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文檔簡介
小學助學金感謝信3篇小學助學金感謝信篇1
尊敬的思愛普的叔叔阿姨、哥哥姐姐們:
你們好!
我是大朝小學的受資助學生代表XXX。
首先我代表我們全體受資助的同學向你們表示衷心的感謝!這次的愛心資助,讓我們感受到你們的善良和仁愛,也讓我們深深地感受了來自社會大家庭的溫暖,看到了生活的光明和希望。
我們知道每一份禮物都來之不易,溫暖著每一個受資助的孩子的心。我們只有好好學習,為學校,為社會做力所能及的事,才不辜負你們的期盼。我們一定會把這份愛心的火炬?zhèn)鬟f下去,傳遞給每個人,讓人間處處都是愛的春天。最后,讓我代表所有受資助同學再次說聲謝謝!感謝你們對我們這些寒門學子的援助和愛心!我們發(fā)自內心的祝愿:好人一生平安!
XXX
XXXX年XX月XX日
小學助學金感謝信篇2
XXX:
天,依然那么藍,草,依然那么綠,風,依然那么溫暖。我哼著小曲漫步在回家的小路上,手里拿著新買的幾本課外書,心里別提多高興了,頓時心頭也會涌上一種莫名的感覺,那感覺是甜蜜的,是溫暖的,是歡樂的,是……..
還依稀記得,那個炎熱的下午,我們正在上體育課,那時的我們個個都很熱,而且有幾名同學中暑了,沒辦法,體育課不能照常進行,于是老師便叫我們到教師里面活動,同學們都在津津有味的看課外書,唯獨我一個人在那兒發(fā)呆,我們有課外書看,因為家里……唉……真是太悲哀了,好消息,好消息,只見老師輕快的走上講臺,手里拿著一疊紅色的百元大鈔,說,這是國家給你們貧困生的補助,我心想,肯定沒有我的份兒吧,只要家里貧困,寫了申請的都有,上面批下來了,老師的這句話使我無比激動,頓時,我覺得那疊小小的鈔票出奇的耀眼,飽含了無限的愛,當我拿到錢時,心頭有種莫名的感覺,雖然這筆錢數目很小,但包含了黨和國家對我們的關心。
那天下午,那一堂課,拿到錢的都是熱淚盈眶,我把錢交給了年邁的奶奶,奶奶卻讓我拿去買書,第二天早晨,我興匆匆的來到書店,買了幾本我愛看的書籍。
我悄悄的把剩下的錢藏了起來,等到湊多了,便拿去把他捐給比我更需要錢的孩子們,讓我們的黨和祖國更加強大。
祖國,我感謝你,祖國,我愛你!
我長大以后一定要報效祖國,所以我現在要努力讀書,為將來打下基礎,做祖國的棟梁之材,祖國,請你相信我!
XXX
XXXX年XX月XX日
小學助學金感謝信篇3
我出生于國家農村貧困地區(qū),家庭經濟條件不是很好。但是家貧志不貧。從小父母就教育我:要想走出這落后的地方就要好好的讀書,要不然就得一輩子與這山這水這土地過一輩子。不管生活再怎么的苦,怎么的累,爸媽都從沒想過要讓我輟學來減輕家里的負擔,而是鼓勵我要好好的學習。他們說只要我學習成績好,就算砸鍋賣鐵也會送我上學。相比村里那些被迫輟學的玩伴們,我是幸運的。
由于家庭經濟狀況不是很好,我每年的學費和生活費也給家里增添了很大的負擔,每年的生活各種費用父母都是辛辛苦苦借來的,可學費和生活費的開銷不小,父母都是下崗的工人,基本沒有什么收入,當然也沒有錢給我上學,所以那時候真的很無助,正當我和父母一籌莫展之時,學校正在發(fā)放一批國家助學金,貧困生可以申請資助。然后我也申請了,最后也得到了這筆助學金,無論錢的多少,但無異于雪中送炭,不僅解決了我生活上的困難,更溫曖了一個孩子的心。我深深地感受到國家對貧困生的關心、鼓勵和扶持。對于這一切的一切,我能做的,只有將這些溫曖的記憶埋藏在心底,然后積蓄力量,在愛的雙隱形翅膀的引領下,不懼困難,飛向更廣闊的天空,用實際行動來回報社會。真的非常感謝國家的資助政策,在我走投無路,在我對學習感到迷茫的時候幫了我一把,讓我能夠繼續(xù)讀書,繼續(xù)學習,繼續(xù)在大學這樣的一個環(huán)境下成長。我來自農村,帶著一個成功的夢想。農村的孩子最緊缺最貧乏的就是金錢吧。有多少孩子因為沒有錢讀書而輟學的,就在我身邊,這樣的實例比比皆是,多少想讀書的孩子沒能夠進入學堂,而過早的出去社會。而我,也是和他們一樣,也是很渴望能夠把書讀完,實現自己的'夢想。而我也是和他們一樣,遇到一個難以跨越的障礙——沒有錢讀書。當我也快要輟學的時候,是國家,是老師給我我機會,國家的助學金政策給了我很大的幫助,在生活上,學習上,及精神上,都給了我于希望,能夠實現夢想的希望。為了不辜負你們對我的厚望,在今后的生活、學習和工作中我會一步一步地,腳踏實地的去實現我的夢想。我將會打破現狀,絕不屈服于一時一地的困難與挫折,一步一腳印的走向成功。在生活上我要努力做到勤儉節(jié)約,不亂花錢,不講吃喝,不比穿著。要學會做一個"把錢用在刀刃上"的人。在學習上,我將繼續(xù)嚴格的要求自己做到不遲到、不早退、不缺課曠課、學好專業(yè)知識,掌握學習技能,努力向三好學生奮進。在工作上,認真負責的做好自己的班級工作,協(xié)助各班干搞好本班各項事務;并勤勞認真的做好兼職工作??偠灾覍⑴W習生活技巧,適應殘酷環(huán)境,鎖定目標,鍥而不舍,在今后的人生道路中,將敢于戰(zhàn)勝自己,明天的成敗等著我去創(chuàng)造,擦干眼淚,卸下重擔,重新燃起心中的火焰,踏上新的征途,不讓風雨耽誤了年輕的前途,我堅信,逆境中的我是不可戰(zhàn)勝的,只要明天,太陽依然升起,生命沒有達到極限,我一定要笑著站起來迎接我光輝的未來。我相信在黑龍江大學四年的培養(yǎng)和我的努力下,我一定會成為一個對家庭、對社會、對國家有用的四有新人才。
沒有陽光,怎有萬物爭榮的世界;沒有雨露,怎有豐登的五谷,沒有愛,世界也將處于一片黑暗與陰冷之中。各級各類的資助、助學活動,如陽光、雨露送給家庭貧困的學生,無限的關愛解決了我們的經濟困難,使我們在學習上無后顧之憂?;▋涸倜酪残杈G葉的襯托,鳥兒飛得再遠也需溫暖的小窩,晴空萬里的白晝,白云隨著風不斷地改變自我,我們的人生也似一條寬廣的河流,潮起潮落。有時候,我們即將跌下懸崖,被那碰巧的大風所捕獲,終點與起點,失敗與放棄只在于我們怎么做!
學習。我,并不自卑!我,并不看低自己!我,每天都很快樂,沒有憂傷與難過!我,可以盡自己的本分來學好自己應學的知識!我認為我們不應該為了自己的夢想而自私的把經濟上的負擔交給父母,是資助政策讓我有了更清楚的認識,但我也清楚地認識到,國家助學金不是我一生的依靠,只是暫時的扶持,也不是通向人生輝煌殿堂的階梯,只是督促我堅持不懈,追逐夢想的動力,我要努力奮斗!貧窮并不是我博得別人同情的媒介,奮斗才能擺脫貧困。貧窮并不是我們的過錯,但是我們不能生活在別人的同情和施舍中,如果我們頹廢不振,毫無抱負,甘愿活在別人的同情和施舍中,這樣的人生就沒有意義了,我要自信、自立、自強!我堅信可以通過自己的努力,一樣可以成功,也會有能力去幫助像我這樣需要幫助的其他人,讓他們有希望去實現
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