蘇軾浣溪沙擴(kuò)寫

蘇軾浣溪沙擴(kuò)寫篇一：蘇軾浣溪沙擴(kuò)寫】是一首觸景生慨、蘊(yùn)含人生哲理的小詞，體現(xiàn)了作者熱愛生活、樂觀曠達(dá)的人生態(tài)度。上片寫暮春游清泉寺所見之幽雅景致。山下溪水潺湲，溪邊的蘭草才抽出嫩芽，蔓延浸泡在溪水中。松柏夾道的沙石小路，經(jīng)過春雨的沖刷，潔凈無泥。時(shí)值日暮，松林間的杜鵑在瀟瀟細(xì)雨中啼叫著。這是一幅多么幽美寧靜的山林景致啊！游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，蕭蕭暮雨子規(guī)啼。誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞。這首詞從山川景物著筆，意旨卻是探索人生的哲理，表達(dá)作者熱愛生活、曠達(dá)樂觀的人生態(tài)度。整首詞如同一首意氣風(fēng)發(fā)的生命交響樂，一篇老驥伏櫪，志在千里的宣言書，流露出對青春活力的召喚，對未來的向往和追求，讀之令人奮發(fā)自強(qiáng)。上闋寫暮春三月蘭溪幽雅的風(fēng)光和環(huán)境：山下小溪潺湲，岸邊的蘭草剛剛萌生嬌嫩的幼芽。松林間的沙路，仿佛經(jīng)過清泉沖刷，一塵不染，異常潔凈。傍晚細(xì)雨瀟瀟，寺外傳來了杜鵑的啼聲。作者選取幾種富有特征的景物，描繪出一幅明麗、清新的風(fēng)景畫，令人身臨其境，心曠神怡，表現(xiàn)出詞人愛悅自然、執(zhí)著人生的情懷。下闋迸發(fā)出使人感奮的議論。這種議論不是抽象的，概念化的，而是即景取喻，以富有情韻的語言，表達(dá)有關(guān)人生的哲理。“誰道”兩句，以反詰喚起，以借喻回答。結(jié)尾兩句以溪水西流的個(gè)別現(xiàn)象，即景生感，借端抒懷，自我勉勵(lì)，表達(dá)出詞人雖處困境而老當(dāng)益壯、自強(qiáng)不息的精神。這首詞，上片以淡疏的筆墨寫景，景色自然明麗，雅淡凄美；下片既以形象的語言抒情，又在即景抒慨中融入哲理，啟人心智，令人振奮。詞人以順處逆的豪邁情懷，政治上失意后積極、樂觀的人生態(tài)度，催人奮進(jìn)，激動(dòng)人心。篇二：蘇軾浣溪沙擴(kuò)寫】催人奮進(jìn)，激動(dòng)人心。篇二：蘇軾浣溪沙擴(kuò)寫】簌簌衣巾落棗花,村南村北響繅車,牛衣古柳賣黃瓜.酒困路長惟欲睡,日高人渴漫思茶,敲門試問野人家.——蘇軾風(fēng)從一片葉子上醒來,和樹枝捉起了迷藏.然后,調(diào)皮地?fù)u了搖,搖了搖,滿樹的棗花,如一場金黃的細(xì)雨,簌簌而落.從樹下路過的詩人,被一些含香的雨點(diǎn),打斷了一首剛剛想吟出的小令.詩人撣了撣衣巾上細(xì)碎的花朵,卻無法拂去那些沁人的馨香.古柳上,一窩羽翼未豐的小鳥,靜靜地望著樹下的老農(nóng)一聲長一聲短地吆喝著.青翠的黃瓜上,還綴著一滴透明的露水.他解開了粗布麻衣的領(lǐng)子,拿出一把蒲扇,輕輕地晃了晃.也許,他只是在叫賣一種閑逸的生活罷了.中午.太陽是一爐越燃越旺的火,毫不留情地當(dāng)空烤下來,那些翠綠的葉子也如喝醉了酒,軟軟地垂著頭.疲倦的詩人唇干舌噪,口渴難忍,他抹了一把額頭上的汗水,望著一只躲在樹葉背后的蟬,不禁思緒飄飛：這時(shí)候,如果有一杯粗茗,灌入心田,那該是何等美事啊!早春時(shí)節(jié),我漫步在小溪邊,看蘭草的嫩芽浸入小溪,松間小路顯得安寧潔凈,雨中傳來布谷的啼叫,這是多