呼吁環(huán)保的提議書(shū)(十二篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——呼吁環(huán)保的提議書(shū)(十二篇)人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛?lái)我就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。

呼吁環(huán)保的提議書(shū)篇一

你們好。

我們生長(zhǎng)在這個(gè)美麗而又肥沃的地球上，是地球母親給了我們一個(gè)溫暖的家。然而，在此同時(shí)，我們卻不顧后果的破壞各種資源，不但使他們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。在大街上，一些在亂扔垃圾的人屈指可數(shù)，還有一些不講衛(wèi)生的人隨地吐痰，一個(gè)個(gè)細(xì)菌曼延開(kāi)來(lái)，使人膽戰(zhàn)心驚。沈家門近幾年來(lái)，氣溫在逐漸上升，不再是冬暖夏涼之地，這還不是人們?yōu)E用電資源造成的。夏天，每家每戶都開(kāi)著空調(diào)，雖然解決了一時(shí)危機(jī)，但給大量人都造成了危害。來(lái)到大海邊，海面上漂泊著大量雜物，有罐頭、水果皮、食品包裝袋，甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了，在汽油的污染下，原本藍(lán)色的海水變成了黑通通的了，見(jiàn)了使人畏懼。這都是一些捕魚(yú)的漁民捕魚(yú)時(shí)留下來(lái)的汽油。嘿，這是可憐了這海水!為此，我向您懇切地提出了以下建議：

1、請(qǐng)讓垃圾回到自己的家，亂扔垃圾不但影響市容，還污染了環(huán)境，請(qǐng)市民們不要亂扔垃圾，更不要扔到海邊。

2、建議市民們自己組織一個(gè)環(huán)保隊(duì)，去尋覓身邊亂扔垃圾的人，并進(jìn)行教育和提醒。

3、市民們要在馬路周邊多多植樹(shù)，樹(shù)會(huì)吸收氧氣吐出二氧化碳，時(shí)空氣更清爽。

4、建議漁民們使用一些好漁船，使汽油不會(huì)漏到海里去。

如今，創(chuàng)衛(wèi)口號(hào)喊得響響的，可是這些不文明的舉動(dòng)往往出現(xiàn)在我們眼簾，希望以后廣大群眾能夠愛(ài)護(hù)珍惜自然資源，讓我們的地球母親不再哭泣，煥發(fā)以前年輕美麗的容姿。

呼吁環(huán)保的提議書(shū)篇二

心愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

我們的環(huán)境一直在遭遇破壞，你們知道嗎？中國(guó)人均資源量?jī)H為世界平均水平的1/2，人均水資源量?jī)H為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國(guó)家提出了建設(shè)儉約型社會(huì)的號(hào)召。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分，儉約型社會(huì)召喚儉約型校園，期待建設(shè)儉約型校園。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立儉約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)清白的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。

為了加強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，營(yíng)造建設(shè)儉約型校園的良好氣氛，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整齊靚麗，我校少隊(duì)?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦绿嶙h：

1、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角（可用紙箱或袋子代替），將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中，每周五中午1：00由各班班長(zhǎng)將其上交到我校少隊(duì)輔導(dǎo)員處，上交的班可在當(dāng)周文明班級(jí)評(píng)比中獲得加分（分值由上交的數(shù)量來(lái)定）。

2、儉約用水：用完水后，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭；見(jiàn)到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊；避免大開(kāi)水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手；洗滌劑要適量投放，避免過(guò)量浪費(fèi)水；有損壞的龍頭主動(dòng)找管理人員更換。

3、儉約用電：做到人走燈滅，光線充足時(shí)，不要開(kāi)燈，避免“白晝燈〞、“長(zhǎng)明燈〞的狀況發(fā)生。

4、生活質(zhì)樸：不盲目攀比，不隨意浪費(fèi)糧食，在食堂就餐酌量打飯，儉約每一粒糧食，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，讓儉約美德代代相傳。

5、愛(ài)護(hù)校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清爽。

6、養(yǎng)成好習(xí)慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

7、維護(hù)校園環(huán)境：看見(jiàn)紙張垃圾及時(shí)撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。

“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。〞中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)儉約，孔子把“儉〞和“溫良恭讓〞一同列為基本的道德準(zhǔn)則?！靶@文明我文明，校園美好我美好〞。同學(xué)們，讓我們義不容辭地承受各自的使命，讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成儉約資源的習(xí)慣，從我做從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建儉約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧！

呼吁環(huán)保的提議書(shū)篇三

尊敬的h城業(yè)戶：<

您好！

為了理解支持市、區(qū)政府關(guān)于防治首都大氣污染的一系列措施，響應(yīng)區(qū)環(huán)?；饘W(xué)會(huì)、區(qū)婦聯(lián)的環(huán)保提議，讓大家都來(lái)參與到《新春綠色行動(dòng)，再現(xiàn)京城藍(lán)天》環(huán)保工程中。在這里我物業(yè)管理處提議您及您的家人，推動(dòng)社會(huì)移風(fēng)易俗，選擇綠色生活模式，同時(shí)我們建議您及您的家人拒絕不衛(wèi)生又污染大氣的露天燒烤食品，走親訪友外出活動(dòng)盡量以步代車或騎自行車，不買過(guò)度豪華包裝的商品，少用或不用一次性木筷、塑料餐盒等一次性消費(fèi)品。

讓我們共同攜手，做環(huán)境建設(shè)和環(huán)境保護(hù)的參與者、實(shí)踐者、促進(jìn)者。

環(huán)保：xxxxx

xxxx限責(zé)任公司

20xx年x月x日

呼吁環(huán)保的提議書(shū)篇四

心愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！不知你們是否知道“環(huán)保創(chuàng)模〞這個(gè)詞的含義呢？創(chuàng)立國(guó)家環(huán)保模范城市，這可是今明兩年包頭市的一件頭等大事，是全市人民的共同愿望和心聲。雖然我們經(jīng)常把它掛在嘴邊，可是，你真的能理解嗎？大家都知道，環(huán)保是我們生活中永恒的主題，讓我們從自己做起，從身邊做起，將“環(huán)保創(chuàng)模〞深深地扎根在我們的心底。

作為一名學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)踴躍參與環(huán)保創(chuàng)模行列，號(hào)召更多的人們行動(dòng)起來(lái)。環(huán)保創(chuàng)模人人有責(zé)，讓我們積極主動(dòng)地保護(hù)環(huán)境，一起投身到環(huán)保創(chuàng)模的隊(duì)伍中來(lái)。為此，我要向同學(xué)們發(fā)出環(huán)保創(chuàng)模誓言：

要爭(zhēng)做生態(tài)文明的倡導(dǎo)者。積極倡導(dǎo)和弘揚(yáng)生態(tài)文明觀念，從小事做起，點(diǎn)滴儉約，不使用一次性筷子，不亂吐亂丟口香糖，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，使用環(huán)保產(chǎn)品，少用一次性制品，杜絕“白色垃圾〞，自覺(jué)踐行低碳生活；

要爭(zhēng)做綠色家園的建設(shè)者。不亂扔垃圾，不亂扔紙屑，不隨地吐痰，不傷害樹(shù)木，不踩踏花草，還應(yīng)當(dāng)督促那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人，愛(ài)護(hù)地球生物，拒食野生動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)平衡，促進(jìn)人與自然和諧共處；

要爭(zhēng)做生態(tài)環(huán)境的守護(hù)者。積極宣傳環(huán)保知識(shí)和環(huán)保理念，共同維護(hù)環(huán)境，積極舉報(bào)環(huán)境違法行為，共建生態(tài)文明家園。

同學(xué)們，包頭是你我共同熱愛(ài)的家，讓我們同心、同行，共同關(guān)心、支持和參與創(chuàng)立環(huán)保創(chuàng)?；顒?dòng)，人人樹(shù)立文明形象，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境衛(wèi)士，建設(shè)綠色家園，讓山嶺更清更綠，讓清水長(zhǎng)流不休，讓藍(lán)天藍(lán)得更透，讓環(huán)境更美更優(yōu)，讓我們攜起手來(lái)，與創(chuàng)模同心，與環(huán)保同行，用我們的雙手放飛綠色的希望！

呼吁環(huán)保的提議書(shū)篇五

心愛(ài)的同學(xué)們：

今年我們平谷區(qū)正在爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家衛(wèi)生區(qū)，這是多么高興和高傲的事呀。我們已經(jīng)感覺(jué)到街道哪哪都比以前清白了。可是在我們的班級(jí)、我們的校園卻隨處可見(jiàn)廢紙?jiān)U紙片，一些沒(méi)用完的本子也被大家無(wú)情地拋棄了。紙是我們的朋友，北京市一年回收的廢紙相當(dāng)于保護(hù)了560萬(wàn)棵大樹(shù)呀！為此，我代表三一班向各位同學(xué)發(fā)出提議：

一、從儉約一張紙開(kāi)始，讓每一張紙的正反面都寫滿字。

二、保持本的完整，用宣傳單包本皮。不亂撕本。

三、把老師下發(fā)的做完的卷子訂成本，當(dāng)成驗(yàn)算本。

四、用完的紙本一定要放到家里或班上的廢紙回收箱。

五、用完的紙本一定要集中賣給收廢品的，讓廢紙得到二次利用。留意身邊的廢紙，看到了馬上撿起來(lái)，期末評(píng)出回收冠軍，用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)衛(wèi)增光添彩。

創(chuàng)立國(guó)家衛(wèi)生區(qū)，人人有責(zé)，家家受益。儉約紙張，保護(hù)環(huán)境。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為把我校、把平谷建設(shè)成一個(gè)清潔、美麗的地方而共同努力！

xx九小三一班

20xx年xx月xx日

呼吁環(huán)保的提議書(shū)篇六

各位同學(xué)，老師：

大家好！

今天我演講的題目是《保護(hù)地球》，保護(hù)環(huán)境的'意識(shí)是我們每一個(gè)人應(yīng)當(dāng)時(shí)刻都有的。我走在水泥路上，望著刺眼的太陽(yáng)，再看地上的垃圾，我們?nèi)祟惤K究還能還有多少個(gè)年月？春夏秋冬，四季都是片無(wú)活力。春天，我回老家，黃河兩旁全是垃圾，牛奶盒、煙頭、塑料袋、包裝盒、袋、未吃完的食品等垃圾遍地都是，一眼望去猶如一個(gè)垃圾場(chǎng)。夏天，走路，一步一聲響，滿地都是雪糕袋。秋天，地上都是水果皮譬如：橘子皮、香蕉皮、柿子皮??冬天大雪紛紛，地上全是小樹(shù)們的“胳膊〞和“手〞，樹(shù)上的雪全被弄得所剩無(wú)幾了?？粗?，在此我向大家提幾條提議：

1.愛(ài)護(hù)好自己身邊的環(huán)境。

2.為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購(gòu)買使用再生材料制成的、可屢屢長(zhǎng)期使用的商品；減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

3.不要亂扔垃圾，不隨地吐痰。

4.減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。

5.自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動(dòng)。

為人類的明天，大家請(qǐng)保護(hù)地球村吧，地球村是我們的家園，請(qǐng)不要在破壞家園了。為我們的子孫留下一片美好的家園。個(gè)人的行動(dòng)確定是微不足道的，但全球有幾十億人，若大家都來(lái)保護(hù)地球，人類的明天確定是美好的。

呼吁環(huán)保的提議書(shū)篇七

心愛(ài)的老師、同學(xué)們：

你們好！

又是一個(gè)光芒奪目的春天來(lái)到了。春天里草木欣欣向榮、活力勃勃。在這大地回春的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。

地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂(lè)業(yè)，就要愛(ài)護(hù)地球，愛(ài)護(hù)大自然。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一棵小草，愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，珍惜青春。因此，我們作為松原市“五城〞（“國(guó)家級(jí)園林城〞、“中國(guó)優(yōu)秀旅游城〞、“國(guó)家衛(wèi)生城〞、“國(guó)家環(huán)保模范城〞、“全國(guó)文明城〞）建設(shè)打造綠色校園寧江區(qū)毛都中學(xué)的一員，莊重向全校的師生們發(fā)起提議：

讓我們共同攜手，讓一粒粒種子花開(kāi)似錦，讓一顆顆小苗綠樹(shù)成蔭，用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹(shù)，愛(ài)綠，護(hù)綠〞活動(dòng)中，從自己身邊做起，向全社會(huì)證明，我們是高素質(zhì)的一代，我們真正懂得珍惜綠色愛(ài)護(hù)綠色！

綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F資產(chǎn)，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。隨著我市“五城〞建設(shè)的提出，學(xué)校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必需直面的問(wèn)題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色調(diào)，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，譬如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氣氛，積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，無(wú)手機(jī)鈴聲的“綠色課堂〞等。我們一致認(rèn)為：環(huán)境問(wèn)題已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了，無(wú)論是站在國(guó)家民族的角度還是人類生存的角度，我們都應(yīng)重視環(huán)境問(wèn)題，創(chuàng)立綠色校園，不僅只是要有幽美的硬件環(huán)境，更應(yīng)當(dāng)提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)，人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周邊的人。我們提議：保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。

1、馬上行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

2、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。

3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，特別是要不使用一次性碗筷。

5、樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參與校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)。

6、勤儉儉約，珍惜校園內(nèi)的各種資源。

7、上課將通訊工具調(diào)理成無(wú)聲狀態(tài)，共同營(yíng)造綠色文明課堂。

8、師生和諧，同學(xué)友好，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。

老師們，同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱心去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。人在自然中生長(zhǎng)，綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴??！它是生命、是希望、是開(kāi)心，讓我們行動(dòng)起來(lái)，為珍惜綠色、愛(ài)護(hù)綠色的創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧！

提議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

呼吁環(huán)保的提議書(shū)篇八

心愛(ài)的同學(xué)們：

當(dāng)你在空調(diào)房里吃著冰棒，玩著手機(jī)的同時(shí)，是否意識(shí)到全球的氣溫正越來(lái)越高？當(dāng)你翹著二郎腿坐在自己家的車上時(shí)，是否注意到天空已不再明朗？當(dāng)你在街上順手把垃圾往地下一扔的時(shí)候，是否注意到環(huán)衛(wèi)工人的汗水？

你是否注意到，地球越來(lái)越不堪重負(fù)，地球母親身上的擔(dān)子越來(lái)越重？總之，可能是工業(yè)、科技的發(fā)展，可能是利益的驅(qū)使，樹(shù)木，越來(lái)越少；氣溫，越來(lái)越熱；洪水，愈演愈烈；沙漠，日漸擴(kuò)大；霧霾，越來(lái)越多……我們的地球母親，正在茍延殘喘！還記得前幾周我們一行人去黑糜峰生活垃圾填埋場(chǎng)考察，站在巨大的覆蓋著黑色hdpe膜的垃圾填埋坑上方，一陣陣惡心、令人頭暈?zāi)垦５某魵怆S著風(fēng)飄進(jìn)我們的鼻子，使我們都恨不得弄套防毒面具帶上然后逃之夭夭。但是，當(dāng)我環(huán)視四周時(shí)，除了廠區(qū)，映入眼簾的還有黑麋峰森林公園里雄偉宏大的青山。我很不解地問(wèn)接待人員：“為什么要把一個(gè)臭哄哄的垃圾填埋場(chǎng)建在森林公園里？〞他攤了攤手：“其實(shí)這也是沒(méi)方法的事，我們總不能把垃圾場(chǎng)建在市區(qū)里吧。而且我們是采用了除臭措施的，但垃圾太多，不免還是會(huì)有臭氣。唉，要是人們少產(chǎn)生點(diǎn)兒垃圾，那就好辦多了，我們也不要再修什么垃圾燃燒爐了。〞聽(tīng)了接待人員的話，我不禁想：假使我們每個(gè)人都擅長(zhǎng)二次利用，少產(chǎn)生點(diǎn)垃圾，是否青山之間就不會(huì)有那么多的臭氣繚繞呢？假使我們都致力于環(huán)保，是否世界就會(huì)更靚麗呢？

在此，我提議大家：

1、樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分；

2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛(ài)護(hù)公共綠地；

3、儉約用水，珍惜水資源，減少水污染；儉約用電，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要開(kāi)燈，避免“白晝燈〞、“長(zhǎng)明燈的狀況發(fā)生，電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)；

4、儉約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jī)擅嬗茫?/p>

5、生活質(zhì)樸，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣；

6、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、筷子、塑料杯。

假使我們每個(gè)人，都按以上的提議做，那么地球就永遠(yuǎn)都是一片蔚藍(lán)。愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起；保護(hù)地球，人人有責(zé)！

提議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

呼吁環(huán)保的提議書(shū)篇九

心愛(ài)的同學(xué)們：

您們好！在這桂花飄香的季節(jié)里，我希望五月花全體學(xué)生為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的一份力量，我提議全校學(xué)生：愛(ài)護(hù)環(huán)境，保持校園環(huán)境的清潔。

不要說(shuō)您個(gè)人的力量的微薄，以為五個(gè)手指握在一起便是一股力量。保護(hù)環(huán)境假使大家都行動(dòng)起來(lái)，我相信在獲得一個(gè)舒適環(huán)境的同時(shí)還可預(yù)防各種疾病。也有利與我們養(yǎng)成文明的衛(wèi)生和行為習(xí)慣。誠(chéng)請(qǐng)大家做到：“從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起〞。

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！撿起您身邊的垃圾或者自覺(jué)將垃圾扔進(jìn)垃圾箱吧。我相信，假使在校的每個(gè)人都為保護(hù)環(huán)境的清潔奉獻(xiàn)一份力量，那么我們的生活將更加舒適，五月花將更加美麗！

同學(xué)們：

我們的校園垃圾堆在一起，都可以形成一個(gè)大型垃圾場(chǎng)呢！還有們學(xué)校新買的懸浮地板，是為了讓我們更好的活動(dòng)。保護(hù)環(huán)境，是同學(xué)們常說(shuō)的吧，可是又有幾個(gè)同學(xué)做到了呢？校園是我們的家，希望我們都來(lái)愛(ài)護(hù)她，請(qǐng)同學(xué)們一起努力，做到以下幾點(diǎn)。

1、盡力不亂制造垃圾，更不要和別人制造垃圾，并不要亂扔垃圾，特別是不要高空拋物。

2、在上衛(wèi)生間的時(shí)候也不要亂扔紙。上完衛(wèi)生間后要洗手。也切記：‘來(lái)也匆促，去也匆促’，上完廁所沖馬桶。

3、不要在墻上亂涂亂畫(huà)和踢墻面，以免破壞墻的美觀。

4、學(xué)校鋪的懸浮地板。但是總有同學(xué)想摳下一塊來(lái)，還在懸浮地板上亂圖亂畫(huà)，還有，請(qǐng)不要把吃了的泡泡糖吐在地板上，不然會(huì)粘在地板上。

5、請(qǐng)同學(xué)們不再破壞我們校園里的花壇了，一草一木要保護(hù)好。

最終，請(qǐng)同學(xué)們一起努力，讓我們一起努力把校園變成文明校園。保護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成個(gè)人衛(wèi)生，保護(hù)一花一草一樹(shù)從我們開(kāi)始，共建美麗校園。

提議人：六二班魯xx

呼吁環(huán)保的提議書(shū)篇十

心愛(ài)的朋友們：

我們的地球本應(yīng)當(dāng)是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，充滿活力的大星球?？烧沁@樣一個(gè)美麗的星球卻被我們這些不懂欣賞的人破壞了?，F(xiàn)在沙漠地區(qū)風(fēng)沙很大，風(fēng)力最大可達(dá)到十二級(jí)，強(qiáng)大的風(fēng)卷起大量浮沙行成兇猛的風(fēng)沙流，不斷吹蝕著地面，使地面發(fā)生急劇變化。

一、阻止亂扔垃圾，這是保護(hù)地球的第一點(diǎn)，這樣減少了世上的垃圾，也減少對(duì)地球的傷害。

二、不浪費(fèi)水，我們一點(diǎn)一滴的水都是從大河海中來(lái)的，我們用完水時(shí)把水龍頭關(guān)緊，這樣就能儉約一些水。

三、不浪費(fèi)紙張，紙張可以通過(guò)加工循環(huán)利用，也可以儉約樹(shù)木資源。

四、不浪費(fèi)電，電是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚?，沒(méi)有了電，電燈就亮不起來(lái)，我們的夜晚就會(huì)陷入黑暗之中。

五、不砍伐樹(shù)木，假使沒(méi)有了樹(shù)木，土壤就會(huì)變松軟，簡(jiǎn)單造成泥石流，不能阻隔洪水的到來(lái)。

同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境刻不容緩，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，保護(hù)大自然！保護(hù)我們的家！

提議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

呼吁環(huán)保的提議書(shū)篇十一

全體干部職工和全體學(xué)生：

大家好！

在全球氣候變暖的背景下，以低能耗、低污染為基礎(chǔ)的“低碳經(jīng)濟(jì)〞成為全球熱點(diǎn)。節(jié)能減排勢(shì)在必行，低碳發(fā)展已經(jīng)逐漸成為社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，低碳生活不僅是一種態(tài)度、一種義務(wù)，更是一種責(zé)任。有效降低碳排放量，不僅僅是國(guó)際和國(guó)家的事情，為了我們的生存環(huán)境不在加速惡化，每一個(gè)地方、每一個(gè)部門、每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)積極行動(dòng)起來(lái)，積極提倡并去實(shí)踐低碳生活。所以，我們特向全體干部職工和全體學(xué)生發(fā)出“節(jié)能低碳先行，文明你我共創(chuàng)，建設(shè)綠色家園〞的提議：

1、儉約水電

儉約用電，順手關(guān)好室內(nèi)的電燈、電扇、電腦和多媒體，儉約每一度電。使用電腦時(shí)，關(guān)掉不用的電腦程序，短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用電腦的“睡眠〞模式。儉約用水，洗手時(shí)，水龍頭不要開(kāi)太大，并及時(shí)關(guān)上、關(guān)緊，儉約每一滴水。

2、垃圾分類

不亂丟垃圾，并進(jìn)行垃圾分類，收集可回收利用的垃圾，少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾、餐盒等）。不亂丟棄廢舊電池，把廢舊電池都收集到“廢舊電池回收處〞。

3、綠色消費(fèi)

購(gòu)買簡(jiǎn)單包裝的商品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)；外出購(gòu)物自備購(gòu)物袋。學(xué)會(huì)舊物利用，讓有限的資源延長(zhǎng)壽命。

4、綠色辦公

不隨便浪費(fèi)作業(yè)簿、作業(yè)紙，合理使用草稿紙。文件盡量采用掃描pdf網(wǎng)上傳遞，打印紙雙面使用，節(jié)省耗材。

5、綠色生活

多運(yùn)動(dòng)，少看電視，少上網(wǎng)，出行多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，鍛煉身體，節(jié)能減排。參與植樹(shù)造林活動(dòng)，愛(ài)護(hù)花草，爭(zhēng)做綠色文明使者。在親人和朋友圈中做好低碳生活的宣傳和教育，提高節(jié)能環(huán)保意識(shí)。

6、文明禮讓

倡導(dǎo)禮讓斑馬線、排隊(duì)上下車、不亂扔雜物。不亂貼亂畫(huà)，弘揚(yáng)遵守秩序和文明禮讓之風(fēng)，進(jìn)一步提升公民的法治意識(shí)、規(guī)則意識(shí)和公德意識(shí)。

從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們努力為節(jié)能環(huán)?！岸啾M一份心，多出一份力〞。讓我們每一個(gè)人都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，攜起手來(lái)，共同建設(shè)我們的綠色低碳新家園！

提議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

呼吁環(huán)保的提議書(shū)篇十二

城區(qū)廣大居民、農(nóng)村朋友們：

大家好！

建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計(jì)，碧水藍(lán)天、健康宜居的生態(tài)環(huán)境，是我們幸福生活的保