2023年風(fēng)雨話題散文700字左右(模板五篇)

第頁(yè)共頁(yè)2023年風(fēng)雨話題散文700字左右(模板五篇)無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以進(jìn)步我們的語(yǔ)言組織才能。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，吧風(fēng)雨話題散文700字左右篇一我的港灣，是如此靜寂，如此溫馨，如此幸福。然而，又有誰(shuí)理解靜寂背后的喧鬧，溫馨背后的傷感，幸福背后的痛苦。這一切又一切的背后，隱藏著多少鮮為人知的故事。當(dāng)港灣里，沒(méi)有任何波動(dòng)，那是多么乏味的，假如港灣經(jīng)常大波動(dòng)，那又會(huì)引發(fā)起陣陣巨浪。港灣的船，是要開(kāi)出去的，但它們都是會(huì)歸來(lái)的船只，除非在海上遇到危險(xiǎn)我的港灣，船只有三艘，一起出過(guò)海，有一起歸來(lái)，好比就是一家三口唄!好景不長(zhǎng)，一只大船偶然不想返回港灣，小船的憤怒開(kāi)場(chǎng)了。大船只嫌港灣太安靜，要不就是大巨浪的，覺(jué)得很壓抑，出門(mén)透透氣。過(guò)了一段時(shí)間，那只出門(mén)的大船回來(lái)了，它終于尋找到了屬于自己的港灣，那就是這兒。港灣要自身去感受，才會(huì)真正體會(huì)到港灣的意義。港灣也是需要依靠的，這個(gè)依靠是要船只的愛(ài)。依靠往往是家，這是一個(gè)永不泯滅的依靠。這個(gè)依靠并不是我們的依賴，是我們依靠家，是家依賴我們。依靠如一粒種子，而依靠如一顆石子。依靠的種子，會(huì)因?yàn)楸舜酥g的愛(ài)的澆灌而茁壯成長(zhǎng);依賴的石子，會(huì)因?yàn)閼卸璧奈廴径兊帽洹Ｓ幸粋€(gè)依靠，心中總會(huì)有份安穩(wěn)。即使在任何事情面前，我們都不會(huì)擔(dān)憂結(jié)果，無(wú)論成功，或是失敗，都會(huì)知道，那個(gè)依靠都會(huì)擁抱、撫慰我們，心中不會(huì)有牽掛。讓昨日的涼風(fēng)，吹干我們逝去的淚，讓今日的和風(fēng)，暖起我們心中的希望，讓明月的微風(fēng)，蕩起美妙的漣漪，讓我們的依靠更舒軟、充滿愛(ài)意……我的依靠，謝謝您!風(fēng)雨話題散文700字左右篇二鋼鐵經(jīng)過(guò)千錘萬(wàn)鑿才能成寶劍，就像花兒一樣不經(jīng)歷風(fēng)雨不能綻放。沖過(guò)風(fēng)雨不僅是自己成長(zhǎng)的痕跡，更是堅(jiān)持頑強(qiáng)的表達(dá)!手握毛筆站在書(shū)房中，有風(fēng)從窗吹進(jìn)來(lái)，吹動(dòng)了桌上的宣紙，吹亂了我的心緒。眼前的這幅作品雖然只有十幾個(gè)字，我反復(fù)練習(xí)，卻仍然歪歪扭扭，看不到絲毫的長(zhǎng)進(jìn)，桌面上亂亂地?cái)[放著紙張，每天面對(duì)著這些筆墨紙硯，我內(nèi)心感到無(wú)力，窗外的鳥(niǎo)語(yǔ)花香似乎與我隔絕了。一陣清風(fēng)拂過(guò)，教師襲一身白衫輕輕地來(lái)到我的身邊，他的眸光如一汪池水般波平如鏡地望著我，手輕輕搭在我的肩膀上：“面對(duì)這么點(diǎn)困難就灰心喪氣了嗎?要想解決困難得從根上尋找原因才能克制它!”隨即，她拿起筆在智商是翻起來(lái)，骨節(jié)清楚的手充滿力量。頓時(shí)，我被那字吸引了，原來(lái)書(shū)法也可以這樣美!我仿佛被一種精神所感動(dòng)。是啊!“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功!”空中樓閣是不可能穩(wěn)固的，凡事不能一蹴而就，要扎扎實(shí)實(shí)地從根本功開(kāi)場(chǎng)。想想那些成功者，哪一個(gè)人的背后不是包含著滴水穿石的堅(jiān)持、努力?我重整旗鼓，接過(guò)筆，深深地吸了一口氣，平心靜氣，筆端輕觸紙面，起筆、行筆、頓筆、回筆，我努力用方法指導(dǎo)理論，清晨旭日東升，黃昏晚霞綺麗，終于，我的手不再抖動(dòng)，壁畫(huà)不在歪歪扭扭。但欣慰之余仍不免皺眉，因?yàn)槲业淖謴恼w看上去大小不一，形態(tài)各異。教師及時(shí)來(lái)到我的身邊，指導(dǎo)我說(shuō)：“漢子講究的是合理的間架構(gòu)造，就像社會(huì)是人與人構(gòu)成的，讓給對(duì)方留出一點(diǎn)空間”教師的話讓我茅塞頓開(kāi)。于是當(dāng)我再一次提起筆時(shí)，我看到是整個(gè)方格，當(dāng)我在寫(xiě)左半局部時(shí)，都會(huì)盡量給右半局部留出點(diǎn)空間。漸漸地，我的字變得越來(lái)越和諧。沖過(guò)風(fēng)雨是不畏困難的表達(dá)，止于風(fēng)雨是畏懼困難的表現(xiàn)，但你總會(huì)和風(fēng)雨邂逅，不如英勇地面對(duì)風(fēng)雨，任其鍛煉自己!風(fēng)雨話題散文700字左右篇三人的一生，必然要經(jīng)歷許多的風(fēng)風(fēng)雨雨。在此過(guò)程中，有人始終不離不棄陪伴我們，幫助我們，鼓勵(lì)我們，引導(dǎo)我們!那人，便是我們最親的人——我們的父親或者母親!最近這幾天，我們這個(gè)地方的天氣真是糟糕透了!不是降溫，就是不停地下著令人厭煩的雨。上學(xué)放學(xué)成了我們學(xué)生最煩惱的事情!然而，我的母親卻一直堅(jiān)持接送我上學(xué)放學(xué)!就說(shuō)其中一個(gè)中午吧!那時(shí)，烏云密布、傾盆大雨!中午放學(xué)的鈴聲一響，我就忐忑不安起來(lái)了!天氣這么惡劣，母親該怎么來(lái)接我呢?懷著不安的心情，我來(lái)到了學(xué)校門(mén)口。我習(xí)慣性地向母親平日等我的便利店門(mén)口望去，不見(jiàn)母親。一輛輛小車在水霧彌漫的馬路上慢行著，雨嘩嘩地下著，時(shí)不時(shí)還伴隨著轟隆隆的雷聲!我開(kāi)場(chǎng)在我平時(shí)上學(xué)的路上，尋找一個(gè)熟悉的、瘦弱的背影——我的母親!一秒、十秒、一分、半小時(shí)都過(guò)去了，同學(xué)們或乘校車、或讓家長(zhǎng)接走、或步行，都分開(kāi)了校園?？蛇€是不見(jiàn)我的母親。我的心繃緊了起來(lái)，開(kāi)場(chǎng)怦怦的亂跳!我心想：母親該不會(huì)有什么事吧?何況那輛破爛的自行車!我又向街上望去，洪水橫流，千里澤國(guó)!樹(shù)折了，廣告牌也倒了!不見(jiàn)我的母親!突然，天空一閃，伴隨著一聲宏大的雷聲，把我嚇得心驚膽戰(zhàn)!與此同時(shí)，我耳邊傳來(lái)一句熟悉的話語(yǔ)：“該回家了!等久了吧?”我轉(zhuǎn)頭一看，母親不知何時(shí)出如今了我身旁，我急迫地問(wèn)：“媽，你怎么……”“沒(méi)事!雨太大了，把馬路都給淹了!我不知路況，便掉進(jìn)了路邊的下水道。不過(guò)沒(méi)啥大礙，只擦破了一點(diǎn)兒皮?！蹦赣H親切的語(yǔ)言溫暖了我被寒風(fēng)吹冷、被雨點(diǎn)打濕的心，可我清楚看見(jiàn)母親身上多處滲出鮮紅的血來(lái)。母親摟著我走在回家的路上。突然，烏云顯出了疲憊，裂了一道痕，雨停了，太陽(yáng)鉆了出來(lái)!母親陪我走出了風(fēng)雨，走向了晴空!是啊!初中生活是艱辛的!但這三年，我的母親都會(huì)一直陪伴、幫助、鼓勵(lì)、引導(dǎo)我!使我走出風(fēng)雨，走向光明!風(fēng)雨話題散文700字左右篇四未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲，望著窗外淅淅瀝瀝的雨，望著窗外被風(fēng)雨拍打著軀體的一抹綠，我的思緒不禁被帶到那個(gè)寂靜的夜晚，一樣之處，同樣的一個(gè)風(fēng)雨夜……我倚在窗邊，窗外，是萬(wàn)街千巷被黑夜覆蓋的模樣，嘩啦啦的雨下個(gè)不停，空氣中仿佛夾雜著一絲煩悶，再看看此時(shí)的我，涌入心頭的酸楚到達(dá)了心緒頂峰，眼角欲滴未落的淚潤(rùn)濕了眼眶。書(shū)桌上，是令我恐懼的分?jǐn)?shù)，試卷上亮眼的紅叉刺得我生疼。雖然考試失利極為常見(jiàn)，可心中照舊覺(jué)得不甘，只要想到考前的拼命復(fù)習(xí)，課本一遍一遍的翻閱，知識(shí)點(diǎn)一遍一遍的穩(wěn)固，演算稿一頁(yè)一頁(yè)的寫(xiě)滿，結(jié)果卻是如此寒心。終于，我承受不住了，腦海中一幕幕挨訓(xùn)的畫(huà)面，還有那個(gè)絕望的眼神，心情跌到了谷底，我爆發(fā)開(kāi)來(lái)，將試卷劃成了碎屑，然后又閉上眼，試著讓自己冷靜下來(lái)。開(kāi)了窗，凜冽刺骨的寒風(fēng)被雨裹挾著向我襲來(lái)，吹進(jìn)我的房間。然而，窗外的一抹綠，成功的吸引了我，我開(kāi)場(chǎng)凝視著它，瘦弱的枝葉仿佛快要被風(fēng)折斷，雨無(wú)情的拍打著它的身軀，它以搖搖欲墜卻不屈于命運(yùn)的相貌與自然作斗爭(zhēng)，風(fēng)雨中，似乎只有它無(wú)所畏懼……此情此景，我不禁想到自己，只不過(guò)是考試失利，就變得如此頹廢、消極?！懊\(yùn)或是既定的，但關(guān)鍵在于我們?nèi)绾稳ミ\(yùn)，我們都是海面上的一葉輕舟，有時(shí)候被命運(yùn)的浪潮推著走，有時(shí)候卻又不畏艱險(xiǎn)地逆流。”這句話完美的詮釋了那株小草，總是昂揚(yáng)而不屈從。我卻與它形成了兩個(gè)極端，漸漸的，我不禁被打動(dòng)，決定不再因此滯留不前，會(huì)心一笑，拾掇好心情在風(fēng)雨中繼續(xù)前行，成為那一葉不屈于命運(yùn)，奮勇向前的小舟。風(fēng)雨，就好比生活中的絆腳石，但它同時(shí)也可以是墊腳石，助你到達(dá)成功的此岸。愿每一葉不屈于命運(yùn)的小舟都能不畏風(fēng)雨，最后沖破困難險(xiǎn)阻。風(fēng)雨話題散文700字左右篇五夜深人靜的晚上，窗外一片漆黑，偶然還能聽(tīng)到幾聲凄涼的貓叫。我單獨(dú)一人坐在桌邊，房間的燈大開(kāi)著，屋內(nèi)亮堂堂的，好似與屋外這死氣沉沉的夜不太相配。而此時(shí)陪伴我的只有筆在練習(xí)本上寫(xiě)過(guò)的“刷、刷”聲和一道道寫(xiě)滿答案的數(shù)學(xué)試題。從小學(xué)起，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锞鸵恢眽|底，怎么也提不上去。盡管我與爸媽想了許多補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)的方法，經(jīng)過(guò)各種嘗試，但最終都是竹籃打水一場(chǎng)空，什么回報(bào)也沒(méi)有。面對(duì)這樣的結(jié)果與教師的不滿，父母的無(wú)奈以及同學(xué)的嘲笑，我早已____，數(shù)學(xué)考試不及格都是常有的事。漸漸的，爸爸對(duì)于我的數(shù)學(xué)已經(jīng)放棄了，我考得再差他也不會(huì)批評(píng)我什么，只是嘆口氣，然后說(shuō)一句：“下次再努力吧?！边@使我開(kāi)場(chǎng)對(duì)數(shù)學(xué)滿不在乎，對(duì)學(xué)好它也有些麻木。直到我跨進(jìn)初中的校門(mén)，來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境，這一切才隨之改變。我的班主任是一位數(shù)學(xué)教師，剛開(kāi)場(chǎng)得知這個(gè)消息后我有些擔(dān)憂與害怕。唉，自己數(shù)學(xué)這么差，班主任還偏偏是個(gè)數(shù)學(xué)教師。我的內(nèi)心滿是無(wú)奈。果然不出我所料，開(kāi)學(xué)三個(gè)月了，我的數(shù)學(xué)成績(jī)還是不好。每次考試后，我呆呆地坐在房間的椅子上，手里拿著滿篇錯(cuò)號(hào)的考卷，望著窗外的一輪孤月，心中積攢的痛苦、無(wú)助伴隨著淚水一起噴涌而出。我的內(nèi)心也如同窗外的夜晚一樣，黑暗，毫無(wú)生氣。不過(guò)，班主任張教師卻一直沒(méi)有放棄我。在我考試成績(jī)不理想時(shí)，她給予了我最大的鼓勵(lì)與幫助，并為我制定了一個(gè)方案。