一個(gè)數(shù)（0除外）乘大于1的數(shù)，積比原來(lái)的數(shù)大；一個(gè)數(shù)（0除外）乘小于1的數(shù)，積比原來(lái)的數(shù)小。因此，兩個(gè)數(shù)相乘，積一定大于因數(shù)。此說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×。【點(diǎn)睛】此題主要考查不用計(jì)算判斷積與因數(shù)之間的大小關(guān)系。19．√【分析】條形統(tǒng)計(jì)圖能很容易看出數(shù)量的多少；折線統(tǒng)計(jì)圖不僅容易看出數(shù)量的多少，而且能反映數(shù)量的增減變化情況；扇形統(tǒng)計(jì)圖能反映部分與整體的關(guān)系；由此根據(jù)情況選擇即可?！驹斀狻扛鶕?jù)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)可知：要反映某市一周的氣溫變化情況，應(yīng)選用折線統(tǒng)計(jì)圖，說(shuō)法正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自的特點(diǎn)進(jìn)行解答。20．×【分析】正方體的表面積與體積無(wú)法比較，因?yàn)棰僖饬x不同，正方體的表面積是指正方體所有面的總面積，體積是指正方體所占空間的大?。虎谟?jì)算方法不同，正方體的表面積＝棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×6，正方體的體積＝棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)；③計(jì)量單位不同，表面積用面積單位計(jì)量，體積用體積單位計(jì)量；據(jù)此進(jìn)行選擇?！驹斀狻坑煞治隹芍豪忾L(zhǎng)是6米的正方體，體積與表面積無(wú)法比較，所以原題干說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題考查物體或立體圖形體積和表面積能否比較，要注意：不能只看最后的得數(shù)，要明確體積和表面積是兩個(gè)不同的量，無(wú)法比較，只有相同的量才能比較。21．×【分析】把乙數(shù)看作單位“1”，則甲數(shù)相當(dāng)于乙數(shù)的（1＋21%），求乙數(shù)比甲數(shù)少百分之幾，用乙數(shù)比甲數(shù)少的部分除以甲數(shù)即可得解?！驹斀狻堪岩覕?shù)看作單位“1”，（1＋21%－1）÷（1＋21%）＝21%÷（1＋21%）＝0.21÷1.21≈0.174＝17.4%即乙數(shù)就比甲數(shù)少17.4%。故答案為：×【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是找單位“1”，根據(jù)一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少百分之幾的計(jì)算方法，由此解決問(wèn)題。22．√【分析】根據(jù)題意，長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)＝（長(zhǎng)＋寬）×2，根據(jù)公式來(lái)判斷，由此解題。【詳解】10÷2＝5（厘米），長(zhǎng)＋寬＝5厘米，所以它的長(zhǎng)不可能是5厘米。故答案為：√【點(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，熟練掌握公式并靈活運(yùn)用是解題的關(guān)鍵。23．×【分析】將圖形沿著一條直線對(duì)折，如果直線兩側(cè)的部分能夠完全重合，折痕所在的直線叫做它的對(duì)稱軸，圓的直徑是一條線段不是圓的對(duì)稱軸，直徑所在的直線是圓的對(duì)稱軸；據(jù)此解答?！驹斀狻繄A形的對(duì)稱軸：每條直徑所在的直線，圓有無(wú)數(shù)條對(duì)稱軸；半圓的對(duì)稱軸：圓心和弧中點(diǎn)連線所在的直線，半圓只有1條對(duì)稱軸。故答案為：×【點(diǎn)睛】掌握對(duì)稱軸的意義是解答題目的關(guān)鍵。24．8；；

；；【詳解】略25．2700；6.6；9690

；5.38；600【分析】觀察算式中的數(shù)字，選擇合適的方法進(jìn)行計(jì)算即可。（1）運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算；（2）運(yùn)用小數(shù)的加法交換律和加法結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算；（3）運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算；（4）按照從左到右的順序進(jìn)行計(jì)算；（5）先算小括號(hào)里面的，再算小括號(hào)外面的；（6）運(yùn)用乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算?！驹斀狻浚?）41×27＋59×27＝（41＋59）×27＝100×27＝2700（2）0.08＋5.6＋0.92＝0.08＋0.92＋5.6＝1＋5.6＝6.6（3）95×102＝95×（100＋2）＝95×100＋95×2＝9500＋190＝9690（4）＝＝（5）8.3－（4.46－1.54）＝8.3－2.92＝5.38（6）（125－50）×8＝125×8－50×8＝1000－400＝60026．x＝100；x＝40；x＝50【分析】（1）先利用等式的性質(zhì)1，再利用等式的性質(zhì)2解方程；（2）把2x＋1.5x利用乘法的分配律化簡(jiǎn)為（2＋1.5）x，然后利用等式的性質(zhì)2解方程；（3）先求出小括號(hào)里面的，再利用等式的性質(zhì)2解方程?！驹斀狻?.3x＋6＝36解：0.3x＋6－6＝36－60.3x＝300.3x÷0.3＝30÷0.3x＝1002x＋1.5x＝140解：（2＋1.5）x＝1403.5x＝1403.5x÷3.5＝140÷3.5x＝40（26＋19）÷x＝0.9解：45÷x＝0.945÷x×x＝0.9×x0.9x＝450.9x÷0.9＝45÷0.9x＝5027．30年【分析】把海象的壽命看作單位“1”，單位“1”已知，根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，用海象的壽命乘，即可求出海獅的壽命。【詳解】40×＝30（年）答：海獅的壽命是30年。【點(diǎn)睛】此題的解題關(guān)鍵是掌握求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的計(jì)算方法。28．乙店；到乙店購(gòu)買便宜【分析】由題意可得，甲店：買50個(gè)，送10個(gè)剛好60個(gè)，即買50個(gè)足球的錢即可；乙店：即每個(gè)足球25－5＝200元；丙店：先算出買60個(gè)球花60×25＝1500元，1500÷200＝7.5，返還40×7＝280元，用花的總錢數(shù)減去返還的即可；【詳解】60÷（10＋2）×10×25＝60÷12×10×25＝5×10×25＝50×25＝1250（元）60×（25－5）＝60×20＝1200（元）60×25＝1500（元）1500÷200＝7.5（個(gè)）1500－40×7＝1500－280＝1220（元）1200元＜1220元＜1250元，所以乙店最劃算。答：希望小學(xué)應(yīng)到乙店購(gòu)買，到乙店購(gòu)買便宜?！军c(diǎn)睛】此題應(yīng)根據(jù)題意，進(jìn)行解答，進(jìn)而根據(jù)所得數(shù)據(jù)，進(jìn)行比較，得出最佳方案。29．女生320人，男生288人【分析】將女生人數(shù)設(shè)為x人，那么男生人數(shù)有90%x人。據(jù)此，再根據(jù)“男生人數(shù)＋女生人數(shù)＝總?cè)藬?shù)608人”這一等量關(guān)系，列方程解方程即可?！驹斀狻拷猓涸O(shè)女生有x人。90%x＋x＝6081.9x＝608x＝608÷1.9x＝320320×90%＝288（人）答：這所學(xué)校男生有288人，女生有320人?！军c(diǎn)睛】本題考查了簡(jiǎn)易