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文檔簡介

第學(xué)校工作總結(jié)

學(xué)校工作總結(jié)篇1

本學(xué)期學(xué)校體育工作,堅持貫徹黨的十六屆五中全會精神,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,繼續(xù)深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,堅持以小為本的理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》等法規(guī)。堅持發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的作風(fēng),并順利完成各項(xiàng)工作,取得了一定的成效,具體如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織學(xué)習(xí)

首先,加強(qiáng)體育工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織體育教師學(xué)習(xí)有關(guān)體育方面的專業(yè)知識,學(xué)習(xí)《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校體育》、《體育法》、《體育教學(xué)與研究》等等,并創(chuàng)造機(jī)會讓體育教師外出聽課、培訓(xùn),了解新課程的理念;其次領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常進(jìn)行檢查、督促,使工作做得更完善;再次,能組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論和“十一五”學(xué)校體育來提高教師的素養(yǎng)。

二、教育教學(xué)工作

期初,每位教師能制訂好學(xué)科教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度。能做到認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課,備課跡工整,圖文并茂,每學(xué)年能開展一次教研活動,共同探討,共同提高。能認(rèn)真帶好兼職體育老師上好每一堂課,耐心細(xì)致地指導(dǎo)兼職教師搞好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作。對差生能用愛心去感化,使他們更有信心和決心。

在多方協(xié)調(diào)、指導(dǎo)下,我校的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試的工作能夠按照上級要求順利完成,全校合格率為100%,優(yōu)秀率為70。1%。

三、積極開展課外活動,落實(shí)為兩操,組織好各項(xiàng)比賽

加強(qiáng)課外活動的管理和監(jiān)督,我們能做到課外活動安排到課表上,具體落實(shí)到每個教師,體育教師保證充足的器材和輔導(dǎo),盡量安排較大的空間讓學(xué)生去活動、鍛煉,使之能吻合《學(xué)校體育工作條例》的`規(guī)定和學(xué)生的個體實(shí)際。廣播操、眼保健操平時由大隊部和體育教師督促、檢查,并每月進(jìn)行公布,綜合評比。

根據(jù)上級要求和學(xué)校的實(shí)際情況,制訂好每學(xué)期的競賽計劃,并且能使計劃落實(shí)到實(shí)處,把握好每次單項(xiàng)競賽的年齡點(diǎn)。今年十月份舉行了一年一度的校田徑運(yùn)動會,十一月份舉行全校的廣播操比賽,六月份舉行了校田徑單項(xiàng)投擲比賽。每次比賽都有通知,報名單及具體要求,比賽結(jié)束后能及時總結(jié),歸納材料送到檔案室。

四、業(yè)余訓(xùn)練常抓不懈,運(yùn)動水平穩(wěn)定發(fā)展

我校已有田徑隊三支、籃球隊一支,田徑隊能堅持常年訓(xùn)練,有計劃有出勤記載等。階段訓(xùn)練后有成績記載,有總結(jié),便于發(fā)現(xiàn)問題,提高下一階段的訓(xùn)練質(zhì)量。在訓(xùn)練過程中體育教師從不叫苦,總是默默無聞地與運(yùn)動員一起起早摸黑,在操場上揮著淚水和汗水,承受著喜悅和痛苦??啾M甘來,每年的區(qū)中小學(xué)田徑比賽中我校的運(yùn)動會總能奮力拼搏,力保取得優(yōu)異的成績。

過去的已經(jīng)過去,我想展望未來,學(xué)校體育工作還有很多的事有待于我們?nèi)ッ?、提高,我想在不久的將來,不管是學(xué)校的體育教學(xué)工作、運(yùn)動競賽等都將會有更大的提高。學(xué)校工作總結(jié)篇2

保護(hù)環(huán)境,是我們國家的一項(xiàng)基本國策,是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。創(chuàng)建綠色學(xué)校,開展綠色教育,是環(huán)境教育的最佳途徑,是學(xué)校開展素質(zhì)教育的有效抓手。為此,我校專門成立了環(huán)境保護(hù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》精神為指針,以創(chuàng)建“綠色學(xué)?!睘樽ナ?,以環(huán)保教育課為主渠道,明確分工,強(qiáng)化責(zé)任,優(yōu)化措施,把環(huán)境教育與綠色學(xué)校創(chuàng)建活動緊密結(jié)合,取得了階段性成果:學(xué)生在創(chuàng)建綠色學(xué)?;顒又心芰Φ玫搅隋憻?,知識得到了拓展,環(huán)保意識得到了增強(qiáng),素質(zhì)得到了全面提高?,F(xiàn)把我校創(chuàng)建綠色學(xué)?;顒訁R報如下:

一、營造濃厚的宣傳氛圍

加強(qiáng)宣傳教育是我們開展環(huán)保教育的主要途徑,我校利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、班報、主題隊會等形式開展系列宣傳教育活動,從而形成濃厚的環(huán)保宣傳氛圍,從而使環(huán)保意識扎根在學(xué)生的腦海和心田。

二、建造優(yōu)美的校園環(huán)境

良好的校園環(huán)境是對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育的主要陣地,因此,我校注重加強(qiáng)校園文化建設(shè),明確提出“校園無處不育人,校園無時不育人”的口號。一位四年級學(xué)生在日記中寫下:“置身校園,如同進(jìn)入花園;校園內(nèi)外,綠樹成蔭;樓前樓后,花繁草茂;花叢林帶,四季飄香;藝術(shù)板塊,美的熏陶?!睘榱吮3中@優(yōu)美的環(huán)境,我校開展了“彎

彎腰”活動,要求每位學(xué)生每天撿一張廢紙、一個塑料袋;開展護(hù)綠活動,讓每位護(hù)綠小隊隊員認(rèn)養(yǎng)一棵樹、一盆花,每學(xué)期進(jìn)行一次總評,評出若干名優(yōu)秀護(hù)綠隊員;與此同時開展垃圾分類回收工作,在校內(nèi)設(shè)立垃圾分類回收箱,把垃圾分為廢紙、廢電池、廢塑料、不可回收垃圾等,并把回收的垃圾進(jìn)行合理處理。良好的校園環(huán)境成為強(qiáng)有力的德育陣地,學(xué)生置身其中,耳濡目染,潛移默化。

三、形成立體的環(huán)保教育網(wǎng)絡(luò)

1.課堂教學(xué)滲透教育。

學(xué)校的任何一種教育活動只有與課堂教學(xué)相結(jié)合才有生命力,在環(huán)保教育中我們注重了課堂教學(xué)滲透教育。目前,我校的各科教學(xué)都能結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)自覺地將環(huán)保教育根植于課堂教學(xué)中,從不同側(cè)面和角度豐富學(xué)生的環(huán)保知識,了解人類及人類活動與環(huán)境的密切關(guān)系,引導(dǎo)學(xué)生樹立新的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和價值觀,初步懂得協(xié)調(diào)人類的發(fā)展與資源環(huán)境的關(guān)系,從而做到珍惜愛護(hù)每一滴水、每一片綠葉、每一寸土地。

2.團(tuán)隊活動集中教育。

少先隊的集中教育活動是環(huán)保教育的重要環(huán)節(jié)。少先隊定期開展以環(huán)保為主題的班隊會,保證教育的一致性,并結(jié)合植樹節(jié)、環(huán)境日等特殊環(huán)保節(jié)日集中開展大型的宣傳教育活動。如在本學(xué)期秋游期間開展了“熱愛大自然、欣賞大自然、保護(hù)大自然”的主題大隊活動,開展“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”活動,四年級中隊發(fā)出倡議,全校師生積極響應(yīng),每個學(xué)生都寫出一份“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”決心書,用實(shí)際行動美化環(huán)

境,凈化心靈,結(jié)合活動的開展,少先隊又評選出40名校園環(huán)保小衛(wèi)士,利用紅領(lǐng)巾廣播、黑板報等大力宣傳,從而增強(qiáng)了全體師生的環(huán)境意識。

3.家長學(xué)校延伸教育。

為了進(jìn)一步提高全民的環(huán)境意識,增強(qiáng)社會的共同責(zé)任感,我們把環(huán)保教育工作延伸到家長學(xué)校中,在家長學(xué)校工作會議上,學(xué)校有計劃地就如何提高市民素質(zhì),增強(qiáng)環(huán)保意識做了專題講座,同時,開展了小手牽大手,共創(chuàng)綠色明天活動,學(xué)校與家長簽訂了協(xié)議書,共同參與學(xué)校和社會環(huán)?;顒?,共同開展家庭綠色行動和綠色消費(fèi)活動,從而使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,促進(jìn)了環(huán)境教育工作的開展,使環(huán)?;顒映蔀槿鐣墓餐繕?biāo)。

四、取得了階段性成果

1、環(huán)境意識增強(qiáng)。

在環(huán)境知識獲得的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生從思想上、情感上重視環(huán)境、關(guān)心環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境,進(jìn)而形成對待環(huán)境的正確態(tài)度。在校環(huán)保隊成立之初,我們對校環(huán)保隊員進(jìn)行環(huán)境意識調(diào)查,從調(diào)查結(jié)果顯示,學(xué)生對環(huán)境的.認(rèn)識是模糊的,環(huán)境意識是淡薄的,他們只是被動地接受別人的觀點(diǎn)。經(jīng)過實(shí)踐,學(xué)生的環(huán)境意識增強(qiáng)了。我們對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境意識現(xiàn)狀調(diào)查,了解我校環(huán)境教育實(shí)踐的成效。從調(diào)查表中顯示,環(huán)境知識掌握有了較大的提高。

2、環(huán)境行為到位。

通過環(huán)境教育,使學(xué)生認(rèn)識到環(huán)境保護(hù)是個長期行為,只有每個

人的積極參與,我們生存的環(huán)境才有可能得到有效的保護(hù)。引導(dǎo)學(xué)生參與校內(nèi)外環(huán)境活動,學(xué)生用自己的行為去證明自己是環(huán)保小衛(wèi)士,做到全員參與、全程參與,養(yǎng)成不隨地丟紙屑的好習(xí)慣。

通過全校師生的共同努力,目前我們已做到了"環(huán)境教育在學(xué)校,環(huán)境意識進(jìn)家庭,環(huán)境行動到社會"。我們認(rèn)為,孩子們既是"綠色教育"的受教育者,也是向成人進(jìn)行"綠色教育"的"小老師",很多孩子回家成了建設(shè)"綠色家庭"的生力軍。創(chuàng)建"綠色學(xué)校"是向全社會推廣環(huán)境教育的一條捷徑,我們完全可以通過一個孩子,帶動一個家庭,影響一個社區(qū)。學(xué)校工作總結(jié)篇3

烏尊鎮(zhèn)中學(xué)20__-20__學(xué)年寒假和節(jié)日期間安全工作總結(jié)隨著節(jié)日的結(jié)束,我們歡樂、祥和、安全的寒假也結(jié)束了,我們又將進(jìn)入新一學(xué)期的教育教學(xué)工作中來,現(xiàn)將我校2012-2013學(xué)年寒假和節(jié)日期間安全工作作如下總結(jié):

一.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任

為切實(shí)保障廣大師生員工生命財產(chǎn)安全,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的理念,我校在寒假之前認(rèn)真落實(shí)了各項(xiàng)校園安全工作措施及安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度和責(zé)任追究制度,對由于責(zé)任之不落實(shí)而造成事故的,將嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任。

二.認(rèn)真展開安全教育,增強(qiáng)師生安全意識

1.我校在放假前分別對學(xué)生集中進(jìn)行了一次防交通事故、防火災(zāi)、觸電、煤氣中毒、防凍傷、防詐騙、暴力侵害、食物中毒、擁擠踩踏以及節(jié)日期間外出走訪度假等安全常識教育,為進(jìn)一步提高學(xué)生防范意外傷害和自我保護(hù)的能力,還召開了家長會,發(fā)放了家校聯(lián)系卡,《告家長書》、等多種形式督促家長履行監(jiān)護(hù)人職責(zé),協(xié)助加強(qiáng)對學(xué)生寒假期間的安全管理;

2.加強(qiáng)了對學(xué)生燃放爆竹的安全教育,嚴(yán)防火災(zāi)和傷害事故的發(fā)生;加強(qiáng)了對寄宿學(xué)生的的.管理,確保學(xué)生返家安全;

3.嚴(yán)格按照了“誰審批、誰負(fù)責(zé)”的原則把關(guān),無任何學(xué)生集體活動的安排。

三.做好滑冰、溺水、鐵道事故防范工作

學(xué)校利用放假前和每周五的返校教育學(xué)生在節(jié)假日不擅自到

結(jié)冰的河道、池塘,水庫上、鐵道上行走或滑冰。同時班主任通過家長會、經(jīng)常電話聯(lián)系的方式,提醒家長負(fù)責(zé)學(xué)生在脫離學(xué)校教師管理時段的安全并聯(lián)系村委會積極完善學(xué)校及周邊水域結(jié)冰地帶的安全警示標(biāo)志。

四.積極開展校園安全隱患排查整改

我校在節(jié)假日前,開展了一次學(xué)校安全大檢查。組織教師力量嚴(yán)格排查校內(nèi)外安全穩(wěn)定方面的管理漏洞和事故隱患,確保不發(fā)生師生員工煤氣中毒事故。重點(diǎn)檢查了學(xué)生宿舍、食堂、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、教室、多功能廳、微機(jī)房、鍋爐房等部位的安全隱患情況;對封堵和占用疏散通道、違章使用電器等現(xiàn)象進(jìn)行了嚴(yán)格清理整治;對于供暖管網(wǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施維護(hù),做好了應(yīng)急救援等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

五.認(rèn)真做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作

我校在寒假和節(jié)假日期間嚴(yán)格執(zhí)行假期和節(jié)日期間的值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,安排了24小時有專人值班、帶班,值班人員嚴(yán)格按照要求在值班期間始終保持通訊設(shè)施暢通。節(jié)日期間帶班領(lǐng)導(dǎo)對值班情況和安全防范情況進(jìn)行了認(rèn)真巡查、檢查,做到了對各類信息和重要情況及時上報。學(xué)校工作總結(jié)篇4

“逝者如斯,不舍晝夜?!睆椫搁g一年就這樣過去了,在過去的這一年里,我校在上級黨委和學(xué)校主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,教師發(fā)揚(yáng)“求實(shí)、務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng),學(xué)生樂學(xué),身心健康,整個學(xué)校出現(xiàn)了朝氣勃勃,欣欣向榮的景象,取得了斐然的成果,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)、社會、學(xué)生及家長的好評。

一、教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,教學(xué)效果好

本學(xué)年,我校上教學(xué)第一線的教師共三十多人,其中青年教師占了大多數(shù)。大家不分年齡大小,共同進(jìn)步。首先,每個同志轉(zhuǎn)變了教學(xué)觀念,用先進(jìn)的現(xiàn)代教育理念來武裝自己的頭腦;其次,相互聽課,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,本學(xué)期大家均參加了教學(xué)競賽活動,同時又是教研活動,由教導(dǎo)處牽頭,教研組具體實(shí)施,使我校教研活動開展得有聲有色。

每次教研活動教師們積極主動,課堂上師生互動好,課堂氣氛活躍,和諧,學(xué)生注意力集中,且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)積極參加,教研活動以該科教師為主,但又不分文理科,該節(jié)課無課教師人人參與,人人發(fā)言,取他人之長,補(bǔ)已之短,到達(dá)相互學(xué)習(xí)共同提高的目的。各年級同科教師資料共享,特別是數(shù)學(xué)科,歷史教師配合好,初三、初一數(shù)學(xué)名列全區(qū)第一,初一歷史名列全區(qū)第二其余學(xué)科分別為:二年級地理3名,三年級語文第2名,三年級物理第3名,三年級體育1名。

二、學(xué)月考試不走過場,教師認(rèn)真負(fù)責(zé)

本學(xué)期,我校堅持一月一次的調(diào)研考試,每次考試之后,各年級組認(rèn)真小結(jié),找準(zhǔn)問題的原因,及時改進(jìn)不合理的教學(xué)方法。特別是初三調(diào)考,每次考試之后人人發(fā)言,人人進(jìn)行試卷分析,一調(diào),二調(diào),三調(diào)考試,我校均獲得全區(qū)1——2名的好成績,并把我校務(wù)實(shí)管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量的`經(jīng)驗(yàn)在區(qū)校長及年級主任會上交流,受到領(lǐng)導(dǎo)和同行的好評。每次學(xué)月考試、半期考試、初三調(diào)考、期末考試,對于年級前10名,班前10名,每生學(xué)校均給予獎勵。并在家長會上發(fā)獎,戴紅花。本學(xué)期我校開了2次家長會,收到了很好的社會效應(yīng)。家長對我校的管理,質(zhì)量是滿意的。

三、教風(fēng)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)可喜可賀

1.教風(fēng)方面:本學(xué)期我們一如繼往地堅持了白天坐班制,上班時間教師們認(rèn)真?zhèn)湔n,批改作業(yè),認(rèn)真上課輔導(dǎo)學(xué)生,基本杜絕了該到堂上課而不上課的現(xiàn)象。教師教風(fēng)好。

2.校風(fēng)方面:堅持了周一例會及升旗儀式,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義等的教育,學(xué)生人人懂禮貌,無打架斗毆現(xiàn)象,基本杜絕了曠課遲到的現(xiàn)象,學(xué)生做到了不出校門。每天中午學(xué)校廣播室按時廣播,或宣傳黨的方針,政策、或播放小知識,新聞,小故事,或宣傳“非典”知識,或播放歌曲,使學(xué)生身心得到了凈化,學(xué)校清潔衛(wèi)生好,堅持每天打掃三次,學(xué)?;▓@花草樹木郁郁蔥蔥,瓷磚潔白無瑕,課間操天天堅持,總之,我校的校風(fēng)非常好。

3.班風(fēng)方面:好的校風(fēng),離不開好的班風(fēng),好的班風(fēng)離不開班主任教師和科任教師的辛勤耕耘。本學(xué)期班主任認(rèn)真負(fù)責(zé),把學(xué)生視為自己的兒女,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生已蔚然成風(fēng),耐心細(xì)致地做學(xué)生思想工作,由于突遇“非典”,班主任堅持晨檢晨測,認(rèn)真填學(xué)生健康卡,不厭其煩,兢兢業(yè)業(yè)。學(xué)生發(fā)燒,干咳,立即送醫(yī)院治療,學(xué)生家長返鄉(xiāng),我校摩托車隊立即送學(xué)生回家留觀,并耐心解釋,無一次和家長發(fā)生沖突,順利渡過了難關(guān),學(xué)生請假,曠課,年級主任協(xié)同班主任立即家訪,使我校鞏固率創(chuàng)歷史新高。特別是三班__教師班主任工作做得特好,功不可沒,班主任工作評比中名列第一,總之,在教師們的共同努力下,我校班風(fēng)好,學(xué)生身心健康。

4.學(xué)風(fēng)方面:我校學(xué)風(fēng)濃厚,每天早晨,有早自習(xí)的教師早早到校,組織學(xué)生早讀,在公路上均能聽到學(xué)生朗朗的讀書聲,看到年級主任巡視的身影。

總之,我校在各方面均取得了一定成績,特別是教學(xué)工作成績,顯著。初三職中人,國重人,省重人,統(tǒng)招人,超額完成任務(wù),有望獲縣特等獎。

綜上所述,我們相信,只要依靠“高素質(zhì)+強(qiáng)潛能”的教師,依靠“銳意創(chuàng)新+敬業(yè)奉獻(xiàn)”的隊伍,施“規(guī)范+特色”的管理,__中學(xué)教育一定會立于不敗之地!學(xué)校工作總結(jié)篇5

學(xué)校安全工作關(guān)系全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。一年來,我校在區(qū)教育局和中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下全面貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,按照區(qū)教育局的“安全工作評價指標(biāo)”認(rèn)真進(jìn)行檢查和整改。以加強(qiáng)隱患排查整治為重點(diǎn),進(jìn)一步明確安全職責(zé),完善工作制度,強(qiáng)化學(xué)校安全管理,加強(qiáng)監(jiān)督檢查,狠抓工作落實(shí),形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局,圓滿完成了各項(xiàng)安全工作任務(wù)目標(biāo),全校教學(xué)秩序安全穩(wěn)定、師生平安,未發(fā)生校園安全責(zé)任事故、無突發(fā)公共安全事件,無學(xué)生受傷害事故,學(xué)校安全教育工作得到全面、深入、有效地開展。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

學(xué)校成立了“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長楊少煌校長為組長,副校長楊國富任副組長,陳瓊紅、林偉斌、李喜文、汪婉真以及各班班主任為組員。校長具體抓,學(xué)校各部門具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際特點(diǎn),把全校安全管理主要劃分為四大塊,并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門:一是交通安全,由校長負(fù)責(zé);二是電器和各項(xiàng)安全防護(hù)設(shè)施建設(shè)、學(xué)校后勤處負(fù)責(zé);三、是教學(xué)過程安全(包括體育運(yùn)動、學(xué)科實(shí)驗(yàn)室操作等)由校教導(dǎo)處負(fù)責(zé);四是教室安全和學(xué)生防溺水安全教育,由各班主任負(fù)責(zé)。對每一大塊安全管理工作,又進(jìn)行了縱向的層層分解,層層明確責(zé)任,實(shí)行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系,實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防,無縫隙管理。

二、完善制度,強(qiáng)化管理。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)部門的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各部門和班主任、任課教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。與家長或?qū)W生監(jiān)護(hù)人簽定安全協(xié)議書。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。建立健全學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項(xiàng)制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化,同時我們還和教師層層簽訂了各種責(zé)任書,分工到人,責(zé)任到人,簽訂了安全責(zé)任書,并與學(xué)??己讼鄴煦^,強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅持上級領(lǐng)導(dǎo)審批,制定活動預(yù)案。對涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了各項(xiàng)緊急情況處理預(yù)案,并在全體教師大會和學(xué)生會上進(jìn)行宣講。

三、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校行政負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的.重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。

認(rèn)真做好安全教育月(周)工作。學(xué)校安全教育月(周)以“校園安全”為主題,在安全教育月(周)期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,增強(qiáng)學(xué)生安全意識,加強(qiáng)學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會自我保護(hù)、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震逃生演練,通過演練不僅增強(qiáng)了學(xué)生的消防意識,還使學(xué)生從“演習(xí)實(shí)戰(zhàn)”中學(xué)會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行開學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒,學(xué)校利用周校會議和周一升旗、活動課時間,小結(jié)安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

加強(qiáng)學(xué)生安全教育和心理健康教育,做到防患于未然。學(xué)校行政協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo),會同值日教師、學(xué)生干部、班主任對學(xué)生日常行為全過程管理。包括飲食起居,健康衛(wèi)生,離校返校,防火、防盜、防事故等。針對學(xué)生在校表現(xiàn),嚴(yán)格按照《小學(xué)生行為規(guī)范》該表揚(yáng)獎勵的就及時表揚(yáng)獎勵。該批評教育的及時進(jìn)行批評教育,對嚴(yán)重違紀(jì)的及時與家長取得聯(lián)系,進(jìn)行恰當(dāng)?shù)奶幜P。使學(xué)校各項(xiàng)制度得到兌現(xiàn),教學(xué)和生活秩序井井有條。對學(xué)生管理工作,在學(xué)生中及社會上產(chǎn)生了良好的反響。同時,把安全教育貫穿于學(xué)校各項(xiàng)工作的全過程。入學(xué)教育有安全內(nèi)容,管理措施有安全保障,評比有安全項(xiàng)目,獎懲有安全比例。每天早操少先隊總輔導(dǎo)員汪婉真老師都要對一日情況及時評點(diǎn),總結(jié)好的,指出隱患,提出糾正措施,達(dá)到明顯效果。學(xué)校還專門開設(shè)了安全教育和心理教育課。由兼職教師任教,并開設(shè)了心理咨詢室,隨時解決學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。

四、狠抓落實(shí),變“堵”為“疏”。

安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實(shí)處,做到不留漏洞,幾年來,我校一直堅持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本?!钡姆结?,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。

1、開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。開學(xué)前,學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時,積極配合村衛(wèi)生所對學(xué)校飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季,學(xué)校對電線和教師辦公區(qū)、進(jìn)行防火安全檢查。

2、我們組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案,各類人員積極參加安全知識培訓(xùn);群策群力,安全無小事,上下一條心,為了我們的共同目標(biāo)共建安全校園努力著。

3、確保安全設(shè)施、器材到位。我們對全校消防器材設(shè)施進(jìn)行了合理的布設(shè),確保按要求到位。確定每個館室負(fù)責(zé)人為滅火器的負(fù)責(zé)人,確保正常使用,并請專職安全員進(jìn)行滅火器使用的示范,讓師生正確用滅火器。

4、樹立安全第一思想,不斷改進(jìn)安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。

5、堅持24小時值班值勤制度。學(xué)校保安人員或值班人員堅持24小時在校園治安巡邏,規(guī)定學(xué)校行政在學(xué)生全體離校前必須有人在校園值班,這一值班值勤制度在應(yīng)對可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。

五、突出重點(diǎn),抓好關(guān)鍵部位的安全工作。

1、放學(xué),值日老師在校門口配合學(xué)校保安維持秩序,確保學(xué)生回家安全。

2、加強(qiáng)食堂管理,把好病從口入關(guān),對飲用水、蔬菜、食品等嚴(yán)格按照衛(wèi)生管理有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真執(zhí)行,防腐蝕、防變質(zhì)、防糜爛,確保飲食安全。值周領(lǐng)導(dǎo)及時進(jìn)行檢查,督促食堂搞好安全衛(wèi)生工作。

3、及時檢查校舍安全,每周進(jìn)行安全隱患排查,消除安全隱患。

4、上課時,老師首先要清點(diǎn)人數(shù),發(fā)現(xiàn)缺席及時報告,及時查明原因。嚴(yán)禁學(xué)生私自外出,隨意外出。嚴(yán)禁學(xué)生逃課及節(jié)假日進(jìn)網(wǎng)吧,嚴(yán)禁學(xué)生玩火、燃放鞭炮等。

六、齊抓共管,群防群治。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與鎮(zhèn)政府、派出所等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

在教育立場上,家長的愿望與學(xué)校的教育目標(biāo)是一致的,家長與老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和諧地發(fā)展。因此,我們通過校訊通向家長宣傳科學(xué)家庭教子知識,特別是提出關(guān)心每個孩子心理健康成長,傳遞著學(xué)校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》,提示家長假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情況,正是有了這些,使我們和家長的聯(lián)系更加密切。也填補(bǔ)假期學(xué)生安全管理的空白。學(xué)校工作總結(jié)篇6

一年來,我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師同心同德,按照期初制定的教學(xué)計劃,充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計劃,抓好教學(xué)監(jiān)控,強(qiáng)力推進(jìn)技能教育,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,從而加速了學(xué)校發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

一、建立正常的教學(xué)秩序

嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開齊、上好規(guī)定課程,堅持做到“三表”上墻,嚴(yán)格按照課表上課。堅持學(xué)生的全面發(fā)展,差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,使每一位學(xué)生能健康發(fā)展,嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間和學(xué)生作業(yè)量,切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)定用好教輔用書,不得私自課外征訂。注重抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,在照顧好差生的同時,要重視培養(yǎng)優(yōu)等生。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī),進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為。

二、切實(shí)抓好課堂教學(xué)

首先教師根據(jù)工作要求早作準(zhǔn)備,早落實(shí)。做到認(rèn)真鉆研教材,掌握教材編寫意圖,用好教材。認(rèn)真?zhèn)湔n,明確教學(xué)重難點(diǎn),精心設(shè)計教法,認(rèn)真上課,積極倡導(dǎo)合作、探究、自主的學(xué)習(xí)方式,規(guī)范作業(yè)格式,認(rèn)真批改作業(yè),及時反饋;認(rèn)真組織學(xué)生參加各類興趣活動,認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核,統(tǒng)計好考核成績,做好試卷分析。

三、加強(qiáng)對教研活動的管理

本學(xué)期,教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實(shí)際情況,初步調(diào)整了教研組的分類,建立了教研組長例會制度,確定了本學(xué)期教研活動的重點(diǎn),制定了相應(yīng)的措施,明確了教研活動的具體要求,如定時間、定地點(diǎn)、定專題、定主講人等。通過爭創(chuàng)先進(jìn)教研組,進(jìn)一步規(guī)范了工作程序,明確了管理職責(zé),確保了教研活動的正常開展,有效地提高了教研組活動的實(shí)效性。

四、加強(qiáng)對聽課活動的.管理

學(xué)校通過建立隨堂聽課制度,提倡跨學(xué)科聽課,鼓勵教師積極開展相互間的日常聽課活動,進(jìn)一步明確了聽課要求。如要求校行政人員每人聽課不少于20節(jié),教師每人聽課不少于10節(jié)。并把聽課數(shù)量、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中。

五、加強(qiáng)對各類文檔的管理

根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求,進(jìn)一步明確了本部門的職責(zé),各項(xiàng)工作力求做到規(guī)范、有效。如學(xué)生的學(xué)籍管理、作息時間的安排、課程計劃的執(zhí)行、教輔用書的征訂、上級通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,同時能認(rèn)真做好各類資料的收集與整理工作,為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開展提供了保障,也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的準(zhǔn)備。在綜合督導(dǎo)情況反饋中,我處的管理工作得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。學(xué)校工作總結(jié)篇7

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)依法治校方略,扎實(shí)推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)?!被顒樱倚=Y(jié)合學(xué)校實(shí)際,開展扎實(shí)有效法律進(jìn)學(xué)校活動。堅持法制教育和道德教育相結(jié)合,在道德教育的同時,開展內(nèi)容生動、針對性強(qiáng)的法制教育;堅持課堂教育和課外多形式教育相結(jié)合,通過靈活多樣的方式,激發(fā)師生的學(xué)法熱情和積極性;聘請派出所所長為學(xué)校法制副校長,以年級組長、政治教師為校內(nèi)輔導(dǎo)員,大力普及法律教育;堅持以學(xué)生為主,教師、學(xué)生、家長相結(jié)合,充分發(fā)揮教師、家長在法律教育中的重要作用,努力構(gòu)建全方位、多層面學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò),有力推動普法教育?,F(xiàn)介紹我校的幾點(diǎn)做法;

成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)計劃、組織、指導(dǎo)、監(jiān)督。確保法律進(jìn)校園的各項(xiàng)活動順利進(jìn)行。

成立各班以學(xué)生為主體的法制宣傳員。讓法律深入學(xué)生,使他們樹立法制觀念,增強(qiáng)法制意識。以主人翁的姿態(tài)進(jìn)入到法制宣傳活動之中,成為其他同學(xué)的表率。開展形式多樣的普法活動。

1、加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)。組織年級組長、班主任、法制宣傳員進(jìn)行法律法規(guī)學(xué)習(xí)。主要形式以自學(xué)為主。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)法制資料的搜集、發(fā)放與宣傳。目的是增強(qiáng)他們的法制知識,使他們在宣傳活動中得心應(yīng)手。另一方面,以點(diǎn)帶面,逐步鋪開。由教師帶動學(xué)生、學(xué)生帶動家庭成員,從而使整個社會掀起一股學(xué)法的.浪潮。

2、學(xué)校利用各班黑板報、墻報開展普法活動。分別開展以‘弘揚(yáng)法制精神,共建和諧校園、學(xué)法、知法、懂法、守法為重要內(nèi)容的兩期法制宣傳活動,在校園內(nèi)形成學(xué)法知識氛圍,讓他們感受到法就在我心中永駐。

3、邀請法院副院長、法制副校長、公安局辦公室主任到我校進(jìn)行兩場法制報告。他們以故事形式,結(jié)合校園和家庭中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,生動地講解了什么是法律、什么是違法犯罪等概念,講清了中小學(xué)生學(xué)法、懂法、守法和用法的重要性和必要性。并告訴學(xué)生如何做才是一名學(xué)法、知法、守法、用法的小公民。

4、各班開展以法制教育為內(nèi)容的主題班會。各班以“講法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制主題教育活動或讀報活動,讓他們展開廣泛的學(xué)習(xí)、討論活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)法、用法的積極性,充分認(rèn)識學(xué)法、知法、守法的重要性。

5、組織一場聲勢浩大的“法在我身邊”的征文活動。語文科組長牽頭,班主任負(fù)責(zé)督促,開展一場內(nèi)容新穎、別致一格的法制征文活動。積極響應(yīng)縣上級的號召。我校師生紛紛投稿,有的學(xué)生甚至上網(wǎng)查找有關(guān)法制的資料。這次活動充分調(diào)動了廣大師生學(xué)習(xí)法律法規(guī)的主動性和自覺性,形成人人學(xué)習(xí)法律法規(guī),人人參與法制宣傳的濃厚氛圍。

6、開展觀看小小律師的活動。以年級(班級)為單位,利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和多媒體教室設(shè)備,利用課外時間或班會,法制課等組織學(xué)生看《小小律師》、《成長啟示錄》等普法光盤宣傳法,動畫直觀的形象效果適合學(xué)生的心理特點(diǎn),使學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中,了解法律知識,提高了守法意識。

7、加強(qiáng)周邊環(huán)境綜合治理。校園安全無處不在。主要表現(xiàn)為①社會上不法分子威逼學(xué)生,挑動學(xué)生打架斗毆、敲詐勒索;②校園周圍“亂擺攤”帶來的食品安全隱患和環(huán)境衛(wèi)生問題;③交通安全隱患,我校緊靠交通要道,車流量大,又沒有減速帶,給學(xué)生安全造成極大隱患;④校園周邊的網(wǎng)吧屢禁不止。我校針對以上情況,經(jīng)常與鎮(zhèn)下放、派出所聯(lián)合行動,集中清理整治學(xué)校周邊治安亂點(diǎn),加強(qiáng)打擊力度,使學(xué)校的育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。

8、充分發(fā)揮課堂教育主渠道的作用。將法制教育列入初中思想品德課。把《中小學(xué)生法制知識讀本》發(fā)到政治科的教師和班主任手中,要求班主任和教師結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生的特點(diǎn),在課堂教學(xué)中進(jìn)行法律知識的傳授。

“法律進(jìn)學(xué)校”弘揚(yáng)了法治精神,切實(shí)推進(jìn)了依法治校的進(jìn)程,全面展示了素質(zhì)教育成果,促進(jìn)了學(xué)校健康和諧、穩(wěn)步發(fā)展。學(xué)校工作總結(jié)篇8

本學(xué)期,體育部的工作基本告一段落。所主辦、承辦的各項(xiàng)活動基本圓滿結(jié)束,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)的各類工作也基本順利完成。我校開展了“三走”活動,舉辦了各類豐富多彩的體育文化評選以及競賽類的活動,以及協(xié)助體育教學(xué)部舉辦的游泳比賽也告一段落。這些活動項(xiàng)目大都順利成功的舉辦完成,在得到老師同學(xué)們肯定與贊美同時,也存在一些工作上的不足與失誤。只有總結(jié)這些過往的成功經(jīng)驗(yàn)與存在的不足,不斷歸納、反思,才能在今后的工作中不重走“老路”,開辟出新篇章!

首先,開門見山,“三走”活動的相關(guān)工作是本學(xué)期的工作重點(diǎn)!關(guān)于我校本學(xué)期開展的首屆“三走”活動。我覺得是較為順利的舉辦完成,大部分項(xiàng)目在團(tuán)委、校會的積極指導(dǎo)、協(xié)調(diào)下,各院系學(xué)生會、體育類社團(tuán)的辛勤工作下也都較為完滿的結(jié)束,一些活動項(xiàng)目也得到了老師的肯定、同學(xué)的喜愛!但是任何對于自我的“贊譽(yù)與肯定”都無法掩蓋本次三走活動在舉辦過程中存在的不足。而任何事物本身也是一個矛盾的存在,只有在不斷自我肯定與否定的過程中才能尋找突破。

而這些不足之處也是顯而易見的:

活動項(xiàng)目缺乏影響力、號召力;活動項(xiàng)目缺乏趣味性或?qū)I(yè)性;部分院系工作人員往往是作為被動方被動地去接受承辦任務(wù),導(dǎo)致參與工作缺乏積極性、投入性、認(rèn)同感;活動開展過程中一些細(xì)節(jié)工作不到位,具體分工不明確;沒有注意工作要求和圍繞這個活動本身的主題進(jìn)行——導(dǎo)致小部分的工作內(nèi)容、環(huán)節(jié)安排不當(dāng);活動項(xiàng)目分配、安排、準(zhǔn)備、進(jìn)行、收尾過于倉促——導(dǎo)致沒有進(jìn)行前期的公開招標(biāo),沒有考慮到根據(jù)各院系的工作能力、工作承載力,以及沒有結(jié)合此院系的實(shí)際特色,最后造成的結(jié)果也是顯而易見的;在很大程度上沒有發(fā)揮體育類社團(tuán)的作用,各院系學(xué)生會與體育類社團(tuán)的交流、合作過少,社聯(lián)分管體育類的部門與校會體育部溝通、合作過少;校學(xué)生會體育部在本次工作中與上級部門團(tuán)委老師、團(tuán)委文體部溝通、接觸過少,一些重要細(xì)節(jié)、環(huán)節(jié)設(shè)置沒有詢問老師意見,導(dǎo)致一些工作內(nèi)容不能夠做到及時的了解、跟進(jìn)、反饋與調(diào)整。并且校會體育部在工作過程中,與各院系的溝通交流過少,沒有及時的做到指導(dǎo)、協(xié)調(diào)的職責(zé)。對于我們自身的工作內(nèi)容也沒有較好的去完成,沒有注意到一些活動開展過程中的細(xì)節(jié)問題,導(dǎo)致在活動進(jìn)行過程中出了一些差錯,例如:體育達(dá)人評選活動決賽時沒有周全的考慮評委的設(shè)置與邀請,沒有及時跟進(jìn)審核音協(xié)表演的節(jié)目與質(zhì)量,統(tǒng)計選手評分過程中沒有足夠的時間準(zhǔn)備。這些顯而易見的問題被發(fā)現(xiàn)總結(jié)出是很重要的,同時,更重要的是,反思自我并尋找到解決問題的方法,最后,落實(shí)到下一屆活動。

為了下一屆“三走活動”更為圓滿成功的舉辦。對于三走活動我也提出了一些意見與看法:

堅持走兩點(diǎn)三線一中心:

第一,“三走活動”中的`體育文化類項(xiàng)目由各院系學(xué)生會承辦,并且要結(jié)合院系的實(shí)際工作情況、工作能力與此院系的特色;

第二,根據(jù)各體育類社團(tuán)的實(shí)際社團(tuán)特色與該社團(tuán)的實(shí)際情況,負(fù)責(zé)體育競技、競賽類項(xiàng)目。

第三,以團(tuán)委文體部為主線,負(fù)責(zé)整個三走活動的統(tǒng)籌、指導(dǎo);以校學(xué)生會和社團(tuán)聯(lián)合會為支線,分別負(fù)責(zé)管理、協(xié)調(diào)、跟進(jìn)各院系、各體育類社團(tuán)的實(shí)際工作。

一中心:以“三走活動”為中心。任何活動項(xiàng)目的開展必須圍繞體育文化建設(shè)為主旨,圍繞該項(xiàng)目的主題為方針。

關(guān)于其他一些具體的建議:

第一,減縮部分項(xiàng)目,不要流于數(shù)量,要狠抓質(zhì)量,抓精品,舉辦同學(xué)們喜愛的活動!這樣在縮減了部分項(xiàng)目的同時,也可以把這些被縮減項(xiàng)目的部分經(jīng)費(fèi)調(diào)到重點(diǎn)項(xiàng)目,為這些重點(diǎn)開展的項(xiàng)目提供充足經(jīng)費(fèi)的同時,也避免文化體育活動、競賽泛濫造成的相互競爭,主題內(nèi)容相似等問題。

第二,落實(shí)宣傳工作,可以與我校的夢飛翔、通訊社、廣播臺以及其他非體育類社團(tuán)組織相合作,利用這些已有的資源,加強(qiáng)線上宣傳,結(jié)合網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮新媒體的作用,擴(kuò)大其知名度、影響力、號召力;同時,線下宣傳工作也十分重要??梢岳酶髟合祵W(xué)生會以及各類社團(tuán)的資源,進(jìn)行現(xiàn)場宣傳、投票等實(shí)地宣傳。

第三,提前做好活動項(xiàng)目的招投標(biāo)工作,結(jié)合院系、社團(tuán)自身的特色與需求,公開進(jìn)行招投標(biāo),同時也能提高其對于自己承辦項(xiàng)目的積極性、投入性、認(rèn)同感;

第四,校學(xué)生會、社聯(lián)要明確自身職責(zé),劃分權(quán)限、責(zé)任,具體落實(shí)到每個院系、每個社團(tuán)的每個環(huán)節(jié),每個人。這樣不僅在做到權(quán)責(zé)細(xì)化的同時,也較為容易做到工作的完善與跟進(jìn)。

第五,在活動進(jìn)行過程中與活動結(jié)束之后,跟進(jìn)了解承辦方在工作過程中存在的不足,做到及時的調(diào)整,并且在活動之后讓其對自身進(jìn)行總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足。

第六,加強(qiáng)與各院系學(xué)生會、體育類社團(tuán)的溝通交流,根據(jù)每個項(xiàng)目的具體工作。

第七,涉及一些不明確、不了解或是重要的問題,要及時與團(tuán)委老師、團(tuán)委文體部溝通,避免工作過程存在的失誤。

以上就是我在本屆“三走”活動中發(fā)現(xiàn)的一些問題,并從中所得到的一些反思與建議。

此外,我們在本學(xué)期的工作內(nèi)容不僅只有“三走”活動。還有協(xié)助體育教學(xué)部舉辦的游泳比賽,以及配合其他部門的工作。以及針對體育部內(nèi)部的大一助理的培訓(xùn)工作,通過對其安排部分工作進(jìn)行能力鍛煉與熟悉體育部的運(yùn)轉(zhuǎn)流程,專門針對性的進(jìn)行了兩次內(nèi)部的策劃書培訓(xùn)與其他工作細(xì)節(jié)問題的指導(dǎo)。關(guān)于這些我就不一一進(jìn)行總結(jié)與反思了。

最后,感謝校學(xué)生會資訊部,秘書部,公關(guān)部以及其他兄弟部門對于我們工作的支持與幫助。還有各院系體育部、體育類社團(tuán)對于我們工作的配合,團(tuán)委文體部、團(tuán)委老師對于我們的支持與理解。真的感謝大家!我們也會在今后的工作中不斷改進(jìn)。做好我們的工作。學(xué)校工作總結(jié)篇9

在工業(yè)區(qū)黨工委、管委會各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,在園區(qū)“三大轉(zhuǎn)型”、“三大建設(shè)”工作目標(biāo)的引領(lǐng)下,文體工作取得了比較好的成績,共獲得各項(xiàng)榮譽(yù)和獎項(xiàng)達(dá)到30個;莘莊工業(yè)區(qū)文體服務(wù)體系基本建成,南北二個活動中心的免費(fèi)開放,更是為百姓享受精神生活、感受文體活動的魅力,提供了必要的場所和堅實(shí)的平臺。

今年的主要工作成績概括如下:

一、宣傳園區(qū)文化,協(xié)助黨工委舉辦文化成果對外發(fā)布會

工業(yè)區(qū)的《文化綱領(lǐng)》明確了我們的使命、愿景和核心價值觀,在工業(yè)區(qū)企業(yè)和社區(qū)廣泛宣傳工業(yè)區(qū)企業(yè)文化精髓和理念,是文體中心的責(zé)任,也是文體工作的重中之重。

今年以來我們組織企業(yè)和社區(qū)各方面人員朗誦,回顧工業(yè)區(qū)發(fā)展歷程展望美好未來,組織社區(qū)各文藝團(tuán)隊傳唱工業(yè)區(qū)之歌并且組隊參加區(qū)級比賽和展示活動,在工業(yè)區(qū)文化成果發(fā)布會的舞臺上,由六十名隊員組成的工業(yè)區(qū)合唱隊演唱的《超越期待》,鼓舞和激勵了全場觀眾,熱情的掌聲久久回蕩在演藝大廳;在20__年慶祝__區(qū)建區(qū)20周年“唱響心中的歌”第二屆合唱比賽上,工業(yè)區(qū)合唱隊的一曲《超越期待—莘莊工業(yè)區(qū)之歌》獲得銀獎,工業(yè)區(qū)的企業(yè)文化在全區(qū)范圍得以傳播和發(fā)揚(yáng)。

通過大家的齊心努力,工業(yè)區(qū)的文化環(huán)境有了較大的改變和提升,另一方面也使文體活動深入開展到企業(yè)和社區(qū)各個層面,讓百姓切實(shí)感受到文化的影響力。

二、群文惠民取佳績,活動內(nèi)容貼民味

1)送戲惠民到社區(qū),文化藝術(shù)展魅力

今年舉辦了由__市專業(yè)院團(tuán)和名家演出的“高雅藝術(shù)進(jìn)社區(qū)”專場演出8場,綜藝類專場演出12場,針對社區(qū)居民的滬劇類專題系列演出6場,社區(qū)文藝團(tuán)隊展演13場,協(xié)同區(qū)文廣局舉辦了“激情閔行”社區(qū)文藝巡演和“金秋閔行”市民文化節(jié)新上海人觀摩感受活動,為區(qū)級大型文化活動增添了一抹亮彩。

2)開展“幸福園區(qū)我的家”為主題的工業(yè)區(qū)文體品牌系列惠民活動

在往年社區(qū)開展系列活動的基礎(chǔ)上,今年的“幸福園區(qū)我的家”主題系列活動,吸引了越來越多的百姓的參與,今年設(shè)計了12個主題16項(xiàng)活動,為社區(qū)居民搭建起一個相互交流的平臺,增強(qiáng)了社區(qū)的凝聚力和感召力;同時也讓百姓感受到參加文體活動的樂趣。

今年“幸福園區(qū)我的家”系列活動共舉辦了不同類型的.活動130多次,參與人數(shù)達(dá)到31980余人次,獲得非常滿意的效果,取得了良好的社會反響。

三、“我參與_我運(yùn)動_我快樂”,市民運(yùn)動會深入開展進(jìn)社區(qū)

圍繞__市舉辦首屆市民運(yùn)動會的主題,我們在全民健身工作中同樣成績顯著。元月在工業(yè)區(qū)舉辦了森馬杯迎春健康萬人行活動,受到區(qū)政府高度肯定和嘉獎,莘莊工業(yè)區(qū)榮獲20__年__區(qū)“森馬杯”迎春萬人健康行特別貢獻(xiàn)獎。除了積極組織體育健身團(tuán)隊參加__市首屆市民運(yùn)動會和__區(qū)組織的各類活動和賽事之外,我們還把全民健身工作與“幸福園區(qū)我的家”系列活動的開展相結(jié)合,組織社區(qū)開展各種形式的市民運(yùn)動會社區(qū)預(yù)選賽和選拔賽,體育健身比賽展示和各類趣味運(yùn)動會,開展各類通俗易懂的科學(xué)健身講座,積極培育組建體育健身團(tuán)隊。今年共組隊參加了18次市、區(qū)級展示比賽活動,獲得15個獎項(xiàng),開展社區(qū)小型運(yùn)動會38次,有1880人次參加,參加市民運(yùn)動會的人次達(dá)到86人,組織健康講座和培訓(xùn)12次,有180人參加。

四、公共文化服務(wù)體系初步建成,文體活動中心高效運(yùn)營,民生項(xiàng)目推進(jìn)順利。

南北二個文化活動中心已全部實(shí)現(xiàn)正常運(yùn)作免費(fèi)開放,為南北二個地區(qū)的居民提供了文化娛樂的場所,同時也成為社區(qū)精神文明建設(shè)的重要基地。從20__年下半年開始試行的活動中心全年無休開放和圖書館夜間服務(wù),更是為學(xué)生、上班族和中青年白領(lǐng)提供了便利。活動中心開館以來受到越來越多的市民的歡迎,平均每月有4420人次到中心參加各類文體活動,全年累計達(dá)到53040人次。

文體活動中心不僅是居民群眾娛樂休閑的場所,也是工業(yè)區(qū)思想教育、宣傳的重要領(lǐng)地,全年共開設(shè)科普、法制、宣傳等各類講座次,其中還不乏“柏阿姨”等廣受群眾喜歡的名人來授課,名人效應(yīng)和寓教于樂的宣傳方式博得了基層市民的熱情和擁護(hù),來活動中心參加各類講座的市民達(dá)到8432人次。

各居委活動室作為文體活動中心的服務(wù)功能的延伸,在文體中心統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,共播放免費(fèi)的電影1432專場、開展“系列活動”免費(fèi)教授廣播操、太極拳、健身操、排舞、橡筋操等等,工業(yè)區(qū)百姓在家門口能夠感受到文體活動的便捷和快樂;各社區(qū)健身苑點(diǎn)基本全覆蓋,全年共維護(hù)保養(yǎng)30次,金額達(dá)35000萬元,申莘小學(xué)體育健身設(shè)施正常開放,有效地為居民提供了休閑鍛煉場所。

民生項(xiàng)目順利實(shí)施推進(jìn),數(shù)字電視整轉(zhuǎn)工作已超額完成,整體轉(zhuǎn)換戶數(shù)已經(jīng)達(dá)到90%以上。

五、文體團(tuán)隊發(fā)展壯大成規(guī)模,品牌效應(yīng)起到引領(lǐng)示范作用

大力扶持和培育社區(qū)各類文體團(tuán)隊建設(shè)始終是我們工作的重點(diǎn),經(jīng)過這一年來的努力,工業(yè)區(qū)文體團(tuán)隊的數(shù)量和質(zhì)量都有了非常大的提高,目前在工業(yè)區(qū)文體中心注冊登記的團(tuán)隊有96個,團(tuán)隊活動水平也不斷提高,屢次獲得市、區(qū)比賽大獎26個,工業(yè)區(qū)民樂隊獲得第十四屆中國上海國際藝術(shù)節(jié)“浦東洋涇杯”長三角地區(qū)社區(qū)優(yōu)秀民樂團(tuán)隊銀獎,工業(yè)區(qū)踢踏舞隊更是獲得了“第十四屆中國上海國際藝術(shù)節(jié)全國踢踏舞蹈邀請賽”中老年組金獎,這是工業(yè)區(qū)建區(qū)以來所取得的文化單項(xiàng)最高榮譽(yù)。

良好的品牌效應(yīng)吸引更多的市民的積極響應(yīng),目前在文體團(tuán)隊中有社區(qū)百姓,也有學(xué)校、幼兒園的孩子們、有入駐企業(yè)白領(lǐng)也有“鑫澤陽光”新上海人,有熱心的文化體育界名人,還有黑皮膚的老外等等,總計參加的人員有1920多人。

六、整頓和凈化文化市場,確保黨的十八大順利召開

在文化市場管理和整頓方面,領(lǐng)導(dǎo)高度重視親自掛帥,調(diào)整文化市場管理整頓領(lǐng)導(dǎo)小組成員,建立文化市場巡查機(jī)制和三級聯(lián)動制度,做到責(zé)任到人,工作到位。經(jīng)過各部門通力合作,今年文化市場整頓工作成績顯著,共清理各類無證網(wǎng)吧、游戲機(jī)房和室、ktv娛樂場所10個,收繳各類非法出版物406件,有效地清理了工業(yè)區(qū)的文化市場環(huán)境,為工業(yè)區(qū)文化市場健康、有序、繁榮發(fā)展提供堅實(shí)保障。

七、建設(shè)年輕、高效、團(tuán)結(jié)、積極向上的管理團(tuán)隊

重視員工職業(yè)技能培訓(xùn),鼓勵他們在工作中邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí),提高管理水平。

1、提供學(xué)習(xí)、交流和培訓(xùn)機(jī)會

今年共開辦了職工業(yè)務(wù)培訓(xùn)17次,外出參加培訓(xùn)和講座11次,確保各崗位的管理人員具備相應(yīng)的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)。

2、定崗定位,職責(zé)明確

職責(zé)分工明確,人員調(diào)配合理,通過輪崗制把合適的人放在合適的崗位。由于在內(nèi)部管理方面,狠抓制度完善和落實(shí),狠抓人員的管理和培訓(xùn),文體中心各項(xiàng)財務(wù)開支、檔案管理、物業(yè)管理等工作成績突出,宣傳通訊稿件的質(zhì)量和數(shù)量都名列前茅,今年共報送各類稿件66條,被采用的有63條,采用率達(dá)95%。

3、開展“創(chuàng)先爭優(yōu),立功競賽“活動,評選“每月之星”,試行輪崗管理模式,培養(yǎng)復(fù)合型人才

文體中心黨支部鼓勵年輕人積極向上,倡導(dǎo)在工作實(shí)踐中不斷增強(qiáng)員工服務(wù)意識,組織開展了立功競賽“每月之星”評比活動,每月對職工服務(wù)技能考評和群眾滿意度測評,并對考評成績優(yōu)秀的員工冠以“服務(wù)之星”稱號,給予適當(dāng)物質(zhì)獎勵,形成團(tuán)結(jié)友愛、積極進(jìn)取的良好工作氛圍;試行輪崗管理,給年輕員工提供更多實(shí)習(xí)和鍛煉機(jī)會,注重員工多重能力培養(yǎng)。

第二部分20__年重點(diǎn)工作計劃

20__年我們的工作重點(diǎn)和計劃安排將繼續(xù)圍繞宣傳和貫徹莘莊工業(yè)區(qū)文化發(fā)展這個主題,為實(shí)現(xiàn)產(chǎn)城融合,提升工業(yè)區(qū)城市品位和軟環(huán)境而努力工作。主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

一、20__年文體工作的指導(dǎo)思想和總體要求

明年是黨的十八大順利召開后的開局年,我們將工業(yè)區(qū)文化綱領(lǐng)引領(lǐng)下,在工業(yè)區(qū)黨工委、管委會領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)政府和文廣、體育等相關(guān)職部門的指導(dǎo)下,堅持以產(chǎn)城融合理念為工作抓手,圍繞工業(yè)區(qū)“三大轉(zhuǎn)型”、“三大建設(shè)”工作目標(biāo),運(yùn)用豐富多彩的多樣化的綜合展示和品牌文化演出與互動的文化演繹,體現(xiàn)莘莊工業(yè)區(qū)“經(jīng)濟(jì)社會健康、和諧發(fā)展”的主題,為工業(yè)區(qū)創(chuàng)建文明鎮(zhèn)(工業(yè)區(qū)),維護(hù)和促進(jìn)社會安定、提升地區(qū)文化品位作出貢獻(xiàn)。

二、積極嘗試以政府為主導(dǎo),引入社會力量參與群文管理新模式

20__年的文體團(tuán)隊培育和建設(shè)工作將更上一個新的臺階,主要目標(biāo)和措施是:

1、組建文體團(tuán)隊管理聯(lián)合會,落實(shí)聯(lián)合會的辦公場所和資金,

向民政部門申請社會團(tuán)體法人等登記;建立健全文體團(tuán)隊聯(lián)合會管理機(jī)制,明確聯(lián)合會管理職責(zé)和地位,適時推廣活動項(xiàng)目管理社會化;加大資金扶持力度,發(fā)展壯大文體團(tuán)隊,增強(qiáng)團(tuán)隊維護(hù)社區(qū)穩(wěn)定和諧的作用;加強(qiáng)和完善社區(qū)文體團(tuán)隊的服務(wù)功能和質(zhì)量,滿足百姓參與自治、有序規(guī)范,享受公共文體服務(wù)的需求。

2、試行社會化運(yùn)作,尋求企業(yè)贊助和冠名,設(shè)立文體團(tuán)隊專項(xiàng)扶持基金。

充分利用社會資源,政府購買服務(wù),委托專業(yè)組織參與文體活動項(xiàng)目的策劃和運(yùn)作實(shí)施;團(tuán)隊管理目標(biāo)化、公開化和標(biāo)準(zhǔn)化,設(shè)立品牌團(tuán)隊獎勵扶持專項(xiàng)資金,設(shè)定文體團(tuán)隊考核標(biāo)準(zhǔn)和獎勵辦法,鼓勵更多優(yōu)秀團(tuán)隊開展公益性社區(qū)服務(wù)工作。

3、建立和擴(kuò)大文體志愿者隊伍,動員更多社會名人和文化企業(yè)加入文化宣傳活動,形成企業(yè)和社區(qū)、員工和居民、上海本地人員與外來務(wù)工人員相輔相成,共同發(fā)展的良好局面。

三、充分整合資源,彌補(bǔ)活動場所資源缺乏的缺陷

工業(yè)區(qū)文體設(shè)施比較缺乏,至今為止還沒有大型的劇場和公共運(yùn)動場,這種設(shè)施的現(xiàn)狀無法滿足工業(yè)區(qū)群眾日益增長的文體娛樂的需求,為了能夠盡可能彌補(bǔ)場所匱乏的缺陷,為工業(yè)區(qū)當(dāng)?shù)鼐用裉峁﹥?yōu)惠、便捷的健身鍛煉服務(wù),建議有工業(yè)區(qū)管委會協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)相關(guān)健身、娛樂場所和單位,針對工業(yè)區(qū)企業(yè)員工和居民實(shí)行優(yōu)惠開放;學(xué)校的文體設(shè)施在非上課期間全部免費(fèi)向居民開放。文體中心認(rèn)真做好后續(xù)的宣傳和管理工作,盡可能為工業(yè)區(qū)百姓創(chuàng)造文娛休閑、健身鍛煉的條件和環(huán)境。

四、關(guān)注民生、創(chuàng)建品牌,為民所想辦實(shí)事,為基層百姓服務(wù)

1、繼續(xù)開展好百姓自己的品牌---“幸福園區(qū)我的家”系列活動

20__年我們將在今年良好的基礎(chǔ)上不斷進(jìn)取,把為最基層百姓服務(wù)的“幸福園區(qū)我的家”系列活動的開展作為文體工作的重點(diǎn)和亮點(diǎn)。首先在活動項(xiàng)目設(shè)計上下功夫,每月確定一個活動主題并且設(shè)計一整套活動方案和實(shí)施計劃,力爭做到天天有活動,周周有演出,月月有成果,人人能參加;第二,對于系列活動的宣傳動員力度和廣度將進(jìn)一步加強(qiáng),擴(kuò)展活動規(guī)模和范圍,擴(kuò)大受益人群,豐富活動內(nèi)容,涵蓋到工業(yè)區(qū)各入戶企業(yè)和學(xué)校、婦聯(lián)團(tuán)體等各方面;第三,在系列活動中特設(shè)的“新上海人計劃”,是為吸引外來務(wù)工人員、企業(yè)員工等群體一起參加進(jìn)來的專項(xiàng)活動,明年將此項(xiàng)活動作為系列活動的重點(diǎn)和特色來展開,進(jìn)一步創(chuàng)新“新上海人計劃”的管理模式,提高活動策劃、組織和協(xié)調(diào)管理能。

2、延長開放時間,完善服務(wù)功能,提升服務(wù)質(zhì)量

在南北二個活動中心全部免費(fèi)向公眾開放的基礎(chǔ)上,充分利用活動中心的場地和設(shè)施,為上班族和中青年白領(lǐng)提供便捷、貼心的文體服務(wù),將作為20__年文體中心的一項(xiàng)重要民生工作加以落實(shí)。具體舉措包括逐步推行活動場所全年免費(fèi)開放,雙休日舉辦上班族文體講座和培訓(xùn),延長社區(qū)圖書館的開放時間至晚上,擴(kuò)充圖書館報刊雜志和藏書等等,盡可能為各類人群提供服務(wù)和便利的社區(qū)百姓和外來務(wù)工人員都能夠享受到更方便、更完善、全免費(fèi)的公益性文體服務(wù)。

3、完善文化陣地設(shè)施,引導(dǎo)正確輿論方向,維護(hù)社會穩(wěn)定。

近年來,隨著工業(yè)區(qū)經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展,廣大社區(qū)居民參與文化的主動性、自覺性和積極性也不斷增強(qiáng),經(jīng)常有群眾自發(fā)組織在社區(qū)空地和廣場開展各類健身鍛煉和展示,吸引了各類人群,是非常重要的文化宣傳陣地。我們計劃增添和改造部分廣場設(shè)施,不定期派教師到廣場領(lǐng)操授課,提供更人性化、更周到細(xì)致的服務(wù)。同時派出社區(qū)志愿者到文化廣場,傳播宣傳工業(yè)區(qū)企業(yè)文化理念,引導(dǎo)居民正確的輿論方向,把休閑文化廣場培育發(fā)展成為維護(hù)社會穩(wěn)定的重要基地。

五、發(fā)揮文化感召力,開展園區(qū)文化主題活動,為工業(yè)區(qū)的招商引資和經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。

面向企業(yè)白領(lǐng)和大量外來員工的文體工作是20__年的重點(diǎn)項(xiàng)目,我們將積極配合工業(yè)區(qū)黨工委做好“工業(yè)區(qū)文化節(jié)”、趙麗宏文學(xué)工作社籌備活動,結(jié)合民俗節(jié)慶和企業(yè)實(shí)際需求,開展“高雅藝術(shù)進(jìn)企業(yè)”專場活動,組建工業(yè)區(qū)“外來務(wù)工人員俱樂部”,邀請名家作客工業(yè)區(qū)開辦各類文藝講座和培訓(xùn),以文化服務(wù)企業(yè),以文化感染和凝聚人,打造工業(yè)區(qū)人精神生活的一片樂土。學(xué)校工作總結(jié)篇10

按照教辦度工作計劃,結(jié)合我校實(shí)際,在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)我校教職員工的積極努力,我們圓滿完成了度全部工作,現(xiàn)匯報如下:

一、抓好、抓實(shí)德育工作

德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義,是學(xué)校工作的首重,是教育工作的第一要務(wù)。教育所要培養(yǎng)的,絕大多數(shù)是未來社會建設(shè)中普通的勞動者,做人的教育意義非常重要,所以我們的教育首先就是引導(dǎo)學(xué)生怎樣做一個真正意義上的人,而達(dá)到這個目的就得通過一系列相關(guān)的集中的專項(xiàng)教育。在實(shí)際工作中,我們堅持“以德治校”的大方向,在建立健全學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu),制定切實(shí)可行的德育工作計劃的基礎(chǔ)上,仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。即:以課堂學(xué)科滲透為主渠道,以日常德育教育為主要鞏固形式,以專題德育教育為主要強(qiáng)化手段,全方位,多層次地開展立體教育。在實(shí)際工作中,堅持養(yǎng)成教育。通過手抄報,黑板報,廣播站,升旗儀式,少先隊活動,班隊會等相對穩(wěn)定的德育教育形式強(qiáng)化學(xué)生的德育意識。通過不懈的堅持,我校校風(fēng)校紀(jì)較四年前有了徹底的改觀,校園內(nèi)打架罵人的不見了,亂丟紙屑雜物的不見了,同學(xué)之間都能開展一切有益的課外活動,相互幫助,相互團(tuán)結(jié),呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。

二、全力落實(shí)教學(xué)工作

教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作,抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量、聲譽(yù)和生命,直接影響到學(xué)生的'將來。本著對學(xué)生負(fù)責(zé),對家長負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)的精神,我們認(rèn)真的對待了此項(xiàng)工作。盡管工作有一定的難度,仍取得了一些成績。

首先,學(xué)校全力抓好常規(guī)教學(xué)。學(xué)年初,學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計劃,并主持教師依學(xué)校計劃對本位工作做出詳細(xì)的計劃。在落實(shí)中,學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個環(huán)節(jié)要素,認(rèn)真檢查督促,詳細(xì)記錄檢查情況,并作為學(xué)校教師個人考核的依據(jù)。通過檢查反映,我校教師備課及時認(rèn)真,足額全案,案款齊全,能切合學(xué)生實(shí)際。教師講課認(rèn)真,指導(dǎo)得法,學(xué)生接受的較好。作業(yè)批改及時,批改認(rèn)真,作業(yè)適量。輔導(dǎo)認(rèn)真,有記錄,有成效。及時組織驗(yàn)收,及時矯正學(xué)習(xí)中的不足。可以講,教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù)。

其次,學(xué)校扎實(shí)開展教研工作,深挖教師潛質(zhì),提高教師水平,提高教學(xué)效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研外,還自找課題,自謀教研發(fā)展的路子。每次教研活動均有詳細(xì)的計劃、落實(shí)、總結(jié),全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對我校實(shí)際設(shè)計的小學(xué)作文整體改革實(shí)驗(yàn)“積累作文”實(shí)驗(yàn)方案已完成初期試驗(yàn)準(zhǔn)備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動中,我們積極參與,認(rèn)真落實(shí)教辦提出的各項(xiàng)要求。抓住全區(qū)小學(xué)語文教師課堂教學(xué)基本功大賽在我旗舉行的有利契機(jī),選派全校語文教師參與觀摩活動?;顒雍螅處熃M織匯報課,寫活動心得,有力的促進(jìn)了我校的語文教學(xué)工作。上述教研活動激活了老師的潛能,帶動了教師的教,促進(jìn)了學(xué)生的學(xué),提高了教育教學(xué)質(zhì)量,為我校成績的提高起到了很好的補(bǔ)充作用。

三、認(rèn)真落實(shí)師訓(xùn)工作

師訓(xùn)工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式,所以學(xué)校予以充分重視。教師每周堅持二小時政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有筆記。積極撰寫論文,現(xiàn)又有篇論文在省級的刊物上公開發(fā)表。配合上級組織教師按時參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、計算機(jī)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新課標(biāo)培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、__教育培訓(xùn)、法制培訓(xùn)、新教材通識培訓(xùn)等,培訓(xùn)率及合格率均達(dá)到_%。積極鼓勵教師學(xué)歷進(jìn)修?,F(xiàn)有四人函授后期本科,學(xué)歷合格率達(dá)_%。第四.認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育。盡管素質(zhì)教育要求的相應(yīng)軟硬條件較高,但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實(shí)素質(zhì)教育。教師在課堂教學(xué)過程中,注重發(fā)揮學(xué)生的個體潛能,因材施教,全方位施教,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中手眼腦耳嘴齊動,多方面、多層次鍛煉學(xué)生素質(zhì)。實(shí)施新教材年段教師注重加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學(xué)生技能技巧比賽中,有人次獲獎,占參賽人數(shù)的95%。

四、認(rèn)真落實(shí)“兩基”工作。按上級有關(guān)“兩基”工作

要求,認(rèn)真完善、落實(shí)相關(guān)工作。所整理檔案材料齊全,內(nèi)容真實(shí),數(shù)據(jù)可靠,裝訂規(guī)范,保管妥善。

五、加強(qiáng)行政管理

領(lǐng)導(dǎo)班子堅持“抓管理,求質(zhì)量,爭名校”的辦學(xué)目標(biāo),堅持“深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量,利用有限資金改善辦學(xué)條件”的辦學(xué)思路,以“熱愛學(xué)生,教書育人,為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),實(shí)中求新,新中抓實(shí)”的教風(fēng)要求教師,使學(xué)校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。在實(shí)際操作中,建立了學(xué)校各類組織,建立了各項(xiàng)制度,嚴(yán)格執(zhí)行,公平量化。

六、其他工作

校容校貌建設(shè)工作:協(xié)調(diào)村里出資__元平墊校園;文體衛(wèi)生工作:認(rèn)真落實(shí)“___”工程,配合上級開展體檢工作。組織了野炊,春游活動,豐富了學(xué)生的學(xué)校生活,開拓了學(xué)生的校外視野.財務(wù)工作:加強(qiáng)勤工儉學(xué)工作力度,合理開發(fā)校本資源,將校內(nèi)閑置土地發(fā)包;嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)管理制度,定期財務(wù)公開;.安全工作:認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)交通安全守則》,大力宣傳安全教育,拓寬安全教育渠道,從交通,校舍,用電等多方面對學(xué)生進(jìn)行安全教育。注重教室防暑降溫,防止學(xué)生暑天中暑;認(rèn)真配合上級完成“兩免一補(bǔ)”工作。我校的“兩免一補(bǔ)”工作遵循教辦公平、公正、公開的基本原則全面落實(shí),沒有出任何差錯;

七、存在不足

校內(nèi)風(fēng)蝕嚴(yán)重,需協(xié)調(diào)村里硬化;學(xué)生基礎(chǔ)不十分牢,成績提高幅度小;實(shí)驗(yàn)室利用率不高;管理上有些許不足,有一些人情味;冬季取暖問題較為突出,學(xué)生所捐獻(xiàn)的爐柴較少,爐柴款買煤只能夠本年度取暖,開學(xué)取暖又是一個問題。學(xué)校工作總結(jié)篇11

轉(zhuǎn)瞬間,時間又過了一月。在本學(xué)月中,我校繼續(xù)圍繞"抓教學(xué),提質(zhì)量"的工作思路,努力提高我校的教師授課水平,要求教師扎下身子,凈下心思,一心一意務(wù)教學(xué),下面就我校本月來在常規(guī)教學(xué)上的工作做以總結(jié):

一、教育工作扎實(shí)落實(shí)。

1、圍繞《"三疑三探"教學(xué)模式》、《課堂教學(xué)的革命》進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。我校繼續(xù)堅持在周二下午集中進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。要求教師選取適合自己教學(xué)的理論自學(xué)一次,并在月底結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫一次心得體會。

2、繼續(xù)落實(shí)周五下午的業(yè)務(wù)抽檢措施。周五下午,個教師將自己本周的業(yè)務(wù)送交辦公室檢查,對于不認(rèn)真、應(yīng)付馬虎的,限期整改,并在周一工作例會上點(diǎn)名通報,做到"不講人情,不留面子"。這樣,既督促了教師的業(yè)務(wù)工作,又能對我校教師常規(guī)中存在的不足及時發(fā)現(xiàn)和糾正,還檢查了教師是否做到超周備課。

3、為了提高教師的.授課水平,我校本月聽取了張書芳、靳壯偉兩位教師的課,課后即時進(jìn)行評課。并由學(xué)校設(shè)計習(xí)題進(jìn)行測試,檢測授課效果。

4、圍繞"校長基本功技能大賽"學(xué)校教師全員參與,共同研究課的教學(xué)模式,做好教學(xué)工作計劃,共同議課,是學(xué)校教師共同智慧的結(jié)晶。可以說:校長技能大賽也是對全校教師"三疑三探"教學(xué)模式運(yùn)用情況的一次檢驗(yàn)。

5、三月底學(xué)校組織了學(xué)月考試。使教師及時查漏補(bǔ)缺,調(diào)整教學(xué)方法,重點(diǎn)為補(bǔ)差工作打基礎(chǔ)。

6、組織了安全手抄報的評選,并及時擇優(yōu)推薦上報鎮(zhèn)中心校進(jìn)行評選。我校王曉燕、劉帥兩位同學(xué)的手抄報分獲二等獎,學(xué)校由此也獲得了優(yōu)秀組織獎。

7、嚴(yán)格按上級的要求調(diào)整了作息時間,確保"減負(fù)"工作的落實(shí),使學(xué)生有充足的休息時間,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長。

二、工作存在的問題是:

a、教師備課質(zhì)量差,字潦草,缺教后反思或反思無實(shí)質(zhì)內(nèi)容。三年級教案添加內(nèi)容少,

b、教師對學(xué)生的字缺少指導(dǎo),造成學(xué)生的字很差。

c、教師的思想落后,老方法、老路子,滿堂灌的現(xiàn)象嚴(yán)重存在,教學(xué)模式不能進(jìn)課堂。有些教師雖說采用"三疑三探"備課,但備課內(nèi)容還是老方法。

d、教學(xué)工作不扎實(shí),落實(shí)不到位。如:聽課紀(jì)錄不能按新課堂評價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評價。政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)字潦草;體會淺;一年級語文作業(yè)錯別字多。

針對以上問題,我校將要求教師迅速整改,嚴(yán)格要求,做好個人工作計劃,工作力求細(xì)致,在備課上多下功夫,在提高教學(xué)質(zhì)量上多想辦法,努力完成今年的教學(xué)任務(wù)。學(xué)校工作總結(jié)篇12

在__普法活動中,我校以上級部門普法規(guī)劃為指導(dǎo),以進(jìn)一步推進(jìn)依法治校、依法治教的進(jìn)程為中心,密切聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,緊緊圍繞學(xué)校__普法確定的目標(biāo)和任務(wù),不斷加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),廣泛開展各種形式的普法教育活動。堅持抓重點(diǎn)、抓落實(shí),全方位、多層次地把__普法工作向縱深處發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康、協(xié)調(diào)、穩(wěn)步提高。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳,深入開展“六五”普法教育

1、著力注重法制宣傳教育隊伍建設(shè)。

“六五”普法工作一啟動,學(xué)校就根據(jù)上級部門要求,成立了學(xué)校法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了以校黨支部、校委會為龍頭,以各級部為主體,以黨員同志、班主任、任課教師為骨干的學(xué)法、普法工作隊伍,深入開展普法宣傳教育,按步驟,有條理地把“六五”普法工作落到實(shí)處。

成立普法領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:譚煥勇

副組長:姜福壽、王秀琴、王兆軍、王耀志

組員:湯新貌、宋文杰、蔣佳璐、于東、張培娟、蔡燕麗、譚麗娜、王靜、姜永嫻、曲曉、白海英、孫強(qiáng)、孫春艷、唐丕波

2、不斷加強(qiáng)法制宣傳教育力度廣度。

學(xué)校通過校園網(wǎng)絡(luò)、黑板報、橫幅等多種途徑和形式,形成全方位法制宣傳教育格局,營造濃厚的宣傳氛圍,有力地提高了全校師生對“六五”普法重要性的認(rèn)識,也增強(qiáng)了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動性;在積極帶動社會普法宣傳的同時,不斷鞏固師生的普法意識,增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性。

二、不斷學(xué)習(xí),明確重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)“六五”普法整體推進(jìn)

1、不斷學(xué)習(xí)《教師法》《工會法》等法律法規(guī),增強(qiáng)廣大教職員工法制觀念和法律意識。

領(lǐng)導(dǎo)干部普法教育學(xué)習(xí)做好表率。開展“六五”普法宣傳教育后,學(xué)校黨支部、校委會著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實(shí)到日常學(xué)習(xí)中去,特別是對與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的學(xué)習(xí),使領(lǐng)導(dǎo)干部們在吃透相關(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。

教職員工普法教育學(xué)習(xí)明確職責(zé)。組織教職工重新學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律法規(guī),在此基礎(chǔ)上進(jìn)行宣講,全校正式教職工參與了此次活動。通過學(xué)習(xí),教職工遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高了,也更明確了自己的義務(wù)、責(zé)任。自學(xué)校成立以來,教職工中沒有發(fā)生一起違法案件,大家更增強(qiáng)了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)法用法,第月至少組織老師進(jìn)行一次法德知識學(xué)習(xí),做到時間、內(nèi)容、筆記、考核四落實(shí)。

2、加大學(xué)生法制教育工作力度,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識。

立足課堂,讓法制教育進(jìn)頭腦。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用,讓法制宣傳教育“進(jìn)課堂”“進(jìn)教材”“進(jìn)頭腦”,通過政治等課程以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容,將法制教育有機(jī)地融入到日常的教學(xué)中去,讓學(xué)生法制觀念和意識逐步提高,從而形成良好的行為習(xí)慣和成熟健康的心理。

每個班級還利用班會課、晨會課時間,對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》及法制教育,效果較好。通過班會,讓《小學(xué)生管理規(guī)定》等知識落實(shí)到自己的行動中,使學(xué)生進(jìn)一步了解了自己的權(quán)利和義務(wù),為積極努力學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的法律基礎(chǔ)。

積極參加法德宣傳教育年、“法德共進(jìn)”主題宣傳月、利用“3.8”婦女節(jié)、“綜治宣傳月”、“315”消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日、6.26禁毒日、“12.4”憲法日,廣泛開展法律宣傳活動。

加強(qiáng)合作,形成法制教育合力。制定學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育活動實(shí)施方案,對學(xué)生進(jìn)行法制教育,將學(xué)校、社會、家庭三方形成法制教育合力。學(xué)校各年級每個學(xué)生都會發(fā)放《致家長一封信》,爭取家庭的配合,監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法;同時學(xué)校積極協(xié)調(diào)社會各方面力量,用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制學(xué)習(xí),用積極的思想指導(dǎo)自己的行為,做一個遵紀(jì)守法的好公民。

三、拓寬渠道,豐富活動,提高“六五”普法教育效果

1、加強(qiáng)制度化建設(shè),為普法教育夯實(shí)基礎(chǔ)。

我校根據(jù)國家頒布的有關(guān)法律法規(guī)、條例等,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,建立健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度,《學(xué)校教師管理暫行規(guī)定》等相繼出臺,在監(jiān)督檢查的同時,也普及了法制教育,真正使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化,實(shí)行依法治校等,對學(xué)生打架斗毆、偷竊、考試作弊、擅自離校等方面都作了相關(guān)規(guī)定,對違紀(jì)學(xué)生都制定了相應(yīng)處理意見。引導(dǎo)學(xué)生由制度轉(zhuǎn)化為自覺行動,真正從源頭上遏制了違法亂紀(jì)行為,為普法教育夯實(shí)了基礎(chǔ)。

2、請進(jìn)來,走出去,以豐富的活動實(shí)踐著普法的承諾。為對學(xué)生進(jìn)行法制教育宣傳,學(xué)校特請王樹亮為龍山店小學(xué)法制副校長。

3、精心組織形式多樣的校內(nèi)活動,讓普法教育深入人心。學(xué)校組織法律法規(guī)學(xué)習(xí)的活動在所有學(xué)生中引起強(qiáng)烈的`反響,人人參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),用開卷筆試的形式深入學(xué)習(xí)了這些法律法規(guī),并運(yùn)用于自己的實(shí)踐,為學(xué)校依法治教打下扎實(shí)的基礎(chǔ);政教、學(xué)生會精心開展各類活動切合學(xué)生實(shí)際,從生活點(diǎn)滴中讓他們增強(qiáng)法律意識,如“遠(yuǎn)離毒品戒除網(wǎng)癮”活動引導(dǎo)學(xué)生用自己的行動踐行網(wǎng)絡(luò)道德、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法制意識;消防安全教育在潛移默化中增強(qiáng)了教師的消防安全意識和消防法制觀念,提高他們自救的能力。

四、健全民主機(jī)制,繼續(xù)推行校務(wù)公開,促使學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化法制化

學(xué)校一直利用櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開,推進(jìn)黨務(wù)公開,嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。就黨務(wù)工作、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、考核評優(yōu)等方面,做到及時公開,嚴(yán)格按職能程序辦事。以“貼近實(shí)際、貼近基層、貼近師生”為重點(diǎn),自覺接受師生員工的監(jiān)督,樹立誠信廉潔的服務(wù)意識,做到規(guī)范化、科學(xué)化、透明化、具體化,有效調(diào)動了廣大師生“知校情、議校事、監(jiān)校務(wù)”的積極性和主動性,使依法治校、民主治校規(guī)范化、

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