復(fù)習(xí)第17課建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家

1第17課建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家環(huán)節(jié)一、溫故知新、做好鋪墊依法治國(guó)為為什么離不開(kāi)憲法？提示依法治國(guó)需要建立各種法律構(gòu)成的完整的法律體系，以規(guī)范和管理社會(huì)各方面的事務(wù)。由于憲法在我國(guó)法律體系中處于首要地位，它規(guī)定了國(guó)家生活中最根本的問(wèn)題，是其他法律立法的基礎(chǔ)，是人們的最高行為準(zhǔn)則。因此，依法治國(guó)首先就要依憲治國(guó)。環(huán)節(jié)二、夯實(shí)基礎(chǔ)、全面理解1．什么是依法治國(guó)？P932．我國(guó)為什么要走依法治國(guó)之路？P94—953．我國(guó)怎樣才能實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的目標(biāo)？P97---1044．青少年學(xué)生如何為依法治國(guó)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)？P101環(huán)節(jié)三：知識(shí)梳理形成體系建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家

走依法治國(guó)之路

加強(qiáng)法制建設(shè)、健全法律監(jiān)督和制約機(jī)制依法治國(guó)的含義法治則國(guó)興(依法治國(guó)的原因)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)的途徑青少年在依法治國(guó)中的責(zé)任環(huán)節(jié)四、熱點(diǎn)分析、能力拓展一、要聞分析材料1：2009年6月1日，《中華人民共和國(guó)食品安全法》正式實(shí)施。至此，長(zhǎng)期以來(lái)沒(méi)有統(tǒng)一的食品標(biāo)準(zhǔn)、責(zé)任不明確而導(dǎo)致的市場(chǎng)混亂局面，可望得到依法治理，廣大消費(fèi)者的飲食安全有了法律保障。材料2：2009年6月3日，江蘇華西村第一批農(nóng)民旅游考察團(tuán)抵達(dá)臺(tái)灣觀光訪問(wèn)。華西村黨組織堅(jiān)持以法律和制度規(guī)范人、以科學(xué)知識(shí)武裝人、以?xún)?yōu)秀模范鼓勵(lì)人，實(shí)行政務(wù)公開(kāi)、民主選舉、科學(xué)決策，從而提高了全體村民的綜合素質(zhì)，走出了一條具有自身特色的農(nóng)村城鎮(zhèn)化道路。材料3：社會(huì)穩(wěn)定是我國(guó)各項(xiàng)事業(yè)健康發(fā)展的前提，也是建設(shè)和諧社會(huì)的必然要求。近幾年來(lái)，我國(guó)司法機(jī)關(guān)依法查處邪教組織、平息“藏獨(dú)”叛亂、取締非法網(wǎng)站和傳銷(xiāo)組織，一大批危害社會(huì)生活和生產(chǎn)秩序的小煤窯、小礦井和污染企業(yè)被依法關(guān)停，為社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的健康發(fā)展創(chuàng)造了良好的社會(huì)環(huán)境。根據(jù)材料，回答下列問(wèn)題：1.以上材料各自說(shuō)明了思想品德課中的什么原理？并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)予以分析。2.針對(duì)材料1，你認(rèn)為怎樣才能實(shí)現(xiàn)食品安全？參考答案

1．(1)材料1說(shuō)明：依法治國(guó)是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀需要。發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，客觀上要求用法律來(lái)引導(dǎo)、規(guī)范制約和保障。實(shí)行法治，才能使社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康有序地進(jìn)行，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的種種弊端才能得到有效的預(yù)防和遏制。(2)材料2說(shuō)明：依法治國(guó)是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義文化的重要條件。社會(huì)的文明進(jìn)步，不僅表現(xiàn)在生產(chǎn)力的發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和人們思想道德文化素質(zhì)的提高，還表現(xiàn)在能否運(yùn)用法律手段管理國(guó)家事務(wù)、經(jīng)濟(jì)文化事業(yè)和社會(huì)事務(wù)，保證國(guó)家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行。(3)材料3說(shuō)明：依法治國(guó)是實(shí)現(xiàn)國(guó)家長(zhǎng)治久安的重要保障。社會(huì)是否穩(wěn)定、社會(huì)秩序是否良好，關(guān)系到千家萬(wàn)戶和每個(gè)人的切身利益，關(guān)系到國(guó)家的長(zhǎng)治久安。因此，國(guó)家運(yùn)用法律維護(hù)社會(huì)秩序、保持社會(huì)穩(wěn)定是人民的最高利益，是我們各項(xiàng)事業(yè)順利發(fā)展的前提。實(shí)行依法治國(guó)是維護(hù)國(guó)家長(zhǎng)治久安最有效、最根本的辦法，也是最重要、最可靠的保障。2．要實(shí)現(xiàn)食品安全，首先，要加強(qiáng)法制建設(shè)、樹(shù)立法制觀念。按照社會(huì)主義法制建設(shè)的基本要求，做到有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究。其次，要健全法律監(jiān)督和制約機(jī)制。在我國(guó)，所有國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)組織和公民都有權(quán)對(duì)各種法律活動(dòng)的合法性進(jìn)行監(jiān)督，以保證國(guó)家各項(xiàng)工作都依法進(jìn)行。二、社會(huì)聚焦材料體現(xiàn)的原理1、目前，我國(guó)已形成了以憲法為基礎(chǔ)、環(huán)境保護(hù)法為主體的環(huán)保法律體系。為實(shí)施保護(hù)環(huán)境這一基本國(guó)策提供了法律依據(jù)。2、初中生小紀(jì)家境貧寒，面對(duì)重病的母親，他一度產(chǎn)生了輟學(xué)打工的想法。通過(guò)學(xué)習(xí)義務(wù)教育法的知識(shí)，小紀(jì)決心將自己的學(xué)業(yè)堅(jiān)持下去。3、膠州市城管大隊(duì)面對(duì)城市街道臟、亂、差的現(xiàn)狀，主動(dòng)巡查、宣傳，依據(jù)有關(guān)行政法規(guī)，查處了一些亂擺、亂放的業(yè)戶，城市街道的面貌煥然一新。4、2008年4月，天津市第二中級(jí)人民法院，依據(jù)刑法，以受賄罪、濫用職權(quán)罪判處原上海市市委書(shū)記陳良宇有期徒刑18年，沒(méi)收個(gè)人財(cái)產(chǎn)30萬(wàn)元。二、社會(huì)聚焦提示材料體現(xiàn)的原理1、目前，我國(guó)已形成了以憲法為基礎(chǔ)、環(huán)境保護(hù)法為主體的環(huán)保法律體系。為實(shí)施保護(hù)環(huán)境這一基本國(guó)策提供了法律依據(jù)。有法可依是健全社會(huì)主義法制的首要條件2、初中生小紀(jì)家境貧寒，面對(duì)重病的母親，他一度產(chǎn)生了輟學(xué)打工的想法。通過(guò)學(xué)習(xí)義務(wù)教育法的知識(shí)，小紀(jì)決心將自己的學(xué)業(yè)堅(jiān)持下去。有法必依是健全社會(huì)主義法制的中心環(huán)節(jié)3、膠州市城管大隊(duì)面對(duì)城市街道臟、亂、差的現(xiàn)狀，主動(dòng)巡查、宣傳，依據(jù)有關(guān)行政法規(guī)，查處了一些亂擺、亂放的業(yè)戶，城市街道的面貌煥然一新。執(zhí)法必嚴(yán)是健全社會(huì)主義法制的重要保障4、2008年4月，天津市第二中級(jí)人民法院，依據(jù)刑法，以受賄罪、濫用職權(quán)罪判處原上海市市委書(shū)記陳良宇有期徒刑18年，沒(méi)收個(gè)人財(cái)產(chǎn)30萬(wàn)元。違法必究是健全社會(huì)主義法制的重要條件三、走進(jìn)生活

情境一：小聰在課間因瑣事與高年級(jí)的同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，覺(jué)著自己吃了虧，準(zhǔn)備邀集幾個(gè)同學(xué)報(bào)復(fù)對(duì)方。如果你是被邀人之一，你的正確做法是：______________________________。理由是：____________________________________。情境二：八年級(jí)2班王麗同學(xué)發(fā)現(xiàn)鄰村的一家化工廠擅自向村旁的河道排污，她應(yīng)當(dāng)采取的正確做法是_______________________。王麗這樣做的理由是_________________________。情境三：小峰近來(lái)由于好奇而迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲，逐漸產(chǎn)生了厭學(xué)情緒，其父見(jiàn)狀決定讓小峰回家打工。假如你是小峰所在班級(jí)的同學(xué)，你的正確做法是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。理由是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。以上情境中人物的正確做法給了我們什么啟示？參考答案

情境一：你的正確做法是：勸阻同學(xué)們不要以暴力方式解決爭(zhēng)端或向家長(zhǎng)、老師反映情況。理由是：公民要用法律方式和途徑維護(hù)自己的合法權(quán)益。情境二：王麗應(yīng)當(dāng)向有關(guān)部門(mén)反映情況。王麗這樣做的理由是：公民依法享有監(jiān)督權(quán)，應(yīng)當(dāng)依法保護(hù)環(huán)境。情境三：你的正確做法是：勸說(shuō)小峰的父親支持他完成學(xué)業(yè)，并幫助小峰控制好奇心。理由是：未成年人完成九年義務(wù)教育是法律規(guī)定的義務(wù)；好奇心要正確把握，否則會(huì)給我們的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生消極影響。以上情境中人物的正確做法告訴我們：在依法治國(guó)的時(shí)代，我們要做知法、守法、護(hù)法的公民。這就要求我們認(rèn)真學(xué)法，對(duì)法律提倡做的事情積極去做，法律規(guī)定做的事情一定去做，法律不允許做的事情堅(jiān)決不做；逐步增強(qiáng)守法意識(shí)、樹(shù)立法制觀念，依法行使權(quán)利、自覺(jué)履行義務(wù)，為依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。環(huán)節(jié)五、過(guò)關(guān)檢測(cè)、及時(shí)反饋提示小玲同學(xué)的觀點(diǎn)是不正確的。（1）我國(guó)法律賦予公民享有監(jiān)督權(quán)。公民正確行使監(jiān)督權(quán)特別是批評(píng)、建議權(quán)，有利于國(guó)家機(jī)關(guān)加強(qiáng)廉政建設(shè)，督促?lài)?guó)家機(jī)關(guān)工作人員嚴(yán)格依法辦事，防止違法亂紀(jì)現(xiàn)象；有利于促進(jìn)國(guó)家機(jī)關(guān)提高決策和辦事效率。（2）我們生活在一個(gè)崇尚法治的時(shí)代，就要做知法、守法、護(hù)法的合格公民。這就要求我們認(rèn)真學(xué)法，對(duì)法律提倡做的事情積極去做，法律規(guī)定做的事情一定去做，法律不允許做的事情堅(jiān)決不做，逐步增強(qiáng)守法意識(shí)、樹(shù)立法制觀念，為依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。2009年3月9日上午，全國(guó)人大常委會(huì)委員長(zhǎng)吳邦國(guó)在工作報(bào)告中表示：要努力做好立法、監(jiān)督等經(jīng)常性工作，在立法工作方面，一是編制五年立法規(guī)劃，召開(kāi)立法工作會(huì)議，統(tǒng)籌部署立法工作。二是制定了企業(yè)國(guó)有資產(chǎn)法、食品安全法、刑法修正案(七)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法，修改了防震減災(zāi)法、殘疾人保障法、消防法、保險(xiǎn)法、專(zhuān)利法。三是為確保法律的有效實(shí)施，督促有關(guān)方面加強(qiáng)法律配套法規(guī)的制定工作，制定有關(guān)工作程序，要求在確定立法項(xiàng)目、起草法律草案的同時(shí)，統(tǒng)籌安排制定配套法規(guī)，力爭(zhēng)與法律同步實(shí)施。（1）從吳邦國(guó)的工作報(bào)告中我們可以看出我國(guó)正在實(shí)施什么戰(zhàn)略？并談?wù)勀銓?duì)這一基本方略的理解。

（2）為更好的貫徹這一戰(zhàn)略，作為中學(xué)生你打算怎么做？（1）從吳邦國(guó)的工作報(bào)告中我們可以看出我國(guó)正在實(shí)施什么戰(zhàn)略？并談?wù)勀銓?duì)這一基本方略的理解。依法治國(guó)；圍繞依法治國(guó)的含義和意義而答即可。（2）為更好的貫徹這一戰(zhàn)略，作為中學(xué)生你打算怎么做？作為一名中學(xué)生，我們要做知法、守法、護(hù)法的合格公民，要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，對(duì)法律提倡做的事情積極去做，法律規(guī)定做的事情一定去做，法律不允許的事情堅(jiān)決不做，逐步增強(qiáng)法制意識(shí)，樹(shù)立法制觀念，為依法治國(guó)、建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

溫家寶總理在十屆人大五次會(huì)議所作《政府工作報(bào)告》中指出：要全面推進(jìn)依法行政。加強(qiáng)政府立法工作，重點(diǎn)是發(fā)展社會(huì)事業(yè)、健全社會(huì)保障、加強(qiáng)社會(huì)管理、節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境等方面的立法。加強(qiáng)和改善行政執(zhí)法，落實(shí)行政執(zhí)法責(zé)任制。執(zhí)法部門(mén)要嚴(yán)格按照法定權(quán)限和程序行使權(quán)力、履行職責(zé)。進(jìn)一步加強(qiáng)行政監(jiān)督。小明在聞?dòng)嵾@一消息后，通過(guò)上網(wǎng)、實(shí)際調(diào)查、采訪等方式了解了我國(guó)在依法治國(guó)、依法行政方面的內(nèi)容，采用圖片的形式展現(xiàn)出來(lái)：（1）畫(huà)里有話：請(qǐng)說(shuō)出兩幅漫畫(huà)的寓意。（2）箴言告誡：請(qǐng)你對(duì)漫畫(huà)二中的“貓”說(shuō)幾句話。（3）出謀劃策：兩幅漫畫(huà)啟示我們要分別加強(qiáng)（）和

（）監(jiān)督。（1）畫(huà)里有話：請(qǐng)說(shuō)出兩幅漫畫(huà)的寓意。

某些鄉(xiāng)鎮(zhèn)不能依法行政，破環(huán)上級(jí)政策，肆意截留惠農(nóng)資金等；執(zhí)法者不能依法行政，貪贓枉法，也被推上被告席。（2）箴言告誡：請(qǐng)你對(duì)漫畫(huà)二中的“貓”說(shuō)幾句話。違法者必將受到法律嚴(yán)懲；天網(wǎng)恢恢，疏而不漏；法律不允許做的事要堅(jiān)決不做；要依法行政，嚴(yán)格遵守法律等等。

（3）出謀劃策：兩幅漫