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以黨的十八大精神和習近平總書記關(guān)于建設平安中國重要批示為指針,樹立科學發(fā)展觀,以人為本,認真貫徹落實上級精神,按照縣委、縣政府、教育局創(chuàng)建“平安柳河”的部署和要求,從更高起點、更高層次、更高效率上推進平安校園建設,為加快我縣教育事業(yè)健康發(fā)展創(chuàng)建穩(wěn)定和諧的育人環(huán)境。
二、創(chuàng)建目標
通過開展“平安校園”創(chuàng)建活動,形成維護廣大師生人身安全和學校財產(chǎn)安全的長效管理機制,實現(xiàn)“五個更加、十個無、一個提高”的目標?!拔鍌€更加”即平安建設的意識更加增強,根基更加牢固,措施更加扎實,機制更加完善,能力更加提高;“十個無”即學校確保無危害國家安全和邊境穩(wěn)定的案(事)件,無暴力恐怖事件,無重大交通、火災、食品藥品等公共安全事故,無重大刑事案件,無“民轉(zhuǎn)刑”案件,無重大群體性沖突事件,無重大群體性越級上訪,無重大影響的“黃、賭、毒”案件,無嚴重影響的邪教組織活動,無重大領(lǐng)導干部違法犯罪案件;“一個提高”即廣大師生安全感和滿意率明顯提高。
三、工作重點
1、深入開展法制宣傳教育,推進學校民主法制建設。牢固樹立以人為本思想,進一步加強和改進以未成年人為重點的思想道德建設和法制教育,按要求配備配齊法制副校長,充分發(fā)揮法制副校長在青少年法制教育中的作用,全面落實預防青少年違法犯罪的各項舉措,進一步拓展法制教育的廣度和深度,以圖片展,法制教育基地等多種形式強化教育,實現(xiàn)法制教育的經(jīng)?;⒁?guī)范化、制度化,積極倡導“學生帶法回家”活動,不斷探索新的法制宣傳教育的方式方法,實現(xiàn)學校、家庭、社會三位一體的法制宣傳教育活動互為推動、互為補充,力爭最佳實效,結(jié)合學校實際,及時發(fā)現(xiàn)和糾正師生的違法行為,并針對社會上存在的不良現(xiàn)象,探索德育工作的針對性、實效性。保證教職工對學校重大事項決策的知情權(quán)和民主參與權(quán),依法管理教師,既要尊重教師權(quán)利,落實和保障教師待遇,依法公正、公平解決教師與學校的爭議,維護教師合法權(quán)益,又要加強教師管理,依法處理品不端、違法違紀和嚴重侵犯合法權(quán)益的教師;加強學生的思想道德建設,加強和改進校園環(huán)境建設,加大對學生的遵紀守法教育和心理健康教育力度,著力提高學生的綜合素質(zhì);完善學校保護機制,依法保護學生權(quán)益。
2、進一步明確安全工作目標,切實加強師生安全教育。一要務必樹立對學生極端負責的思想,牢固樹立“安全第
一、責任重于泰山”的觀念,切實提高思想認識,堅決克服松懈麻痹思想,在安全方面決不能有任何僥幸心理,做到安全工作警鐘長鳴。二加強師生安全教育,扎實開展安全教育活動。采用多種形式開展交通安全、消防安全、用電安全、學校飲食衛(wèi)生安全、家庭生活安全、戶外活動安全等安全常識教育和心理健康教育,教育面達到100%,提高師生自救自護能力。三重點加強安全管理制度建設和責任制的落實,做到安全管理不留死角,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,不出校園安全責任事故,能力預防和減少學生校外非正常死亡事故,保證師生的健康和安全。
3、加大綜合治理工作力度,落實校園安全責任制。按照“誰主管、誰負責”的原則,加大校內(nèi)綜合治理工作力度。重點要落實“六查”:一查安全責任制的制定與落實情況;二查消防疏散通道、安全出口的設置和暢通情況;三查學校教學、生活設備、設施時否符合安全、衛(wèi)生標準;四查學校向?qū)W生提供的食品、飲用水、教學用具是否符合安全、衛(wèi)生標準;五查學校組織學生參加教育教學和社會實踐活動安全保護措施是否落實;六查應急預案的制定和演練情況。。
4、建立聯(lián)控聯(lián)防長效管理機制,深入整治校園周邊環(huán)境。要繼續(xù)深入開展校園周邊治安秩序整治工作,加強警務室建設,嚴厲打擊盜竊、敲詐、搶劫師生財物、侵害師生人身安全的各類違法犯罪活動;堅持學校安全工作月例會制度,并邀請派出所等部門參加,以加強信息溝通和工作協(xié)調(diào);積極開展“學校遠離網(wǎng)吧”活動,建立和完善聯(lián)控聯(lián)防的長效管理機制,確保校園的安全穩(wěn)定,同時要加強校園文化建設,因地制宜,開展形式多樣、內(nèi)容豐富、思想健康、適合學生特點的文體活動,使學校的育人環(huán)境更加優(yōu)化。
四、保障措施
1、加強領(lǐng)導,落實責任。
2、加強宣傳,廣泛發(fā)動。召開創(chuàng)建“平安校園”活動的專門會議,認真研究部署創(chuàng)建“平安校園”活動。要廣泛發(fā)動,深入宣傳,動員全體師生積極參與,共同推動創(chuàng)建“平安校園”各項活動的深入開展,全面完成創(chuàng)建活動的各項工作任務。
3、加強督導,嚴格獎懲。
五、創(chuàng)建要求
1、加強領(lǐng)導,納入日程。高度重視,提高認識,把深入開展基層平安創(chuàng)建活動納入重要日程,堅持常抓不懈。各項平安創(chuàng)建活動在原有成立專門工作領(lǐng)導小組的基層上,要根據(jù)當前的形勢任務,不斷完善和改進工作方案,健全完善切實有效的工作機制。要認真落實檢查考核等各項制度,把創(chuàng)建“平安校園”活動不斷引向深入。
2、要堅持治標與治本相結(jié)合。各校要重視解決影響學校穩(wěn)定的突發(fā)問題,及時預防和化解內(nèi)部矛盾糾紛,處置好各種突發(fā)事件。同時要從源頭上預防和減少各種事故和矛盾的產(chǎn)生,努力把工作做在前頭,解決好隱性問題,力爭取得最佳實效。
3、要堅持統(tǒng)一領(lǐng)導、齊抓共管。
4、加強宣傳,培樹典型。要深入宣傳發(fā)動,采取校園廣播、板報等多種形式,加強校園平安創(chuàng)建活動的宣傳,努力提高師生知曉率、支持率和參與率,增強廣大師生平安創(chuàng)建意識,在全校營造共創(chuàng)平安、共享平安的濃厚氛圍。要大力增樹典型,通過典型示范作用,發(fā)揮典型輻射效能,帶動促進工作上層次上水平。
第二篇:涼水中心校平安校園建設自評報告涼水中心校平安校園建設自評報告
一年來,我校在上級黨委、政府以及主管部門的正確領(lǐng)導下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,努力踐行科學發(fā)展觀,全面貫徹中央綜治委、教育部、公安部《關(guān)于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的意見》XX縣區(qū)教育局精神,強化安全防范工作。標本兼治,規(guī)范“平安校園”創(chuàng)建活動。始終把學校安全工作擺在各項工作的首要位置,以學校為主體,服務師生為宗旨。牢固樹立“預防為主,安全第一”安全責任意識。堅持“誰主管,誰負責”的原則,做到整建結(jié)合,群防群治。有效維護學校正常教育教學秩序,保證師生生命財產(chǎn)安全,努力構(gòu)建安全穩(wěn)定、文明健康、和諧發(fā)展的育人環(huán)境。一年來,我校沒有發(fā)生重大安全事故和師生違法亂紀的現(xiàn)象;學校及周邊治安秩序良好,師生的安全防范意識,民主法治觀念顯著增強;群眾師生員工對校園治安的滿意程度不斷提高?,F(xiàn)就創(chuàng)建“平安校園”取得成效和措施總結(jié)如下:
一、強化創(chuàng)建“平安校園”的組織領(lǐng)導
1.創(chuàng)建“平安校園”工作是維護校園良好的教書育人環(huán)境,促進學校各項事業(yè)發(fā)展的有力保證。我校高度重視“平安校園”的創(chuàng)建工作,切實加強創(chuàng)建“平安校園”的組織領(lǐng)導,把安全工作放在各項工作的首位,切實抓好創(chuàng)建“平安校園”工作的落實。開學初,成立了創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導小組:由趙曉敏校長和朱宏斌副校長分別擔任組長和副組長,成員由中層領(lǐng)導與及班主任組成。學校班主任隊伍的選配更是高度的重視和嚴格把關(guān)。為平安校園的創(chuàng)建活動提供有力的組織保證。
2.進一步完善安全防范體系,全校設置2名保安兼職門衛(wèi)。設置平安校園辦公室,聘請派出所所長為綜治副校長,定期到校開展普法宣傳講座,安全指導,積極開展校園及周邊整治活動。嚴格門衛(wèi)制度,有值班記錄和來訪人員登記記錄。建立健全嚴格的《住校生管理制度》。實驗室、微機室配備專門管理員。重點部位配備了安全器械,實現(xiàn)人防物防技防三結(jié)合。
3.根據(jù)教育局印發(fā)的《創(chuàng)建平安校園活動實施意見》,結(jié)合我校的特點,制定《涼水中心校創(chuàng)建平安校園活動計劃》。從時間、內(nèi)容、形式等方面作了規(guī)定。建章立制,分工明確,責任到人,各教學點、年級、班級展開工作,密切配合,實行層級式管理,做到各司其職。與各級管理人員簽定責任狀,執(zhí)行安全工作責任制和安全工作責任追究制,確實做好學校安全工作,確保學校教育教學和管理健康、和諧發(fā)展,保證教育質(zhì)量和辦學效益的穩(wěn)步提高。對學校的突發(fā)事件(停電、飲食中毒、交通、學生傷病、擁擠踩踏等)制訂了應急預案,制定了學校創(chuàng)安工作例會制度和檢查匯報制度。在學校創(chuàng)安工作中做到了領(lǐng)導重視、職責明確、組織完善、齊抓共管,使學校的綜治創(chuàng)安工作真正落到了實處。
二、確保創(chuàng)建“平安校園”各項工作落實
建設“平安校園”,保障學校安全的關(guān)鍵在于防范。學校堅持“預防為主”的方針,嚴格管理,落實各項安全措施。各處室根據(jù)工作實際,在落實原有規(guī)定的基礎上,完善和充實有關(guān)制度,進一步明確目標,責任到人。堅持學校抽查與自查相結(jié)合的管理模式,做到了邊查邊改,對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患和存在問題及時整改。
1.加大對硬件設施的投入,積極消除安全隱患。對學校存在的消防安全隱患進行全面整改。
2.加強師德師風建設,開展形式多樣的法制教育、道德教育。學校定期組織師生學習《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),觀看倡廉、禁毒電視電教片。把師德教育與教學常規(guī)工作有機結(jié)合起來,對師德表現(xiàn)與教學業(yè)績進行有效的評估,納入教師的綜合考評內(nèi)容。杜絕教師體罰和變相體罰學生等現(xiàn)象。提高全體教師依法執(zhí)教的意識和能力。
3.加大宣傳力度,營造安全氛圍。學校通過黑板報、墻報、廣播、標語等方式宣傳安全常識,結(jié)合安全活動月、安全活動周等形式發(fā)放安全材料,分發(fā)《致家長一封信》;舉辦安全講座等,將校內(nèi)的安全與家庭安全有機結(jié)合起來,形成“人人講安全,處處講安全,安全伴我在校園,平安校園在身邊”的輿論氛圍。由政教處制定活動方案,利用每周一升旗的時間和主題班、團會時間,組織學生學習《安全知識手冊》,觀看《安全知識系列圖片》展覽,以及教育部下發(fā)的《中小學傷亡事故、事件案例選析》等有關(guān)安全教育的材料,并印發(fā)《安全教育材料》,進行安全教育、法律知識競賽,評選“文明班級”。強化了安全意識,把安全法制教育工作開展的既豐富多彩又扎實有效。
4.大力開展各項安全專項整治活動。
一是狠抓交通安全專項整治活動。校門口緊臨公路,存在不安全因素。為此,政教處、保衛(wèi)科、班主任利用班會舉行交通安全知識講座,觀看交通事故圖片,加大宣傳教育,提高學生交通安全意識。學校規(guī)定學生不得騎摩托車、不乘坐“三無”車輛、不乘坐拖拉機。每周五放學派值周領(lǐng)導、教師監(jiān)督學生上車,預防交通事故發(fā)生。
二是做好消防安全專項整治工作。重視消防安全培訓,對全校教職員工、全體學生進行消防安全教育,組織觀看消防自我保護管理教育片,組織學生消防演練,提高消防意識,讓人人都參與消防安全工作,人人懂得使用消防器材。加強對學校實驗室、儲藏室的管理,做好易燃、易爆、有毒物品的保管工作,確保無火災事故發(fā)生。
三是認真做好全校師生飲食衛(wèi)生工作。一是加大食品衛(wèi)生安全宣傳力度;二是加強對食堂工作的管理,做到制度上墻,文化上墻;三是嚴格從業(yè)人員的管理,每學期進行一次體檢,注意個人衛(wèi)生,統(tǒng)一著裝服務;四是嚴把食品關(guān),嚴禁變質(zhì)低劣“三無”食品進入學校食堂、小店,確保師生飲食衛(wèi)生安全;五是免費提供開水服務,確保學生飲食的衛(wèi)生與安全。從未發(fā)生有關(guān)食物中毒事故。
5.加強制度建設。為了進一步明確責任,學校根據(jù)創(chuàng)建工作的要求和新的發(fā)展形勢的需要,學校對原先已制定的有關(guān)制度重新審議,對有關(guān)條目作了進一步修改,如《學校安全保衛(wèi)制度》、《用電、用水安全管理制度》、《消防安全管理制度》、《交通安全管理制度》、《寄宿生管理制度》、《學校財務管理制度》、《食堂餐飲衛(wèi)生安全管理制度》、《門衛(wèi)安全管理制度》等制度,并完善了一系列安全應急預案。使各項安全工作有準則,有標準,責任到人,為了進一步明確職責,相關(guān)方面負責人和責任簽訂責任書,加大執(zhí)行力度。一是加強值日值班。節(jié)假日和上課期間學校安排值周領(lǐng)導24小時住校值班,確保學校安全。二是加強安全檢查,學生宿舍每周進行一次常規(guī)的安全檢查,全校每月一次全面安全檢查,重點部位不定時進行檢查。重點檢查用電線路、消防設施、用電設備、疏散通道等。發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。三是加強寄宿生的管理。本學期投入資金購置添置鐵床架,大大提高就寢安全。規(guī)范宿舍管理制度,做到公約上墻,制度上墻,文化上墻;學生宿舍配備2名生活教師,對學生的生活起居進行統(tǒng)一的管理,強化宿舍衛(wèi)生與生活習慣管理,24小時值班,對學生的生活起居進行全程的監(jiān)督,每晚點兩次深入宿舍點名查實,發(fā)現(xiàn)異常及時匯報并采取有效措施對應,有效扼制了學生夜不歸宿等現(xiàn)象的發(fā)生。四是嚴格大型活動審批制度,學校組織的大型活動,上報縣教育局審批后開展,各班級自行組織的活動,由校長審批后開展,并要求做好各項活動的安全預案和安全措施。五是實行安全事故報告制度,我校要求所有處室、班級認真學習學校各類安全工作規(guī)章制度和規(guī)定,每周對安全工作進行自檢一次,并及時上報自查情況。學校進行定期與不定期對部門安全工作進行全面檢查,及時排除各種隱患,定期召開班主任例會,及時反饋和解決班級存在的情況和問題,對班級的安全管理進行全程跟蹤監(jiān)督,提高安全工作的針對性和實效性。班主任發(fā)現(xiàn)學生曠課,及時上報學校并通知家長;發(fā)現(xiàn)事故時第一時間上報學校領(lǐng)導,并由學校上報上級有關(guān)部門。六是嚴格門衛(wèi)管理制度。學校實行封閉式管理。門衛(wèi)嚴格根據(jù)門衛(wèi)制度做好出入校園人員的登記,寄宿生嚴禁出入校園,憑班主任請假條簽字后方可放行。防止校外不法分子來校盜竊、參與打架、斗毆等鬧事事件的發(fā)生,確保學校無一起外來人員侵害學校師生安全事故的發(fā)生,保證了學校教學秩序的正常進行。七是加強在校學生出勤管理。每節(jié)課對學生進行出勤登記,發(fā)現(xiàn)曠課及時上報。
三、加強普法宣傳教育力度
一年來,我校利用法制教育課、法制宣傳欄、班級板報、大副標語、廣播等開展形式多樣的法制宣傳。學校大力加強師德師風建設,開展《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》、《青少年犯罪的成因及預防對策》、《中華人民共和國義務教育法》講座及有關(guān)教育法律法規(guī)的學習,嚴禁體罰和變相體罰學生,努力提高師生人人學法、知法、守法的意識。廣泛利用學校多媒體教育,校園廣播站、校園宣傳欄,教室黑板報以及師生大會、班會課、團隊活動,積極開展反邪教教育、禁毒教育,一年來,沒有發(fā)現(xiàn)師生違法犯罪行為。
四、落實檢查評比,鞏固創(chuàng)建“平安校園”工作成果
1.“平安校園”領(lǐng)導小組成員各司其職,輪流值日,檢查督促學生的日常安全行為,并把各班學生的安全情況,動態(tài)顯示于各班文明班級評比欄目之中,為班級評優(yōu)樹先,找出依據(jù),為督促學生的安全行為起到了很好的效果。
2.保衛(wèi)科、值周領(lǐng)導、班主任、教師對學生的安全行為進行檢查指導,對沒出現(xiàn)安全問題的班級給予表揚,同時也對出現(xiàn)安全事故和隱患的班級及違反規(guī)定的班級和個人的進行批評教育,追究相關(guān)人員的法律責任。
3.開展了由政教處、保衛(wèi)科主持的根據(jù)安全教育為內(nèi)容的“安全教育知識大賽”;結(jié)合安全教育內(nèi)容開展了演講比賽;學生“火災自救現(xiàn)場演練”等系列安全教育活動,提高了學生的安全意識和自救能力。
4.組織“平安班級”的評比活動。圍繞創(chuàng)建平安校園,通過學生自評、互評、政教處的考評,將平安校園的具體目標分解到班級管理工作中。增強學生的安全防范意識,提高學生的思想認識和安全、衛(wèi)生知識,為平安校園的創(chuàng)建夯實了堅實基礎。
通過我們的努力,我校及周邊治安秩序良好,學校安全穩(wěn)定。師生安全滿意率較高,無發(fā)生惡性安全事故。全體師生的政治意識、責任意識、大局意識、民主意識和法制意識得到進一步提高。當然由于人力不齊、物力不足、管理水平有限、規(guī)章制度不盡科學合理等原因,工作上存在一定的不足,與上級的要求仍有很大的差距。今后,我們將迎難而上,全面改進和落實綜治工作的各項措施,不斷提高學校的整體防控能力和水平,確保安定的校園環(huán)境,為學校教育教學和師生員工的工作學習創(chuàng)造良好的氛圍,為創(chuàng)建平安柳河及維護社會穩(wěn)定做出應有的貢獻。
第三篇:涼水中心校法制進校園活動方案涼水中心校法制進校園活動方案
為進一步貫徹落實依法治校方略,切實加強學校普法工作,根據(jù)《XX縣區(qū)縣依法治校領(lǐng)導小組關(guān)于“法治進校園”》的工作要求,結(jié)合學校工作實際,制定本實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,深入貫徹黨的十七大精神,以“弘揚法治精神,普及法律知識,共建和諧社會”為主題,大力開展“法治進校園”活動,教育全校師生自覺學法律、講權(quán)利、講義務、講責任,進一步增強師生的法律意識,全面提高學校依法管理、依法辦事,依法行政,依法指教,依法辦學的水平。
二、加強“法治進校園”工作領(lǐng)導
加強“法治進校園”的領(lǐng)導工作,成立學?!胺ㄖ芜M校園”活動領(lǐng)導小組。
組
長:趙曉敏
副組長:朱宏斌
組
員:顏世文
王
穎
各班主任
三、主要工作
1、根據(jù)“法治進校園”活動要求對全體師生進行總動員。
2、加大校園遵紀守法文化氛圍的建設。充分利用宣傳櫥窗,定期張貼宣傳標語,通過校園廣播,國旗下的講話,主題班會等形式,對全體師生進行法律法規(guī)知識宣傳與教育。
3、組織學生學習《中學生法律知識讀本》,并根據(jù)不同階段青少年的特點,分類施教,同時要求學生寫一篇法制教育體會。
4、上好法制教育課,要求每月授課一次,做到有計劃、有課時,教材以《小學生法律知識讀本》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等與學生相關(guān)的法律法規(guī),從而提高學生法制觀念,增強法律意識,樹立正確的人生觀。
5、結(jié)合學校特點,通過課堂教學、課外教育及舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢等多種形式,生動、活潑、切實有效地搞好法制宣傳教育工作,使師生牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,增強法制觀念,成為愛國守法、明禮誠信的合格人。
6、邀請法制副校長、派出所民警或關(guān)工委老干部做法制講座,組織學生到校外活動基地觀看圖片展覽、電影教育片,參加實踐活動等,內(nèi)容適合學生年齡熱點,貼近學生實際,主要包括環(huán)境保護、道路交通安全、國防教育、疾病預防等,以實例來教育學生。
7、結(jié)合班級實際情況,召開法制教育為主題班會,圍繞《未成年人保護法》、《教育法》、《環(huán)境保護法》、《交通法》、等法規(guī),展開廣泛的學習討論活動,激發(fā)學生學法用法的積極性,充分認識學法、知法、守法的重要性。通過運用與青少年相關(guān)的案例,對學生進行形象生動、形式多樣的法制宣傳教育。
8、舉辦法制圖片展活動。組織學生制作一批圖文并茂的法制漫畫圖片,在學校展出,組織全校學生觀看,并寫一篇觀后感。
四、主要措施
1、提高思想認識。組織一次全校動員會,討論完善《法治進校園》工作方案,部署工作分工和要求,明確工作職責,確保每項工作有人抓、有人管,同時還要相互協(xié)調(diào)配合,形成合力。
2、根據(jù)工作方案,精心組織實施。工作進度要嚴格按照工作計劃進行,并要把工作做細、做實,不追求表面文章,不搞花架子,要注重資料的積累,定期總結(jié)、反思,加強工作的實效性。
第四篇:平安校園創(chuàng)建工作方案平安校園創(chuàng)建工作方案
學校安全穩(wěn)定工作,直接關(guān)系到師生的安全和學生的健康成長,關(guān)系到教育的發(fā)展。近年來,我校牢固樹立“安全第一”的觀念,不斷加強學校管理,扎實開展“平安校園”創(chuàng)建活動,為學生的幸福成長保駕護航,促進了學校的健康快速發(fā)展。按照縣委、縣政府關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”的要求,結(jié)合我校實際,特制定如下實施方案:
一、工作目標
使學校成為教育教學秩序穩(wěn)定,治安狀況良好,安全保障嚴密,校園環(huán)境美麗。具體目標是營造“三個環(huán)境”,形成“四個機制”,達到“五個明顯增強”。
營造三個環(huán)境:
(一)深入開展創(chuàng)建平安校園的安全宣傳教育活動,全力維護教育穩(wěn)定、校園穩(wěn)定,發(fā)揮教育行業(yè)的精神文明窗口作用,努力營造安定的社會政治環(huán)境;
(二)進一步完善校園治安防控體系,強化安全責任意識,努力營造穩(wěn)定的校園治安環(huán)境;
(三)認真排查學校的交通、住宿、飲食、消防、周邊環(huán)境隱患,強化治理監(jiān)督,努力營造良好的師生工作、學習和生活環(huán)境。
形成四個機制:
(一)加強領(lǐng)導,落實責任,加大投入,形成堅強的保障機制;
(二)依法執(zhí)教,提高效能,規(guī)范教育、教學行為,形成有效的治理機制;
(三)加強校園安全信息網(wǎng)建設,形成校園安全情況第一時間報送到有關(guān)部門的信息機制;
(四)定期有針對性地為學生上法制課、做法制輔導講座,邀請專家經(jīng)常進行心理健康矯正教育,減緩學生心理壓力,形成有的放矢的校園安全教育機制。
達到五個明顯增強:
(一)校門封得住,把得嚴,校外敵對組織、敵對分子、恐怖勢力、邪教組織的違法犯罪活動、社會閑散人員以及違法分子在學校得
到有效控制,防范、處置重大突發(fā)事件的綜合水平在全縣領(lǐng)先,維護學校、師生安全的能力明顯增強。
(二)學校治安秩序平穩(wěn),防范體系不斷完善,內(nèi)外部安全隱患排查工作水平不斷提高,不發(fā)生重大惡性案件,師生的安全感明顯增強。
(三)按照課程設置,開足開齊安全教育課節(jié),強化學生和教師的安全教育,師生的自我安全防護意識明顯增強。
(四)學校治理水平進一步提高,有力遏制和有效處置學生的通勤乘車、住宿、飲食衛(wèi)生,消防和公共安全突發(fā)事件,確保校園安全,預防災難事故和防范處置各種突發(fā)事件的能力明顯增強。
(五)堅持政治領(lǐng)先,強化素質(zhì),樹立人民教師形象。
二、工作任務
為實現(xiàn)上述目標,努力實現(xiàn)四個突破:
(一)維護教育和諧發(fā)展,加強校園內(nèi)部巡邏隊伍的組織建設上有所突破。要牢固樹立“發(fā)展是第一要務,穩(wěn)定是第一責任”和“學校無小事”、“學生安全無小事”的觀念,努力從源頭上預防和減少可能發(fā)生的不安全隱患。提高駕馭復雜局面的能力,確保一旦發(fā)生事件,能夠迅速依法果斷妥善處置,最大限度地減少對社會穩(wěn)定的影響,全面提高全體教育工作者的整體素質(zhì)。
(二)加強學生安全和校園公共安全工作,在預防控制校園、學生重大事故上有所突破。要完善和落實學校安全目標責任制,狠抓校園安全工作各項指標的分解落實,學生食堂、宿舍、學校的消防、治安、校舍、火、電、水、六室、財務室等重點部位經(jīng)常排查。一把手要堅持每周“三個一”:即每周檢查巡視一次安全工作,聽一次下屬安全工作匯報,研究一次安全工作,確保校園和學生安全。
(三)明確職責,加強協(xié)作,在校長、副校長、主任、班任、科任、食堂治理員、舍務治理員、黨團組織齊抓共建,整體推進一崗雙責制上有所突破。開展創(chuàng)建“平安校園”活動是一項長期任務,層層、人人落實責任,加強督促檢查,嚴格考評,兌現(xiàn)獎懲,要深入扎實地開展爭創(chuàng)“平安班級”、“平安年級”、“平安宿舍樓”等創(chuàng)建活動,積小安為大安,以各班的平安來保證全校的平安。
(四)全面推進校園治安綜合治理,在構(gòu)建“防、控”一體化的工作體系上有所突破。要嚴密防范社會閑雜人員進入校園,防范法輪功邪教組織的滲透破壞活動,進一步加強對學生的健康教育,嚴禁黃、賭、毒等社會丑惡現(xiàn)象進入校園,建立高效的校園治安防控體系。
三、保障措施
(一)落實工作責任制。建立平安創(chuàng)建活動的工作目標、工作標準、崗位責任、考核監(jiān)督、綜合評價等工作體系,形成目標明確,措施具體,考核有效,獎懲兌現(xiàn),自我激勵的工作機制。嚴格落實責任制,對造成重大事故的,要嚴厲追究主要領(lǐng)導和有關(guān)責任人的責任,并實行“一票否決”。
(二)加強創(chuàng)建“平安校園”工作的所需經(jīng)費投入,保證“平安校園”創(chuàng)建工作順利進行。
第五篇。平安校園創(chuàng)建工作方案龍慶中心完小關(guān)于開展創(chuàng)建平安和諧校園的實施方案為進一步加強我校安全工作,有效預防安全事故的發(fā)生,貫徹落實《中共中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》和各級教育行政部門《關(guān)于在中小學開展創(chuàng)建平安和諧校園的意見》,為學生創(chuàng)造一個平安、健康、文明、和諧的學習環(huán)境,保證學生健康成長。結(jié)合我校實際,經(jīng)校班子成員研究決定開展創(chuàng)建平安和諧校園活動,特制定本實施方案。
一、指導思想
創(chuàng)建平安和諧校園,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹黨的教育方針和十六屆六中全會精神,遵循國家有關(guān)法律法規(guī),按照“民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”的總要求,堅持以人為本,以解決事關(guān)師生安全、衛(wèi)生等突出問題為重點,著力抓好規(guī)章制度建設、安全衛(wèi)生設施建設、校園文化建設和師生和諧建設,強化校內(nèi)日常安全衛(wèi)生管理,為師生創(chuàng)造平安、健康、文明、和諧的工作、學習、生活環(huán)境。
二、目標任務
校園安全、師生健康的各項規(guī)章制度和機構(gòu)完善,校園安全衛(wèi)生設施達到國家規(guī)定的要求,師生的法治觀念、安全防范和衛(wèi)生保健意識進一步增強,校園管理水平不斷提高,刑事治安案件和安全衛(wèi)生事故的發(fā)生數(shù)量顯著下降,重大刑事治安案件、重大安全事故和傳染病流行得到杜絕。校園環(huán)境優(yōu)美,秩序井然,以育人為本的校園文化建設取得顯著成效,大力加強社會主義榮辱觀教育和文明行為養(yǎng)成教育,校園文明程度明顯提高。弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,師生良好的道德風尚、和諧的人際關(guān)系基本形成。努力把學校建設成學生喜歡、家長放心、社會滿意的平安、健康、文明、和諧的校園。
三、主要工作及要求
(一)加強校園文化建設,提高校園文明水平以創(chuàng)建平安和諧校園活動為契機,圍繞“以人為本、和諧發(fā)展”的理念,把暑假改造后的校園,按照“校園布局營造整體美、綠化校園營造環(huán)境美、名人佳作營造藝術(shù)美、人際和諧營造文明美”的思路,進一步規(guī)劃與完善,提升校園文化品位,形成每面墻壁都說話,一草一本都育人的特色校園文化,將其作為教育師生的生動教材,提高校園的整體文明程度,用校園文化去感染人、熏陶人、教育人。結(jié)合實際情況經(jīng)常對師生進行以愛國主義為核心的民族精神、以改革創(chuàng)新為核心的時代精神和社會主義榮辱觀的教育,樹立正確的理想信念。由工會和少先隊牽頭開展豐富多彩的校園文化活動,以創(chuàng)建“和諧處室”、“和諧班級”、“和諧課堂”為動力形成統(tǒng)一的和諧氛圍,為學生搭建展現(xiàn)風采的舞臺,使學校成為學生成長和發(fā)展的樂園。
(二)加強師德師風建設,創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系加強教師隊伍的自身建設,認真貫徹《公民道德建設實施綱要》,落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高教師的文明素質(zhì)。以加強師德師風建設為主要內(nèi)容,積極開展爭做文明教師活動。以“教書育人、為人師表”為核心,倡導愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的精神。教師在與學生的交往中,尊重學生、理解學生、信任寬容學生,建立一種互相信任、和諧共處的良好師生關(guān)系。健全監(jiān)督約束機制,聘請師德監(jiān)督員、設立師德意見箱、公開舉報電話等形式自覺接受學生、家長和社會的監(jiān)督。完善師德考核機制,嚴格落實獎懲制度,將師德表現(xiàn)作為教師年度考核的重要內(nèi)容。根據(jù)學生的年齡特征,將安全教育與行為習慣養(yǎng)成教育相結(jié)合,組織學生認真學習新的《中小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》,規(guī)范學生道德、禮儀、學習、衛(wèi)生等行為,優(yōu)化學生成長環(huán)境。
(三)落實《中小學公共安全教育指導綱要》,提高師生安全防護能力
加強思想教育,增強安全意識提高師生預防能力和自我保護能力,使廣大師生員工了解保障安全的方法掌握一定的技能,具備自救自護的素養(yǎng),處理突發(fā)事件的能力。創(chuàng)造校園安全環(huán)境,鞏固安全教育成果。通過心理教育輔導、課堂課外實踐活動、板報、宣傳欄、國旗下的講話、校園電視臺、心理咨詢輔導等多形式渠道,深入開展宣傳教育活動,使安全教育生動化、多樣化、經(jīng)?;?、制度化,樹立和強化廣大師生安全意識,提高師生的預防和應急處理能力。按照教育部《中小學公共安全教育指導綱要》精神,把安全教育貫穿于學校教育各個環(huán)節(jié),使學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識。堅持舉行每年一次的現(xiàn)場滅火演練,應急疏散演習,開展自我救護培訓,加大防范力度,防范于未然。開設“安全教育課”定期邀請法制副校長、校外輔導員、交警中隊干警到我校對學生進行交通安全和法制教育。
(四)加強制度和設施建設,確保創(chuàng)建平安和諧校園順利開展
依據(jù)有關(guān)法律法規(guī),建立健全學校安全、衛(wèi)生等各項管理制度;完善突發(fā)事件處置的工作預案;落實預防安全事故、公共衛(wèi)生事件措施。建立一把手親自抓,分管領(lǐng)導重點抓,安全辦等職能處室具體抓的合作格局,實行“一崗雙責”及專兼職人員安全工作責任制,層層簽訂責任書,人人落實責任制的高效管理機制,劃分確定重點區(qū)域,明確責任人和職責,加強教職工的安全責任心,杜絕責任事故的發(fā)生,確保教育教學工作的正常進行。
加強安全衛(wèi)生設施建設。將教室、廁所、圍墻等建筑物和用水、用電、用氣、鍋爐等設施設備建設為符合國家規(guī)定的標準;完善各類安全基礎設施,做到標識清楚醒目,定期進行安全衛(wèi)生設施的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
(五)加強常規(guī)管理,切實抓好校園安全工作
1、加大樓梯間的疏導和治理。由于我校校園狹小,學生活動空間窄的現(xiàn)狀。加強平時安全檢查力度,將安全工作分解到每一位教師。學校重點責任區(qū)全部責任到人,采取領(lǐng)導干部課間巡視值勤,教師在樓梯口和校園課間全日值勤制,并與教師合作育人管理掛鉤,發(fā)現(xiàn)脫崗和沒有及時到位的教師全校通報批評,如出現(xiàn)責任事故負全責的值勤管理制度。在加大值勤和巡視力度的同時,重點檢查教師上、下課接班和教師課間值勤情況,全方位的切斷安全隱患。
2、嚴格值勤值班制度。實行封閉式管理,加大門衛(wèi)管理力度,細化《龍慶完小關(guān)于值勤員管理規(guī)定》,每日一位領(lǐng)導帶班值勤,要求值班領(lǐng)導提前30分鐘到校,班主任提前10分鐘到校,做到校內(nèi)有學生就有老師,規(guī)范學生活動。嚴格控制學生在校時間,實行靜校制。做好師生出入學校請假審批制度,教師外出由分管主任簽字審批。要求學生到校后無特殊情況不準外出,確需外出要家長來接,班主任送出校門。校外人員來訪由值班同志電話通知并做好出入登記。
3、建立安全工作報告制度。設立以班主任和年級組長為安全檢查員,要求每天對各班級學生動態(tài)、教學設施、設備進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時向處室責任人匯報,在校園各區(qū)域配備、完善消防設施,專人負責,定期檢查,使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個
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