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文檔簡(jiǎn)介

統(tǒng)編版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)期中??家族e(cuò)檢測(cè)卷(一)(含答案)

期中常考易錯(cuò)檢測(cè)卷(一)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版

一、選擇題

1.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是()

A.屹立(yì)旗幟(zhì)憧憬(chōng)

B.逶迤(wēi)日寇(kòu)坦然(tǎn)

C.掄起(lūn)山澗(jiàn)繃著臉(běng)

D.圍殲(qiān)外賓(bīn)手榴彈(liú)

2.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()

A.柔美酒脫境界回味樂(lè)趣B.衣裳彩虹飛弛禮貌拘束

C.舉行羞澀摔跤宅院印像D.草原線條馬蹄愁怨模糊

3.選擇詞語(yǔ)填入下面的括號(hào)中,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

夏夜,月光。知了聒噪,更顯出一片。床角灑滿了月光,我就這樣入夢(mèng)。夢(mèng)里,月下的花兒靜靜。

A.皎潔寂靜香甜綻放

B.潔凈安寧恬淡開(kāi)放

C.皎潔安寧香甜開(kāi)放

D.潔凈寂靜恬淡綻放

4.下面的句子屬于比喻句的是()

A.在這境界里,連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng),好像回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣。

B.今年的丁香花似乎開(kāi)得格外茂盛,城里城外,都是一樣。

C.馬上的男女老少穿著各色的衣裳,群馬疾馳,襟飄帶舞,像一條彩虹向我們飛過(guò)來(lái)。

D.人也似乎輕靈得多,不那么渾濁笨拙了。

5.對(duì)下面這段文字的概括,最為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

海洋不僅很大,而且很深。海洋的平均深度約3800米,而大陸的平均海拔只有約840米。海洋最深的地方是太平洋的馬里亞納海溝,最大深度約11034米。我國(guó)西南邊境的珠穆朗瑪峰是世界最高的山峰,他的海拔高度是844.43米。如果將珠穆朗瑪峰移到馬里亞納海溝,峰頂距海面還有2000多米!所以地大不如海大,山高不如海深。

A.海洋很深B.海洋大而且很深

C.地大不如海大D.山高不如海深

6.小明很喜歡狗,很想養(yǎng)一只,下面說(shuō)法最能說(shuō)服他媽媽的是()

A.不就是養(yǎng)條狗嗎?你愛(ài)我的話,就一定會(huì)給我養(yǎng)的。

B.我養(yǎng)條狗花不了多少錢(qián),不行的話我用自己的零花錢(qián)。

C.養(yǎng)條狗可以培養(yǎng)愛(ài)心和責(zé)任感的,有利于身心健康發(fā)展。

D.養(yǎng)條狗可以陪伴我,和我一起玩,和我一起睡覺(jué)。

二、填空題

7.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。

wēixiàorìkòuliútǎnggēdapéngpài

()()()()()

yōulǜfǔbàidiāoxiàngdǐyùzāogāo

()()()()()

8.先把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,在選詞填空。

①孤芳自()②()釘()鐵③忘乎所()

④()然大悟⑤粉()碎()

A.我從不顧影自憐,也不()。

B.每當(dāng)談到自己喜愛(ài)的小說(shuō),他就開(kāi)始興奮得(),不顧場(chǎng)合的開(kāi)始高談闊論。

C.戰(zhàn)士們()地向班長(zhǎng)發(fā)誓,為了完成任務(wù)即使()也在所不惜。

D.當(dāng)老師把問(wèn)題答案公布出來(lái)時(shí),他才()。

9.古詩(shī)文默寫(xiě)。

(1)野曠天低樹(shù),___。(《宿建德江》孟浩然)

(2)___,白雨跳珠亂入船。(《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》蘇軾)

(3)待到重陽(yáng)日,___。(《過(guò)故人莊》孟浩然)

(4)___,大渡橋橫鐵索寒。(《七律·長(zhǎng)征》毛澤東)

(5)《西江月·夜行黃沙道中》描寫(xiě)豐收年景的名句是:_____________,_____________。

(6)愛(ài)國(guó)是《七律·長(zhǎng)征》中“___,___"的英雄氣概和革命樂(lè)觀主義精神。

(7)在《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》中,表現(xiàn)風(fēng)雨過(guò)后,水天一色的詩(shī)句是:_____________,_________________。

三、語(yǔ)言表達(dá)

10.按要求,寫(xiě)句子。

(1)老大爺笑著對(duì)我們說(shuō):“你們做得真好,我要向你們學(xué)習(xí)??!”(改為轉(zhuǎn)述句)

____________

(2)霍金不斷求索的科學(xué)精神和頑強(qiáng)的人格力量深深地感動(dòng)了大眾。(縮句)

____________

(3)望著如畫(huà)的風(fēng)景,使他完全陷入了對(duì)未來(lái)的憧憬里。(修改病句)

____________

四、詩(shī)詞曲鑒賞

詩(shī)歌鑒賞。

雨過(guò)山村

【唐】王建

雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜。

婦姑相喚浴蠶去,閑看中庭梔子花。

11.詩(shī)歌第四句通過(guò)寫(xiě)作者的“閑看"來(lái)反襯_____________,表達(dá)了作者對(duì)的喜愛(ài)之情。

12.讀詩(shī)的前兩句,把你從中看到的畫(huà)面描繪出來(lái)。

____________

五、現(xiàn)代文閱讀

課內(nèi)閱讀。

五位壯士一面向頂峰攀登,一面依托大樹(shù)和巖石向敵人射擊。山路上又留下了許多具敵人的尸體。到了狼牙山峰頂五位壯士居高臨下,繼續(xù)向緊跟在身后的敵人射擊。不少敵人墜落山澗(),粉身碎骨。班長(zhǎng)馬寶玉負(fù)傷了,子彈都打完了,只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。他剛要擰開(kāi)蓋子,馬寶玉搶前一步,奪過(guò)手榴彈插在腰間,猛地舉起一塊大石頭,大聲喊道:“同志們!用石頭砸!”頓時(shí),石頭像雹()子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國(guó)人民的仇恨,向敵人頭上砸去。山坡上傳來(lái)一陣嘰里呱啦的叫聲,敵人紛紛滾落深谷。

13.短文節(jié)選自《》,這段話主要寫(xiě)了___。

14.給文中加點(diǎn)的字在括號(hào)里注音。

15.聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)。

居高臨下:_________

粉身碎骨:_________

16.用“"畫(huà)出文中的比喻句。

17.從壯士們用石頭痛擊敵人這一做法中,你體會(huì)到了什么?

____________

記敘文閱讀

灑滿陽(yáng)光的曬谷場(chǎng)

洪忠佩

①稻田收割謝幕,便迎來(lái)了曬場(chǎng)的開(kāi)場(chǎng)。

②等母親用笸蘿把稻谷擔(dān)到曬場(chǎng)時(shí),曬場(chǎng)上已經(jīng)很熱鬧了。通常,像擔(dān)谷這些重體力的事,在村里都是男人做??筛赣H常年在外地工作,這些活兒就只能落在母親肩上。

③割禾搶時(shí),曬谷搶天。此刻,村里人一個(gè)個(gè)在曬場(chǎng)上忙得不亦樂(lè)乎。有人在馱曬簟,有人在抬風(fēng)車。和我年齡相仿的少年也不閑著,扛掃帚,扛谷耙。

④一床一床的曬簟鋪展開(kāi)來(lái),如劃了線般整齊。曬簟是篾片編織的,鋪開(kāi)的面積有兩塊露天電影幕布拼接起來(lái)大小。家家戶戶將笸籮里的稻谷倒在曬簟上,用谷耙呼啦呼啦地耙開(kāi)耙勻,整個(gè)曬場(chǎng)在陽(yáng)光下,似是淌金一樣。母親站在曬簟邊,一手攥住笸蘿的籮沿,一手使勁拍著籮底,生怕還有稻谷粘在笸蘿之中。

⑤曬場(chǎng)在土墩上,地勢(shì)高于平地。我站起身,就能夠看到村莊的全貌,田段和一丘一丘的梯田。我知道,過(guò)不了幾天,一丘丘稻田將會(huì)變成另一個(gè)樣子,種上一畦畦的苞蘆、黃豆。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我還看到田埂上的禾莊在游走——禾戽半斜著,幾乎看不到馱禾戽的人,好似只是禾戽在緩慢地移動(dòng)。曬場(chǎng)上沒(méi)有遮擋,即便有草帽遮住頭頂上的陽(yáng)光,也擋不住無(wú)處不在的燥熱。倚在風(fēng)車邊,我忙不迭地把笸蘿倒過(guò)來(lái),底朝天,再疊上兩只,這樣就有了短暫的陰涼處。

⑥午后陽(yáng)光明晃晃地刺眼。偏偏母親在這個(gè)時(shí)候要我和她一起去曬場(chǎng)耙谷翻曬。我曬藕了,想悄悄溜走,結(jié)果被母親攔住。她撫著我的頭說(shuō):“眼下農(nóng)忙,你去看看村里哪個(gè)小孩不幫父母搭把手?”

⑦看到母親滿頭大汗,我沒(méi)有作聲,

⑧盡管民諺說(shuō),天上魚(yú)鱗斑,曬谷不用翻。但母親還是交代我用谷耙去翻曬,上午、中午、下午各一次。至于稻谷是否曬得干燥,全憑母親的經(jīng)驗(yàn)。接近傍晚時(shí),母親會(huì)從曬簟里抓一小撮稻谷,放在掌心搓一搓,接著拿起一粒放進(jìn)嘴里,“咔嚓"一聲把谷粒咬碎,只見(jiàn)她滿意地笑道:“曬干了,飽滿著呢?!?/p>

⑨呼呼呼,風(fēng)車迎風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)。母親身材瘦小,需要踮起腳尖,才能把笸籮里的稻谷倒進(jìn)風(fēng)車的漏斗里。風(fēng)車過(guò)濾掉混在稻谷中的稗子與雜質(zhì)。母親捶著腰說(shuō):“今年接春接得好,冷漿田里收成好。忙點(diǎn)累點(diǎn)算什么,有收有曬就是好日子。"

⑩暮色里,炊煙在鱗瓦的屋頂上升起,母親還要忙著把曬干的稻谷歸倉(cāng)。翌日清晨,霧靄在山間繚繞,村里雞犬相聞,又是一天村莊生活的開(kāi)始。母親比啁啾的鳥(niǎo)兒還早。她在萊園里已經(jīng)摘了一籃豆角,說(shuō)是趁天氣晴好趕著去焯水曬。

一個(gè)曬場(chǎng),盛放著一個(gè)村莊。在山里村莊,曬場(chǎng)寬闊、平整。一年四季,輪番曬出的,不僅是稻谷,還有油茶籽、豆角、辣椒、黃豆……夜晚,偶爾也有露天電影和戲班登場(chǎng)。鄉(xiāng)親在曬場(chǎng)上一邊看戲一邊聊天……

一晃,過(guò)去好些年了。那些年,田野與曬場(chǎng)不僅磨礪了我的肩膀和耐力,也讓我明白了一個(gè)道理——那一家一戶的炊煙,是從土地里生長(zhǎng)出來(lái)的。

梯田中的有機(jī)稻谷,金燦燦的,又將迎來(lái)一年的豐收季。我仿佛聞到了田野收割的氣息,以及稻谷與陽(yáng)光的味道。剎那間,家鄉(xiāng)田野與曬場(chǎng)上經(jīng)年的往事奔涌而來(lái)。母親笑著說(shuō):“九成開(kāi)鐮,十成進(jìn)倉(cāng)。有夢(mèng)想,就有奔頭。”農(nóng)家田地上的事物,收藏的都是滿滿的陽(yáng)光。

(選自《人民日?qǐng)?bào)》2020年09月23日,有刪改)

18.梳理文章的情節(jié),填寫(xiě)下面的表格。

曬場(chǎng)開(kāi)曬時(shí)母親把稻谷擔(dān)到曬場(chǎng)上

(1)___(2)

暮色里(3)

(4)___母親趁著天氣晴好趕著把豆角焯水曬

19.按要求完成下面的題目。

(1)體會(huì)下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。母親會(huì)從曬簟里抓一小撮稻谷,放在掌心搓一搓,接著拿起一粒放進(jìn)嘴里,“咔嚓"一聲把谷粒咬碎,只見(jiàn)她滿意地笑道:“曬干了,飽滿著呢?!?/p>

____________

(2)結(jié)合上下文,在第七段橫線上補(bǔ)充我的心理描寫(xiě)??吹侥赣H滿頭大汗,我沒(méi)有作聲,_________

20.文章以“灑滿陽(yáng)光的曬谷場(chǎng)"為題,有哪些妙處?

____________

21.勞動(dòng)是崇高和美麗的。結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析作者筆下的勞動(dòng)美體現(xiàn)在哪些方面。

____________

六、書(shū)面表達(dá)

22.作文。

幸福是你勞累時(shí)父母的陪伴,老師贊許的目光,同學(xué)有力的支持,是你通過(guò)努力獲得的成功,親近自然的經(jīng)歷,戰(zhàn)勝自我的心路……同學(xué)們,你心中的幸福是什么?請(qǐng)選擇親身經(jīng)歷的一件事,題目自擬,把事例寫(xiě)具體,寫(xiě)生動(dòng),不少于450字。

參考答案:

1.D

【詳解】本題考查學(xué)生辨析字音的能力,正確讀準(zhǔn)字音,注意區(qū)別形近字、多音字的讀音,還要注意聲調(diào)、韻母等的區(qū)別,平時(shí)要多讀,多練。

通過(guò)觀察可知,A、B、C項(xiàng)的加點(diǎn)字讀音正確,D項(xiàng)有誤,“圍殲”的“殲"讀“jiān”。

故選:D。

2.D

【詳解】本題考查了學(xué)生辨析錯(cuò)別字的能力,根據(jù)平時(shí)所學(xué)生字及平時(shí)的積累,結(jié)合具體語(yǔ)境,對(duì)每個(gè)詞中的字進(jìn)行分析完成即可。

A.“酒脫"改為“灑脫”。

B.“飛弛"改為“飛馳”。

C.“印像"改為“印象”。

D.書(shū)寫(xiě)正確。

3.A

【詳解】皎潔:月亮等)明亮而潔白:~的月色。

寂靜:沒(méi)有聲音;很靜:~無(wú)聲。

香甜:1.又香又甜:這種瓜味道~。2.形容睡得踏實(shí),舒服:參加了一天義務(wù)勞動(dòng),晚上睡得格外~。

綻放:(花朵)開(kāi)放:桃花~。粉紅色的蓓蕾即將~。

安寧:1.秩序正常,沒(méi)有騷擾:地方~。邊境~。2.(心情)安定;寧?kù)o:嘈雜的聲音,使人不得~。

恬淡:1.不追求名利;淡泊:心懷~?!延?。2.恬靜;安適:勾起對(duì)鄉(xiāng)村~生活的回憶。

開(kāi)放:多表示張開(kāi),釋放,解除限制等含義,現(xiàn)代常見(jiàn)有開(kāi)放政策、開(kāi)放發(fā)展模式、開(kāi)放式基金性格開(kāi)放等等。

潔凈:干凈。

4.C

【詳解】本題考查了學(xué)生對(duì)修辭手法的理解。比喻句就是用淺顯、具體、生動(dòng)的事物來(lái)代替抽象、難以理解的事物。比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體喻體、比喻詞和喻體。

只有C選項(xiàng)是比喻句,這句話把行走的穿著各色的衣裳的男女老少比喻成彩虹,不但表現(xiàn)了人多,而且展現(xiàn)了色彩鮮艷的服裝之美。

5.A

【詳解】本題主要考查對(duì)文字的理解、提煉能力。首先閱讀文段,理解其主要內(nèi)容,題目中所給文段主要講了“海洋很深",并以“珠穆朗瑪峰”和“馬里亞納海溝"作為例子,證明了“海洋很深”這一觀點(diǎn)。文段中沒(méi)有提到“海洋很大",因此不選B、C;“山高不如海深”是用來(lái)論證“海洋很深的"一個(gè)例子,因此不能選擇D。所以選擇A項(xiàng)“海洋很深”。

6.C

【詳解】本題考查學(xué)生的口語(yǔ)交際。小明要說(shuō)服媽媽同意自己養(yǎng)小狗,在說(shuō)服媽媽時(shí),要把自己養(yǎng)小狗能帶來(lái)的好處講出來(lái),以此取得媽媽的支持和幫助。C選項(xiàng)“養(yǎng)條狗可以培養(yǎng)愛(ài)心和責(zé)任感的,有利于身心健康發(fā)展。"的說(shuō)法最能夠說(shuō)服媽媽。

7.微笑日寇流淌疙瘩澎湃憂慮腐敗雕像抵御糟糕

【詳解】本題主要考查對(duì)詞語(yǔ)的拼寫(xiě)能力。

解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫(xiě)什么詞語(yǔ),然后寫(xiě)出正確的詞語(yǔ),寫(xiě)完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。

書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意“日寇、流淌、疙瘩、澎湃、腐敗、抵御”容易寫(xiě)錯(cuò)。書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意這些字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。

8.賞斬截以恍身骨①③②⑤④

【詳解】本題考查補(bǔ)寫(xiě)詞語(yǔ)及選詞填空。

平時(shí)注意積累和識(shí)記。書(shū)寫(xiě)時(shí)注意同音字、形近字的區(qū)別,選詞填空時(shí)要依據(jù)意思結(jié)合語(yǔ)境來(lái)選。

①孤芳自賞:把自己看成一朵香花而自我欣賞。比喻自命清高。_

②斬釘截鐵:形容說(shuō)話或行動(dòng)堅(jiān)決果斷,毫不含糊。

③忘乎所以:由于過(guò)度興奮或驕傲自滿而忘記了一切。_

④恍然大悟:一下子完全明白了或覺(jué)悟過(guò)來(lái)了。

⑤粉身碎骨:意思是身體粉碎而死。比喻為了某種目的或遭到危險(xiǎn)而喪失生命。

A.結(jié)合“顧影自憐",可知選“孤芳自賞”。

B.結(jié)合“不顧場(chǎng)合的開(kāi)始高談闊論"選“忘乎所以”。

C.形容“發(fā)誓"用“斬釘截鐵”,根據(jù)“即使、在所不惜"選“粉身碎骨”。

D.這句話是說(shuō)老師把問(wèn)題答案公布出來(lái)時(shí),他一下子完全明白了,選“恍然大悟"。

9.江清月近人黑云翻墨未遮山還來(lái)就菊花金沙水拍云崖暖稻花香里說(shuō)豐年聽(tīng)取蛙聲一片紅軍不怕遠(yuǎn)征難萬(wàn)水千山只等閑卷地風(fēng)來(lái)忽吹散望湖樓下水如天

【詳解】本題考查古詩(shī)文默寫(xiě)。

(1)出自唐代孟浩然的《宿建德江》。全文:移舟泊煙渚,日暮客愁新。野曠天低樹(shù),江清月近人。

這是一首刻畫(huà)秋江暮色的詩(shī),是唐人五絕中的寫(xiě)景名篇。作者把小船??吭跓熿F迷蒙的江邊想起了以往的事情,因而以舟泊暮宿作為自己的抒發(fā)感情的歸宿,寫(xiě)出了作者羈旅之思。

(2)出自宋代蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》。全文:黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如天。

第一句寫(xiě)云:黑云像打翻了的黑墨水,還未來(lái)得及把山遮住。中把烏云比作“翻墨”,形象逼真。第二句寫(xiě)雨:白亮亮的雨點(diǎn)落在湖面濺起無(wú)數(shù)水花,亂紛紛地跳進(jìn)船艙。用“跳珠"形容雨點(diǎn),有聲有色。一個(gè)“未”字,突出了天氣變化之快;一個(gè)“跳"字,一個(gè)“亂”字,寫(xiě)出了暴雨之大,雨點(diǎn)之急。第三句寫(xiě)風(fēng):猛然間,狂風(fēng)席卷大地,吹得湖面上剎時(shí)雨散云飛。“忽"字用得十分輕巧,卻突出天色變化之快,顯示了風(fēng)的巨大威力。最后一句寫(xiě)天和水:雨過(guò)天晴,風(fēng)平浪息,詩(shī)人舍船登樓,憑欄而望,只見(jiàn)湖面上天入水,水映天,水色和天光一樣的明凈,一色的蔚藍(lán)。風(fēng)呢?云呢?統(tǒng)統(tǒng)不知哪兒去了,方才的一切好像全都不曾發(fā)生似的。

(3)出自唐代孟浩然的《過(guò)故人莊》。全文:故人具雞黍,邀我至田家。綠樹(shù)村邊合,青山郭外斜。開(kāi)軒面場(chǎng)圃,把酒話桑麻。待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。

這是一首田園詩(shī),描寫(xiě)農(nóng)家恬靜閑適的生活情景,也寫(xiě)老朋友的情誼。通過(guò)寫(xiě)田園生活的風(fēng)光,寫(xiě)出作者對(duì)這種生活的向往。

(4)出自近現(xiàn)代毛澤東的《七律·長(zhǎng)征》。全文:紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。

這是一首記敘二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征這一震驚全球的歷史事件的革命史詩(shī)。它不僅以精煉之筆高度地概括了紅軍奪關(guān)殺敵的戰(zhàn)斗歷程,而且用革命的激情藝術(shù)地、形象地表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士不屈不撓、英勇頑強(qiáng)的大無(wú)畏氣概和革命樂(lè)觀主義精神。

(5)出自宋代辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》。全文:明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片。七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊,路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。

譯文:皎潔的月光從樹(shù)枝間掠過(guò),驚飛了枝頭喜鵲,清涼的晚風(fēng)吹來(lái)仿佛聽(tīng)見(jiàn)了遠(yuǎn)處的蟬叫聲。田里稻花飄香,蛙聲陣陣,似乎在告訴人們今年是一個(gè)豐收年。天邊幾顆星星忽明忽暗,山前下起了淅淅瀝瀝的小雨。往日的小茅草屋還在土地廟的樹(shù)林旁,道路轉(zhuǎn)過(guò)溪水的源頭,它便忽然出現(xiàn)在眼前。

故描寫(xiě)豐收年景的名句是“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片?!?/p>

(6)出自近現(xiàn)代毛澤東的《七律·長(zhǎng)征》。全文:紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。

譯文:紅軍不怕萬(wàn)里長(zhǎng)征路上的一切艱難困苦,把千山萬(wàn)水都看得極為平常。五嶺山脈綿延不絕,可在紅軍眼里不過(guò)像翻騰著的細(xì)小波浪;烏蒙山高大雄偉,在紅軍眼里也不過(guò)像在腳下滾過(guò)的泥丸。金沙江濁浪滔天,湍急的流水拍擊著高聳的山崖,濺起陣陣霧水,像是冒出蒸汽一樣。大渡河險(xiǎn)橋橫架,晃動(dòng)著凌空高懸的根根鐵索,寒意陣陣。更加令人欣喜的是千里岷山,皚皚白雪,紅軍翻越過(guò)去以后人人心情開(kāi)朗,個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)。

故“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。"表現(xiàn)了英雄氣概和革命樂(lè)觀主義精神。

(7)出自宋代蘇軾的《六月二十七日望湖樓醉書(shū)》。全文:黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如天。

譯文:烏云上涌,就如墨汁潑下,卻又在天邊露出一段山巒,明麗清新,大雨激起的水花如白珠碎石,飛濺入船。忽然間狂風(fēng)卷地而來(lái),吹散了滿天的烏云,而那西湖的湖水碧波如鏡,明媚溫柔。

詩(shī)中表現(xiàn)風(fēng)雨過(guò)后,水天一色的詩(shī)句是“卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如天?!?/p>

10.老大爺笑著對(duì)我們說(shuō),我們做的真好,他要向我們學(xué)習(xí)。精神和人格感動(dòng)了大眾。望著如畫(huà)的風(fēng)景,他完全陷入了對(duì)未來(lái)的憧憬里。

【詳解】(1)這道題考查學(xué)生直述句轉(zhuǎn)換為轉(zhuǎn)述句的能力。

轉(zhuǎn)述句就是把別人說(shuō)的話轉(zhuǎn)達(dá)出來(lái),直述句改為轉(zhuǎn)述句的轉(zhuǎn)換方法如下:①標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的改變,冒號(hào)要改為逗號(hào),雙引號(hào)要去掉,再加上句號(hào);②把第一、二人稱改成第三人稱。

“你們"指的是我們,“我”指的是老大爺,故改為:老大爺笑著對(duì)我們說(shuō),我們做的真好,他要向我們學(xué)習(xí)。

(2)這道題考查學(xué)生縮寫(xiě)句子的能力,學(xué)生需要按照題目要求進(jìn)行縮寫(xiě)。

縮句,就是把“枝稠葉茂"的長(zhǎng)句子,縮短為只留“主干”的短句子,并且不能改變?cè)涞闹饕馑?,就是去枝減葉??s句步驟:第一,弄懂句子的意思;第二,標(biāo)出應(yīng)留詞語(yǔ)(主干和必須保留的枝葉);第三,檢查對(duì)錯(cuò)優(yōu)劣。找出“的"“地”“得",把“的”“地"前面的修飾成分去掉,把“得”后面的補(bǔ)充部分去掉。

主語(yǔ):精神和人格,謂語(yǔ):感動(dòng)了,賓語(yǔ):大眾。

(3)本題考查修改病句。

解題方法為:認(rèn)真讀原句,弄清句子要表達(dá)的意思;找出有毛病的地方,根據(jù)病因修改;修改病句不能改變?cè)涞囊馑?。檢查修改后的句子,看句子是否完整、通順、合理。常見(jiàn)錯(cuò)誤有:用詞不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺、詞序混亂、重復(fù)啰唆、前后矛盾、不符事理、歸類不當(dāng)、指代不明。

成分殘缺,去掉“使"即可。

11.當(dāng)?shù)厝藗兊拿β掂l(xiāng)村生活12.蒙蒙細(xì)雨中,村子里傳來(lái)幾聲雞叫,依稀能看到一兩戶人家。小溪兩岸綠竹蒼翠,窄窄的板橋連接著山路,向前方延伸著。

【解析】11.本題考查了詞語(yǔ)的理解和詩(shī)歌的情感主旨。

結(jié)合詩(shī)歌內(nèi)容可知,閑看:農(nóng)人忙著干活,沒(méi)有人欣賞盛開(kāi)的梔子花。第四句通過(guò)對(duì)花的“閑”來(lái)反襯當(dāng)?shù)厝说拿ΑH?shī)描繪了一幅清新秀麗的山村農(nóng)忙圖景,表達(dá)了作者對(duì)鄉(xiāng)村生活的喜愛(ài)之情。

12.本題考查學(xué)生對(duì)重點(diǎn)詩(shī)句的理解。

學(xué)生要明確描繪某句詩(shī)的畫(huà)面,一定要在正確翻譯的基礎(chǔ)上加上合理的想象與描寫(xiě)。詩(shī)的前兩句寫(xiě)雨中幾聲雞鳴,一兩家農(nóng)舍;修竹、清溪、村路、板橋,淡淡幾筆,便勾畫(huà)出一幅優(yōu)美靜謐的山村風(fēng)景。

【點(diǎn)睛】參考譯文:雨中傳來(lái)雞鳴,山村里依稀一兩戶人家。村路竹溪之上,一條板橋斜橫。媳婦和小姑,一起去選蠶種。只有那梔子花開(kāi),獨(dú)自搖曳庭院中。

13.狼牙山五壯士五位壯士抗日的決心14.jiànbáo15.處在高處,俯視下面。形容處于有利于的地位或傲視他人。身體粉碎(多指為了某種目的而喪生)。16.石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國(guó)人民的仇恨,向敵人頭上砸去。17.我體會(huì)到壯士們英勇殺敵的氣概,對(duì)敵人的憤怒以及與敵人血戰(zhàn)到底的決心。

【分析】13.本題考查對(duì)文本內(nèi)容的選自和內(nèi)容的概括能力。

該文段選自課文《狼牙山五壯士》,再熟讀這段內(nèi)容,知道本段寫(xiě)了五壯士把敵人引向狼牙山頂峰和敵人殊死作戰(zhàn)。故這段話的內(nèi)容可以概括為:五壯士頂峰殲敵。

14.本題考查對(duì)字注意的能力。

山澗:山間的小水流。應(yīng)讀“jiàn"。

雹子:冰雹的通稱。應(yīng)讀“báo”。

15.本題考查對(duì)詞語(yǔ)的理解。

結(jié)合“到了狼牙山峰頂"可知“居高臨下”的意思是五壯士占據(jù)高處,面向低處向敵人砸石頭。形容他們所居位置可以控制全局、極為有利。

結(jié)合“不少敵人墜落山澗"可知敵人滾到山里的小水流里,身體摔得粉碎而死。

16.本題考查對(duì)修辭手法的理解。

“石頭像雹子一樣,帶著五位壯士的決心,帶著中國(guó)人民的仇恨,向敵人頭上砸去。”句中把“石頭"比作了“雹子”,采用了比喻的手法把石頭砸得之猛烈寫(xiě)得非常的生動(dòng)具體,寫(xiě)出了對(duì)敵人的仇恨。

17.本題考查對(duì)課文內(nèi)容的理解。

文中寫(xiě)壯士們用石頭痛擊敵人這一做法是為了讓敵人紛紛滾落深谷。從這兒可以體會(huì)到五壯士英勇殺敵的決心和為保衛(wèi)中華民族與敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣概。答案不唯一,只要合理即可。

18.午后母親要我和她一起去曬谷場(chǎng)耙谷翻曬母親忙著把曬干的稻谷歸倉(cāng)翌日清晨19.運(yùn)用了一系列的動(dòng)作描寫(xiě),寫(xiě)出了母親檢驗(yàn)谷子是否曬干時(shí)動(dòng)作的熟練(或情景),表現(xiàn)了母親的勤勞、能干。母親如此的辛勞,我又怎么忍心悄悄的溜走,不幫忙呢?20.①交代了文章的主要內(nèi)容,寫(xiě)出了農(nóng)民趕曬糧食的忙碌與辛勞。②點(diǎn)明了文章的中心,贊美了農(nóng)民勤勞的品質(zhì),抒發(fā)了他們豐收的喜悅之情。③“曬谷場(chǎng)"是文章的線索,貫穿全文,使文章條理清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。④“陽(yáng)光”象征了希望,“灑滿陽(yáng)光"也象征著對(duì)生活積極樂(lè)觀的態(tài)度。21.①勞動(dòng)場(chǎng)景美?!皠澚司€般整齊”“似是淌金一樣"等生動(dòng)形象的寫(xiě)出了勞動(dòng)場(chǎng)景的美。②勞動(dòng)者的精神美。“踮起腳尖”“錘著腰"“暮色里”“笑著說(shuō)"等詞語(yǔ)描寫(xiě)了母親的勤勞樂(lè)觀的精神美。③勞動(dòng)之余的生活美。勞動(dòng)之余在曬場(chǎng)上娛樂(lè)、聊天等體現(xiàn)了勞動(dòng)人民的生活美。

【解析】18.本題考查對(duì)文章信息的篩選。

結(jié)合文中“午后陽(yáng)光明晃晃地刺眼。偏偏母親在這個(gè)時(shí)候要我和她一起去曬場(chǎng)耙谷翻曬”可知①:午后;②:母親要我和她一起去曬谷場(chǎng)耙谷翻曬;結(jié)合“色里,炊煙在鱗瓦的屋頂上升起,母親還要忙著把曬干的稻谷歸倉(cāng)"可知③:母親忙著把曬干的稻谷歸倉(cāng);結(jié)合“翌日清晨,霧靄在山間繚繞,村里雞犬相聞,又是一天村莊生活的開(kāi)始。母親比啁啾的鳥(niǎo)兒還早。她在萊園里已經(jīng)摘了一籃豆角,說(shuō)是趁天氣晴好趕著去焯水曬”可知④:翌日清晨。

19.(1)本題考查賞析加點(diǎn)詞。

這句話運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、神態(tài)描寫(xiě),細(xì)致、生動(dòng)地刻畫(huà)了母親檢查稻谷是否曬干的過(guò)程?!白?“搓”“拿"“咬”幾個(gè)動(dòng)詞,生動(dòng)地寫(xiě)出母親農(nóng)事經(jīng)驗(yàn)豐富;“滿意地笑"和“飽滿著呢”寫(xiě)出了母親對(duì)稻谷豐收的喜悅之情。

(2)本題考查分析人物的心理。

結(jié)合“看到母親滿頭大汗,我沒(méi)有作聲",此處體現(xiàn)了作者對(duì)母親的心疼,因此圍繞這點(diǎn)展開(kāi)即可。

20.本題考查標(biāo)題分析。

文章以時(shí)間為順序,以“灑滿陽(yáng)光的曬谷場(chǎng)”為線索組織材料,回憶了“我"和母親在曬谷場(chǎng)做的幾件事,突出主旨,體現(xiàn)他們的辛勞與不易,贊美了父老鄉(xiāng)親們勤勞淳樸,熱愛(ài)勞動(dòng)的品格,表達(dá)他們豐收的喜悅。同時(shí)“灑滿陽(yáng)光”寓意勤勞的人們用辛勤的雙手創(chuàng)造著美好的生活,他們對(duì)待生活的態(tài)度是樂(lè)觀向上的,他們的生活是幸福的。用“灑滿陽(yáng)光的曬谷場(chǎng)"作為標(biāo)題不但新穎別致,帶給人溫暖,也能更好地體現(xiàn)文章的中心主旨。

21.本題考查文章的理解。

依據(jù)原文第四段“一床一床的曬覃鋪展開(kāi)來(lái),如劃了線般整齊。曬罩是篾片編織的,鋪開(kāi)的面積有兩塊露天電影幕布拼接起來(lái)大小。家家戶戶將笸籮里的稻谷倒在曬簟上,用谷耙呼啦呼啦地耙開(kāi)耙勻,整個(gè)曬場(chǎng)在陽(yáng)光下,似是淌金一樣”可知,在灑滿陽(yáng)光的曬谷場(chǎng)上,勤勞的人們用辛勤的雙手創(chuàng)造了一幅美麗的勞動(dòng)場(chǎng)景,這種勞動(dòng)場(chǎng)景是溫馨而又充滿生機(jī);

依據(jù)原文第九段“母親身材瘦小,需要踮起腳尖,才能把笸籮里的稻谷倒進(jìn)風(fēng)車的漏斗里。風(fēng)車過(guò)濾掉混在稻谷中的稗子與雜質(zhì)。母親捶著腰說(shuō):‘今年接春接得好,冷漿田里收成好。忙點(diǎn)累點(diǎn)算什么,有收有曬就是好日子?!?可知,母親作為一個(gè)普通的勞動(dòng)者,她不辭辛苦,樂(lè)觀勤勞,對(duì)生活充滿希望,提現(xiàn)了她的一種美好的精神品質(zhì);

依據(jù)原文第十一段“夜晚,偶爾

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