友誼之歌作文

友誼之歌作文【篇一：友誼之歌】

一次無意中，我從書桌中翻出了一本積滿灰塵的相冊，在第二排，我找到了你，我的同桌，頓時一首歌回蕩在耳邊，那首《同桌的你》。

“你是否還會想起，問我借半塊橡皮？”記得你是個健忘的人，考試經(jīng)常不帶橡皮，老是問我借，害得一次考試后老師找我談話，說我和你用橡皮打小抄，可憐的我被老師罰站一節(jié)課。幸好你不是那種忘恩負義之人，下課后會遞上一塊口香糖，使我在苦中找到甜蜜。

“你是否還會想起，猜不出問題的你？”記得你的成績?nèi)绱藘?yōu)秀，但你是個不折不扣的地理盲。語文課上生龍活虎的你，在地理課上簡直成了一只小雞，蜷縮了起來，連舉手的勇氣也沒有，可老師偏偏喜歡請你發(fā)言。哎，也真是難為了同學們的耳朵了——你說英國和美國是鄰國，中國和日本海間隔者印度洋，甚至你說全世界只有兩大洲，亞洲和非洲……正因為有了你的“胡言亂語”，平時我最喜歡的課，除了體育課，就是地理課了。

哦，對了。說到體育課，你可真厲害。外表看上去，那么漂亮的女孩子，竟是個體育狂熱愛好者，100米短跑8秒1搞定，立定跳遠超過了所有的男同學，因此有這么多男同學愿意和你踢球。你和我，便成了球場上的兩個箭頭，弄得對方守門員時時手忙腳亂。記得嗎？上次我們踢了（2）班一個6比0，你還大為不爽呢！

“誰把你的長發(fā)盤起……”你有著一頭烏黑、漂亮的長發(fā)，但你卻不去整理，也許這與你的性格有關吧，但你不至于讓我這樣一個堂堂男子漢為你梳頭時，幸好還很早沒有人看到，不然，又要到辦公室報到了。

畢業(yè)典禮那天，你哭了。因為你要遠行去日本念書。我們最后一次坐在一起了，畢竟5年了。我也忍不住流下了眼淚。當時氣氛真的好奇怪，我強忍著內(nèi)心的不舍，終于道出了一句緩和氣氛的話：“這下你終于知道中國和日本之間是什么海了吧？”你笑了，笑得多么燦爛啊！

同桌，你現(xiàn)在到底怎樣了？我好想知道，你的體育成績?nèi)阅敲磧?yōu)秀嗎？你的地理成績有所長進嗎？我現(xiàn)在真想把《同桌的你》這首歌唱給你聽，回味那難忘的小學時光。

【篇二：友誼之歌】

轉(zhuǎn)眼間五個半春秋已經(jīng)過去，日歷一頁又一頁撕去，A同學已經(jīng)成為一個六年級的學生。

C老師走進了教室，教室里學生已經(jīng)沒有心思聽課，A同學也一樣，他在一個陰暗的角落里。雖說是春天，小鳥在翩躚著，夢想飛向廣袤的云天，可是，A同學卻照不到陽光，他面對的除了寒冷還是寒冷。

課上到一半，C老師上不下去了，“啪！”一拍桌子，同學們都嚇了一跳，C老師又大聲說了聲：“第一單元測試！”同學們可慌了神了，一陣雜亂聲后教室恢復了平靜。只有A同學在咽咽哭泣！因為第一單元是圓柱體的表面積和體積。A同學忘了帶尺，他能不急嗎？

C老師聽見了哭聲，大步走到A同學面前，不是去安慰，而是大聲斥責A同學忘了帶尺，同學們大聲譏笑著，A同學擁有的只是毀謗、誣蔑和冷漠。

突然“嘎”一聲，是尺子折斷的聲音，A同學抹抹眼淚，看見B同學正把半截新尺塞在了A同學的手里。A同學又流淚了，他看見了什么？看見了B同學的臉由青變?yōu)榫p紅，她正是在春天里開放的最美麗的花朵。

正是這半截尺子，驅(qū)走了A同學心中的陰影，他面對的是金色的陽光！這不起眼的半截尺子徹底改變了A同學的心靈！因為這是最珍貴的友誼。

畢業(yè)前一天，他收到了一片綠色的楓葉，上面寫著“身無彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點通。署名：你永遠的朋友?！?/p>

【篇三：友誼之歌作文】

無聊之余，翻開了抽屜里那本積滿了灰塵的同學錄，就在第二頁，我看到了你，彤，頓時，腦海中浮出了我們在一起的畫面，還有那首《同桌的你》。

“明天你是否會想起，猜不出問題的你？”彤，記得你一向成績優(yōu)秀，也很積極，可到了地理課上，你卻呆若木雞，蜷縮成一團，可老師偏偏請你回答問題，記得那次老師叫你時，你正皺著眉頭發(fā)呆，忽然，聽到了你的名字，你怔怔的站了起來，就聽見你說，中國和日本之間隔著印度洋，這還不算，甚至你說世界上只有兩大洲。惹得全班同學捧腹大笑。

“明天你是否會想起，借我半塊橡皮的你？”彤，記得你是個健忘的人?？荚嚹憬?jīng)常不帶橡皮，總是問我借，一次被老師發(fā)現(xiàn)了，考完試后老師問了我很久，問是不是用橡皮打小抄。幸好你不是忘恩負義的人，下課后會遞上一塊口香糖，使我在苦悶中找到欣慰。

“誰將你的長發(fā)盤起……？”彤，記得你留著一頭烏黑、筆直的頭發(fā)，但你卻不喜歡整理，幾次，都是我在宿舍里為你梳起，然后一圈一圈的盤起來。

畢業(yè)那天，你凌亂的劉海沒有梳好，眼角還留有幾滴未擦干的眼淚，你哭了。因為你要轉(zhuǎn)學，你要到雙語去上學。畢竟我們在一起一年了，吵也好，鬧也罷，但那份友誼改變不了，他已經(jīng)深深的烙印在了我們的心底。我再也忍不住流下了眼淚，與你擁抱了第一次擁抱，也是最后一次擁抱。最后，我們強忍著止住了淚水，給對方擠出了一個燦爛的微笑。

彤，你現(xiàn)在好嗎？怎么樣了？你的地理一定飛躍很多吧，你知道嗎？我現(xiàn)在真想把《同桌的你》這首歌唱給你聽，回味我們共同學習的，難忘的時光。

“朋友一生一起走，那些日子不再有……”彤，祝你一帆風順，學業(yè)更上一層樓！

【篇四：友誼之歌】

那美麗的鮮花，因為有了綠葉的陪襯，才顯得清純和青春；那湛藍的天空，因為有了白云的點綴才顯得靜穆和溫馨。而友誼，因為有了那來自內(nèi)心深處的真實感情，才顯得更加寶貴。

徘徊在校園內(nèi)，樹葉隨風飄下，耳邊又響起那首歌，它是如此優(yōu)美，對它也是如此熟悉。

“我也是偶然翻照片，才想起同桌的你……”

一天，我無意中在抽屜里發(fā)現(xiàn)了那張畢業(yè)照，便仔細端詳著每一位同學，發(fā)現(xiàn)了那張稚嫩的面孔——同桌的你。在我心中你是一個可愛的小女孩，活潑開朗，那兩個深深的酒窩印在你的臉上，顯得特美。談吐高雅，詼諧幽默，又多才多藝，真令我佩服。你是多善良的女孩呀，在別人需要幫助時總能伸出你的友誼之手……我是如此喜歡同桌的你。

“你從前總是很小心，問我借半塊橡皮……”

記得我們在開學幾天就成了同桌，第一節(jié)美術課上，你沒帶橡皮，這個粗心又熱愛美術的你，沒了橡皮怎么可以呢？于是你很小聲地向我借一半橡皮，你表現(xiàn)出了少有的羞澀，可是你本身性格活潑，就從你對我說“謝謝”開始，我們就成為了朋友，我們之間的友誼就從那一刻開始。

“老師們都已想不起，猜不出問題的你……”

很清楚得記得，同桌的你對數(shù)學不感興趣，老師布置的習題你有不會做的也理所當然。一節(jié)數(shù)學課，老師叫你回答問題，剛好你不會，就胡亂地回答，答案總是不盡如人意。當你告訴老師你不會做時，老師才放過你。同桌的你，學習總是那么不認真。

“明天是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你……”

時間箭一般的過去，轉(zhuǎn)眼間，我們就畢業(yè)了，即將升入中學。當你問我報考哪所學校時，我告訴你了，你卻說你不報考這所學校。那段時間，你總愛問：“還沒那么快畢業(yè)，對嗎？”你知道，我們就要分開了，你也特別珍惜那段時間。殊不知，那一天不知不覺地到來了。畢業(yè)典禮上，你哭了，最近你總愛哭，誰也無法讓你開心，我說，這一切都會好起來的。可你不聽。嗬，你的個性就是這樣——倔強。友誼是寶貴的，它不可繼承，不可轉(zhuǎn)讓，不可貼上封條保存起來永不腐爛，不可冷凍在冰箱里永遠新鮮，但友誼會因為時間變得不堪一擊嗎？我想，不會的，友誼長存。

同桌的你，現(xiàn)在過得好嗎？成績也有所提高嗎？但愿你開心每一天。

【篇五：友誼之歌】

心靈的牽掛，夢幻的思念，期盼的純真，胸中懷揣一顆友誼之心；寧靜的世界，奔騰的大海，動聽的歌謠，口中吹奏起一曲友誼之歌……

手握友誼，撐起一片蔚藍的天空；心系友誼，鑄就一道亮麗的風景。緩緩地奏響一支友誼的歌，靜靜地聆聽那友誼之聲。此刻，無論是大海的澎湃，還是懸崖的恐怖，我們都因朋友之情而戰(zhàn)勝一切。

也許你遠在天涯，或許你近在咫尺，但因友誼的存在，你并不感到孤獨；也許你正在失敗的低谷哀嘆，或許你正在成功的高點歡笑，可只因友情的出現(xiàn)，你并不感到憂傷。

感恩之心，寬容之夢，友誼之胸懷，造就了這輝煌的世界。縱然這風之叫，雨之喊，花之笑，集世間精華，但亦勝不過友情的力量，何嘗不是？

友！陌路人成了相識者，問路人成了執(zhí)友者。唯美這世界，感嘆那心靈。手握友情，抓住夢想；心思友誼，成就未來。

是?。≌l無朋友，誰無夢想？可交友的方法，快樂的寶典，又掌握在什么人的手中？默默中思索，輕聲地感慨，過了許久才明白，原來友誼就掌握在朋友雙方的手中。

古人云：“近朱者赤近墨者黑”由此，我們在選擇朋友時，須多交益不交損，只有這樣我們才能行遍天下，取長補短。

談友誼，道人生，朋友用真誠為我們帶來歡樂，說憧憬，望未來，朋友用勉勵給我們帶去啟迪?？梢?，友的力量是多么偉大！

友誼，把握友誼的前進風帆，團結(jié)一心，任何困難都會戰(zhàn)勝；友情，澆灌友情的力量源泉，眾志成城，一切挫折都會擊倒。讓我們一起快樂的轉(zhuǎn)圈兒，朋友在身邊，害怕離去；讓我們一同盡情的奔跑，朋友在眼前，痛苦走開。

朋友??！你在和我們競爭，似乎你一點也不畏懼這些困難，勇往直前；你在和我們談心，仿佛你擁有一雙慧眼，我們所有的心思你都能看到，成熟可愛；你在與我們游戲，好像你裝載著整個有趣的世界，純真活潑。

我親愛的朋友，不管你是在天涯海角，還是近在咫尺，我都會真心地祝福你。親愛的朋友啊，當你