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第頁共頁學(xué)生一周的方案表大全(六篇)做任何工作都應(yīng)改有個方案,以明確目的,防止盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的方案書范文,方便大家學(xué)習。學(xué)生一周的方案表篇一初一不分上下,初二兩極分化,初三天上地下。好學(xué)生初一的目的是:每次考試應(yīng)在(百分制)語文90以上,數(shù)學(xué)、英語95以上,政、史、地、生90以上。中考是考根底的,要求絕對不能偏科。到了初二以后就能看出,排名靠前的都是各科均恒的。真誠提醒初一的學(xué)生及家長,絕對不能偏科。第一:要自信。很多的科學(xué)研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數(shù)人并沒有有效地開發(fā)這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反,一個人假如失掉了自信,那他就會一事無成,而且很容易陷入永遠的自卑之中。第二:有科學(xué)的學(xué)習方法就可以在學(xué)習上做到事半功倍。進步效率方面:有學(xué)習環(huán)節(jié),學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法。你只要從如今把學(xué)習轉(zhuǎn)變了,學(xué)牢了,當然就簡單了,成績就會進步。每個人的根底不同,學(xué)習態(tài)度也不同,所以要采用的方法也就不同。要把學(xué)習學(xué)好就得找到合適自己的學(xué)習方法,要根據(jù)自己的特點選擇合適的方法。就可以獲得進步。學(xué)習的方法應(yīng)該是“百家爭鳴”“百花齊放”。第三:考試關(guān)鍵是自己對學(xué)科的掌握情況。根底學(xué)科占60%,中檔題主要考技能應(yīng)用占25%,高檔題占15%主要是綜合才能、應(yīng)用才能的考察,主要是區(qū)分高層學(xué)生??荚嚧蠹叶季o張,其實不用害怕,不要緊張。第四:初一最重要是不要太緊張.只要把分數(shù)看開點就可以了,否那么太過于緊張的心情,是無法進展復(fù)習的.1.全面復(fù)習的根底知識。2.詳細分析^p存在的問題,做好查缺補漏的復(fù)習。3.分版塊復(fù)習。做到同中有異,異中有同。4.專題復(fù)習。綜合才能的培養(yǎng),拓展自己的應(yīng)用才能。1、“循序漸進”——就是學(xué)生按照學(xué)科的知識體系和自身的智能條件系統(tǒng)而有步驟地進展學(xué)習,它要求學(xué)生應(yīng)注重根底,切忌好高騖遠,急于求成。循序漸進的原那么表達為:一要打好根底,二要由易到難,三要量力而行。要注重講究實效,不搞形式,要統(tǒng)籌安排課前預(yù)習,通過初步閱讀,先理解感知新課的內(nèi)容(如概念、定義、公式、理論方法等),為順利聽懂新課掃除障礙,預(yù)習時要看、思、做結(jié)合進展。2、“熟讀精思”——就是要根據(jù)記憶和理解的辯證關(guān)系,把記憶與理解嚴密結(jié)合起來,兩者不可偏廢。一方面,只有在記憶的根底上進展理解,理解才能透徹;另一方面,只有在理解的參與下進展記憶,記憶才會結(jié)實?!笆熳x”要做到“三到”:心到、眼到、口到?!熬肌保瞄L提出問題和解決問題,用“自我詰難法”和“眾說詰難法”去質(zhì)疑學(xué)習上的難點?!皩W(xué)而時習之,不亦樂乎”,怎樣學(xué)會及時復(fù)習,掌握有效的復(fù)習方法,已成為學(xué)習中必不可少的環(huán)節(jié)。復(fù)習要求抓住重點及時復(fù)習;復(fù)習要因人、因?qū)W科、因階段而異,不能機械地照搬一種形式,在復(fù)習時要把教材、參考書和練習冊結(jié)合起來,有選擇地做些練習。尤其是應(yīng)多做些變式訓(xùn)練,以鍛煉自己獨立考慮,積極思維的才能;對知識進展歸類,使知識深化、簡化、條理化,并按規(guī)律去加強記憶,進步復(fù)習效果。3、“自求自得”——就是自主學(xué)習,就是要充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習的主動性和積極性,盡可能挖掘自我內(nèi)在的學(xué)習潛力,培養(yǎng)和進步自我才能。要把所學(xué)的知識加以消化吸收,變成自己的東西。在學(xué)習過程中質(zhì)疑問題,我們會發(fā)現(xiàn)許多疑難問題,尤其是做練習時,適量的練習和作業(yè)是穩(wěn)固所學(xué)知識,加強知識吸收消化的重要環(huán)節(jié)。4、“知行統(tǒng)一”——就是要根據(jù)認識與理論的辯證關(guān)系,把學(xué)習和理論結(jié)合起來,切忌學(xué)而不用。知行統(tǒng)一要注重理論:一是要擅長在理論中學(xué)習,邊理論、邊學(xué)習、邊積累。二是躬行理論,即把學(xué)習得來的知識,用在實際工作中,解決實際問題,新課程中的“研究性學(xué)習”也正是基于此把它列為必修課程。學(xué)生一周的方案表篇二學(xué)習部是我系學(xué)生會不可或缺的部門之一,一直承當著學(xué)風建立,效勞同學(xué),奉獻大家的宗旨。新學(xué)期,新氣象,為加強學(xué)習部的部門工作,更好的效勞于同學(xué)。學(xué)習是學(xué)生的天職,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。在學(xué)院、系的指導(dǎo)下,為了實在搞好我系學(xué)生的學(xué)習,今年學(xué)習部將積極開展各項與學(xué)習有關(guān)的活動,以充分調(diào)動大家學(xué)習的熱情,為大家營造一個良好的學(xué)習氣氛。新學(xué)期,新氣象,為加強學(xué)習部的部門工作,更好的效勞于同學(xué)。學(xué)習部還將采取一系列的措施加以監(jiān)視和管理,希望大家共同努力、共同進步,促使我系的學(xué)習成績邁上一個新臺階!為此,我部擬定以下學(xué)習工作方案:一、大學(xué)和高中的學(xué)習有很大的差異,為使15級新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,及早正確的為自己定位,少走彎路,舉行學(xué)習經(jīng)歷交流會,由經(jīng)歷豐富的學(xué)長或?qū)W姐向新生〔新成員〕介紹學(xué)習經(jīng)歷。這也是學(xué)習部每個學(xué)期工作的重點,詳細方案初定如下:1、準備工作:申請教室,確定準確的時間地點,邀請的嘉賓有教師、同學(xué)、其他部門的____部長等。2、交流會的詳細流程:〔1〕、以班級為單位,邀請我系各班學(xué)習委員、學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué),暢談學(xué)習經(jīng)歷,然后進展自由交流活動,時間預(yù)計為兩節(jié)課左右。〔2〕、介紹學(xué)分制管理下的紀律處分及畢業(yè)證,學(xué)位證的授予要求。可邀請英語成績好的同學(xué)談?wù)劥髮W(xué)英語該如何學(xué)習,以及如何順利通過四六級考試。適當舉反面實例說明,為同學(xué)敲響警鐘?!?〕、經(jīng)歷傳授根本完畢后,留一定的時間給就學(xué)習方面還有疑惑的同學(xué)提問。二、根據(jù)各年級特色,開展詩歌朗讀比賽,演講比賽,知識競賽,辯論賽,搶答賽等活動〔活動名稱待定〕?;顒右?、流程如下:〔1〕、以班級為單位進展報名,每個班至少2人報名參加,組合的按1個計算?!?〕、主持人男女各一名,可適當邀請作現(xiàn)場點評?!?〕、現(xiàn)場監(jiān)視:學(xué)生會各部部長及成員?!?〕、設(shè)置獎項:第一名,第二名,第三名,優(yōu)秀獎,鼓勵獎等?!?〕、目的及預(yù)期效果:培養(yǎng)同學(xué)們的考慮才能、應(yīng)變才能,發(fā)揮團隊精神,活潑校園學(xué)習氣氛,調(diào)動同學(xué)們的求知欲。三、及時理解各班的學(xué)習情況,加強我系班與班的學(xué)習交流,適時召開各班學(xué)習委員會議,進展學(xué)習工作交流,并要求各班學(xué)習委員及時掌握班上同學(xué)學(xué)習情況。另外,加強與各系的學(xué)生干部的聯(lián)絡(luò),協(xié)助教務(wù)搞好學(xué)院的各項教學(xué)工作,適時召開部長及干事會議。四、在學(xué)習部日常工作方面,定時召開一次內(nèi)部會議,會議上主要匯報目前主要工作。交流思想并對完成的工作進展總結(jié),對接下來的工作進展安排部署。以上是我部這一學(xué)年的工作方案,當然,這只是我部一個大體思路,我部會根據(jù)詳細情況來詳細分析^p,相信在教師的指導(dǎo)與幫助下,和同學(xué)們的共同努力,我系一定會獲得更好的成績!學(xué)生一周的方案表篇三1、要背誦的古詩詞數(shù)量龐大,面試中所考察的課外知識數(shù)不勝數(shù)20xx年開場,民校統(tǒng)一采用面試的形式,而面試形式多樣——也許是古詩詞背誦的突擊,也許是傳統(tǒng)文化常識的突擊,也許是中國文學(xué)常識的突擊,也許還是外國文學(xué)常識的突擊……而數(shù)量如此龐大,跨度如此廣闊的知識面,短時間不可能速成。而很多與文學(xué)有關(guān)的知識,需要學(xué)生提早接觸相關(guān)名著,進展深一步的理解。2、課外閱讀難度加大,篇幅加長,需要學(xué)生掌握的文學(xué)體裁增多民??荚嚾∠?,學(xué)生這一學(xué)年的課內(nèi)成績顯得尤為重要。而課外閱讀占的分數(shù)往往是15分以上。除了傳統(tǒng)的記敘文閱讀外,需要學(xué)生進一步了講解明文、議論文等文學(xué)體裁。此外,記敘文的閱讀難度明顯加大,不僅要求能理解文章的大意,還要求學(xué)生可以靈敏區(qū)分各種修辭手法、表現(xiàn)手法等。局部難題還要求學(xué)生分析^p相關(guān)的人物形象、把握文章的中心含義。3、作文在試卷中所占的分數(shù)高達四非常,取材新穎、詞句運用以及一些修辭手法的靈敏運用會更得改卷教師的青睞。在日常生活中,學(xué)生閱讀量越來越少,導(dǎo)致學(xué)生寫作時的素材陳舊,甚至有學(xué)生同一個素材會從一年級寫到六年級,千篇一律的素材會讓改卷教師感到乏味。而利用暑假,引導(dǎo)學(xué)生閱讀一些名著,不僅能拓寬學(xué)生的視野,還可以模擬一些優(yōu)美的片段進展寫作,訓(xùn)煉學(xué)生的語言運用才能。學(xué)生一周的方案表篇四瑞士留學(xué)如何規(guī)劃語言學(xué)習瑞士留學(xué)如何規(guī)劃語言學(xué)習:瑞士是一個多語種的國家,主要有德語、法語、意大利語。瑞士有11所公立大學(xué),分別用德語、法語、意大利語授課,而且免學(xué)費。近年來,有不少中國學(xué)生通過語言考試進入公立大學(xué)學(xué)習,學(xué)生只需每年交納注冊費約400美元即可享受高等教育。如想申請瑞士的公立大學(xué)學(xué)習,可以先在國內(nèi)學(xué)習一點德語或法語,再去瑞士的語言學(xué)校承受正式、系統(tǒng)的語言學(xué)習;這樣有助于學(xué)生可以更快更好地適應(yīng)學(xué)習和生活。中國學(xué)生在瑞士的學(xué)習方案應(yīng)該是:1.高中畢業(yè)生半年至一年語言學(xué)習(法語或德語)+公立大學(xué)(4年)=學(xué)士學(xué)位半年至一年語言學(xué)習(法語或德語)+公立大學(xué)(5年)=碩士學(xué)位2.大學(xué)二年級以上學(xué)生半年至一年語言學(xué)習(法語或德語)+公立大學(xué)(2-4年)=碩士學(xué)位在瑞士的語言學(xué)校學(xué)習是學(xué)生通往公立大學(xué)免費學(xué)習的橋梁。學(xué)生一周的方案表篇五盼望已久的暑假終于降臨了!暑假是娛樂的好光陰,但是也不能松懈了學(xué)習,要抓緊時間,充分利用每一分每一秒。因此為了迎接開學(xué)時的大型考試和過好一個充實而又歡樂的暑假,我擬定了如下暑假學(xué)習方案:一.放假第一天~7月31日①每天寫二篇小楷②每天讀三回《水滸傳》③每天完成一篇《閱讀訓(xùn)練》④完成一篇⑤每天一套數(shù)學(xué)卷紙、一套語文卷紙、和一套英語卷紙二.8月1日~8月15日①每天檢查一套語文卷紙、三套英語卷紙和二套數(shù)學(xué)卷紙②每天一套《王邁邁聽力》,并檢查③完成語文卷紙上的兩篇作文④完成征文《節(jié)水金點子》⑥完成征文《探究性作業(yè)》⑦完成一份繪畫作品三.8月16日~8月31日①自學(xué)語文新課、數(shù)學(xué)新課、英語新課、物理新課每天一課②整理、訂裝假期作業(yè)③復(fù)習已學(xué)新課④復(fù)習卷紙上的錯題相信只要我認真履行以上定制的暑假學(xué)習方案,開學(xué)的大型考試我一定會摘得桂冠!學(xué)生一周的方案表篇六為了更好地開展工作,幫助同學(xué)們學(xué)習,完成我部的職責與使命,我部全體成員經(jīng)過積極的討論和評議,制定了以下工作方案:第一次會議定于4月17日――21日的適當時候舉行,討論決定北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽的辯題、辯制.第二次會議定于4月24日――28日的適當時候舉行,討論決定北京石油化工學(xué)院第23屆辯論賽的詳細組織形式、記分員、計時員的產(chǎn)生、以及參賽隊抽簽.我們打算精心選取有意義的電影,在周日晚上在康莊校區(qū)播放.這樣,一來可以使同學(xué)們在緊張的學(xué)習之余得到休息,又可以使同學(xué)們在放松中得到一定的啟迪,還可以吸引周末回家的同學(xué)提早返校,保證充足的睡眠,以充分的精力投入明天的學(xué)習.因為我們理解到很多北京的同學(xué)都是周一才回來,并因此耽誤了上午甚至一天的.課程.賽是我部的強勢工程,我們
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