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本文格式為Word版,下載可任意編輯——責任心題目(四篇)人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
責任心作文題目篇一
平常媽媽總是喜歡嘮叨。
“辰霖,快去把古詩默寫一下。〞
“辰霖,快去把英語單詞背一下。〞
“辰霖,你快去把數(shù)學老師布置的作業(yè)寫一下。〞
“辰霖,你快去幫我倒一下垃圾。〞媽媽又在嘮叨了。
今天下午,媽媽有事得出去,爸爸今天又加班,所以他們只好把弟弟交給我來照料。我先教弟弟玩拼圖,弟弟原來還挺喜歡這個拼圖的,可是他不會,于是又感到有一些無趣,又不玩了。于是我又教弟弟玩粘土,他玩來玩去,都不會做出一個好看的模型,又粘在他的手上,粘的緊緊的,惡心極了,都不想玩了。他把自己全身弄得臟兮兮的,我趕快給他洗清白。
我又不知道有什么適合弟弟玩的。我走到媽媽房間看到了窗臺,于是我心想,不如我來教弟弟怎么爬窗臺吧。我先把弟弟抱起來,對弟弟說:“現(xiàn)在哥哥要教你玩一個好玩的游戲,不過你要看好哥哥是怎么玩的。于是,我先一腳一腳的踩著墻壁往上爬,又趴著滑下來。
于是弟弟先爬到窗臺上,他竟然搬來一個小板凳,然后借助小板凳,身手靈敏的爬上了窗臺。我迅速地從窗臺跳下,他也緊接著滑下來,玩的可開心了。發(fā)出“嘰嘰嘰——〞的笑聲。他一直往上往下,玩的可開心了。
弟弟玩了一陣時間有些累了,我讓他休息一會兒,讓他看一會兒益智電視。
過了一會兒,媽媽回來了,看見我把弟弟照料的這么好,既沒讓弟弟哭,也沒讓弟弟生氣,反而讓弟弟笑得這么開心。
弟弟在媽媽的懷里一下子就睡著了,媽媽把弟弟放到床上,夸我把弟弟照料的這么好。那一天,媽媽第一次夸我是一個有責任心的孩子。我突然之間明白了:原來任何時候把一件事做好,那一刻那件事就是我肩上的責任。
責任心作文題目篇二
我們無論做什么事,若是沒有責任心,必定是做不好的,由于天下無難事,只怕有心人。我對這個問題之所以有了深刻的認識,還要從自己首日上崗校值勤的這件事說起。
三年級的時候,我當上了執(zhí)勤,準備上崗的前一天晚上,我沖動得睡不著覺,心想:哇!明天就要上崗了,真是太好了!執(zhí)勤這項工作可是我夢寐以求的?。‰m然只是站在門口檢查同學們有沒有遵守校規(guī),及時地佩戴?;?、紅領巾、帽子,但是想到他們看到我們時畢恭畢敬的樣子,我就會覺得自己威風得不得了!!
“鈴鈴鈴……〞,早上六點整鬧鐘準時響起。我以迅雷不及掩耳之勢穿好衣服,系好紅領巾,佩戴好?;?,花5分鐘把一碗飯硬咽下去,火速整裝出發(fā)。一路上我生怕遲到了,以白駒過隙[般速度向?qū)W校飛奔而去??墒俏业搅藢W校一看電子表:不會吧!才6:40分!執(zhí)勤隊長說不能太早到的!哎呀!完蛋了,完蛋了,這下該怎么辦??!我急得淚珠在眼眶中打轉(zhuǎn)……沒方法,只好坐在學校門口的柱子上等了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著學校的電子表,等待著時間的流逝……時間一分一秒慢吞吞地走著。今天的表怎么走得這么慢呀!6:45,6:55……哇!7:00!時間到!我立馬站在自己的崗位上,緊緊地盯著每一位走進學校的同學,認認真真地檢查著同學們的帽子,紅領巾,校徽??墒?,我看到的每一個人都嚴格地遵守著校規(guī),不僅服裝整齊,還向老師們問好。哎呀,人家都說新官上任三把火,我這連一點火星都看不到,該怎么燒呀!快要“下班〞了,我的火眼金睛突然看到一個一年級小朋友沒帶?;眨揖涂焖俚乇歼^去,小聲而又嚴肅地對他說:
“小朋友,你的?;漳兀卡?/p>
由于那時已經(jīng)7點56分了,就是說快要遲到了,那個小朋友“嗯——〞了一聲,就畏懼地站在原地不動了,“嗚嗚————〞地抽噎著,快要哭出來了,看這情形,好像是我在欺負他似的,我看了看,他好像是個新轉(zhuǎn)來的學生,我想:哎,算了吧,他只不過是個小孩子啊,我對他好像也太兇了,凡是小孩子都會犯錯誤啊,更何況他才一年級呢!看上去也才五六歲呢!而且,他好像已經(jīng)在反省了……于是,我心一軟,從書包中拿出我備用的?;战杞o他,溫柔地說:“小朋友,下次一定要記得戴??!好了,快走吧!〞。
望著小朋友感謝的笑容,我的心中突然涌起一份高傲感!這一刻,我似乎了解到,“執(zhí)勤隊員〞并不只是一個稱號,而是一份責任,是一份為同學們、為學校服務的責任。既然我已經(jīng)承受起了這份責任,那就必需對得起這份職位!
清潔工擔當著保潔的責任,于是他每天起早貪黑、不辭辛苦的清掃著城市的每一個角落;教師擔負著授業(yè)解惑的責任,于是他們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干〞;電力工人擔負著保證用電安全的責任,于是他們不惜冒著生命危險而高空作業(yè)……由此可見,只要我們?nèi)巳硕紙允睾米约贺熑?,世界將變成美好的明天?/p>
托爾斯泰老爺爺說過:一個人若是沒有熱心,他將一事無成,而熱心的`基點正是責任心。
責任心作文題目篇三
我們的生活中四處有責任。當我們在早晨睜開第一眼時,便有大量人在靜靜為我履行責任。
例如天剛破曉,飯?zhí)檬迨灏⒁虨槲覀儨蕚涞脑绮?;我們?nèi)栽谑焖H,校工叔叔盡心盡職維持學校的治安;甚至是小鳥的鳴叫,一花一木的生長,都在為我們靜靜奉獻著——他們?yōu)槲覀兊膶W習生活提供良好的環(huán)境。那么同樣在一天學習開始,我們要對自己說:?“我有責任心〞。
我有責任心,表達在一舉手、一投足之間。早晨,當你將殘羹剩菜倒入指定容器中;或是順手將路旁的垃圾撿起放入垃圾桶;或是對同學一個善意微笑,或是對老師、校工問聲好。這些都是有責任心的表現(xiàn),由于你不但沒給他人制造麻煩,還用自己的行動溫暖了他人。這時,我們可以對自己說:“我有責任心〞!
我有責任心,表達在一天的學習狀況。課前預習,讓我們了解一天大約要學習的內(nèi)容;每節(jié)課認真聽講,是我們?nèi)〉昧己贸煽兊年P鍵;課后與老師、同學們探討問題,查漏補缺。一天的時間,保質(zhì)保量完成,那么,每當明月高照,臥于床榻之時,我們可以欣慰地說:“我有責任心〞。
我有責任心,還表達在遇到困難時永不畏懼。每個人各有所長,各有所短,人人不可能完美無缺。人生難免有戰(zhàn)勝不了的艱難與困難。正如音樂才子貝多芬戰(zhàn)勝聽力障礙而創(chuàng)造《命運交響曲》,正如李時珍跋山涉水三十年才撰寫出《本草綱目》……而我們的身邊也有這樣的事。我們11級剛踏入初三便要面臨女子800米、男子1000米的中招體育加試,這似乎對每個人來說都是不可能完成的重任,但每個人都在努力著:體育課和下午的訓練,同學們努力跟緊腳步、突破自我,還有一些同學更加刻苦,每天堅持晨跑……莫非我們不應當振作起來,為自己負責嗎?當我們做到時,便可以頑強地對自己說:“我有責任心〞!
朋友們,可能你們只看到別人的成績名列前茅,卻從沒注意過自己留下的汗水;可能你只注意到別人的光彩與榮耀,卻從未發(fā)現(xiàn)自己所做的努力。
朋友們,請回頭看一看,你會發(fā)現(xiàn)你才是自己的強者,然后高傲地對自己說:“我有責任心〞!
責任心作文題目篇四
今天,我從圖書館里借書回來,突然發(fā)現(xiàn)路邊一個窨井蓋被撬開了,一個巨大的黑洞浮現(xiàn)在路邊,像一張巨大的嘴巴,路人一不防備,就有可能掉下去,釀成慘劇。我便蹲在邊上,看看路人們作何反應。
路人甲:這是一位中年男子,他好像剛剛下班,正急匆促的往家里趕,走到了這個窨井蓋邊上時,停了下來,他彎下腰,好像正準備把窨井蓋放回原來的位置,剛蹲下身子,又躊躇了一下,看了看表,搖搖頭,站起身,無奈地走了。
路人乙:這是一對母女,兩個人正有說有笑的走著。這時,她們走到了窨井蓋面前。小姑娘蹲了下來,好奇地推了推窨井蓋,好像想把它退回原位。那位母親皺了皺眉頭,拉起小姑娘,訓斥道:“你在干嗎!那么臟的東西你也碰,看看你的手,臟死了!快!回去洗!〞小姑娘眼中似乎閃出了淚光,委屈地皺了皺鼻子,留下了淚水。她硬生生的被母親拽走了。
路人接二連三的路過,可是沒有一個人伸出手來,把窨井蓋放回原位,他們有的凝眸兩眼,就走開的;有的無能為力的搖搖頭,避開了;還有的所幸直接繞道而行,目中無人。但當我快就要絕望之時,他,出現(xiàn)了。
路人丙:他是一位老者,滿頭白發(fā),拄著拐杖,正步履蹣跚地走著,來到了窨井蓋前,用拐杖敲了敲蓋子,便漸漸蹲下了身子,雙手用力的扒著井蓋邊緣,試圖將它拿起來,但一切都是徒勞。
這時,一個學生樣的男青年上前來,對老者說:“我來幫你!〞說罷,來到老者對面,把手放在了窨井蓋上,兩個人用力地抬井蓋。男青年很瘦,抬井蓋時便青筋暴起,老者也很吃力,但在他們倆的努力下,窨井蓋硬是被抬了起來,他倆緩緩地移動著,漸漸
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