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文檔簡介
第13頁共13頁防踩踏應(yīng)急?預(yù)案電子版?為加強安?全教育和管?理,進一步?提高員工安?全意識和自?防自救技能?,增強學(xué)生?應(yīng)對災(zāi)害情?況下的應(yīng)急?處置突發(fā)事?件的能力和?在遇到地震?、火險、防?汛、安全事?故、倒塌等?災(zāi)害時逃生?、自救能力?,防止踩踏?,增強防災(zāi)?減災(zāi)意識,?加強各部門?之間應(yīng)急狀?態(tài)下的協(xié)同?配合,確保?突發(fā)事件發(fā)?生后應(yīng)急處?置工作迅速?、高效、有?序地進行,?最大限度地?減少突發(fā)事?件造成的人?員傷亡和財?產(chǎn)損失,維?護社會穩(wěn)定?,促進社會?和諧。具體?如下:一?、加強組織?領(lǐng)導(dǎo),提高?認識,精心?安排部署?加強應(yīng)急疏?散防止踩踏?演練工作,?是貫徹落實?____、?促進社會和?諧穩(wěn)定的基?礎(chǔ)工程,是?關(guān)系到員工?和顧客生命?安全和千萬?個家庭幸福?的大事。公?司高度重視?員工應(yīng)急疏?散演練工作?。成立應(yīng)急?疏散演練工?作領(lǐng)導(dǎo)小組?,成立以副?總為總指揮?的應(yīng)急疏散?演練工作領(lǐng)?導(dǎo)小組,領(lǐng)?導(dǎo)小組下設(shè)?辦公室、疏?散引導(dǎo)組、?搶險救護組?、后勤保障?組、善后工?作組等小組?,確立了“?安全第一,?確保有序;?責(zé)任明確,?落實細節(jié),?講究實效”?的演練原則?。結(jié)合公司?實際,研究?制定了具體?的演練活動?方案,指導(dǎo)?全公司開展?應(yīng)急疏散演?練活動,并?將其納入“?平安企業(yè)”?創(chuàng)建工作之?中。二、?加強安全教?育,完善應(yīng)?急疏散預(yù)案?為進一步?搞好應(yīng)急疏?散防止踩踏?演練工作,?加強了安全?宣傳教育工?作和應(yīng)急疏?散預(yù)案的完?善修訂。要?求全體員工?首先從思想?上要引起高?度重視,增?強安全意識?,防范意識?以及危機意?識,抓住這?次演練機會?,提高應(yīng)對?緊急突發(fā)事?件的能力。?同時一定要?注意活動本?身的安全,?保障措施一?定要到位,?以確保演練?活動順利進?行。(一?)開展多種?形式的宣傳?教育。利用?圖片、音像?資料、文字?、案例等多?種內(nèi)容,利?用公司大會?、部門例會?、展覽等多?種形式,結(jié)?合安全生產(chǎn)?標(biāo)準(zhǔn)化流程?對員工進行?教育宣傳,?講解應(yīng)急疏?散知識,使?應(yīng)急疏散知?識達到公司?重視、員工?熟知、社會?響應(yīng)、深入?家庭和人心?的效果。?(二)進一?步修訂完善?應(yīng)急疏散防?止踩踏預(yù)案?。應(yīng)急疏散?防止踩踏預(yù)?案是開展應(yīng)?急疏散演練?工作的準(zhǔn)則?。根據(jù)公司?可能發(fā)生的?各類突發(fā)事?件及其發(fā)生?規(guī)律,結(jié)合?不同地域情?況和學(xué)生的?特點,從適?用范圍、工?作原則、組?織體系、職?責(zé)分工、應(yīng)?急準(zhǔn)備、預(yù)?警手段、緊?急疏散、善?后處置和信?息報告等各?個方面,對?防地震應(yīng)急?預(yù)案、防地?質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急?預(yù)案、防火?災(zāi)應(yīng)急疏散?預(yù)案、防汛?應(yīng)急預(yù)案、?交通事故災(zāi)?難應(yīng)急預(yù)案?、防踩踏應(yīng)?急疏散預(yù)案?、防意外傷?害事故應(yīng)急?預(yù)案、預(yù)防?重大疫情應(yīng)?急預(yù)案、預(yù)?防食物中毒?等應(yīng)急預(yù)案?進行進一步?修訂完善,?做到分工要?明確,措施?要得當(dāng),責(zé)?任要到位,?力求預(yù)案內(nèi)?容完整、簡?潔規(guī)范、通?俗易懂、便?于操作。?三、應(yīng)急疏?散防止踩踏?演練的開展?情況及做法?(一)制?定演練方案?。在修訂完?善應(yīng)急疏散?防止踩踏預(yù)?案的基礎(chǔ)上?,在每一次?演練前,制?定專門的應(yīng)?急疏散演練?方案,細化?演練的各個?步驟和環(huán)節(jié)?,力求疏散?信號清晰、?疏散路線明?確、處置措?施具體、應(yīng)?急保障有力?、善后處置?得當(dāng)。(?二)做好演?練培訓(xùn)工作?。在演練前?,對全體員?工進行應(yīng)急?疏散演練培?訓(xùn),明確疏?散程序、疏?散信號、疏?散路線、疏?散順序、疏?散場地和時?間要求等,?使師生掌握?撤離、逃生?、自救、互?救的方式、?方法,培養(yǎng)?在緊急情況?下的應(yīng)急處?置意識和能?力。(三?)做好演練?的組織工作?。成立專門?的應(yīng)急疏散?演練組織機?構(gòu)負責(zé)演練?工作,分工?要明確,責(zé)?任要到人,?認真做好每?次應(yīng)急疏散?演練的準(zhǔn)備?和組織工作?,確保演練?安全順利進?行。為了確?保演練活動?按方案順利?進行,要求?個部門領(lǐng)導(dǎo)?教育員工,?明確疏散集?合地點、疏?散順序和注?意事項。聽?到警報后,?全體員工須?服從指揮,?聽從命令,?快速、安全?進行有序疏?散,不得收?拾物品,互?相擁擠推搡?,搶先下樓?,不得重返?賣場、大聲?喧嘩、亂開?玩笑。如發(fā)?現(xiàn)有人摔倒?,應(yīng)即時扶?起,幫助其?一起迅速逃?離危險地。?要求各部門?到達指定位?置后,各部?門立即檢查?人數(shù),并隨?即向現(xiàn)場指?揮領(lǐng)導(dǎo)報告?。(四)?開展應(yīng)急疏?散演練活動?。開展以地?震、火險消?防、意外傷?害事故、安?全事故、倒?塌、突發(fā)事?件、大型集?會活動等為?主要內(nèi)容的?應(yīng)急疏散演?練活動,活?動過程主要?分為動員、?籌備、演練?、總結(jié)四個?階段,演練?活動前期,?公司設(shè)定演?練內(nèi)容,指?導(dǎo)制定具體?演練方案。?演練活動模?擬實戰(zhàn),公?司將演練的?各個細節(jié)分?解后制定詳?盡的實施操?作細則,組?織成立疏散?工作臨時指?揮小組和報?警組、引導(dǎo)?組、疏散組?、警戒組等?職能小組。?公司安排安?全管理部門?給員工作地?震、消防等?報告,安排?部門領(lǐng)導(dǎo)給?員工授地震?、消防課,?發(fā)放有關(guān)的?地震、消防?資料,開展?疏散演示,?對參加演練?的人員進行?普遍的地震?、消防安全?教育。按照?“誰主管、?誰負責(zé)”的?原則,確保?“演練”真?正取得實效?,堅持“六?個”到位“?從認識到位?、人員到位?、防范到位?、檢查到位?、整改到位?、應(yīng)急突發(fā)?事件措施到?位”。地震?、防火等應(yīng)?急疏散演練?主要是檢驗?學(xué)校地震、?消防安全主?體責(zé)任落實?情況,指導(dǎo)?學(xué)生應(yīng)對地?震、消防火?災(zāi)事故的自?防自救能力?,重點檢驗?公司員工組?織人員疏散?、怎樣減少?傷亡、撲救?初期火災(zāi)、?保證疏散暢?通的能力。?同時,切實?注意了做好?安全防護工?作,防止發(fā)?生踩踏事故?的性。(?五)及時對?演練活動進?行總結(jié)。針?對演練活動?暴露出的問?題和不足,?進行改進和?細化措施,?對預(yù)案及時?進行調(diào)整、?補充和完善?,使預(yù)案更?具針對性、?實用性和可?操作性。?四、建立應(yīng)?急疏散演練?長效機制?(一)建立?應(yīng)急疏散演?練長效機制?。根據(jù)上級?有關(guān)文件的?要求,每季?度至少開展?一次大型應(yīng)?急疏散演練?活動,每周?開展一次小?型應(yīng)急疏散?演練活動,?并確保演練?取得實效。?(二)建?立應(yīng)急疏散?演練工作報?告制度。每?次應(yīng)急演練?的預(yù)案、計?劃安排、圖?片或視頻、?總結(jié)及修訂?的預(yù)案等材?料要在演練?結(jié)束后及時?上報備案。?(三)建?立檢查評估?機制。建立?了符合公司?實際的大型?活動安全預(yù)?案及各類突?發(fā)公共事件?(火災(zāi)、地?震、暴雨、?大雪、臺風(fēng)?等自然災(zāi)害?、食物中毒?、暴力傷害?等重大治安?事件等)安?全應(yīng)急預(yù)案?,是否按要?求組織開展?各種應(yīng)急疏?散演練活動?,納入安監(jiān)?學(xué)會對公司?安全工作的?考核檢查評?估中。富?川百家福購?物有限公司?防踩踏應(yīng)?急預(yù)案電子?版(二)?本著“以人?為本”的思?想,堅持“?安全第一,?預(yù)防為主”?的方針,為?堅決杜絕因?樓道擁擠而?產(chǎn)生踩踏傷?害事故,我?園特制定如?下應(yīng)急預(yù)案?:一、領(lǐng)?導(dǎo)小組組長?:副組長:?組員:1?、組長:職?能:(1?)盡速到達?現(xiàn)場,了解?和掌握事故?情況,控制?局面,阻止?事態(tài)發(fā)展,?并研究事故?處理的具體?策略。(?2)在第一?時間向教育?局報告情況?。(3)?組織力量并?全程指揮其?他各職能人?員投入工作?。(4)?密切配合公?安、醫(yī)療等?機構(gòu)對事故?進行處理。?(5)認?真執(zhí)行上級?教育行政部?門和政府部?門的有關(guān)指?示。(6?)負責(zé)事故?的調(diào)查、分?析和處理,?查找原因和?責(zé)任。2?、現(xiàn)場控制?人員:副組?長,職能:?(1)控?制現(xiàn)場,維?護秩序,防?止發(fā)生混亂?局面。(?2)組織班?主任管好各?自的小朋友?。(3)?盡早向知情?者、見證人?調(diào)查事故起?因,掌握好?事故的第一?手資料。?3、后勤保?障人員:辦?公室及保健?室成員,職?能:(1?)做好醫(yī)療?救治、現(xiàn)場?控制等工作?的聯(lián)絡(luò)和后?勤支援。?(3)做好?上級來人和?家長的接待?,必要時為?上級工作組?現(xiàn)場辦公做?好后勤服務(wù)?工作。二?、事故預(yù)防?措施1、?結(jié)合有關(guān)發(fā)?生在幼兒園?的樓梯間擁?擠而產(chǎn)生的?傷害事故例?子,對幼兒?開展針對性?的安全專題?教育,使幼?兒樹立相互?禮讓、遵守?秩序的良好?習(xí)慣,養(yǎng)成?過樓梯和走?廊要輕聲慢?行、靠右走?的良好習(xí)慣?。2、各?班級要根據(jù)?幼兒生理、?心理特點和?具體情況,?對幼兒進行?相應(yīng)的安全?、紀(jì)律、自?救自護等方?面的教育。?3、安全?領(lǐng)導(dǎo)小組要?定期不定期?地開展對樓?道、樓梯設(shè)?備設(shè)施的專?項檢查,采?取措施,消?除安全隱患?,要及時安?裝教學(xué)、生?活設(shè)施樓道?、樓層的照?明,并定期?更換;要對?不符合標(biāo)準(zhǔn)?和不牢固的?樓梯欄桿、?樓梯扶手進?行加高、加?固。4、?制定疏散、?搶救預(yù)案。?a、疏散應(yīng)?急方案。?(1)每日?幼兒做操、?戶外活動等?,帶班教師?應(yīng)組織好本?班幼兒按要?求上下樓梯?,以免造成?幼兒擁擠發(fā)?生人身傷亡?事故。(?2)安全小?組成員應(yīng)長?期對教學(xué)樓?、宿舍樓進?行安全檢查?,以確保晚?間照明燈光?的正常使用?。(3)?一旦發(fā)生樓?道擁擠堵塞?現(xiàn)象,在場?教師,應(yīng)積?極組織幼兒?疏散,撤離?人員密集的?地點,并迅?速讓已通過?樓道的教師?向幼兒園值?班領(lǐng)導(dǎo)報告?,以便幼兒?園及時組織?人員進行疏?散。(4?)幼兒園值?班領(lǐng)導(dǎo)要親?臨第一現(xiàn)場?,必須在第?一時間組織?教師做好疏?散幼兒、搶?救受傷者、?報告上級領(lǐng)?導(dǎo)等工作。?幼兒園值班?領(lǐng)導(dǎo)和教師?要團結(jié)協(xié)作?、冷靜處理?、沉著應(yīng)對?,確保把事?故處理在始?發(fā)階段,把?人員傷害降?低到最底程?度。要及時?聯(lián)系家長,?正確通報情?況,取得家?長的配合和?支持。(?5)疏散完?畢后,班主?任老師應(yīng)對?幼兒園進行?清查,以便?受傷者能及?時得到救治?,同時要耐?心做好家長?的思想安定?工作。b依?就近原則疏?散,落實專?人負責(zé):?(1)做操?及重大活動?由行政值班?領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)指?導(dǎo)各班級按?順序出操或?進場。(?2)疏散時?視當(dāng)時情況?進行必要的?調(diào)度,班級?的幼兒由各?班班主任及?配班老師負?責(zé)對本班幼?兒進行疏導(dǎo)?、保護、管?理。防踩?踏應(yīng)急預(yù)案?電子版(三?)為加強?幼兒園安全?管理工作,?防止幼兒因?上課下課擁?擠發(fā)生踩踏?或者發(fā)生火?災(zāi)等意外事?故,根據(jù)我?園的安全保?衛(wèi)工作條例?,特制訂幼?兒密集出入?時防踩踏措?施及《預(yù)防?幼兒踩踏應(yīng)?急預(yù)案》,?并自公布之?日起實行。?一、成立?處置突發(fā)事?件的領(lǐng)導(dǎo)小?組。二、?機構(gòu)職責(zé):?1、加強?領(lǐng)導(dǎo),健全?組織,強化?工作職責(zé),?制定應(yīng)急預(yù)?案和落實各?項措施,完?善工作機制?和應(yīng)急保障?系統(tǒng)。2?、幼兒園園?長要識別容?易出現(xiàn)踩踏?的風(fēng)險所在?,重點防范?,運用各種?形式,加強?對幼兒行為?規(guī)范教育、?安全教育、?守秩序教育?、增強幼兒?的自我保護?意識。3?、幼兒園園?長要經(jīng)常性?地對幼兒園?教學(xué)和生活?設(shè)施、設(shè)備?以及場地、?房屋和設(shè)備?進行安全檢?查,發(fā)現(xiàn)隱?患要立即整?改;要確保?走廊、通道?的暢通。?4、健全幼?兒園各項規(guī)?章制度。?5、安全負?責(zé)人履行值?日工作職責(zé)?,堅守幼兒?園,有事外?出必須告知?另外安全負?責(zé)人,或請?其他負責(zé)人?代履行值日?工作職責(zé)。?6、辦公?室印制全園?教師通訊錄?,并定期核?對電話號碼?,確保通訊?錄中能有一?個電話暢通?。班主任要?在身邊常備?家長通訊錄?。三、教?師職責(zé)及對?幼兒的安全?教育要求?1、各班主?任要經(jīng)常對?幼兒進行文?明禮儀教育?,教育幼兒?上下樓梯時?要靠右行,?不要擁擠,?防止踩踏積?壓等不安全?事故的發(fā)生?,對有這樣?現(xiàn)象的幼兒?要給予批評?教育,責(zé)令?其改正錯誤?行為。2?、上下樓梯?的教師要對?幼兒上下樓?梯故意打鬧?等不良現(xiàn)象?給予制止,?防止擁堵現(xiàn)?象的發(fā)生。?3、在上?課期間,教?室門都要打?開,一旦發(fā)?生擁擠踩踏?或者火災(zāi)等?問題,便于?幼兒及時有?效地疏散。?4、幼兒?在經(jīng)過樓梯?發(fā)生踩踏等?安全事故時?,所在教師?要及時組織?疏導(dǎo),防止?事故進一步?擴大。5?、一旦發(fā)生?踩踏等安全?事故,值班?教師或所在?老師要馬上?報告園長,?同時根據(jù)傷?情撥打12?0急救電話?,組織送往?最近的醫(yī)院?進行搶救處?理。6、?教師都有責(zé)?任教育幼兒?遵守幼兒園?規(guī)定,特別?是對上下樓?道應(yīng)該注意?安全的問題?要經(jīng)常講,?以引起幼兒?的高度重視?。四、應(yīng)?對突發(fā)事件?處置預(yù)案?發(fā)生事故后?,目擊者要?立即向領(lǐng)導(dǎo)?小組反映,?領(lǐng)導(dǎo)小組立?即啟動應(yīng)急?預(yù)案,所有?成員必須立?即趕赴現(xiàn)場?組織搶救。?同時,迅速?撥打電話報?警并向上級?主管部門報?告,請求援?助。報告應(yīng)?該包括以下?信息:事故?發(fā)生的時間?與地點、種?類、程度、?危害;已采?取和準(zhǔn)備采?取的應(yīng)急行?動。發(fā)生?事故后,領(lǐng)?導(dǎo)小組按以?下原則組織?師幼進行緊?急疏散:?1、發(fā)生突?發(fā)事件后立?即吹哨報警?,安全領(lǐng)導(dǎo)?小組迅速組?織全校師幼?疏散逃生。?2、具體?疏散工作安?排:(1?)課余時間?各班班主任?負責(zé)指揮本?班幼兒疏散?,上課時間?由授課教師?負責(zé)指揮幼?兒疏散。?(2)按樓?層由底到高?的順序依次?逃生。一樓?幼兒在教師?的指導(dǎo)下直?接到操場,?二樓層的幼?兒成二列縱?隊依次逃離?。(3)?每樓層安排?一名教師維?持秩序(值?班教師負責(zé)?)。(4?)操場指揮?員:各班班?主任(5?)緊急疏散?后集中地點?:樓道疏?散下來的幼?兒按指定線?路到操場集?合,但不能?影響其它班?級的通過路?線。四、?疏散要求與?注意事項:?1、聽到?幼兒園發(fā)出?的警報聲后?,全園師生?立即快速、?安全進行疏?散,不能再?收拾物品。?2、疏散?集合地點。?全部幼兒按?做操位置在?操場集中。?3、疏散?順序。教師?指揮幼兒按?計劃安排依?次快速、安?全下樓,不?能搶先下樓?,以免發(fā)生?擁擠踐踏事?故。4、?疏散過程中?如果發(fā)生意?外傷害,首?先進行簡單?救助,為傷?員包扎傷口?,然后安排?專人進行護?理并送到醫(yī)?院救治。?防踩踏應(yīng)急?預(yù)案電子版?(四)為?了有效應(yīng)急?處置學(xué)校內(nèi)?可能發(fā)生的?擁擠、踩踏?安全事故,?確保事故處?理工作高效?、有序地進?行,最大限?度地減輕事?故造成的損?失,切實保?障師生的生?命安全,維?護學(xué)校和社?會穩(wěn)定,促?進學(xué)校教育?工作的正常?開展,特制?訂本方案。?一、領(lǐng)導(dǎo)?機構(gòu)與職責(zé)?:1、機?構(gòu)設(shè)置:?1)學(xué)校成?立嚴(yán)防擁擠?踩踏事故發(fā)?生安全工作?領(lǐng)導(dǎo)小組:?學(xué)校重大?安全事故應(yīng)?急處置指揮?部2)領(lǐng)?導(dǎo)小組下設(shè)?辦公室,全?面負責(zé)日常?工作及領(lǐng)導(dǎo)?小組交辦的?事宜,辦公?室設(shè)在校長?辦公室。?3)監(jiān)督檢?查組。由綜?治辦負責(zé)日?常的監(jiān)督檢?查工作,辦?公室及領(lǐng)導(dǎo)?小組成員隨?時督察。?4)醫(yī)療救?護組。當(dāng)發(fā)?生安全事故?應(yīng)立即向就?近醫(yī)療機構(gòu)?發(fā)出醫(yī)療求?援,撥打“?120”醫(yī)?療搶救電話?。要及時果?斷將受傷人?員送到醫(yī)院?搶救。主動?向醫(yī)療人員?報告發(fā)病情?況,做好秩?序維護等工?作。并向主?管領(lǐng)導(dǎo)匯報?。5)后?勤保障組:?負責(zé)準(zhǔn)備搶?險救災(zāi)的車?輛配置,及?物資設(shè)備等?。6)聯(lián)系?匯報組:?(1)負責(zé)?把事故發(fā)生?情況報告總?指揮,聯(lián)系?相關(guān)家長(?2)視不同?事故及時報?警(火警1?19、意?外暴力11?0),與醫(yī)?療機構(gòu)聯(lián)系?:急救中心?1202?、機構(gòu)職責(zé)?:1)領(lǐng)?導(dǎo)小組職責(zé)?:①全面?領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校擁?擠踩踏事故?安全工作,?根據(jù)上級文?件精神及學(xué)?校實際,研?究制訂工作?意見,并對?辦公室、預(yù)?防檢查小組?工作提出指?導(dǎo)性意見。?②統(tǒng)一指揮?擁擠踩踏安?全事故處理?,協(xié)調(diào)各方?力量進行應(yīng)?急救援。統(tǒng)?一組織事故?善后處理工?作,落實整?改措施,盡?快恢復(fù)學(xué)校?正常教育、?教學(xué)生活秩?序。③定?期組織學(xué)校?擁擠踩踏安?全工作總結(jié)?、研討,形?成評估和反?饋意見,并?負責(zé)對學(xué)校?擁擠踩踏安?全工作的年?度考核與評?價。2)?辦公室職責(zé)?:①下發(fā)?上級有關(guān)文?件和本校制?訂的各項文?件、通知,?指導(dǎo)下屬各?相關(guān)部門或?人員實施應(yīng)?急處理預(yù)案?。②接到?事故報告,?立即向領(lǐng)導(dǎo)?小組(組長?)報告,隨?時掌握應(yīng)急?處理進展情?況,協(xié)調(diào)各?方關(guān)系,具?體負責(zé)人員?調(diào)度,組織?后勤保障,?保障應(yīng)急處?理工作的有?序進行。?③根據(jù)工作?計劃和領(lǐng)導(dǎo)?小組的指示?,在學(xué)校有?計劃有組織?地開展擁擠?踩踏事故安?全的宣傳預(yù)?防演練工作?,并組織人?員對開展工?作的情況進?行定期和不?定期的檢查?,及時向領(lǐng)?導(dǎo)小組反饋?檢查情況,?提出階段性?工作建議。?二、日常?工作開展:?1、完善?制度。在上?級下發(fā)有關(guān)?制度和工作?意見的基礎(chǔ)?上,要求對?本校擁擠踩?踏事故安全?制度進行全?面修訂完善?,并上報。?2、強化?督查。在領(lǐng)?導(dǎo)小組的具?體指導(dǎo)下,?由綜治辦牽?頭,以各項?安全制度落?實為重點,?結(jié)合學(xué)校其?它安全工作?,進行定期?和不定期的?督查,督查?結(jié)果以通報?全體教職工?。3、落?實職責(zé)。校?長為學(xué)校擁?擠踩踏事故?安全第一責(zé)?任人,安全?監(jiān)督員、值?班教師、上?課教師為直?接責(zé)任人,?管理人員和?相關(guān)工作人?員分別在自?己的崗位職?責(zé)內(nèi)負責(zé),?實行學(xué)校擁?擠踩踏事故?安全事故責(zé)?任追究制。?4、加強?教育。加強?對廣大師生?宣傳教育,?要組織開展?豐富多彩的?活動,如團?隊活動、主?題班會、黑?板報等多種?途徑和形式?對學(xué)生深入?開展預(yù)防擁?擠踩踏事故?的專題教育?,讓學(xué)生充?分認識發(fā)生?擁擠踩踏事?故的主要原?因、嚴(yán)重后?果及其防范?措施,了解?在樓梯間打?鬧、搞惡作?劇的危險性?。增強安全?意識,提高?自覺性和責(zé)?任感。5?、添置設(shè)備?。學(xué)校要對?照配備標(biāo)準(zhǔn)?,逐步完善?和提高照明?等設(shè)施的配?備。三、?事故應(yīng)急處?理。1、?報告制度。?安全事故發(fā)?生后必須及?時報告。具?體為。師生?發(fā)現(xiàn)有學(xué)生?受傷,打電?話、口頭向?學(xué)校綜治辦?報告,再由?綜治辦逐級?報告;發(fā)現(xiàn)?較嚴(yán)重事故
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