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小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿集錦

小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿集錦篇1合:親愛的老師、隊員們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。A:時間過得真快,轉(zhuǎn)眼已進入了本學(xué)期的第九周,這意味著期中考試又悄悄臨近了。我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果。B:考試是檢測我們半學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,考試成績是對你半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的鑒定,所以我們要高度的重視,不掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔,造成精神上壓力,這樣會對考試產(chǎn)生不好的影響。我們要做好充分的準備,增強自己的自信心,打一個有備之戰(zhàn),因為成功永遠屬于有所準備的人。相信,在你的努力下,一定會取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績呢?我們要從現(xiàn)在起“溫故知新,用科學(xué)的方法迎接期中考試。”建議大家做到這么幾點:A:一、珍惜時間。我們要將時間據(jù)為己有,成為自己時間的主人,游刃有余地進行復(fù)習(xí)。首先我們要統(tǒng)籌計劃,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!魯迅先生也正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才取得了令人敬佩的成就。其次我們要見縫插針,持之以恒。“見時間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。當我們閑著無事做時,當我們焦躁不安地等接送車時,與其把時間浪費在東張西望上,還不如記幾個公式,背一段文章!與其讓時光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點……諸如此類的時間在我們生活中是很多的,只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,鉆之不懈,就一定能聚沙成塔,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!那時,你一定會發(fā)現(xiàn)你的復(fù)習(xí)時間會多很多!B:二、注重方法。1、有效復(fù)習(xí)知識,查漏洞補不足:半學(xué)期來,我們學(xué)到了許多知識,期末了,我們有必要全面梳理一下本學(xué)期所學(xué)的知識,結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復(fù)習(xí)計劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點是什么。課上我們跟著老師認真復(fù)習(xí);課后,能力強的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進行復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請老師進行個別輔導(dǎo),也可請同伴互助,把知識上的漏洞彌補上。在這里,想對還習(xí)慣不交作業(yè)的同學(xué)說一句:你呀,真的別讓老師、家長扶你走啦,今天起你應(yīng)該獨自行走、獨立作業(yè),堅持下來,進步獎肯定會屬于你,大家一定也從心眼里喜歡你。復(fù)習(xí)中,我們要按計劃堅持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容,避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。在有序地復(fù)習(xí)中,還要把容易寫錯的、算錯的知識查找出來,反復(fù)練習(xí)、反復(fù)理解,強化記憶,把知識的來龍去脈弄懂、弄清楚,并熟記于心。A:2、養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量:課上學(xué)會聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動,思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn),敢于質(zhì)疑,敢于提問。課后養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣,理清解題思路,學(xué)會檢查,確保正確。就這樣,預(yù)習(xí)的越全面、復(fù)習(xí)的越扎實,越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。B:“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”,只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最后,我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),勇創(chuàng)佳績。A:下面是“好書推薦”欄目,今天給大家推薦的好書是《與名人一起讀書》。當還是個孩子的鐵凝萬分珍惜地讀著千辛萬苦從造紙廠里才搞到的世界名著的時候,當周梅森被一本由拾破爛的老人發(fā)現(xiàn)的、前后都少了幾十頁的《巴爾扎克傳》深深吸引的時候;當韓靜霆去圖書館偷偷拿出那些查封起來的書,抄唐詩、宋詞、楚辭、漢賦,用線穿起來,做成“書”來看的時候;當陳祖德聽著廣播里杰克倫敦的《一塊牛排》、讀著中江兆民的《一年有半》而戰(zhàn)勝了癌癥,重返棋壇的時候……我們能真切地感受到書籍給人們帶來的力量。請打開這本書,耐心地讀下去,你會被這些名人讀書的故事深深吸引;品味本書,你會為他們的讀書心法和做人智慧頷首贊嘆;合上書,細細品味,你將獲得一種別樣的美好,找到人生奮進的不竭動力……合:今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們下周再見。小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿集錦篇2男:敬愛的老師們。女:親愛的同學(xué)們。合:大家中午好!女:今天是XX年1月10日,星期四。今天的紅領(lǐng)巾廣播由我們?nèi)?1)中隊主辦。男:我是主持人朱軍馳。女:我是主持人張佳敏。合:新聞袋袋褲,大事小事齊關(guān)注!女:今天啊,是我們的新聞袋袋褲在XX年第一次與小朋友們相聚,不知道同學(xué)們這個新年假期過得怎么樣呢?男:我想啊,肯定有不少同學(xué)都制定了新年計劃。那我們新聞袋袋褲的計劃就是介紹更多地發(fā)生在我們身邊的新鮮事兒!女:希望我們的節(jié)目可以讓同學(xué)們增長見識,開闊眼界!男:那今天節(jié)目的一開始啊,讓我們就走得遠一點兒!我們一起到韓國去看一看!現(xiàn)在的韓國啊,可是貨真價實的冰天雪地。不過最近啊,一年一度的冬季夏令營開營了。當?shù)氐暮⒆觽冊谘┲谐嗖采详?,進行了嚴酷的訓(xùn)練。他們在位于韓國鞍山的訓(xùn)練營進行了為期五天的魔鬼訓(xùn)練,他們每天都要訓(xùn)練9個小時!這些項目包括,赤膊在雪地里打滾、往身上撒雪、雪中長跑等。訓(xùn)練過程十分嚴酷,組織者表示,嚴格訓(xùn)練的目的在于鍛煉學(xué)生們的意志力,加強耐受力和自信心。不少孩子都是在父母的要求下來到了訓(xùn)練營,一開始都是適應(yīng),五天后很多孩子都表示受益匪淺。這個冬季夏令營是從1997年成立的,至今已有超過10萬名兒童參加。女:絲~這新聞我聽著就覺得冷~~不過這樣的訓(xùn)練真的有用嗎?男:這效果啊,我想是因人而異的,但我想,在冰天雪地里鍛煉意志,總比呆在溫室里強吧!女:回到我們的校園中,新年之際,我校舉行了“慶元旦,迎新年”活動。全體師生以飽滿、喜悅的狀態(tài)告別,喜迎XX年的到來。本次活動以各年級組為單位。帶著帶新年的美好期盼,新河路一年級的小朋友們齊聚操場,進行了一場別開生面的拔河比賽;二年級則在品真樓三樓大禮堂舉行了迎元旦“小百靈”歌詠比賽;三四年級的同學(xué)們則慧心巧手,在師生的共同配合下了解窗花的歷史,并親手制作了美麗的窗花裝扮教室;五六年級的同學(xué)們經(jīng)過的準備工作,舉辦了一場寓意豐富的猜謎活動。男:是啊,雖然活動不同,但大家都體驗到了相同的快樂!校園里都洋溢著節(jié)日的喜悅!XX年1月1日江海晚報上刊登了一則新聞,南通市特殊教育中心該校庫存的“愛心掛歷”盲文紙即將告罄,期待熱心市民伸出援手。新河路校區(qū)二年級組得知這則新聞后,發(fā)動全校同學(xué)進行了“愛心掛歷”捐贈活動,所有的班級都伸出了援助之手,“愛心掛歷”凝聚著開發(fā)區(qū)實小的老師、孩子的愛心,希望這“愛心掛歷”可以給南通市特殊教育中心的盲生們在這寒冷的冬季里帶來一片溫暖!女:欄目的最后,我們還要帶來一份天氣資訊,未來的一周里,我們將迎來一年里最冷的三九時節(jié),特別是我們這里,還將有一場大范圍的陰雨雪天氣,同學(xué)們一定要注意保暖!冬天了,很多同學(xué)都喜歡蓋厚被子,在這里我們要提醒大家,蓋兩三次的大厚被子不僅會影響睡眠,更會對呼吸道會造成傷害,而且蓋太重的被子,人會有壓迫感,不能放松全身,而且厚棉被透氣也不好,晚上很暖和,毛孔打開,早上突然起床,容易受到風寒的侵襲。合:好書一起讀,快樂一起度。(音樂:踏古)男:滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。女:是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽紅。男:白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風。女:一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。男:這個學(xué)期,我班掀起了“三國”熱,同學(xué)們手不釋卷,讀起了《三國演義》。女:這部書中描寫了四百多個人物,塑造了許多栩栩如生的英雄形象,你最敬佩三國中的哪個人物?男:我最敬佩關(guān)羽。女:為什么呀?說來聽聽。男:因為關(guān)羽忠肝義膽,驍勇善戰(zhàn),是一個錚錚男子漢。女:那你來講講他的故事!男:那我就講一個關(guān)羽《刮骨療毒》的故事。關(guān)羽攻打樊城時,被毒箭射中右臂。將士們?nèi)〕黾^一看,毒已滲入骨頭,勸關(guān)羽回荊州治療。關(guān)羽決心攻下樊城,不肯退。將士們見關(guān)羽箭傷逐漸加重,便派人四處打聽名醫(yī)。一天,有人從江上駕小舟來到寨前,自報姓華名佗,特來給關(guān)羽治傷。關(guān)羽問華佗怎樣治法?華佗說:"我怕你害怕,立一柱子,柱子上吊一環(huán),把你的胳膊套入環(huán)中,用繩子捆緊,再蓋住你的眼睛,給你開刀治療。"關(guān)羽笑著說:"不用捆。"然后吩咐招待華佗。關(guān)羽喝了幾杯酒就與人下棋,同時把右臂伸給華佗,并說:"隨你治吧,我不害怕。"華佗切開肉皮,用刀刮骨。在場的人嚇得用手捂著眼。再看關(guān)羽,一邊喝酒,一邊下棋。過了一會,血流了一盆,骨上的毒刮完,關(guān)羽笑著站起來對眾將說:"我的胳膊伸彎自如,好像從前一樣。華佗先生,你真是神醫(yī)呀!"華佗說:"我行醫(yī)以來,從沒見像你這樣了不起的人,將軍乃神人也。"女:真精彩!關(guān)羽真是名不虛傳!男:想要知道關(guān)羽更多的故事,認識更多的英雄人物,請大家去讀讀《三國演義》吧。合:佳作一起賞,精彩榜。(音樂:歡沁)女:請欣賞第一佳作三(1)班施嘉怡的《甜蜜的拔牙》今天,我的那顆蟲牙又動了,搖搖晃晃的,可就是掉不下來,真難受。媽媽說帶我去醫(yī)院拔掉。我怕疼,死活不肯去。吃完晚飯,對門的王奶奶送來了兩包牛奶糖,她說,他女兒買給她吃,她嫌甜,所以她就拿過來給我吃,媽媽隨手把那包糖放在書桌上。我雖然在業(yè),可眼睛一直盯著那些糖。不一會兒,我的饞勁上來了。禁不住誘惑,趁媽媽不注意,我偷偷剝了一顆糖塞進嘴里,津津有味地嚼起來。??!情況不妙,嘴里好像有顆小石子。我趕緊吐出來,一看,呀!怎么是牙?我又驚又喜,大聲叫著媽媽。媽媽過來一看,笑著說:“沒想到那塊糖幫了你的大忙?!蔽乙餐Ω阈Φ?,因為沒感覺到疼,牙就掉下來了,真的感謝那塊牛奶糖。男:施嘉怡同學(xué)寫得可真棒呀!我還在想,拔牙怎么會是甜蜜的呢!原來是由于那塊牛奶糖呀!看來牙齒搖晃的小朋友下次可以嘗試用這種甜蜜的方式拔牙哦!開個小玩笑啦!同學(xué)們,我旁邊這位美女主持可是我們班的大文豪哦,不信,請聽聽她的文章《我家的小火車》我家有一列“火車”。它長得很奇怪,跟別的火車不一樣,簡直就是“腰粗肚圓,與眾不同。”它沒有一般火車的壯觀,也沒有艷麗的色彩,它那生銹的外表跟一般的火車比起來,真是“慘不忍睹”??墒牵鼌s有一個絕活。那個絕活只有它會,只有它能做到,別的火車都不會,也做不到。那個絕活就是幫助我家燒開水,它就是我家的水壺。水還沒燒開的時候,它就會發(fā)出“咝咝”的響聲,就像一列火車在軌道上飛速“行駛”。等水燒開了,它就會冒出大量白色的濃“煙”,同時,它還會拉響它的“汽笛”提醒主人:“水開了,水開了!”它每天堅守著自己的崗位,全心全意地為全家人服務(wù)著,就像一位戰(zhàn)士,無怨無悔。每天,我看到它一邊歡快地唱歌一邊工作,我就會被它的熱情所感染,我會像這列“小火車”一樣,積極、熱愛生活,永遠充滿前進的動力,去迎接每一天。女:給我一雙翅膀讓我自由的飛翔麥克風為我鼓掌聆聽我放聲歌唱男:給我一雙翅膀擁有沖破云霄的力量期待著最后的怒放女:節(jié)目的最后一曲《夢的怒放》送,希望同學(xué)們永遠不要忘記心中的夢想,勇敢地去闖吧!另外,不要忘了今天的節(jié)目是由三1班,希喜歡,本次播音到此結(jié)束,再見!男:再見!小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿集錦篇3男:實驗小學(xué)女:實驗小學(xué)合:校園紅領(lǐng)巾廣播站,現(xiàn)在開始播音男:在這里,我們?yōu)槟蜷_一扇窗,展示校園的活力與風采。女:這里有飛揚的夢想男;這里有溫馨的祝福合:歡迎您走近新曉紅領(lǐng)巾廣播站!女:敬愛的老師們,男;親愛的同學(xué)們,合:大家下午好!女:今天是11月9號,星期一,實驗小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站,又和大家見面了!男:我是五年四班的播音員——曲女:我是五年四班的播音員——王歡迎大家收聽本期節(jié)目。男:同學(xué)們,我先將本期節(jié)目的主要內(nèi)容介紹一下:首先是《校園快訊》和《小竅門》女:接著是《科技博覽》和《故事百寶箱》欄目男:最后,我們將要走近《娛樂天地》,送出我們的祝福。女:首先,讓我們走進《校園快訊》。(快樂號角音樂聲響起)男:升旗儀式是一件莊重而嚴肅的事,他代表我們對祖國的崇敬和熱愛。上周,由于天氣原因,我校師生進行了室內(nèi)升旗儀式。升旗時,同學(xué)們個個精神抖擻,敬禮動作標準規(guī)范,國歌唱得更是響亮動聽,成了一道亮麗的風景。女:上周一省市領(lǐng)導(dǎo)一行,來我校視察甲流防控工作,對我校行之有效的措施給與充分的肯定。男:上幾個星期,為防控甲流,我校師生加強了體溫監(jiān)測,勤洗手,勤通風,取得明顯成效。女:最近,尤其可喜的是,經(jīng)過師生的共同努力,我們最近的用餐秩序有了很大的進步,希望同學(xué)們能繼續(xù)保持下去。男:近來,天氣狀況不是很穩(wěn)定,提醒大家注意增減衣物,小心感冒。還教給大家一些治療感冒的小竅門。女:每晚用較熱的水泡腳15分鐘,水量要沒過腳面,泡后雙腳要發(fā)紅??蓪⒂蜔裏幔瑵苍谇屑毜纳[絲上,再與豆腐等涼拌吃。每天用冷水洗臉。用手掬一捧水洗鼻孔,即用鼻孔輕輕吸入少許水,再擤出,反復(fù)多次。兩手對搓,掌心熱后按摩迎香穴(位于鼻溝內(nèi)、橫平鼻外緣中點)10余次。在杯中倒入開水,對著熱氣做深呼吸,直到杯中水涼為止,每日數(shù)次,可減輕鼻塞癥狀。用電吹風對著太陽穴吹3至5分鐘熱風,每日數(shù)次,可減輕癥狀。男:下面請聽《科技博覽》眾所周知,地球在一個橢圓形軌道上圍繞太陽公轉(zhuǎn),同時又繞地軸自轉(zhuǎn)。因為這種不停的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn),地球上才有了季節(jié)變化和晝夜交替。然而,是什么力量驅(qū)使地球這樣永不停息地運動呢?地球運動的過去、現(xiàn)在、將來又是怎樣的呢?有請我們班小小科技員為我們介紹一下。張:人們最容易產(chǎn)生的錯覺是認為地球的運動是一種標準的勻速運動,否則,一日的長短就會改變。偉大的牛頓就是這樣認為的。他將整個宇宙天體的運動,看成是上好發(fā)條的機械,準確無誤,完善無缺。其實,地球的運動是在變化著,而且極不穩(wěn)定??茖W(xué)家經(jīng)過長期觀測認為,引起這種周期性變化的原因是與地球上的大氣和冰的季節(jié)性變化有關(guān)。此外,地球內(nèi)部物質(zhì)的運動,如重元素下沉,向地心集中,輕元素上浮、巖漿噴發(fā)等,都會影響地球的自轉(zhuǎn)速度??茖W(xué)家還發(fā)現(xiàn),地球運動時,地軸向天空劃的圓圈并不規(guī)整。就是說地軸在天空上的軌跡根本就不是在圓周上的移動,而是在圓周以外作周期性的擺動,擺幅為9″。由此可以看出,地球的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)是許多復(fù)雜運動的組合,而不是簡單的線速或角速運動。地球就像一個年老體弱的病人,一邊時快時慢、搖搖擺擺地繞日運動著,一邊又顫顫巍巍地自己旋轉(zhuǎn)著。地球還隨太陽系一道圍繞銀河系運動,并隨著銀河系在宇宙中飛馳。地球在宇宙中運動不息,這種奔波可能自它形成時起便開始了。就現(xiàn)在地球在太陽系中的運動而言,其加速或減速都離不開太陽、月亮及太陽系其他行星的引力。人們一定會問,地球最初是如何運動起來的呢?未來將如何運動下去,其自轉(zhuǎn)速度會一直變慢嗎?這個就有待我們進一步去考證了。女:謝謝張介紹。今日,故事寶箱又會為大家準備什么節(jié)目呢?釘子有一個男孩有著很壞的脾氣,于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他,每當他發(fā)脾氣的時候就釘一根釘子在后院的圍籬上。第一天,這個男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數(shù)量減少了。他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來得容易些。終于有一天這個男孩再也不會失去耐性亂發(fā)脾氣,他告訴他的父親這件事,父親告訴他,現(xiàn)在開始每當他能控制自己的脾氣的時候,就拔出一根釘子。一天天地過去了,最后男孩告訴他的父親,他終于把所有釘子都拔出來了。父親握著他的手來到后院說:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞,這些圍籬將永遠不能回復(fù)成從前。你生氣的時候說的話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說了多少次對不起,那個傷口將永遠存在。話語的傷痛就像真實的傷痛一樣令人無法承受。聽了這個故事我有個想法:人與人之間常常因為一些彼此無法釋懷的堅持,而造成永遠的傷害。如果我們都能從自己做起,開始寬容地看待他人,相信你一定能收到許多意想不到的結(jié)果幫別人開啟一扇窗,也就是讓自己看到更完整的天空女:大家喜歡的《點歌臺》又要開始了,男:讓歌聲為你送上深情的祝福女:讓歌聲傳遞你們美好的心聲男:一首《踏浪》為大家送上,愿它給大家?guī)硪恢艿暮眯那椤?音樂《踏浪》)結(jié)束:女:伴著輕快的音樂,也是我們和大家說再見的時候了!男:謝謝大家的收聽,下次節(jié)目再見!女:再見!(歌再次響起)小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿集錦篇4女:當燦爛的陽光溫暖整個校園,胸前的紅領(lǐng)巾正迎風飄揚。男:讓我為你采擷一縷陽光,留住一絲清風,讓金色和紅色印染輝煌。合:親愛的同學(xué)們,你們的好伙伴——紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播了女:我是主持人男:我是主持人女:今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持。三小是我家,我們都愛她。歡迎收聽《校園視角》友誼催開成功花男:著名作家巴金說過:友情是生命中的一盞明燈,離開它,生存就沒有了光彩;離開它,生命就不會開花結(jié)果。俞伯牙和鐘子期的友誼如高山流水般純潔,千古流傳;馬克思和恩格斯的友誼更是造就了跨時代的巨著《資本論》。女:確實,有益的力量是偉大的,它能在最危難的時候幫助你,在最無助的時候鼓勵你。友情能給人的一聲增加換了和勇氣,能使人集思廣益而不至于孤掌難鳴。男:那么,怎樣才能收獲到真摯的友情呢?阿拉伯傳說中有這樣一個故事:兩個朋友在沙漠中履旅行,在途中他們吵架了,其中一人情急之下打了另外一人一記耳光。被打的借的受辱,一言不語,在沙子上寫下:今天我的好朋友打了我一巴掌。他們繼續(xù)往前走,來到了河邊,被打巴掌的那位差點淹死,幸好被朋友奮不顧身地救起來了。被救起后,他拿了一把劍在石頭上刻了:今天我的好朋友救了我一命。一旁好奇的朋友問道:“為什么我打了你以后,你要把我寫在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?”那個人笑笑回答說:“當被朋友傷害時,要寫在容易忘的地方,風會負責去掉它;相反,如果被幫助,我們要把它刻在心靈的深處,哪里任何風都不能抹滅它。“這個故事告訴我們,真正的友誼是建立在互相幫助、互相理解、互相寬容的基礎(chǔ)之上的。女:同學(xué)們,請記住:如果你把快樂告訴朋友,你將會得到兩份快樂;如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一般的憂愁。既然友誼的力量這樣神奇,那就讓我們學(xué)會播撒友誼的種子吧!男:知識是力量,知識是財富,請你走進《知識樹》小學(xué)生文明禮儀知識第一章學(xué)校禮儀女、借閱圖書,要注意:衣著整潔,遵守秩序;保持安靜,講究衛(wèi)生;愛護圖書,不能損壞;及時歸還,為人著想。男.去圖書館要穿著整潔,不能穿背心和拖鞋入內(nèi)。進圖書館時,不可爭先恐后,要依次排隊,循序進入。進入閱覽室后,不要為自己的同伴預(yù)占座位,也不要去霸占暫時離開的讀者的座位。女.腳步要輕,不要高聲談笑,力爭少說話;避免將凳子弄出聲響;保持室內(nèi)干凈,不吃有果殼的食物。有些同學(xué)利用閱覽室休息,打瞌睡,這是不好的行為。男.圖書是公共財產(chǎn),不能為了個人利益而損壞屬于大眾的圖書。閱覽時不要往書本上劃線,不要折角,更不能撕頁??磿鴷r需要哪一段,可以抄下來,也可經(jīng)允許后拿去復(fù)印,但絕不能撕下。讀書人應(yīng)像愛護自己的生命一樣珍惜圖書,這應(yīng)該是每個同學(xué)共有的素質(zhì)。另外,在閱覽室看書時,應(yīng)一本一本地取下來看,不可同時占用幾份書刊;閱后要迅速將書籍放回原處,以便他人閱讀。女.借書要及時歸還。有的同學(xué)借了一本“熱門書”,自覺不自覺地便會生出將其占為己有的欲望,戀戀不舍,遲遲不還,這是缺乏社會公德的表現(xiàn)。當我們借到一本急需的書時,便要抓緊時間看,心中應(yīng)有“還有好多人也想看這本書”的觀念,多為別人著想,這才是正確的。男:講歷史傳奇,學(xué)成語,學(xué)道理。不學(xué)無術(shù)漢武帝在位的時候,大將軍霍光是朝廷舉足輕重的大臣,深得武帝信任。武帝監(jiān)死前,把幼子劉弗陵(昭帝)托付給霍光輔佐。昭帝去世后,霍光又立劉詢做皇帝(宣帝)?;艄庹莆粘髾?quán)四十多年,為西漢王進立下了不小的功勛。劉詢承皇位以后,立許妃做皇后?;艄獾钠拮踊麸@,是個貪圖富貴的女人,她想把自己的小女兒成君嫁給劉詢做皇后,就乘許娘娘有病的機會,買通女醫(yī)下毒害死了許后。毒計敗露,女醫(yī)下獄。此事霍光事先一點也不知道,等事情出來了,霍顯才告訴他?;艄夥浅s@懼,指責妻子不該辦這種事情。他也想去告發(fā),但又不忍心妻子被治罪,前思后想,還是把這件傷天害理的事情隱瞞下來了。霍光死后,有人向宣帝告發(fā)此案,宣帝派人去調(diào)查處理。霍光的妻子聽說了,與家人、親信商量對策,決定召集族人策劃謀反,不想走漏了風聲,宣帝派兵將霍家包圍,滿門抄斬。東漢史學(xué)家班固在《漢書·霍光傳》中評論霍光的功過。說他“不學(xué)無術(shù),暗于大理”,意思是:霍光不讀書,沒學(xué)識,因而不明關(guān)乎大局的道理。成語“不學(xué)無術(shù)”,指沒有學(xué)問,沒有本領(lǐng)。女:有了健康才有一切,請和我一起關(guān)注《健康你我他》不能喝的六種水水是人生命中必不可少的,而當我們飲水的時候?有沒有去注意過哪些不能喝?生水:生水有各種各樣的對人體有害的細菌、病毒和人畜共患的寄生蟲。喝了生水,很容易引起急性胃腸炎、病毒性肝炎、傷寒、痢疾及寄生蟲感染。老化水:俗稱“死水”,也就是長時間貯存不動的水。常飲這種水,對未成年人來說,會使細胞新陳代謝明顯減慢,影響身體生長發(fā)育;中老年人則會加速衰老.有關(guān)資料表明,老化水中的有毒物質(zhì),也隨著水貯存時間增加而增加。千滾水:千滾水就是在爐上沸騰了一夜或很長時間的水,還有電熱水器中反復(fù)煮沸的水。這種水因煮過久,水中不發(fā)揮性物質(zhì),如鈣、鎂等重金屬成份和亞硝酸鹽含量很高。久飲這種水,會干擾人的胃腸功能,還會造成機體缺氧.蒸鍋水:蒸鍋水就是蒸饅頭等剩鍋水,特別是經(jīng)過多次反復(fù)使用的蒸鍋水,亞硝酸鹽濃度很高。常飲這種水,會引起亞硝酸鹽中毒;水垢經(jīng)常隨水進入人體,還會引起消化、神經(jīng)、泌尿和造血系統(tǒng)病變,甚至引起早衰。不開的水:人們飲用的自來水,都是經(jīng)氯化消毒滅菌處理過的。氯處理過的水中可分離出13種有害物質(zhì),當水溫達到100℃,這兩種有害物質(zhì)會隨蒸氣蒸發(fā)而大大減少,如繼續(xù)沸騰3分鐘,則飲用安全。重新煮開的水:有人習(xí)慣把熱水瓶中的剩余溫開水,重新燒開再飲,目的是節(jié)水、節(jié)煤(氣)、節(jié)時。但這種“節(jié)約”不足取。因為水燒了又燒,使水分再次蒸發(fā),亞硝酸鹽會升高,常喝這種水,亞硝酸鹽會在體內(nèi)積聚,引起中毒。男:快樂的時光從這里開始,來吧,音樂起跑線等著你。今天的節(jié)目就為大家播送到這里,讓我們明天再見吧!小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿集錦篇5音樂(中國少年先鋒隊隊歌)漸弱男:敬愛的老師們!女:親愛的同學(xué)們!合:大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,這次紅領(lǐng)巾廣播由我們六(2)班主辦!男:我是主持人#。女:我是主持人#。男:給你的天空劃一道絢麗的亮色;女:給你的世界奏一曲動聽的歡歌;男:伸出你的手。女:伸出我的手。合:讓我們相會在紅領(lǐng)巾廣播中。女:今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀坑行@新聞、書香校園、幽默樂園和名曲欣賞,下面請聽詳細內(nèi)容。校園新聞男:上周大泊中心校開展了革命傳統(tǒng)系列教育。學(xué)校組織四、五年級學(xué)生開展“繼先烈遺志,承季子遺風”主題教育活動,瞻仰賀甲戰(zhàn)斗紀念館,祭掃烈士墓。游覽季子廟景區(qū),讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)的歷史人文底蘊。組織六年級學(xué)生開展“牢記國恥,繼承傳統(tǒng),立志報國”主題教育活動,赴南京瞻仰雨花臺、大屠殺紀念館,加強國情國史教育。女:在清明節(jié)前夕祭祖掃墓,是中華民族行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為進行革命傳統(tǒng)教育的好形式。書香校園男:我們喜歡閱讀,喜歡溢滿書香的校園,喜歡浸潤在對經(jīng)典文章無盡的回味中。女:今天請大家欣賞朱自清的散文《背影》片段。讀稿配樂《秋日私語》幽默樂園男:幽默是和諧的音符。女:幽默是避風的港灣。齊:下面讓我們走進幽默樂園。男:修雨靴一場大雨過后,小靈拖著爸爸的一雙大雨靴玩水。雨靴破了個洞,進水了。小靈想:這好辦,只要再開個洞,讓水流出去就行了。于是,他用剪刀在靴底又”開了一個洞??墒怯暄ダ锏乃椒e越多。小靈嘆氣了:“到底要開幾個洞,水才能出去呢?女:牛會抽煙嗎兩個農(nóng)家的孩子在聊天,一個突然問:“你家的牛會抽煙嗎?”“你瘋啦?牛怎么會抽煙?”“哦,那么,也許是你家的牛棚著火了?!蹦校簺]有這么扁一輛汽車在經(jīng)過一個小村莊時,把一只雞給壓死了。司機撿起這只不幸的小雞,對一位看到這件事的小男孩說:“這只雞是你家的嗎?”“不,先生,我家的雞跟它的顏色、模樣雖然一樣,但它沒有這么扁。”名曲欣賞女:用藝術(shù)陶冶我們的情操,男:用藝術(shù)點綴我們的校園。女:接下來我們?yōu)槟惆才诺氖敲蕾p:蕭與鋼琴合奏的《亂紅》(播放樂曲)男:時間過得真快,又到說再見的時候了。女:希望以后還能和大家見面。男:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。女:再見。小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿集錦篇6A:敬愛的老師們B:親愛的同學(xué)們合:大家好!A:伴隨著輕快的歌聲,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。B:今天由我們中隊為您廣播A:我是主持人——B:我是主持人——合:我們廣播的欄目是:如何安全用電?隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握以下最基本的安全用電常識:l.認識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷總電源。2.不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部。3.不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。4.電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭;插拔電源插頭時不要用力拉拽電線,以防止電線的絕緣層受損造成觸電;電線的絕緣皮剝落,要及時更換新線或者用絕緣膠布包好。5.發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手去直接救人;年齡小的同學(xué)遇到這種情況,應(yīng)呼喊成年人相助,不要自己處理,以防觸電。6.不隨意拆卸、安裝電源線路、插座、插頭等。哪怕安裝燈泡等簡單的事情,也要先關(guān)斷電源,并在家長的指導(dǎo)下進行。四、結(jié)束語。(音樂)A:親愛的同學(xué)們,我們衷心地祝愿:紅領(lǐng)巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂。B:感謝大家的收聽,本次播音到此結(jié)束,再見。A:再見!廣播稿三:小學(xué)紅領(lǐng)巾安全廣播稿甲:同學(xué)們、老師們,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。乙:本次廣播由我們四(3)中隊為大家主持。甲:本周學(xué)校開展了"學(xué)消防,促平安,建和諧"消防安全教育活動,在此首先讓我們來了解一些消防知識吧!1.火災(zāi)及其類型:火災(zāi)通常指違背人們的意志,在時間和空間上失去控制的燃燒所造成的災(zāi)害。小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿集錦篇7老師們、同學(xué)們,大家早上好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,這次紅領(lǐng)巾廣播由我們五(2)班主辦。(沈)我是主持人#(彭)我是主持人#(沈)后天也就是6月17日我們六年級同學(xué)將迎來小學(xué)畢業(yè)考試,其他年級期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了,我們又將投入緊張而又繁重的復(fù)習(xí)階段。老師幫大家掐指算了一下,距期末考試雖然還有十多天時間,但我們坐在教室的學(xué)習(xí)時間只有整10天了。我們在慨嘆時間過得太快了的同時,真的應(yīng)該靜下心好好想一想,如何把握好這短暫而緊張的十天?(彭)考試是檢測我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,考試成績是對你一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況的鑒定,所以我們要高度的重視,不掉以輕心。但也不要有過重的心理負擔,造成精神上壓力,這樣會對考試產(chǎn)生不好的影響。我們只有做好充分的準備,增強自己的自信心,打一個有備之戰(zhàn),因為成功永遠屬于有所準備的人。我們相信,在你的努力下,一定會取得成功。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出優(yōu)異的成績呢?建議大家做到這么幾點:(沈)一、珍惜時間。我們要將時間據(jù)為己有,成為自己時間的主人,游刃有余地進行復(fù)習(xí)。首先我們要統(tǒng)籌計劃,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!魯迅先生也正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。其次我們要見縫插針,持之以恒?!耙姇r間之縫,插學(xué)習(xí)之針”。當我們閑著無事做時,當我們焦躁不安地等媽媽來接時,與其把時間浪費在東張西望上,還不如記幾個公式,背一段文章!與其讓時光白白流走,不如再想一遍老師在課上講的重點……諸如此類的時間在我們生活中是很多的,把流逝的光陰變成有用的財富,把有限的時間變成無限的力量!那時,你一定會發(fā)現(xiàn)你的復(fù)習(xí)時間遠遠不止十天!(彭)二、注重方法。1、有效復(fù)習(xí)知識,查漏洞補不足:一學(xué)期來,我們學(xué)到了許多知識,期末了,我們有必要全面梳理一下本學(xué)期所學(xué)的知識,結(jié)合平時作業(yè)、練習(xí)找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個復(fù)習(xí)計劃,明確自己復(fù)習(xí)什么,復(fù)習(xí)的重點是什么。課上我們跟著老師認真復(fù)習(xí);課后,能力強的同學(xué)可采用自學(xué)的方式進行復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)可請老師進行個別輔導(dǎo),也可請同伴互助,把知識上的漏洞彌補上。在這里,我們想對還習(xí)慣不交作業(yè)的同學(xué)說一句:你呀,真的別讓老師、家長扶你走啦,今天起你應(yīng)該獨自行走、獨立作業(yè),堅持下來,期末進步獎肯定會屬于你,大家一定也從心眼里喜歡你。復(fù)習(xí)中,我們要按計劃堅持每天完成規(guī)定的復(fù)習(xí)內(nèi)容,避免三天打魚兩天曬網(wǎng)。在有序地復(fù)習(xí)中,還要把容易寫錯的、算錯的知識查找出來,反復(fù)練習(xí)、反復(fù)理解,強化記憶,把知識的來龍去脈弄懂、弄清楚,并熟記于心。(沈)2、養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量:課上學(xué)會聽講,注意力集中,積極參與學(xué)習(xí)活動,思維隨著老師的復(fù)習(xí)去想、去轉(zhuǎn),敢于質(zhì)疑,敢于提問。課后養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣,把重點的和不理解的問題記在筆記本上,及時向老師、同學(xué)請教,弄懂為止。對于老師在復(fù)習(xí)期間留的作業(yè)要獨立思考、認真完成。養(yǎng)成審題習(xí)慣,理清解題思路,學(xué)會檢查,確保正確。就這樣,預(yù)習(xí)地越全面、復(fù)習(xí)地越扎實,越能大大提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。(彭)映雪囊(náng)螢晉朝時候,有一個人名叫孫康,非常好學(xué)。他家里很窮買不起燈油,夜晚不能讀書,他就想盡辦法刻苦地學(xué)習(xí)。冬天夜里,他常常不顧天寒地凍,在戶外借著白雪的光亮讀書。當時還有一個人,名叫車胤(yin),也和孫康一樣,沒有錢買燈油。夏天夜晚,他就捉了許多螢火蟲,盛在紗袋里,用螢光照亮,夜以繼日地學(xué)習(xí)。(沈)負薪(xīn)掛角漢朝時候的朱買臣,小時候,家里很窮。為了維持生活,他每天都得上山砍柴,沒有時間讀書。但是他好學(xué)不倦,常常背著柴一邊走,一邊看書。隋朝有一個叫李密的人,小時候給人家放牛。每天出去都要帶幾本書掛在牛角上,趁牛吃草的時候,他就坐在草地上用心讀書。(彭)懸梁刺股東漢時候,有個人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門,獨自一人不停地讀書。每天從早到晚讀書,常常是廢寢忘食。讀書時間長,勞累了,還不休息。時間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書學(xué)習(xí),就想出了一個特別的辦法。古時候,男子的頭發(fā)很長。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當他讀書疲勞時打盹了,頭一低,繩子就會牽住頭發(fā),這樣會把頭皮扯痛了馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書學(xué)習(xí)。(沈)“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”,只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最后,我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),勇創(chuàng)佳績,向家長、向老師匯報。(彭)這次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽!小學(xué)畢業(yè)紅領(lǐng)巾廣播稿2親愛的同學(xué)們:大家好。還有幾個星期,我們就要畢業(yè)了,即將離開看著我們成長的母校。六年來,這兒有我們相處的點點滴滴,今天在這兒,在大家共同的成長伙伴——紅領(lǐng)巾廣播站這小小的播音室里,最后一次與全校師生分享我們的心聲。1、時間如流水,一去不復(fù)返。真的到了說分手的時候,真的要離開相親相愛的兄弟姐妹,真的要離開這個見證我六年成長的地方,我是該喜悅還是該哭泣?我又該用怎樣的心情迎接新的生活呢?就讓我們珍惜校園里的最后一段時光;愛護校園里見證我們成長的一草一木、一桌一椅;用良好的精神面貌來回應(yīng)學(xué)校里所有關(guān)切的目光,像學(xué)弟學(xué)妹們展示20xx屆畢業(yè)生的風采,用實際行動給他們樹立榜樣;真誠的向師長說一聲:“老師,您辛苦了”;向同窗好友說一聲珍重,讓一切誤會矛盾在臨別時煙消云散,為自己的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號!2、六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過。面對即將分離的那一刻,面對傳授給我知識的老師,面對曾經(jīng)幫助過我的好朋友,我卻怎么也說不出“再見”這兩個字。幸福的腳步總是那么短,我時常想可不可以賴著不走,但隨著時間步伐的推動,我不得不離開生活了六年的學(xué)校,而留下的只有美好的回憶3、忘不了,成長途中每一位盡職盡責的好老師。在這離別之際,我才感受到,即使他們曾經(jīng)象爸爸媽媽那樣訓(xùn)斥過我,可那正是源自他們心中滿滿的關(guān)愛和期盼哪。我的無知,我的年少,耗費了老師多少心血,當我犯錯誤時,一句句,一聲聲...千言萬語化做一句話就是“好好學(xué)習(xí),好好生活,好好做人,還記得我們每一個人一年級剛進校時的稚嫩模樣嗎,到今天有的同學(xué)個頭長得比老師都高了,我們不正是在老師的諄諄教誨中成長起來的么?4、面對人生的第一個轉(zhuǎn)折點,我心里充滿了激動。我的伙伴,在我遇到困難時,伸出一雙溫暖的手,幫助我樹立信心,走出困境.不管走到天涯海角,我們都不會忘記對方,因為我們的心連在一起.祝福我們的友誼天長地久!未來的每一天,大家都要加油啊!5、一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我們就要各奔前程了。在這二千多個日子里,我們就像一株幼苗,接受老師的灌溉。教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,操場上還繚繞著我們的嬉戲聲。在校園每一個角落,我們都曾留下難忘的回憶。在這六年中,我們收獲了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,更多的得到了今后為人處事的指南針。如今我們就要畢業(yè)了,讓我們在最后的這段時光,看一看可愛的校園,看一看教導(dǎo)我們的師長,看一看鼓勵我們的同學(xué)。我的老師,再見!我的同學(xué),再見!我的教室,再見!我的課桌,再見!我的母校,再見!師:孩子們:聽著你們真摯的話語,老師既欣慰,又有些離別的傷感,更有著滿懷的期待。欣慰的是你們終于完成小學(xué)學(xué)業(yè),即將邁進更高的學(xué)府;傷感的是你們即將離開,老師真有點舍不得;期待的是希望你們到了中學(xué)后能再接再厲,書寫新的篇章!六年來,你們從童年走向少年,從幼稚走向成熟。六年的求學(xué)之路,留下了你們奮斗的足跡,留下了你們的歡歌笑語。同學(xué)們,小學(xué)生涯雖將結(jié)束,但求知之路還很漫長,理想的實現(xiàn)要靠鍥而不舍的.學(xué)習(xí)和不斷的磨練。不管今后學(xué)習(xí)、生活在何方,都要志存高遠,做個對社會負責、對家庭負責、對自己負責的人。不管遇到什么挫折,人生的坐標不能偏離航向,要不斷進取,永不言敗。你們即將進入青春期,開始追求個性,強調(diào)自我。但由于社會閱歷和經(jīng)驗的缺乏,思想不成熟,一旦沾染到不良習(xí)氣就會象掉進沼澤地越陷越深。還有,你們正是愛美的年齡,但不要把過多的時間浪費在穿著打扮上,過多的修飾只會掩蓋了你最可貴的純真、自然、青春,這恰恰是你們最打動人、最讓人羨慕的地方。任何時候都不要忘記,擁有知識、修養(yǎng)和愛心的人會從內(nèi)心散發(fā)出來一種人格魅力,那才是最持久的美麗。六年來大家學(xué)習(xí)生活在一起,有關(guān)心,有摩擦,有相知,有埋怨,這樣真實的同學(xué)情最珍貴、最值得懷念!當你長大了回首小學(xué)生涯時,你會覺得同學(xué)之間的關(guān)心、相知是那么溫暖,讓人感動;摩擦、埋怨是那樣地幼稚而又溫馨,不管間隔多久,都讓你回味無窮。還有,你們度過了小學(xué)生活,老師們也為你們付出了他們生命中的六年,這六年對他們來說也是永不復(fù)返的??赡芾蠋熍级挠?xùn)斥讓你心生不快,但有一天你會明白老師那種愛之深,責之切的心情,一旦你理解了,從心底感到釋然了,那就說明你真的長大了。不管什么時候,母校都歡迎你們?;丶铱纯础M瑢W(xué)們,你們的人生正經(jīng)歷一次重要的轉(zhuǎn)折!這里是小學(xué)生涯的終點,也是邁向新生活的起點。或許你們有無數(shù)個不舍得,但人總是要成長,總要面對分離。希望你們每個人都能為理想而努力。讓我代表全體老師祝福你們的生活永遠充滿陽光!祝你們健康快樂地成長!有人說:小學(xué)的時候,女生在很多方面都比男生突出,班里成績優(yōu)異的女生占了多數(shù),可上了初中,女孩的成績就不如男孩了,因為女生不如男生聰明。果真是這樣嗎?聽聽專家是怎么說的。男孩解難題的心算能力要比女孩強。聰明的男孩,把問題集中到右腦解決;而女孩同時用左右腦,把思路轉(zhuǎn)化成語言,時間就浪費了。讓女孩和男孩同時堆3堆積木,男孩對于成品的想象力要豐富些,而女孩把他們的思路轉(zhuǎn)化成語言,時間又一次浪費了。但女孩控制手指做細致活的能力比男孩強,所以總的來說,女孩要比男孩更早搭完積木。男孩通常有很好的方向感,他們的右腦很善于形成一個清晰的思路。女生在語言能力和記憶能力上占優(yōu)勢??偟膩碚f,男孩和女孩在同一領(lǐng)域里的能力不同,使用大腦的方式也不同。但最重要的一點是,他們一樣聰明。所以,成功和性別是沒有絕對聯(lián)系的,關(guān)鍵是要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。不過,“條條大道通羅馬”,學(xué)習(xí)不是只有一種方法。在小學(xué)階段,由于功課不太復(fù)雜,耐心地記背便能順利應(yīng)付老師的提問、考試,這就容易形成主要靠記憶、背誦的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而忽略了理解、推理、實驗、操作等能力的鍛煉與培養(yǎng)。這種學(xué)習(xí)方法潛伏著一種危機。死記硬背的學(xué)習(xí)方法,在隨著年級的升高,學(xué)習(xí)要求的變化,就會讓你漸漸力不從心。所以不管男生女生都應(yīng)避免死記硬背的學(xué)習(xí)方法。事實上,對于一個知識的理解,可以從不同的角度去認識:對于一道題的求解,可以有不同方法;對于一個實際問題,可以從不同學(xué)科去分析解決;同樣的學(xué)習(xí)內(nèi)容,也可以通過不同的學(xué)習(xí)方法來掌握。所以,掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法才是你一生的財富。火熱的夏天已經(jīng)來到,這個時候是不是特別想吃一口又香又甜又涼爽的冰激淋。外面賣的冰激凌又貴又不讓人放心,里面加了香精、色素、防腐劑什么的,長期吃身體可受不了。暑假快到了,不如自己動手,豐衣足食吧。下面我要教你一個簡單的冰激淋制作方法,你趕快記下來吧:做法很簡單,需要準備4個雞蛋(只用蛋黃)、兩袋純牛奶、二兩白糖1、把白糖和蛋黃放在一起,使勁攪拌,攪成乳白色就可以了。2、把牛奶倒入鍋中,煮至微開。3、將煮好的牛奶,用勺子慢慢舀入打好的蛋液中,邊倒邊攪拌。(注意千萬不能把牛奶一下子都倒入蛋液中,那樣雞蛋就會被牛奶燙熟、結(jié)塊了)4、將攪拌好的蛋奶液再倒回鍋中,煮至微沸,關(guān)火,倒入容器中晾涼5、把晾涼的的蛋奶液放進冰箱冷凍。最好是隔兩個小時攪拌一下,這樣就不會有冰碴了。如果家里有奶油,可以切1cm左右攪在蛋液里,這樣味道會更香濃。頭一天晚上做,然后在冰箱里放一個晚上,第二天就可以吃了。當然也可以配上自己喜歡的果醬或者水果,這個時候就發(fā)揮你的想象力,創(chuàng)造屬于你自己的獨一無二口味的冰激凌了。聽起來還不錯吧,放假動手試一試吧。既美味又健康,又能為家人在炎炎夏日帶來一絲清涼,何樂而不為呢。好了,最后讓我們道一聲珍重,把一首小虎隊的《放心去飛》送給全體六年級的同學(xué)們。(在放歌的間隙中)同學(xué)們,今天是小廣播本學(xué)期最后一次播音,感謝大家對小廣播的關(guān)心與支持,下學(xué)期開學(xué)我們又將從四五年級中選拔新的播音人才,喜歡播音的你可一定不要錯過這個機會噢。還要特別感謝全體小腳丫記者團的全體成員們,感謝你們辛勤地付出。讓我們下學(xué)期再見嘍!小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿集錦篇8甲:敬愛的老師們乙:親愛的同學(xué)們合:大家上午好!甲:我是播音員——崔宇辰乙:我是播音員——張宵曼甲:宵曼,在節(jié)目開始前,我想先考考你,看你課外知識積累得多不多。你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?乙:那太簡單了,聽好了:(1)書籍是人類進步的階梯?。?)讀書破萬卷,下筆如有神。(3)讀萬卷書,行萬里路?。?)書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。甲:你還挺不錯啊!乙:當然啦!咱們言歸正傳吧!甲:本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是《書香飄飄,伴我成長。》乙:首先請聽朗誦《和好書交朋友》甲:勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友。剛強的礦石愛跟烈火交朋友。有為的孩子愛跟好書交朋友。書是人類進步的階梯,書是傳播文化的課堂。書是我們一生的老師,書是不可缺少的精神食糧。書能幫我們走上成功之路,書能幫我們成為中華民族的脊梁!書能幫我們展翅高飛,書能帶我們走向輝煌!好書,能使你暢游瑰麗多彩的知識海洋;好書,能帶著你去探索古今中外的趣事奇談;好書,能使你明辨是非,分清美丑;給你指點生活的方向,教給你做人的道理;好書,還能讓你預(yù)知未來,展現(xiàn)前景,追求美好,奮發(fā)向上。讓我們一起,和好書交朋友!乙:書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點:甲:一、讀好自己手中的書許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。”讀書能使人充實。希望我們學(xué)校的同學(xué)每天都帶一本好書在身邊,中午、課后,只要是有可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。乙:二、分享大家喜愛的書我們各班每個同學(xué)可都帶上幾本好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。甲:三、珍愛每一本書不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書室借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。乙:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。甲:最后,送大家一首詩,題目是《走進書里去》乙:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個敲門者,它敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。走進書里去,從書里走出來,讓知識的浪花滋潤你的肺腑,讓動人的箴言樹起你人生的路標。”甲:本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束!乙:期待著下次同一時間與大家再見!小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿集錦篇9主持班級:四年一班主持人:索金秋劉鑫蕊開場白:甲:采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。乙:留住一陣清風,播撒出希望的明天。甲:付出一份真誠,打造出溫馨的世界。乙:帶走一絲煩惱,讓快樂與我們同行。甲:敬愛的老師們!乙:親愛的同學(xué)們!合:大家下午好!甲:紅領(lǐng)巾小廣播又和大家見面了!我是四(1)班的播音員索金秋。乙:大家好!我是劉鑫蕊。甲:今天播音的主題是:關(guān)注安全關(guān)愛生命。乙:同學(xué)們,安全是學(xué)校常抓不懈的首要工作的重中之重,今天我們通過紅領(lǐng)巾廣播再次與大家談?wù)劙踩@個話題。甲:劉鑫蕊,我先來考考你,工作生活中什么最重要?乙:安全。甲:童年中什么最重要?乙:當然還是安全啊。甲:對,只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義,一切皆有保障。乙:對了,你有聽過《校園生活安全教育歌》這首歌謠嗎?甲:聽過聽過,這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。乙:是的,我們和同學(xué)們一起來學(xué)習(xí)一下吧!甲:《校園生活安全教育歌》乙:生活道路不簡單,安全時刻記心間。地磚地板光又滑,小心謹慎踩上它。甲:上下樓梯不追打,禮讓三分不為下。不講粗言和穢語,團結(jié)愉快易進取。乙:室內(nèi)活動防磕碰,防擠防墜防摔下。小心開水和電器,消防設(shè)施要愛惜。甲:室內(nèi)易燃物品多,校內(nèi)嚴禁玩煙火。貴重物品不要帶,以免丟失和損壞。乙:別人東西不要拿,潔身自愛人人夸。亂扔垃圾不衛(wèi)生,隨地吐痰不文明。甲:遇事鎮(zhèn)定不要慌,自我保護要增強。同學(xué)處處守紀律,文明之星屬于你。甲:同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提就是安全。乙:最后,我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!甲:時時刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓,讓野徐中心小學(xué)成為一個安全、文明的學(xué)習(xí)樂園,乙:讓每一位野徐中心小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。甲:希望同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)、生活中一定注意安全!本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,期待你的下一次傾聽,再見!合:謝謝您的收聽,我們下期再見。小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿集錦篇10合:各位老師、同學(xué)們,大家好!【男】耕耘著未來,讓光榮的職業(yè)充滿陽光;播種著希望,讓崇敬的目光充滿感恩。那種全人類的仰望,總會在您的虔誠、淡泊和質(zhì)樸中生長出無限感動,之后把您崇敬為真的種子,善的信使,美的旗幟……甲:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!我是主持人(孔)。乙:我是主持人(于)。甲:于你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?男:嗯,你真聰明!首先讓我們一起去體驗圣誕的異域風情,感受西方的特別文化。讓您提前感受圣誕的熱鬧氣息!乙:那太簡單了,聽好了:書是人類進步的階梯!讀書破萬卷,下筆如有神。讀萬卷書,行萬里路!書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。甲:你還挺不錯??!乙:當然啦!從我的錯誤中,我深刻地明白了自己的貪婪與邪惡。經(jīng)過政教處老師的深刻批評教育以及我的失聲大哭之后,我終于幡然醒悟,偷竊是玩玩要不得的。人對于物質(zhì)的追求,完全可以通過正當?shù)呐ぷ鱽韺崿F(xiàn),而偷竊就是罪惡無知的‘走捷徑’,這樣的行為終究造成一個人的僥幸心理,導(dǎo)致一次次的淪陷,最終的結(jié)局將不堪設(shè)想。甲:咱們言歸正傳吧!乙:哦!忘了告訴大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄,伴我成長。甲:下面請聽由少先隊大隊部向大家發(fā)出的讀書倡議書。乙:倡議書親愛的老師們,同學(xué)們:書籍是人類進步的階梯,是智慧的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素質(zhì)和文化品味,是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書,應(yīng)當成為我們白米中心小學(xué)師生堅定的信念和永恒的追求。讀書,就要思考、交流,在心靈溝通與對話中,感悟生活,豐富思想,品味人生;在實踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們白米中心小學(xué)的全體師生親近書籍,與大師對話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營造書香校園,打造亮麗校園,做誠信公民,努力實踐自己的讀書諾言。甲:我校的書香校園計劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍,使我們的校園溢滿書香。書是我們精神的支柱,最好的朋友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點:甲:同學(xué)們,記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農(nóng)民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,我們才是真正的富翁,因為我們有朝氣有活力,擁有許許多多的機會。乙:一、讀好自己手中的書。許多同學(xué)家中有很多書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀,古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味。”讀書能使人充實。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時間和點滴的機會,我們就可以馬上走進書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。甲:二、分享大家喜愛的書。我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,分享大家喜愛的書。美術(shù)課結(jié)束,;老師把同學(xué)的圖畫本一本本地收上來,康康再交圖畫本時對老師說:“老師,請別把我的本子放在最下面?!贬槍X月XX日我在上課期間耍玩手機的事情,在此向您做出深刻檢討。回首在往事,歷歷目,在那一個陽光明媚、天氣晴朗的午后,我看距離下課時間還很漫長。物理老師正在講臺上滔滔不絕地講著哈雷衛(wèi)星如何脫離地球的引力實現(xiàn)繞地軌道飛行。乙:三、珍愛每一本書。不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,我們都應(yīng)該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。甲:讓我們攜起手來共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,校園書香更濃郁。乙:書是知識的海洋,信息的倉庫,經(jīng)驗的總匯,“腹有詩書氣自華”,希望老師們擠時間讀書,多讀一本書,多活一個人生,多一份智慧,多一份力量。在讀中學(xué),在讀中教,與書為友,天長地久,營造書香校園,為學(xué)生的成長,學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機。讓我們都來熱愛讀書吧!好書伴君側(cè),居高聲自遠!甲:相信不久,咱們學(xué)校會在老師和學(xué)生的共同努力下,攜手營造出一個書香校園,一個個書香班級。讓書香陪伴著大家一起成長。乙:本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,再見!甲:再見!小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿集錦篇11甲:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家中午好!又到了紅領(lǐng)巾廣播站的直播時間啦,歡迎您的收聽。我是主持人梁。乙:我是主持人沈。丙:我是主持人甲:志愿隊播報乙:(乙讀)丙:校園新聞甲:本周,我們學(xué)校的大隊干部候選人們已經(jīng)開始為學(xué)校、為班級、為同學(xué)服務(wù)了,我們每天都能看到戴著紅色綬帶的他們在學(xué)校里忙碌,整理書架有他們的身影,學(xué)校衛(wèi)生保潔有他們的身影,為同學(xué)講解習(xí)題也有他們的身影,他們是近期校園中最美的風景線,希望候選人們加油,不管你們是否能選上,你們都是最棒的。甲:科學(xué)放大鏡乙:同學(xué)們,你們知道嗎9月20日是國際愛牙日。而今年是第26個國際愛牙日,今年愛牙日的主題是“健康每一天,從愛牙開始”。丙:同學(xué)們,牙齒是人體中最堅硬的器官,有咬切、撕裂、研磨食物及協(xié)助發(fā)音等功能,是身體不可缺少的關(guān)鍵部分。一排整齊而又潔白的牙齒能給人一種清新的感覺,同時也給別人留下了美好的印象。那同學(xué)們該如何保護好牙齒呢下面就聽我們來給大家介紹介紹吧。1、正確刷牙。(甲):“沈xx同學(xué),你每天是怎么刷牙的啊”(乙):“這還不簡單早晚各一次,橫著刷刷,三下五除二很快就好了”(丙):“NO,NO,NO,這種方法其實是傷害牙齒的,我們不僅要養(yǎng)成良好的刷牙習(xí)慣,還要講究刷牙的正確方法。每天飯后

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