新生轉專業(yè)申請書300(6篇)

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新生轉專業(yè)申請書300篇一

你們好！我是20xx級動畫系x班的學生萬xx。來我校一個月以來，在對動畫專業(yè)有一定了解后，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有眾多名師，學校也給予高度重視，就業(yè)前景、發(fā)展前途十分光明。能就學于此，實在是很榮幸。但是，就我本人而言，也逐漸發(fā)現(xiàn)對此專業(yè)的種種不適應。動畫專業(yè)并非我所愛好的，我對動畫專業(yè)課程的熱心和對自身學習本專業(yè)的信心存在很大缺失。在這種不愛好與不自信下，我很難全身心投入對動畫專業(yè)的學習中。而相比較之下，我更喜歡廣告專業(yè)，一直以來對此專業(yè)也很關注。對于將來的就業(yè)，我也想從事有關于動漫方面的工作。我也相信，我會報以最大的熱心全身心的投入到廣告專業(yè)的學習中。

因此，我想申請轉系。由我動畫專業(yè)轉向廣告專業(yè)。希望領導能予以批準。

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

新生轉專業(yè)申請書300篇二

愛戴的老師：

您好！于諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸！

我是來自貴校今年錄取的新生xx，學生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取，因考慮到家庭經(jīng)濟條件收入拮據(jù)及個人喜好因素，經(jīng)一再思慮，最終擇之轉到該系語文教育專業(yè)。

我很是喜歡文學也很喜歡研究文學，自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路；更愿將自己的一生頃情奉獻于教育崗位上！加之學生甚是喜歡書法；倘若日后能成為他人之師，一來可教書育人二則可結合自身之優(yōu)點授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事！人的一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致，懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉專業(yè)之手續(xù)，學生定當感謝不盡，銘刻于心！

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

新生轉專業(yè)申請書300篇三

尊敬的校領導們：

您好！我是xxx。首先跟您說聲“對不起〞！由于這份申請可能給您帶來種種不便，我在此深表歉意，希望老師諒解。

經(jīng)過今年高考的層層選拔，很榮幸來到我夢寐以求的大學——大學。來我校近三個月以來，對原專業(yè)有一定了解，發(fā)現(xiàn)此專業(yè)有大量優(yōu)秀的老師和學生，學校領導也給予了較高的重視。能就學于此，實在是有幸。但是，在大學的這三個多月來，我發(fā)現(xiàn)xxx專業(yè)比專業(yè)更適合我。緣于我對的熱心和愛好。所以，現(xiàn)在我莊重提出轉專業(yè)申請，希望從專業(yè)轉入專業(yè)。

在校三個月來，我積極參與學?；顒樱罕贿x進院級學生會部，積極開展做好學院活動：等。我的業(yè)余愛好是等。我很喜歡大學生活的豐富多彩，大學生活給了我大量展示自我的舞臺。

您看到枝頭含苞待放的花蕾了嗎？猶如我二十歲的年齡，她不怕風吹雨打，驕陽暴曬，嚴霜壓頂，由于她要開放！她的確經(jīng)過了磨礪，她可能不再如初的美麗，甚至會有花瓣殘缺，但是作為花，她開放了。那是自主生命為生命爭取后的最美的笑容。給我一個機遇，可能以后的路會坎坷，會荊棘；但是，是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是可以笑的。相反，假使連一個機遇也沒有，即使完整無缺，也少了拼搏的'痕跡，剩下了惋惜。

興趣是人做好一件事情的關鍵，我想做有用的人，想為了理想奮斗，想為了興趣與愛好拼搏，想在自己有興趣的方面施展才華，請領導給我走向夢想舞臺的機遇，讓我能展翅高飛！

綜上所述，我真誠地提出轉專業(yè)申請，敬請各位院系領導、老師給與考慮。

敬希批準，特此申請！

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

新生轉專業(yè)申請書300篇四

尊敬的領導：

你們好！我是植物科學學院xx級植物保護本班的李禹。我現(xiàn)在莊重提出轉專業(yè)申請，希望從植物保護專業(yè)轉入水利水電工程專業(yè)。

根據(jù)學校的通知，結合自身狀況，特此遞交此申請書。高考填寫志愿的時候我就報了水利水電工程專業(yè)，可是由于成績不太理想，與我所報的專業(yè)失之交臂，然后就被調劑到了植物保護專業(yè)。

剛到大學，我對大學沒有多少了解?？墒墙?jīng)過差不多一年的學習，我發(fā)現(xiàn)自己并不怎么適合這個專業(yè)。我也大約去了解了下我們植物保護專業(yè)的相關信息，但是我就是對植物保護專業(yè)的相關課程不感興趣，以至于根本沒有學習的心態(tài)。我們常說興趣是最好的老師，沒有了興趣也就失去了動力，也就意味這我的大學四年在光陰中虛度。

對于水利水電工程專業(yè)，我在這一年里也去了解了一下，我對它產生了濃重的興趣，而且一直以來我的數(shù)理化成績都比較優(yōu)秀，這說明我對理工科的東西比較擅長，大一上學期我就密切關注水利水電工程專業(yè)，同時我也通過跟學長們的溝通，越來越堅信它十分適合我，并且我猛烈希望我再該領域學下去，將來能夠在該領域以自己的一片天地。

我知道這次轉專業(yè)可能會參考到成績問題，我首先可以保證沒有掛過科，但是可能轉的人多了，而名額又是有限的，所以有可能會按成績高低來分，可我這次是十分的迫切、希望想換過這個專業(yè)，望院領導能理解我此刻的心情，給我一次機遇，我自己的選擇，我會一直笑著走下去。由于我相信只要有興趣任何的困難都只是滄海一粟。

所以，我希望院領導能夠考慮下我的申請，給我這次轉專業(yè)的機遇，我將會把自己的特長發(fā)揮的更加卓越！

以上便是我的申請報告，敬請院領導予以考慮。感謝！

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

新生轉專業(yè)申請書300篇五

尊敬的院領導們：

您好！于諸多學子中能成為瓊師一員倍感榮幸！

學生是來自貴校今年錄取的新生xx，學生已被貴校中文系新聞彩編與制作專業(yè)所錄取，因考慮到家庭經(jīng)濟條件收入拮據(jù)及個人喜好因素，經(jīng)一再思慮，最終擇之轉到該系語文教育專業(yè)，其起因有三：

生很是喜歡文學也很喜歡研究文學，自幼時至今一直都很希望自己長大了能從事教育愿燃燒自我照亮他人前方之路；更愿將自己的一生頃情奉獻于教育崗位上！

加之學生甚是喜歡書法；倘若日后能成為他人之師，一來可教書育人二則可結合自身之優(yōu)點授學生書法基本常識與技法同時亦可揚我中華書法之道豈不是人生一大樂事！

人的一生當尋求自己所喜好之舞臺方能將其才華發(fā)揮淋漓盡致，懇請老師能及學生之難處與特長給予學生授理轉專業(yè)之手續(xù)，學生定當感謝不盡，銘刻于心！

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年x月x日

新生轉專業(yè)申請書300篇六

尊敬的工程技術學院領導：

您好！我是我們工程技術學院20xx級工程管理專業(yè)的一名學生姚攀。首先懇切地向學院領導說聲“對不起〞！由于在這繁忙的開學季這份申請可能會耽擱您一些時間，我在此深表歉意，希望領導們諒解。我很榮幸能來到西昌學院工程技術學院學習，但是在大學的這一年里，緣于我對土木工程專業(yè)的熱心和愛好，發(fā)現(xiàn)我們院的土木工程專業(yè)比工程管理專業(yè)更適合我。所以現(xiàn)在我想向院上提出轉專業(yè)申請，希望從20xx級工程管理專業(yè)轉入20xx級土木工程專業(yè)，懇請各位領導予以批準。

在校一年來，我較為努力地學習，第一學期也獲得二等獎學金。同時也獲得了優(yōu)秀三好學生和社會工作獎。我也積極參與學?；顒釉谖鞑龑W院宿管會為全校同學的寢室衛(wèi)生靜靜努力著。同時我也熱心我們工程院的各類活動，積極參選并成為一名榮譽的分團委宣傳部干事，努力輔助、組織、開展好各類學院活動。此外我還主動參與院上的志愿者服務隊為隊伍奉獻過自己的一點點力量我很喜歡大學生活的豐富多彩，大學生活給了我大量展示自我的舞臺。

除上述興趣愛好之外，我更喜歡土木專業(yè)的學習，只是一直苦于機遇難尋。興趣是人做好一件事情的關鍵，我想做一個有用的人，想為了理想去努力奮斗，想為了興趣與愛好奮勇拼搏，想在自己有興趣的方面施展自己的才華，請領導給我一個走向夢想舞臺的機遇，讓我能展翅高飛！我知道假使我有幸能得到這個機遇，可能以后的路會很坎坷，會布滿荊棘，但是是我自己的選擇，即使遍體鱗傷，我還是堅信自己可以笑著走過去的。相反，假使連一個機遇也沒有，即使如今生活完整無缺也會讓自己的生命少了努力追尋夢想的痕跡，只會留下這個青年長久的惋惜。如今，經(jīng)過半年的學校生活，我對土木工程專業(yè)已經(jīng)有了一些了解，發(fā)現(xiàn)自己確實喜歡這個專業(yè)。

為響應工程技術學院學習部的號召—“早準備考研〞。我作為一名大二學子也在努力去踐行。我在今年暑假就決定了考研，但是我所喜歡的專業(yè)終究也是大土木方向的專業(yè)，初試專業(yè)課要考材料力學或結構力學，復試也要考其他與土木背景相關的知識。但是工程管理專業(yè)沒有涉及好多這方面知識，所以考研也是我轉專業(yè)一個十分重要的原因。雖然我知道考研很難，但是我明白如今我唯一富有的就是我的時間，只要多花時間去踐行自己的夢想我也一定會會有收獲，即使沒考上我也擁有較為扎實的專業(yè)知識儲存。我擅長獨立思考，更重要的是，我有毅力，能夠執(zhí)著于自己的追求，寧愿為理想付出