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第3章空氣熱濕處理過程與設(shè)備(重點(diǎn)章)教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生熟悉空氣熱濕處理的基本途徑和方法,了解常用熱濕處理設(shè)備。能根據(jù)建筑環(huán)境控制要求,進(jìn)行空氣熱濕處理過程設(shè)計(jì)計(jì)算?;疽螅毫私饪諝鉄釢裉幚淼幕就緩剑莆諢釢裉幚淼幕痉椒?;掌握風(fēng)量(送風(fēng)、新風(fēng))的確定和風(fēng)平衡分析方法;熟悉空氣狀態(tài)描述和空氣混合過程分析;了解空氣熱濕處理設(shè)備的原理和選型方法。本章內(nèi)容:3.1空氣熱濕處理的依據(jù)與途徑3.2噴水室3.3表面式換熱器3.4其他加濕處理過程與設(shè)備3.5其他減濕處理過程與設(shè)備本章課內(nèi)學(xué)時(shí):8學(xué)時(shí)Unit5單元教案3h一、本單元教學(xué)任務(wù)使學(xué)生掌握空氣熱濕處理的基本過程,并根據(jù)基本處理過程分析空氣熱濕處理的途徑與方案。掌握送風(fēng)量、新風(fēng)量的確定方法。二、教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)⒈本單元內(nèi)容3.1空氣熱濕處理的依據(jù)與途徑⑴送風(fēng)狀態(tài)的概念,送風(fēng)狀態(tài)點(diǎn)與送風(fēng)量的關(guān)系;⑵送風(fēng)量、新風(fēng)量影響分析及確定方法;⑶空氣熱濕處理的基本過程;⑷空氣熱濕處理的途徑與方法;⑸空氣量平衡、熱濕平衡、污染物平衡的基本概念;⑹通風(fēng)的目的及通風(fēng)量的計(jì)算。⒉本單元重點(diǎn)熱濕處理是本單元的重點(diǎn)內(nèi)容。⒊計(jì)算公式通風(fēng)量的計(jì)算(式3.5、3.6)三、教學(xué)難點(diǎn)及處理方法⒈本單元重點(diǎn)要求掌握的內(nèi)容有以下難點(diǎn):空氣熱濕處理的基本過程及其運(yùn)用方法;送風(fēng)狀態(tài)與送風(fēng)量的關(guān)系及對(duì)空氣熱濕處理的影響。⒉處理方法:利用濕空氣的焓濕圖,介紹各種空氣處理過程在焓濕圖上的狀況;簡(jiǎn)單介紹常用空氣處理設(shè)備的功能及能實(shí)現(xiàn)的空氣處理過程,啟發(fā)學(xué)生應(yīng)用基本過程實(shí)現(xiàn)空氣的熱濕處理。從平衡的角度分析風(fēng)量與狀態(tài)間的關(guān)系,利用焓濕圖和各種平衡關(guān)系式確定送風(fēng)量的大小。四、教學(xué)方法、手段、教學(xué)時(shí)數(shù)課堂講授基本原理,利用多媒體課件,幻燈演示空氣處理過程在焓濕圖上的變化過程,加深學(xué)生的理解;課堂討論提問,激發(fā)學(xué)生的自主思維。教學(xué)時(shí)數(shù):3學(xué)時(shí)五、對(duì)學(xué)生的要求通過本節(jié)的學(xué)習(xí),要求學(xué)生掌握空氣熱濕處理的方法,能夠確定送風(fēng)量、新風(fēng)量的大小,掌握基本的計(jì)算公式和方法。Unit6單元教案3h一、本單元教學(xué)任務(wù)⒈介紹噴水室裝置,使學(xué)生對(duì)該設(shè)備的功能、特性和性能影響因素有一定的了解。⒉通過本單元的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解表面式換熱器的工作特性,能夠進(jìn)行表面式換熱器的選擇和校核計(jì)算。二、教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)⒈本單元內(nèi)容§3.2噴水室⑴了解噴水室的基本構(gòu)造、功能和特性;⑵了解噴水室設(shè)計(jì)計(jì)算的主要內(nèi)容:熱工計(jì)算、阻力計(jì)算;⑶理解熱工計(jì)算的幾個(gè)基本概念和影響因素?!?.3表面式換熱器⑴介紹表面式換熱器的構(gòu)造、功能、特性及應(yīng)用;⑵分析表面式換熱器的空氣處理過程;⑶講述表面式換熱器的設(shè)計(jì)計(jì)算。⒉本單元重點(diǎn)⑴表面式換熱器空氣處理過程分析;⑵表面式換熱器熱工計(jì)算方法。⑶噴水室內(nèi)容作一般了解。⒊計(jì)算公式換熱擴(kuò)大系數(shù)(析濕系數(shù))定義式:(式3.25);全熱交換效率(熱交換效率系數(shù))定義式:(式3.30);通用熱交換效率(接觸系數(shù))定義式:(式3.32)。三、教學(xué)難點(diǎn)及處理方法⒈本單元重點(diǎn)要求掌握的內(nèi)容有以下難點(diǎn):概念術(shù)語(yǔ)較多,容易混淆;影響因素多變,熱工計(jì)算復(fù)雜。⒉處理方法:注意區(qū)分各概念之間的區(qū)別;闡明噴水室與表面式換熱器的異同特點(diǎn);復(fù)習(xí)《熱質(zhì)交換原理與設(shè)備》的相關(guān)內(nèi)容,加深理解。四、教學(xué)方法、手段、教學(xué)時(shí)數(shù)課堂講授重點(diǎn)內(nèi)容,輔以多媒體演示圖片,注意說明表面式換熱器與噴水室的異同,講述各術(shù)語(yǔ)的區(qū)別和作用。通過習(xí)題進(jìn)一步加深理解。教學(xué)時(shí)數(shù):3學(xué)時(shí)五、對(duì)學(xué)生的要求⑴了解噴水室的功能和特性;⑵掌握有關(guān)名詞術(shù)語(yǔ)的含意和數(shù)學(xué)計(jì)算式;⑶噴水室設(shè)計(jì)計(jì)算的主要內(nèi)容;⑷了解表面式換熱器主要類型和工作特性;⑸掌握表面式換熱器的熱工計(jì)算方法和影響因素分析;⑹認(rèn)真完成作業(yè);⑺結(jié)合《熱質(zhì)交換原理與設(shè)備》自學(xué)有關(guān)內(nèi)容。Unit7單元教案2h一、本單元教學(xué)任務(wù)使學(xué)生了解常用的幾種空氣加濕、減濕方法和裝置;學(xué)會(huì)分析幾種典型方法的空氣處理過程。二、教學(xué)內(nèi)容及重點(diǎn)⒈本單元內(nèi)容§3.4其他加濕處理過程與設(shè)備介紹空氣加濕方法和設(shè)備類型?!?.5其他減濕處理過程與設(shè)備⑴加熱通風(fēng)除濕;⑵冷凍除濕;⑶吸收、吸附除濕。⒉本單元重點(diǎn)⑴常用的加濕方法及基本原理。⑵冷凍除濕的裝置及原理;⑶吸收、吸附除濕過程及原理。⒊計(jì)算公式加濕量的計(jì)算。三、教學(xué)難點(diǎn)及處理方法⒈本單元重點(diǎn)要求掌握的內(nèi)容有以下難點(diǎn):冷凍除濕和吸收、吸附除濕的過程分析和成本分析。⒉處理方法:利用焓濕圖,分別講述幾種除濕方法的處理過程中,空氣狀態(tài)的變化過程。四、教學(xué)方法、手段、教學(xué)時(shí)數(shù)以課堂講授為主,利用多媒體課件,圖示空氣處理過程。提出參考資料要求學(xué)生課后查閱,按資料所列,進(jìn)一步了解加濕
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