讀書筆記策劃

讀書筆記策劃篇一：“讀書筆記”策劃書】文學院讀書筆記展評策劃書文學院團總支學生會學習部2012年3月23日讀書筆記展評策劃為了進一步推進四月讀書活動的開展，提高學生的讀書能力，營造濃厚的讀書氛圍，促進素質(zhì)教育的實施，文學院將組織開展讀書筆記展評活動。一、活動主題讀書筆記展評二、活動目的通過開展讀書筆記展評活動，交流讀書心得，使學生在活動受到熏陶和感染，并培養(yǎng)濃厚的讀書興趣和良好的讀書習慣。三、活動內(nèi)容組織全院師生進行讀書筆記展評，交流讀書心得，加深讀書體會。四、參加人員文學院全體師生五、活動地點藝術(shù)樓205室六、活動時間4月1日——4月28日七、活動流程(1)由學習部進行周密策劃，并且動員全體學生積極參與。(2)由各班班長收集讀書筆記并交于學習部。學習部統(tǒng)一整理并登記展評筆記詳細信息，并粘貼標簽。布置會場，設(shè)置展評平臺。制定活動期間學生干部值班表，以保證活動有條不紊地進行。引導學生參觀讀書筆記，并交流讀書心得體會。八、獎項設(shè)置一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名九、活動總結(jié)通過本次活動的開展，豐富了同學們的學習生活，激發(fā)了閱讀激情，擴展了視野，提高了文化素養(yǎng)。同學們的讀書熱情進一步提高，使得更多的學生加入到了讀書行列學習部2012年3月23日篇二：讀書筆記展覽活動方案】讀書筆記展覽活動方案“書籍是人類的朋友，是人類的進步階梯?！弊x書是人們?nèi)〉弥R和技能的重要途徑，是傳承文明弘揚文化的重要通道。讀書筆記則是對所讀書籍記錄、賞析和思考，以將知識批判性吸收、內(nèi)化，從而提升讀者的素質(zhì)涵養(yǎng)。為了營造“多讀書，樂讀書，讀好書”的書香氛圍，決定開展“書香校園”讀書筆記接力展覽活動，以讓書香彌漫校園，讓閱讀伴學生成長，引導學生培養(yǎng)濃厚的讀書興趣，養(yǎng)成良好的讀書習慣，樹立正確的讀書觀，從而擴大學生知識面，夯實學生文化底蘊，為學生的健康成長提供精神營養(yǎng)。一、總體安排1、活動主題：讓書香彌漫校園，讓閱讀伴我成長。2、總體要求：全校師生應在校領(lǐng)導的指導下，高度重視本次活動積極參與，認真完成相應的工作。3、時間安排：5月中旬二、活動安排（一）活動規(guī)則1、以班級為單位，由各班班主任負責監(jiān)督、組織。2、每班一塊展板。按照三年級——四年級——五年級——六年級的順序，每個班級負責主辦一次讀書筆記展覽。每個班級展覽時間為一天。3、各班級主辦時，自行策劃整體布局和空間分配，允許張貼其他類型作品作為裝飾，如圖畫等。但應突出展覽主題，并且保證每次展覽的讀書筆記不得少于15本。（二）活動要求1、依托圖書館的圖書資源，學生通過借閱書籍，賞析、思考其中的內(nèi)容，從而形成讀書筆記，且可一人多篇。2、學生可以根據(jù)自己的需要選擇讀書筆記的類型：（1）摘要式，即將書中或文章中一些重要觀點、精彩警辟語句、重點段落等摘抄下來。（2）心得式，即讀后感，是讀書或讀文章后寫出的自己的感想、體會和啟發(fā)。3、讀書筆記需注明班級、姓名.三、指導措施為了提高活動水平，激發(fā)參與熱情，現(xiàn)規(guī)定，在活動期間，各班級應積極開展相關(guān)指導工作，以幫助學生更好地閱讀書籍、寫讀書筆記。1、指導老師：各班級的語文科目教師。2、實施要求：利用班會課或者語文課，在課堂上進行公開指導，引領(lǐng)學生養(yǎng)成良好的讀書習慣，樹立正確的讀書觀，并對讀書筆記的類型及其作用做充分的分析、說明。四、評選規(guī)則以“公平、公正、公開”為基本原則，在具體操作上以下列細則為標準。1、優(yōu)秀展覽班級的評選由評委采取打分制，滿分10分。2、優(yōu)秀讀書筆記的評選，由語文老師評獎級為最佳讀書筆記和優(yōu)秀讀書筆記，名額分別為3和7。四、獎勵方案為樹立榜樣，激勵全體學生好讀書，本次活動共設(shè)立四個獎項，分別是：1、展覽獎項，以班級為對象，獎級為最佳展覽班級、優(yōu)秀展覽班級、積極參與獎和鼓勵獎，名額各為1-2-3。2、讀書筆記獎項以學生為對象，獎級為最佳讀書筆記和優(yōu)秀讀書筆記，名額分別為3和7。3、獎級為最佳展覽指導教師、優(yōu)秀展覽指導教師。4、最佳讀書筆記輔導教師、優(yōu)秀讀書筆記輔導教師。學生獎品：文具盒筆記本筆獎狀。3份筆記本筆獎狀。7份教師獎品：獎狀水杯每人一份共9份五、組織機構(gòu)本次活動，在校領(lǐng)導集體的指導下，全面統(tǒng)籌各項安排，協(xié)同各班班主任以及指導老師等開展相應工作。為確保達到預期效果，現(xiàn)成立活動小組，名單如下：組長：陳玉春副組長：胡花張籍文指導老師：班主任及語文老師評委：全體教師篇三：讀書筆記展策劃書】攀枝花學院人文社科學院讀書筆記展策劃書主辦單位：人文社科學院學習部承辦單位：人文社科學院學習部一、活動背景新的學期又開始了，學生們又要開始緊張的學習生活了，但在學習的同時也要注重培養(yǎng)學生的各種能力。在人文學院采風文化月即將到來之際，多姿多彩的社團活動也應該開展起來。二、活動的目的和意義1、展現(xiàn)我院學生的寫作能力。2、顯示我院學生深厚的文化內(nèi)涵。3、增加人文學院的人氣，讓別的學院更加了解人文學院。4、豐富攀大學生的社團活動，同時也抓住采風文化月的契機，宣傳學習部。三、活動名稱“感受文字之美，盡享讀書之樂”讀書筆記展四、活動形式1、所有參賽著在自己平時的讀書筆記中抽取一篇，謄抄在a4紙上交到學習部。2、交予學院老師或是有發(fā)稿經(jīng)歷的學生評選，評選出優(yōu)秀獎10名、三等獎10名、二等獎5名、一等獎3名、特等獎2名。3、在采風文化月中制作大型展板將獲獎作品展出。五、活動時間和地點時間：2014年3月1日——3月25日地點：九號樓對面六、授權(quán)單位和主辦單位人文社科學院學生會授權(quán)人文社科學院學生會學習部主辦七、活動對象攀大人文社科學院大一、大二所有學生八、活動時間人員安排1、大一的學習部成員在大一整個年級宣傳，并負責在3月15號之前將所有參賽作品收集起來。2、三個部長在大二整個年級宣傳，并負責在3月15號之前將所有參賽作品收集起來。3、在15號到20號之間將參賽作品評選出來，由部長公布。4、在20號到25號之間安排