父子情深作文500字_第1頁
父子情深作文500字_第2頁
父子情深作文500字_第3頁
父子情深作文500字_第4頁
父子情深作文500字_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

父子情深作文500字【篇一:父子情深】

媽媽生下了我,給了我生命,爸爸就日日夜夜當保姆,上了班迅速趕到醫(yī)院,照顧我和媽媽,累得苦不堪言,期盼著媽媽早日康復,期盼我早日能夠獨立自行。

一天一天地過去了,我和媽媽出了院。媽媽在家躺著,爸爸帶著我出去散步。那時我已經(jīng)能夠跌手跌腳地走路了,那時候我才一歲,走起路來活像一只肥鴨子。家人們看見我能夠一點一滴地走著平坦的路了,頓時心花怒放,臉上不時掛著溫馨的笑容。

轉(zhuǎn)眼間,我三歲了,是上幼兒園的時候了。因為中午在幼兒園從來都沒睡過,我是從來都不睡午覺的。因此,同學們給我起了個外號叫“斗困生圣佛”,我就更為這事高興得睡不著覺了。我十分挑食的,吃飯時遇見不好吃的就到處亂扔。在食堂里,到處都能看到“炸彈”從我碗里飛出來,同學又給我起了個外號叫“投彈手”。爸爸也因此而苦惱,吃飯時,都盡量給我做一頓美味佳肴。

那個時候,我報了個補習班——畫畫,一開始興奮不已,可補了兩三個星期就不想去了。那個時候,爸爸是把我打著去的,從此我恨透了爸爸。不過,過了一天兩天,我也就把這事給忘了,從此,我再也不學畫畫了,這次我還真下了一次決心。

五歲的時候是我最開心的一年了。媽媽和爸爸為了給我增添一門強項帶著我去打乒乓球。功夫不負有心人,學了一兩年,有了一點成績,從此便斷斷續(xù)續(xù),再一次地辜負了爸爸媽媽的期望。不過我現(xiàn)在可又一直堅持下去了,便又東山再起了。到了期末,我考了雙百分,全家人來為我慶祝,后面幾年更是浸泡在歡樂之中了。

媽媽給了我生命,爸爸養(yǎng)大了我,讓我們?nèi)?chuàng)造美好的世界,讓我們成為祖國的棟梁之才。

【篇二:父子情深】

數(shù)學試卷發(fā)下來了,看到上面的成績,我一下子愣住了。以前,我的成績也有這樣的滑坡,不過都要比這一次好,結(jié)果也被爸爸媽媽狠狠地批了一通。這次的分數(shù)比上一次低了很多,我想挨一頓揍肯定是難免的了。

懷著忐忑不安的心情,我回到了家,爸爸媽媽還沒有回來,我呆呆地坐著,心情即緊張又害怕。

突然,一陣鑰匙開門的聲音傳來,是媽媽回來了,我頓時把頭埋得低低的,緊張的連氣也不敢出。要知道媽媽平時對我可嚴了。還好,媽媽同我打了一聲招呼后就直接到廚房燒飯去了。就在媽媽燒飯的時候,爸爸也回來了,他直接走到我的身邊,對我說:”聽說試卷發(fā)下來了,拿來給我看看?!疤炷?,爸爸怎么知道我有試卷發(fā)下來了。我邊想邊慢吞吞地從書包里摸出試卷,交給了爸爸。爸爸心情沉重地將試卷從頭到尾看了一遍,再看看我十分害怕的樣子,慢慢地說:”這可是你考得最好的一次,我真該好好地‘獎勵’你一下呢!“我知道爸爸說的是反話,更不好意思了,心想我還是硬著頭皮等著挨揍吧。停了一會兒,只聽爸爸又對我說:”只要你接下去努力,把這次考試當作一次教訓就行了,若想考出好成績,只有好好學習,如果你上課不認真聽的話,下一次考試的成績肯定還要差。“

我知道,這次考試沒考好,爸爸肯定比我自己還難過,但他沒有因此打我,也沒有罵我,只是告訴了我認真學習的重要性,讓我感受很深,我想,我一定要吸取前段時間學習不努力的教訓,不辜負爸爸對我的期望。

【篇三:父子情深作文】

父親是愛我們的,擁有父愛是一種幸福,父親的愛博大而寬廣,他的愛能包容我的缺點和錯誤,我也正是在這種無私的愛中慢慢成長。

我和我的爸爸感情非常深,記得上次我和爸爸在池塘里釣魚,我坐在池塘邊的欄桿上,我一不小心掉進了池塘里,爸爸看見了,顧不上脫衣服就跳了下去,把我從水里抱上來,上岸以后爸爸馬上把我抱回家,那時,我肚子上的皮破了,左手上也直淌血,爸爸滿臉緊張的樣子。急急忙忙把我送到了家,媽媽見了,嚇得臉色蒼白,爸爸說:快點,送去醫(yī)院。我的手還在流血,肚子還在作痛,爸爸把我送到了醫(yī)院,醫(yī)生對爸爸說:沒什么大問題,只要包扎一下就行了。爸爸聽了以后,如釋重負的嘆了口氣。我注視著爸爸那憐愛的面孔,心想:長大以后一定要好好的報答爸爸。還有一次,我數(shù)學考試考的很差,有人一百,我才九十三,我感到害怕,怕爸爸會批評我。我回到家,低著頭把這件事告訴了爸爸,可爸爸沒有批評我,只說:不要氣餒,要加油。我聽了以后充滿決心的點了點頭。后來爸爸一直陪我做作業(yè),有不懂的爸爸就教我。對我嚴格,最后,在第二次考試中取得了好成績。這就是我的父親。默默付出而不求回報的人。

爸爸是我心中永遠的山,我與他會永遠相連。

【篇四:父子情深】

母愛是偉大的,但父愛同樣偉大深厚!“這是我讀完課文《冰燈》后的第一感受?!侗鶡簟分v述的是一位家境貧寒的孩子,想在春節(jié)擁有一盞玻璃燈籠,父親既沒有錢買高級的玻璃燈籠,有沒有找到合適的廢玻璃,于是不顧大年三十的天寒地冷,熬夜為兒子親手打磨了一盞冰燈。

輕輕地合上書,我有點淚眼迷蒙了。課文中的父親,在黑暗的深夜里忍受寒冷,只為給自己的兒子做一盞冰燈!父親雖然沒有錢,但是他用他的行為,表達出對兒子深深的愛!文章沒有華麗的修飾,每一句話都很淳樸、自然,但卻深深打動了我。

猛然回憶起我上小學一年級的時候,有一次因值日誤了校車。媽媽接校車時,沒有接到我,就打電話給爸爸,爸爸二話不說,就趕到學校去找我。而我卻自作主張打了另一輛順路的校車回了家。媽媽見我回了家,讓我給爸爸打電話抱個平安。接通電話,只聽電話那頭一聲長吁,爸爸揪著的一顆心這才放了下來。等爸爸趕回家,剛進門,爸爸就拉著我的手大聲說:”金佳薇,如果以后再趕不上校車,想辦法給爸爸打個電話,爸爸自然會來接你,在我的心里,沒有什么事比你的安全更重要!明白嗎?“看著爸爸激動地樣子,我一下子驚住了,爸爸一向不喜歡主動表達自己的感情,平日里對我的學習、生活也沒有時間管顧。我也一直認為媽媽對我最好,原來,爸爸也很愛我,并且愛得很深很深……

爸爸是一本書,兒女是讀者,要細細地讀這本書呵,要不,怎么能感受到爸爸海洋般深邃的愛呢?

【篇五:父子情深】

在快樂的童年中,動畫片與我們常相伴。雖然那里面的人物都是畫出來的,聲音也是旁人配出來的,可是那些虛擬的人物為什么還那么牽動著我的心,讓我那么著迷呢?因為它離我們的生活很近,甚至與我的生活有很多相似之處呢。

今天就說說《大頭兒子和小頭爸爸》系列動畫片吧。其中有一集讓我感受到了父與子之間的深情。小頭爸爸是個工程師,他要與建筑隊一起去外地建一座橋。大頭兒子知道爸爸很長時間不會回來了,他很想念爸爸,所以每天都寫一封信向小頭爸爸問好,還關(guān)心著他的工程。小頭爸爸也忙里偷閑每天寫給兒子回信。有一天家鄉(xiāng)下雨了,雨后天邊出現(xiàn)了彩虹,大頭兒子立即畫了下來,第二天就夾在信中寄給了小頭爸爸,說是給他作建筑草圖,多有意思啊??吹竭@兒,我深深地感動了。這不就是父親牽掛兒子,兒子思念父親的人間親情嗎?

盯著電視畫面,我想起了爸爸在蘇州工作的那段日子。那一個月是多么的漫長,我時時惦念著爸爸。于是我和爸爸每天都互發(fā)一條短信,爸爸問我的學習,我呢,問他的工作。哦,那些短信不正是連接著我和爸爸的一座彩虹橋嗎?這和動畫片里的情節(jié)多么相似啊,那一刻,我感覺自己就是大頭兒子,老爸呢,當然就是小頭爸爸啦。

是動畫片,讓我一次次咀嚼著親情的美妙滋味啊。

【篇六:父子情深】

我從文章《小抄寫員》中感受到了,那感人的肺腑的父子情愛。文章講的是敘利奧的家很貧困,父親為了維持家人的生活,為別人抄寫簽條。敘利奧為了不讓父親辛苦,舊利用爸爸睡覺的時間幫爸爸抄簽條。父親不知情,反而責罵敘利奧。一天,他發(fā)現(xiàn)是兒子幫助他抄寫簽條時,真是悔恨交加。就這樣,他更加深了父子之間的情感。

父子之間的感情是寬廣博大的。不記得是誰說過的一句話:”一個人愛別人,同時也被別人愛,那么這個是最幸福?!半y道不是嗎?敘利奧為了愛父親,竟忍受委屈。他把一切埋在心底,因為他愛爸爸,爸爸也愛他。

文章雖然沒有用華麗的詞語去修飾,但是文中每一個字,每一句話,中都包含著深深的情誼,讓人感受至深,有時甚至熱淚盈眶。

一篇文章的精華之處就在于以情感人,因為這篇文章處處都洋溢著深后的情誼,使我不時地流下感動的淚水。

我讀了這篇文章最大的感受是,我懂得了一種世界上最偉大的愛—父子之間的那寬厚的愛。在這里我要告訴父親們,兒子們,請你們珍惜眼前這偉大的愛吧!讓它們比山還要高,比海還要深,用什么也代替不了!

【篇七:父子情深】

星期日的中午,太陽把我的臉給搞黑了,就是這個時候,回博羅了,我拿起一些食品就上了爸爸的車,我寂寞的坐在車上,“嘟嘟”的聲音傳來,出發(fā)了,正往博羅的路前去了,準備到博羅了,爸爸問我你要不要去吃肯德基,我一聽,大吃一驚的想爸爸還是第一次問我要不要去吃肯德基,如果是媽媽肯定不會問我要不要去吃肯德基,我大聲的回答:好呀!

來到肯德基,一進門我就看見了許許多多的小孩子在玩,我的心默默的開心起來了,我和爸爸坐了下來,爸爸拿出一百塊,把錢慢慢的給了我,我拿起錢就買了很多垃圾食品,我想偶爾吃一些沒關(guān)系,吃了肯德基,要回大姑家了,準備過紅綠燈了,爸爸又問我你還要不要巧克力,我一聽即開心又歡樂的回答:好呀!爸爸又從

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論