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第頁共頁最新孝道的演講稿1600(模板十六篇)演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在社會開展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板,希望可以幫助到大家,我們一起來看一看吧。孝道的演講稿1600篇一陶星哥哥是一個非常孝順的孩子,面對自己生病的母親,從5歲起,他就開場料理家務(wù)、照顧母親。早上5點鐘,當(dāng)我們還在夢中時,陶星哥哥已經(jīng)在給媽媽洗衣、做早飯了;中午12點,當(dāng)我們吃著媽媽熱騰騰的飯菜時,陶星哥哥還在為生病的媽媽準(zhǔn)備中飯;晚上9點鐘,當(dāng)我們吃著零食看著電視時,陶星哥哥還在為媽媽洗頭、洗澡。孝敬母親,他義無反顧;孝敬母親,他毫無怨言,即使鄰居給的一個蘋果,他也舍不得吃一口,因為他想到的是她生病的媽媽??赐晏招歉绺绲氖论E,我情不自禁地問自己,孝心是什么?它到底在哪兒?孝心是什么?它到底在哪兒?到著滿腦子的疑問,我問媽媽。媽媽坐在燈下,笑而不答,手里繁忙著的是給奶奶趕制大毛衣,天冷了,奶奶要加一件毛衣啦。哦,我明白了,這不就是媽媽的一片孝心嗎?孝心是什么?它到底在哪兒?帶著一絲絲頭緒,我去問爸爸。書房里,爸爸正在接外公打來的,平時粗聲粗氣的爸爸,這會兒也變得畢恭畢敬,溫文爾雅,口里還不停地說著:嗯,對呀,對呀。哦,我明白了,這就是爸爸的一片孝心啊!孝心是什么?它到底在哪兒?帶著一分分好奇,我去問姐姐,姐姐悄悄躲在廚房里,正輕手輕腳地洗著自己的衣服。聽到我的問題,姐姐對我說:噓,輕一點,爸爸媽媽太勞累了,自己的事情自己做,讓爸爸媽媽輕松一下。哦,我明白了,原來這就是姐姐的一片孝心啊!孝心是什么?它到底在哪兒?我終于明白了,孝心就是對父母的關(guān)心啊!他就在時時刻刻,一點一滴的小事里,遠(yuǎn)離父母的時候,給他們打一個,逢年過節(jié)的時候給他們一聲親切的問候,分開家的時候給他們一個深情的擁抱,父母勞累的時候送上一杯濃濃的熱茶。哪里對父母有關(guān)心,“孝心”就會出如今哪兒!老師們,同學(xué)們,聽完了我的演講,你一定能告訴我孝心是什么?它到底在哪兒?不是嗎?孝道的演講稿1600篇二《論語》內(nèi)容廣泛,記載了關(guān)于哲學(xué),藝術(shù),倫理,文學(xué),政治,教育等幾個方面的言論,是儒家學(xué)派最重要的經(jīng)典著作,也是理解中國文化絕對不可不讀的作品。一直以來,我都沒有細(xì)心地品讀過這享有“半部《論語》治天下”之譽的著作。今年寒假,鄭校特意挑選了這部書給全校老師學(xué)習(xí),讓我進(jìn)一步親近了孔夫子的思想。細(xì)讀《論語》,它不時激發(fā)著我考慮,使我迸發(fā)出一絲絲的感悟??鬃又匦ⅲ靶ⅰ笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,是為人之本。在中國的傳統(tǒng)文化里,孝道也占非常重要的位置。所以論語里有很多處都在講孝道,“父母在,不遠(yuǎn)游”,“父在,觀其志;父沒,觀其行;三年無改于父之道,可謂孝矣”,“父母之年不可不知也,一那么以喜,一那么以懼”,“今之孝者,是謂能養(yǎng)。至于犬馬,皆能有養(yǎng);不敬,何以別乎”……子曰:“父母之年不可不知也,一那么以喜,一那么以懼?!敝袊耪Z說“父慈子孝”,為什么在論語里,只看到關(guān)于子孝的討論,卻看不到關(guān)于父愛,母愛的內(nèi)容為什么孔子只提子孝而不提父慈我的理解是,父母愛子女是天性,不需要提。尤其中國的父母,對子女更是愛的深,只是他們很少直白的表達(dá)出來而已。論語沒有關(guān)于父母之愛的講述,實屬正常,因為實在沒有必要去講。需要講的是對孝的提醒,為什么呢因為“癡心父母古來多,孝順兒孫誰見了!”就拿孔子說“父母之年不可不知”來說吧,這好似是在說費話,子女怎么會不知道父母的年齡但是,走在大街上,隨意問一個人,你家孩子多大了他一定會給你一個準(zhǔn)確到月份的答案,但是你問問年青的人,他的父母多大是哪一年生的看看有幾個能答上來的父母之年實際是代表了子女對父母關(guān)心多少的問題。父母那樣的關(guān)心我們,而我們對父母的關(guān)心有多少知道父母是哪年生的嗎知道他們喜歡吃什么嗎知道他們愛看什么樣的節(jié)目嗎知道父母內(nèi)心中的希望嗎就拿我自己來說吧,當(dāng)我真正體會到父母之愛的時候,我已經(jīng)十四,五歲了。記得在那以前,我的父母對我的生活處處操心,對我的事情樣樣提醒,我反而覺應(yīng)自由受到了干預(yù),就像其他大多數(shù)的子女一樣,甚至對父母有一種反感。如今回想起來,自己真是“該當(dāng)何罪”啊大學(xué)畢業(yè)那一年的夏天,我媽媽去檢查身體,得知患了糖尿病,那時她檢查出來的血糖值是11。7,醫(yī)生建議我媽媽馬上住院治療。我得知消息的那一刻,心里非常害怕,因為我知道,肯定是病情嚴(yán)重才需要住院的。我真想馬上跑到媽媽的身邊緊緊地抱著她,可是,那時我還在學(xué)校上課。我無時無刻地牽掛著我的媽媽,盡管她在里一直跟我說叫我不要擔(dān)憂,她的病情并不是我想象的那么嚴(yán)重。那是我第一次對媽媽如此強烈的牽掛。因為我很怕改變現(xiàn)狀,很怕失去任何的一份愛,所以我要更好的愛我的父母。自從那時開場,我非常關(guān)注我媽媽的飲食,什么可以吃,什么不可以吃;吃什么對她的病有好處,吃什么對她的病有害,我都了如此掌,還定期提醒她檢查血糖值,有時間就多陪在她身邊。幸好我媽媽如今的血糖值都很穩(wěn)定,但每天都要吃藥。以后,我一定會更好地關(guān)愛我的媽媽,我的爸爸,我身邊的每一個人。論語里說,孝是仁之本,而孝,首先是要理解,關(guān)心自己的老父老母。我想我如今做到了,至少比以前好了很多。子曰:“父在,觀其志;父沒,觀其行;三年無改于父之道,可謂孝矣。”意即:“他父親在世的時候,要觀察他的志向;在他父親死后,要考察他的行為;假設(shè)是他對他父親的教導(dǎo)長期不加改變,這樣的人可以說是盡到孝了?!痹唬骸笆赂改改芙咂淞Α?,講的是:“做子女的侍奉自己的父母應(yīng)竭盡心盡力?!笨鬃又鲝埲藗冏袷亻L輩與幼輩之禮,這種當(dāng)時社會上的盡“孝”之舉如今似乎逐步褪色。不少學(xué)生認(rèn)為家長的付出是天經(jīng)地義的,于是社會上出現(xiàn)漠視父母的案例居然缺乏為怪。我們要知道,孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每位學(xué)生的自覺行為。孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人假如都不知道孝敬父母,就很難想象他會熱愛祖國和人民。為此,許多學(xué)校教育陣地漸漸興起了“孝道”教育,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會關(guān)愛,體貼自己的父母,學(xué)會感恩,形成一個安康的人格。我校在寒假期間,要求學(xué)生每天為父母至少做一項家務(wù);過新年的時候向父母說一兩句祝福的話等等。這都是學(xué)校為了點燃學(xué)生心中對父母關(guān)愛之情的點滴舉措。人貴盡孝。我想,“孝道”教育是每一名老師不可推卸的責(zé)任?!墩撜Z》,作為一部先圣的經(jīng)典,帶給后人的啟迪和價值是說不盡的,而且越是隨著社會的開展,文明的進(jìn)步,孔子及其學(xué)說的魅力會越真實地展示出來。對于《論語》這本書,正如編者所說的:它是一切炎黃子孫必不可少的人生教科書。孝道的演講稿1600篇三感恩之心,應(yīng)從具備,在講座上,任老師問出的問題,讓人需要深切考慮,我們?yōu)楹味x書?這句話或許讓多少人迷惑,這個答案就是:為中華之崛起而讀書。是的。祖國讓我們過著幸??鞓返纳睿屛覀兒煤脤W(xué)習(xí),獲得知識,懂得人生道理,所以我們應(yīng)該為中華之崛起而讀書。如何感恩祖國,是想那非洲的第一位運發(fā)動——約翰,在馬拉松跑道上,雖然身受重傷,卻仍然堅持跑到終點仰天長嘯:“祖國!媽媽!我到終點了!”又像那紅蓮將軍,在中國正受蔑視的時候,他卻在一木板上刻上:我是中國人。并掛在胸前,在世界各地都將木牌亮于胸前,在全球人面前表現(xiàn)出:我是中國人,我為我是中國人而驕傲!所以感恩要從祖國開場,想感恩就做到,像周總理所說的:為中華之崛起而讀書。少年興,那么國興;少年強,那么國強;少年富,那么國富。聽任老師深情的講著,心中立志報效祖國,這時一段歌聲傳了出來:五星紅旗,我為你自豪;五星紅旗,我為你驕傲……報恩師為先是誰,在夜晚大家都入睡的時候,他還在月光下修改作業(yè);是誰,分開了自己心愛的家鄉(xiāng),到生疏的學(xué)校為人民效勞。是他,是我們親愛的老師。任老師那倆故事仍在心中回蕩:一位人名老師——李老師,不在城中享受幸福生活,卻在四川鄉(xiāng)下,在那艱辛的環(huán)境下,為了那里渴求知識的孩子教了20xx年,無怨無恨。還有一位老師的孩子時常抱怨自己的媽媽從來沒有陪伴過自己,甚至沒在一起吃過飯,可是老師告訴自己的孩子:“你雖然是我的寶貝,可是班里的人也都是我的孩子啊,我的寶貝啊!”聽了這兩個故事,不禁想起我的老師,他也是分開自己兒女,他也將所有的心思放在班里的學(xué)生上,心中不禁想起:老師您會寂寞嗎?老師您工作辛苦嗎?師恩無量,您如紅燭,點明前途;您如書籍,教書育人。我在臺下聽著,不禁看了看老師,慈祥的面孔。任老師讓每班學(xué)生都去抱抱自己的老師,我抱住老師,懷中多么溫暖,真想一直這樣抱著他,在他在臂彎下長大成人……百善孝為先如今我們都在承受教育,可是隨著時間推久,人們漸漸忘了教的含義,“教”是由一個“孝”和一個“文”構(gòu)成的,意思是先做到孝,再學(xué)會文,中國五千年文化,第一句教書育人的話就是:首孝悌,次謹(jǐn)信。看著坐在旁邊的母親,頭上的白發(fā)又多了幾條,為我學(xué)習(xí)操盡了心吧!臉上的皺紋又多了幾條,工作很辛苦吧!手上又起皮,洗衣服的時候肯定很冷吧!任老師講了一個企業(yè)家的故事:這位企業(yè)家在母親一個人的保護(hù)長大,并賺了錢,并每個月把所賺的錢的非常之一給母親,為此跟老婆吵了好幾場架??墒悄赣H在臨終前卻把錢一分不差的還給他。企業(yè)家頓時明白:天底下的母親都是這樣不求回報,只求身上掉下來的那塊肉能平平安安的,快快樂樂的,自己受過的苦不要在自己孩子身上發(fā)生,自己受過的罪不要在自己的孩子身上重現(xiàn),孩子要比自己過得好就夠了。父母親何嘗不是如此?都只為孩子付出,不求回報,看媽媽半夜洗衣,看爸爸清晨工作,這一切都只是為了孩子!任老師讓30位同學(xué)上臺,一位位同學(xué)都喊出:“媽媽我愛你!爸爸我愛你!”每一句話都震撼我的心靈……盡孝道,懂感恩聽了任老師的演講,在我心中立志要懂感恩,要盡孝道。在母親洗衣手凍僵的時候送去一杯熱茶;在父親工作歸來的時候,給他遞一塊毛巾;在爺爺腰酸背痛的時候,幫他錘錘背;在奶奶要買菜的時候,去幫她跑一趟。我知道這些事遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他們?yōu)槲易龅娜f分之一,我只希望能讓他們有一絲的舒適,欣慰便可,大家何不學(xué)我一起盡孝道?在老師口渴的時候,去幫他打一杯水,解他那枯燥之喉;在老師要上課的時候,幫他拿拿作業(yè),搬搬書本;在老師寂寞的時候,陪他談?wù)勑?,聊聊事?;蛟S這也不及他為我付出的萬分之一,可是這能讓他覺得自己心中的孩子心中有他,大家何不學(xué)我一同報師恩?在中國邁向興旺的時候,我要努力學(xué)習(xí),成為國家的棟梁,成為國家的下一接接班人,讓國家更加輝煌,讓國家更加富強,這不是對養(yǎng)育我們的祖國最好的回報嗎?我們要盡孝道,懂感恩,或許這點回報對他們說不及萬分之一,卻可以表達(dá)自己的感恩之心,讓他們心中感到快樂欣慰,這不就夠了嗎?孝道的演講稿1600篇四尊敬的評委,親愛的同學(xué)們:孝道、孝心、孝敬,孝字,上邊是個“老”字頭,下邊是個兒子的“子”字。意思就是說,當(dāng)晚輩的應(yīng)當(dāng)孝敬長輩。巍巍中華、泱泱華夏。我們的民族自古以來都是崇尚孝道的民族?!叭谒臍q、能讓梨”,“香九齡、能溫席”。在古代,孔融讓梨、黃香溫席的故事成為千古美談。在今天,韓瑜老師為了挽救父親的生命,決然將自己的左腎,捐給了生命垂危的父親,被譽為“大孝女”;大學(xué)生孟佩杰“帶著癱瘓的養(yǎng)母上大學(xué)”,租住房子給予養(yǎng)母悉心照料,被譽為遵守孝道的“最美女孩”。古往今來,感天動地的孝道故事、感人肺腑的孝心楷模,不勝枚舉。身體發(fā)膚,受之父母。父母生我養(yǎng)我教育我,其恩重如山,其愛深似海。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。受恩不忘,知恩圖報,羊、鴉亦如此,何況我們?nèi)四?仔細(xì)回想,夏天那一盤甘爽的西瓜,冬天那一杯溫?zé)岬呐D?,學(xué)習(xí)時那一句關(guān)心的問候,玩耍時那一聲小心的叮嚀……父母總是在暗處默默地做我們成長的基石,多少苦累,卻從未說過一次。對于如此莫大的恩情,我們怎能不給予回報呢?我的爸爸是一個單位的辦公室主任,我的媽媽是一位小學(xué)老師,每天工作都非常繁忙。每天下班回來,他們拖著疲憊的身子,既要加班工作,又要操勞家務(wù);既要照顧年邁的婆婆爺爺,又要給我輔導(dǎo)功課。每當(dāng)我看見爸爸的兩鬢又增添了白發(fā),媽媽的臉上又新長了皺紋,我就內(nèi)心就像針扎一樣,感到無比的內(nèi)疚。爸爸的日復(fù)一日的咳嗽、媽媽的一遍一遍的嘮叨告訴我:他們累了。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去撫慰撫慰。生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,如今我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的困難,但我們可以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報父母,盡自己所能,做些力所能及的家務(wù)活來減輕父母的一點負(fù)擔(dān);我們可以出門時說一聲“再見”,進(jìn)門時抱一個微笑,讓爸爸媽媽的心里充滿陽光;我們可以動一動手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;我們可以動一動口,說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽,解除他們的疲勞,驅(qū)散他們的心病。孝敬父母,其實并不難做到。孝敬父母,讓我們從今天開場吧!孝道的演講稿1600篇五各位老師、同學(xué)們:大家早上好!有這樣一個真實的故事:一位生活在窮鄉(xiāng)僻壤、出身貧寒的農(nóng)家子弟通過自己的刻苦努力和頑強拼博,終于考取了當(dāng)?shù)刈詈玫闹攸c中學(xué),父母為此流下了沖動和快樂的淚水。孩子進(jìn)入縣一中讀書后,因為離家近百里,于是在學(xué)校寄宿。這所學(xué)校因為是縣城唯一的重點中學(xué),所以縣城許多當(dāng)官及有錢人家的孩子幾乎都送到這里來讀書,也使得校園攀比之風(fēng)盛行,漸漸地,這位農(nóng)民的孩子因為家境貧寒感到很自卑,總覺得自己在別人面前抬不起頭,對那些有錢的同學(xué)特別羨慕。有一次,母親在一個寒冷的冬天,為了節(jié)省幾元錢的車費給孩子送冬天的衣服,硬是趕了近一天的路直到學(xué)校給孩子送冬天的衣服和食物。當(dāng)疲憊不堪、穿著破舊、日見蒼老的母親敲開教室的門時,老師問她找誰,她說了自己孩子的姓名,然而,當(dāng)老師問這位孩子她是你什么人時,這位孩子居然像犯了錯誤似的,臉漲得通紅,小聲地說她是我家的一個親戚。當(dāng)這句話傳到站在門外把他含辛茹苦養(yǎng)育大的母親耳里時,她愣住了,眼里涌出了淚花,她一句話也沒說,把東西交給了老師,轉(zhuǎn)身走進(jìn)凜冽的寒風(fēng)里。同學(xué)們,聽了這個故事,我想每一位同學(xué)都會在心里痛哭并打心眼里瞧不起那位沒有良心的農(nóng)家子弟。確實,這位農(nóng)家子弟為了那可怕的一錢不值的虛榮心竟然連母親都不認(rèn),真是可悲可恨。古話說得好“百善孝為先”,我們每一個人無論何時何地都不能忘記父母的養(yǎng)育之恩,所以,我們要學(xué)會感恩,要孝敬父母,無論父母相貌有多丑、地位有多低、生活有多苦,我們都絲毫沒有理由看不起父母、嫌棄父母。據(jù)報載,____有一些大企業(yè)在招聘高級管理人員時都要調(diào)查和理解其是否孝敬父母,對父母好不好并作為能否錄用的先決和必備條件,可見孝敬父母的重要性。同學(xué)們,讓我們用實際行動來孝敬父母、感謝父母的養(yǎng)育之恩,諒解理解父母的艱辛,替父母排憂解難,做父母喜歡、人人稱贊的好孩子吧。我的講話到此完畢,謝謝大家!孝道的演講稿1600篇六古人云:“百善孝為先”,孔子說過:“夫孝,德之本也,”。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。烏鴉有反哺之義,羔羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的典范!翻開歷史看看,黃香九歲溫席,李密陳情報祖母,花木蘭替父參軍,赫赫有名的____元帥親手為生病的母親洗尿褲,失去父親的8歲的唐銀花撫慰失明的母親說:“媽媽——我就是你的眼睛??”大家聽說過《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎?晉朝的王祥,早年喪母,繼母朱氏并不慈祥,常在其父面前數(shù)說王祥的是非,因此失去父親之疼愛。一年冬天,繼母朱氏生病想吃鯉魚,但因天寒河水冰凍,無法捕捉,王祥便赤身臥于冰上禱告,突然間冰裂,從裂縫處躍出兩尾鯉魚,王祥喜極,持歸供奉繼母。他的舉動,在十里鄉(xiāng)村傳為佳話。人們都稱贊王祥是人間少有的孝子。有詩頌曰:繼母人間有,王祥天下無;至今河水上,留得臥冰模。我并沒有古人“臥冰求鯉”的感人事跡,但是我很孝敬父母,在父母過生日時,我會為他們精心準(zhǔn)備一份禮物,讓他們開心;在父母生病時,我會為他們端水送藥,噓寒問暖;父母下班了,幫他們接過包,為他們遞上一杯清茶;學(xué)習(xí)之余,為父母分擔(dān)一些家務(wù);當(dāng)自己犯了錯,父母批評教育自己時耐心傾聽;當(dāng)父母為我們嘔心瀝血時,道上一句“謝謝”;當(dāng)父母疲勞時,為他們送上一杯濃茶,幫他們捶捶背;當(dāng)父母生病時,陪他們,多說會兒話??一句關(guān)心的話語,一張滿意的試卷,一個會心的微笑,都會慰藉父母百般焦慮的心。親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們漸漸長大,不再需要父母的攙扶。但我們怎可忘記,父母曾因為給我們撐起一片天。我們不應(yīng)該再當(dāng)小公主、小皇帝;不應(yīng)再認(rèn)為父母養(yǎng)育我們是理所當(dāng)然,孝不再是義務(wù),它是我們對父母的感恩和愛。“誰言寸草心,報得三春暉”。同學(xué)們,讓我們從如今做起,發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,胸懷一顆感恩的心,用一言一行來溫暖父母,用一舉一動來孝敬父母吧!讓孝常駐心中;讓孝與你我同行;讓中華美德代代相傳。我的演講完畢了,謝謝大家!孝道的演講稿1600篇七相信大家都必須看過一那么公益廣告,一位孝順的媳婦在繁忙了一天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當(dāng)年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時,自我也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說:“媽媽我也為你洗腳”。這一場景確實很令人感動,也讓人深省,我們長這么大到底為父母都做過些什么?我們有幾個人能記住父母的生日?父母最喜歡吃的東西?父母的鞋碼?這些看似很微缺乏到的事,卻表現(xiàn)著我們是否對父母有一份孝心。說起來也真夠慚愧的,以上的問題,我根本上都不能答復(fù)。其實此刻像我一樣的人還真不少。但我相信每一個熱誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自我必有功成名就衣襟還鄉(xiāng)的那一天,可以沉著盡孝??上В藗兺?,忘了光陰的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。世界首富比爾。蓋茨理解意大利《時機》雜志記者采訪,在答復(fù)最不能等待的事情是什么時是這樣答復(fù)的:“天下最不能等待的事情莫過于孝敬父母!”語出驚人,發(fā)人深思。是啊!父母到了要子女孝敬的時候,已經(jīng)步入老齡。此時,他們無論在生活上還是精神上都越來越需要子女的孝敬,而這種孝敬主要在親情,而非全都可用金錢或雇個保姆來替代的。隨著年齡的增長,子女孝敬父母的時機也就逐漸減少。商機之類錯過了還會再來,而失去父母健在的孝敬時機,那就時不再來,遺憾終生。我們中國是一個禮貌古國,自古講求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。”但長期以來,這一傳統(tǒng)美德卻被許多人淡忘和漠視。據(jù)報道,今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示:有近50%的學(xué)生竟不明白自我父母的生日,更談不上對父母的生日祝福。在此刻的社會中還有一些人當(dāng)父母老了,不在有力氣動了,就會嫌棄他們,抱怨他們,責(zé)怪他們,去說他們給你帶來了負(fù)擔(dān)。更可氣者還有人連自我的父母都不要了,棄他們于馬路上而不顧。其實呀,這些人在我們身邊隨處可以看到,他們是殘酷的,冷血的,甚至是沒有人性的,他們也根本就沒有良心,何談什么孝心呢所以大力宣傳和建立孝道文化,繼承和發(fā)揚我國善待老人、孝敬父母的傳統(tǒng)美德,不僅僅是建立和諧家庭的重要元素,而且也是建立和諧社會的重要根底。中國____作家龍應(yīng)臺談過一件小事:有一天,她帶著85歲的父親去臺北看《四郎探母》的演出,當(dāng)演到楊四郎深夜?jié)摶厮螤I探望老母、跪在地上對母親痛哭時,她發(fā)現(xiàn)父親老淚縱橫,泣不成聲。因為她父親受到劇情的感染,想起自我16歲那年,在湖南衡山鄉(xiāng)時,一天準(zhǔn)備幫母親到市場去買菜,路上被國民黨抓了壯丁。之后,輾轉(zhuǎn)流離去了中國____,從此,再也沒有見到過來不及道別的母親……深受劇情感染的不僅僅是她父親,曲終人散時,她發(fā)現(xiàn)不少中年兒女及老人眼里都有淚光閃動。這就是孝道文化的力量。正如龍應(yīng)臺指出的,人本是散落的珠子,隨地亂滾,文化就是那根柔弱而強韌的細(xì)絲,將珠子串起來成為社會。而孝道文化便是社會最重要的黏合劑。為此,當(dāng)今弘揚孝道文化要從落實家庭孝道上著手,建立和諧家庭,只有這樣,才能樹立起尊重老人、尊重父母的社會風(fēng)氣。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報?!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與撫慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否發(fā)覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋?;蛟S一聲祝福對自我算不了什么,但對父母來說,這聲祝福卻比什么都完美,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶!曾參以孝為一切道德的根本與總和,以孝統(tǒng)帥一切倫理道德。認(rèn)為孝不只是個人行為和治理家庭的準(zhǔn)繩,也是治國平天下的根本綱領(lǐng),是天經(jīng)地義、永久普遍的根本原那么。與如今科技進(jìn)步興旺的社會相比,似乎古代人們對“孝”的理解更為深入。為了增強現(xiàn)代學(xué)生的孝道觀,中國科技大學(xué)的以為老師還特意為大家布置了一項特殊的“寒假作業(yè)”,那就是讓同學(xué)們回家為父母洗腳,但是能完成“作業(yè)”的同學(xué)卻很少,大多數(shù)人都會覺得很奇怪,有些不好意思,覺得似乎太形式化了。不錯,它確實是一種形式,但它是種可以衡量我們給予父母的愛是不是也像父母給予我們的愛那么多的一種形式。其實我們完全可以為父母洗腳,那并沒有什么不好意思;我們可以為他們過生日,即使沒有任何禮物;我們可以陪他們好好的吃一頓飯,即使沒有大魚大肉;我們也可以理解父母的鞋碼,為他們買雙鞋子,即使它不是名牌。這些平凡的事,當(dāng)我們真正用心去作了以后就能體驗到它的不平凡了。“百善孝為先”,孝敬父母,尊重老人是全球各社會、各個文化道德中永久的主題,不管古今、中外,人同此心。家庭是社會的細(xì)胞,家庭穩(wěn)定,社會穩(wěn)定。而孝,正是調(diào)節(jié)家庭關(guān)系的一劑良藥。一個孝敬父母、品德高尚的人,必是遵守社會公德和職業(yè)道德,效忠國家的人。從孝出發(fā),才能家和萬事興,才談得上齊家治國平天下。在座的所有朋友,讓我們?yōu)楦改副M一份孝心吧。也許是一處豪宅,也許只是一片磚瓦。也許是一桌山珍海味,也許只是一頓粗茶淡飯。也許是數(shù)以萬計的金錢,也許只是一枚含著體溫的硬幣……無論用什么方式來回報,無論這種方式是豐厚還是微薄,只要是向父母獻(xiàn)上一份孝心,這種感情都是無比珍貴和完美。孝,是稍縱即失的眷戀,是無法重視的幸福,是一失足成千苦恨的往事……誰言寸草心,報的三春暉,讓我們永遠(yuǎn)記住孝心的存在,記住孝心是無價的。孝道的演講稿1600篇八尊敬的評委,親愛的同學(xué)們:我演講的題目是《百善孝為先》。孝道、孝心、孝敬,孝字,上邊是個“老”字頭,下邊是個兒子的“子”字。意思就是說,當(dāng)晚輩的應(yīng)當(dāng)孝敬長輩。巍巍中華、泱泱華夏。我們的民族自古以來都是崇尚孝道的民族。“融四歲、能讓梨”,“香九齡、能溫席”。在古代,孔融讓梨、黃香溫席的故事成為千古美談。在今天,韓瑜老師為了挽救父親的生命,決然將自己的左腎,捐給了生命垂危的父親,被譽為“大孝女”;大學(xué)生孟佩杰“帶著癱瘓的養(yǎng)母上大學(xué)”,租住房子給予養(yǎng)母悉心照料,被譽為遵守孝道的“最美女孩”。古往今來,感天動地的孝道故事、感人肺腑的孝心楷模,不勝枚舉。身體發(fā)膚,受之父母。父母生我養(yǎng)我教育我,其恩重如山,其愛深似海。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。受恩不忘,知恩圖報,羊、鴉亦如此,何況我們?nèi)四?仔細(xì)回想,夏天那一盤甘爽的西瓜,冬天那一杯溫?zé)岬呐D?,學(xué)習(xí)時那一句關(guān)心的問候,玩耍時那一聲小心的叮嚀……父母總是在暗處默默地做我們成長的基石,多少苦累,卻從未說過一次。對于如此莫大的恩情,我們怎能不給予回報呢?我的爸爸是一個單位的辦公室主任,我的媽媽是一位小學(xué)老師,每天工作都非常繁忙。每天下班回來,他們拖著疲憊的身子,既要加班工作,又要操勞家務(wù);既要照顧年邁的婆婆爺爺,又要給我輔導(dǎo)功課。每當(dāng)我看見爸爸的兩鬢又增添了白發(fā),媽媽的臉上又新長了皺紋,我就內(nèi)心就像針扎一樣,感到無比的內(nèi)疚。爸爸的日復(fù)一日的咳嗽、媽媽的一遍一遍的嘮叨告訴我:他們累了。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解解渴;他們的心疲倦了,需要一顆真誠的感恩之心去撫慰撫慰。生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,如今我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的困難,但我們可以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報父母,盡自己所能,做些力所能及的家務(wù)活來減輕父母的一點負(fù)擔(dān);我們可以出門時說一聲“再見”,進(jìn)門時抱一個微笑,讓爸爸媽媽的心里充滿陽光;我們可以動一動手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;我們可以動一動口,說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽,解除他們的疲勞,驅(qū)散他們的心病。孝敬父母,其實并不難做到。孝敬父母,讓我們從今天開場吧!孝道的演講稿1600篇九假如我來問你:你對你的長輩是否孝順?我想你會毫不猶豫地答復(fù):當(dāng)然,我很孝順啊!然后你可能會舉例為父母買這買那,做著做那的。我只能這樣說:隨著現(xiàn)代社會的一步步開展,而你對孝心的含義的理解在逐步退化。現(xiàn)代社會的人對孝的概念大概是這樣的:我每天奮力拼搏,到每次回家看望父母時,用自己的才能所換來的回報,為父母多買一些禮品,讓父母快樂,者隨時對父母小的一種表達(dá)方式。在看來,孝是無形的,重要的是你有一顆真誠的心去面對父母,而他們的年齡在逐漸走向生命的末端,他們所能做的越來越少,每天只有陳守的寂寞,他們真正想要并不是你所謂的回報他們想得到的僅僅是你能陪陪他們,和他們聊聊,聚一聚,僅此而已,可是為什么我們卻總是你不知道呢?他們的要求是如此簡單,你感到他們心中的熱切期盼了嗎?你感覺到了嗎?那只是你從不在意。在平時電視的公益廣告上經(jīng)常有這樣一段:一個老爺爺,整天一個人在家繁忙著,每當(dāng)兒子打來時,一問其生活情況,老爺爺連忙應(yīng)答:“家里挺好的,不必?fù)?dān)憂,好好工作,有空啊,你……你回家看看吧!”兒子只是厭煩應(yīng)答:“知道了,知道了……”這是簡簡單單的一番對話,但兒子也感受到了父親的思念與孤單,可是卻從不在意,即使可以記得,也總是因為工作的繁忙一拖再拖,這是多么“無情”的作法,這只能是他們的心里感到越來越孤單,我想:還是把手上的工作放一放,多陪陪他們,不要讓他們在感到孤單了。多回去看看吧,不要讓他們孤獨了;回去看看吧,不要讓回家的路把你看做一個生疏人;多陪陪他們吧,他們想要的僅此而已,不求你豐厚的回報。世界上丟了什么都不重要,陪陪父母吧,這是最重要的!孝道的演講稿1600篇十20__年5月13號,是母親節(jié),我例行的給媽媽發(fā)了信息,祝她節(jié)日快樂。問了她的近況之后,由于媽媽不擅長發(fā)信息,就沒有再多說,本來是想晚上等她閑著的時候給她打個的,結(jié)果下午逛街去了,一逛就是晚上了,已經(jīng)九點多才回來,逛街的疲憊早已壓過了打的念頭,母親節(jié)就這樣過去了……其實之前我對此感到的只是有點愧疚而已,心里總是這樣想,今天不打的,改天總會打的,每天這樣拖著,導(dǎo)致的結(jié)果就是幾乎一周就只打了一次而已。今天一口氣讀完了《孝心不能等待》這本書,心里涌現(xiàn)的是深深的自責(zé)??戳俗髡咴谀赣H垂危時對母親細(xì)致入微的描寫,感觸頗深,在這個經(jīng)濟(jì)壓力超大的社會,我們總是看重物質(zhì)多過感情,總是想,我只要給父母足夠的錢,他們就會開心快樂;或者如今沒有經(jīng)濟(jì)根底的會努力賺錢,想著總有一天會想給父母好的生活。我們總是想著以后,將來有才能的時候再給他們好的生活,好的條件,這樣的想法其實沒有錯,但是有沒有想過子欲養(yǎng)而親不待。我們莫不如著眼于如今,如今就盡自己的才能盡孝心。其實孝心很簡單,很容易,對于我們來說,一通便可溫暖人心;一份節(jié)日的禮物就可讓父母開心好多天;在家的時候少玩些游戲少看些電視,多陪父母說說話;節(jié)假日的時候抽出幾天旅游的時間來回家探望父母,就已足夠。就想歌里唱的這樣,?;丶铱纯椿丶铱纯矗呐聨蛬寢屗⑺⒖曜酉聪赐?哪怕給爸爸捶捶后背揉揉肩,是多么簡單卻溫馨感人的畫面!如今我們的父母只有一個孩子,最多有兩三個孩子,我們把大多數(shù)的時間都花在了求學(xué)上,很少時間能回家,畢業(yè)了大多數(shù)人也會選擇在大城市開展,我們的父母就成了“空巢老人”,每天他們的孤獨寂寞沒有人能知道……我們小時候生病了,遇到費事事了,總會有父母為我們撐腰,如今他們生病了,遇到費事事了,我們又做了什么呢?我們連他們最根本的噓寒問暖都不能保障,更別提心靈溝通了。所以,讓我們把孝心大聲說出來吧,讓我們立即行動起來吧,讓我們更多的關(guān)愛父母,關(guān)愛自己的家人!不要等到晚了再懊悔!孝道的演講稿1600篇十一尊敬的各位評委、各位老師,親愛的同學(xué)們:古人云:“人孰能不老?百善孝為先”,中華民族歷來把“孝”字作為倫理道德中最為重要的一局部,而且,把孝敬父母、贍養(yǎng)老人作為中華民族的傳統(tǒng)美德。一個賢能的人,只有一身傾注著孝與德,才能成為社會的棟梁之材。我作為當(dāng)代的一名少先隊員,理應(yīng)把在家孝敬父母、關(guān)心長輩;在校尊敬老師、關(guān)愛同學(xué);在外進(jìn)步自身人格,弘揚美德作為我的行為之準(zhǔn)那么,只有讓孝德在心中扎根,才能使孝德伴我行。那么在實際生活中,我是如何做的呢?在學(xué)校,我積極參加學(xué)校組織的各項活動,屢次獲得優(yōu)秀的成績,處處以《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》嚴(yán)格要求自己,連續(xù)四年每學(xué)期被評為“三好學(xué)生”。在學(xué)習(xí)上,我具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課專心聽講,勤于考慮,積極發(fā)言,家庭作業(yè)認(rèn)真完成。從一年級到五年級,一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表的我對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨,不僅有特色地管理著班級,而且能及時、耐心地幫助班上學(xué)習(xí)根底較差的同學(xué)進(jìn)步學(xué)習(xí)成績。記得那是四年級的下學(xué)期,班上一位好友對數(shù)學(xué)不感興趣,家庭作業(yè)有時不能按時完成。針對這位同學(xué)的現(xiàn)狀,我主動與這位同學(xué)交談,共同討論如何學(xué)好數(shù)學(xué)的方法,屢次利用雙休日時間到他家?guī)退麖?fù)習(xí)功課,解決數(shù)學(xué)難題,通過一段時間的努力,這位同學(xué)的數(shù)學(xué)成績進(jìn)步很快。我的成長,離不開老師的教育和父母的正確引導(dǎo)。曾經(jīng)我在作文中寫過《我是媽媽的好幫手》、《等》、《自立》等文章,在日記里也記錄到自己所發(fā)生的事情:如在車上給老人讓座、拾金不昧、維護(hù)班集體、與破壞綠化環(huán)境的人作斗爭、遵守交通規(guī)那么的心得體會。在學(xué)校,我尊敬師長,彬彬有禮,是一個受到老師和同學(xué)一致稱贊的“開心天使”。在家里,我孝敬父母,關(guān)愛長輩,常常幫父母做及所能及的家務(wù)事,是一個善解人意的好孩子。記得在我剛上一年級的時候,我的媽媽常因上夜班或下鄉(xiāng)工作,沒有很多時間照顧我,從小養(yǎng)成獨立生活才能的我,主動幫助媽媽承當(dāng)了一些家務(wù)事,如洗碗、做衛(wèi)生、整理衣物等等。我的奶奶生前因骨盆粉碎性骨折長期臥病在床,生活不能自理,乖巧懂事的我看在眼里急在心里,主動幫助媽媽細(xì)心照料奶奶,放學(xué)回家跟奶奶端茶喂飯、倒屎倒尿。有一次,我和媽媽在幫奶奶洗澡時,我親切地對媽媽說:“媽媽,等你老了的時候,我也會和我的媳婦幫你洗澡。”看到媽媽燦爛的笑容,我也自我陶醉。在生活上,我從不挑食、不吃零食,家里有好吃的東西,我都要讓父母先償償。穿著不注重名牌,只講究整潔。記得有一次,我的祙子破了一個洞,放學(xué)回家后,我自己學(xué)著媽媽的樣子把祙子補好,媽媽看到我的舉動感動得熱淚盈眶,直夸我是一個節(jié)儉節(jié)約的好孩子。講孝德是做人之本,講孝德是愛的傳承,講孝德是對父母、老師、社會的回報。同學(xué)們,快快行動起來吧!從“孝”字做起,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們在“盡孝”,“盡愛”的人生目的中,為建立和諧而美妙的家園努力奮斗吧!孝道的演講稿1600篇十二我不喜歡一個苦孩求學(xué)的故事。家庭非常困難,父親逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大學(xué)畢業(yè)后,還要堅持讀研究生,母親只有去——我以為那是一個自私的學(xué)子。求學(xué)的路很漫長,一生一世的事業(yè),何必太在意幾年蹉跎?況且這時間的分分秒秒都苦澀無比,需用母親的鮮血灌溉!一個連母親都無法摯愛的人,還能指望他會愛誰?把自己的利益放在至高無上位置的人,怎能成為人類的大師?我也不喜歡父母病重在床,斷然離去的游子,無論你有多少理由。地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)動,不必將個人的力量夸張到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時候,將他對人世間最期冀的希望斬斷,以絕望之心在寂寞中遠(yuǎn)行,那是對生命的大不敬。我相信每一個熱誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以沉著盡孝。可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世間有永遠(yuǎn)無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶著對我們深深的掛念,遺留給我們永無歸還的心情。你就永遠(yuǎn)無以言孝。有一些事情,當(dāng)我們年輕的時候,無法懂得。當(dāng)我們懂得的時候已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補?!靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋此岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)本上的一個紅五分。也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵山花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,也許是一雙干凈的布鞋,也許是數(shù)以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣——但在“孝”的天平上,它們等價。只是,天下的兒女們,一定要抓緊啊!趁你們父母健在的光陰。孝道的演講稿1600篇十三店主站在柜臺后面,百無聊賴地望著窗外,心里卻盤算著最近一直不太景氣的。一個小女孩走了進(jìn)來,整張臉都貼在了櫥窗上,仔細(xì)地尋找著,過了一會兒,出神地盯著一條藍(lán)寶石項鏈看?!拔蚁胭I給我媽媽,您能包裝得漂亮一點嗎?”她說。店主狐疑地打量著眼前有一雙清澈眼睛的小女孩,問:“你有多少錢?”小女孩馬上從口袋里掏出一個小袋,小心翼翼地翻開,然后將錢攤在手心上,興奮地說:“這些可以嗎?”不待店主答復(fù),她又說:“今天是媽媽的生日,我想把它當(dāng)做禮物送給媽媽。我很長時間沒見媽媽笑過,我相信媽媽一定會喜歡這條項鏈的,她肯定會笑得特別的好看,因為項鏈的顏色就像她的眼睛一樣。”店主認(rèn)真地聽完,拿出了那條項鏈,裝在一個精致的小盒子里,用一張漂亮的紅色包裝紙包好,還在上面系了一條綠色的絲帶。然后對小女孩說:“拿好啊,小心點?!闭f完拍拍小女孩的頭,微笑著目送小女孩滿心歡喜、連蹦帶跳的身影回家去。在這一天的工作快完畢的時候,店里來了一位年輕的媽媽,穿著雖簡樸但不失韻致,她有一雙藍(lán)色的大眼睛,她把已經(jīng)翻開的禮品盒放在柜臺上,問道:“這條項鏈?zhǔn)菑倪@里買的嗎?多少錢?”“本店商品的價格是賣主和顧客之間的機密?!眿寢屨f:“我女兒只有幾枚硬幣,這條藍(lán)寶項鏈卻貨真價實,她絕對買不起的?!钡曛餍α诵?,一臉的燦爛,輕輕地從媽媽手中接過禮品盒,精心地將包裝重新包好,系上絲帶,又遞回了媽媽的手中。媽媽愕然。店主說:“她給出了比任何人都高的價格,孝心無價,更何況,她還付出了她所積攢的一切?!薄爸x謝。”年輕的媽媽含淚說完,又笑了,有一滴淚在她眼角綻放光輝,晶瑩剔透,就像藍(lán)寶石。孝道的演講稿1600篇十四孝與感恩是中華民族最根本的傳統(tǒng)美德,是政治道德、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,個人品德建立的根本元素,是當(dāng)今政治文明、經(jīng)濟(jì)文明、精神文明建立不可無視的精神支柱和中堅力量。孝道,是我國傳統(tǒng)文化的核心價值觀,是中國傳統(tǒng)社會非常重要的道德標(biāo)準(zhǔn),也是中華民族尊奉的傳統(tǒng)美德。在中國傳統(tǒng)道德標(biāo)準(zhǔn)中,孝道具有特殊的地位和作用,已經(jīng)成為中國傳統(tǒng)文化的優(yōu)良傳統(tǒng)。如周代將孝道作為人的根本品德,當(dāng)時提出的“三德”“三行”,成為社會道德教化的核心內(nèi)容;春秋時期強化禮教,《左傳》中有“六順”:君義、臣行、父慈、子孝、兄愛、弟敬;戰(zhàn)國時期,孔子繼承了商周的倫理思想,創(chuàng)立了獨特的以仁為核心的儒家倫理道德體系,強調(diào)“君子務(wù)本,本立而道生,孝悌也者,其為仁之本與”,孟子開展了孔子的思想,以“人性本善”為理論根底,提出仁、義、禮、智,孝、悌、忠、信。南宋的朱熹在繼承儒家傳統(tǒng)思想的根底上,吸收、交融了佛道思想,提出孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥;20世紀(jì)初,孫中山提出了“忠孝、仁愛、信義、和平”等道德標(biāo)準(zhǔn)。綜上可見,孝道已成為了中華民族繁衍生息、百代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)與核心價值觀。“百善孝為先”,“夫孝,德之本也”。孝道文化是中國傳統(tǒng)文化的根本文化,“民用和睦,上下無怨”,又是和諧文化.中國特色文化,理應(yīng)承繼這份道德遺產(chǎn),開展這份優(yōu)良傳統(tǒng),豐富中國特色社會的倫理精神與道德標(biāo)準(zhǔn)。孝道文化,社會文明的力量。孝,狹義上說就是善事父母;廣義上說,就是孔子說的“始于事親,中于事君,終于立身”。感恩,狹義上說就是感謝父母,廣義上說,就是感謝自然,感謝社會,感謝祖國,感謝所有幫過自己的人。孝與感恩是以孝敬父母為根底的孝道文化中的根本元素。孝是感恩的前提與根底,是人內(nèi)在的品質(zhì),感恩是孝的表達(dá),是人外在的品行。孝與感恩是思想,是態(tài)度,是文化,是行為,是素養(yǎng),是文明。幾千年前,孔子曾寫出一部被譽為“使人高尚和圣潔”、“傳之百世而不衰”的不朽名著--《孝經(jīng)》,千百年來被視作金科玉律,上至帝王將相,下至平民百姓,無不對其推崇備至,產(chǎn)生了人類文明的偉大力量,成為獨特的中國孝道文化。孔子提倡的孝道文化,其內(nèi)涵可以從如下五方面來理解:敬養(yǎng)父母。這是對雙親而言。敬養(yǎng)父母是人類的天性??鬃诱J(rèn)為:“父子之道,天性也?!币馑际钦f,父母培養(yǎng)教育子女,子女奉養(yǎng)父母,這是人類一種天性。又說:“孝子之事親也,居那么致其敬,養(yǎng)那么致其樂,病那么致其憂,喪那么致其哀,祭那么致其嚴(yán),五者備矣,然后能事親?!边@是孝敬父母的天性五種表現(xiàn),只有這五方面全部做到,才稱得上是能侍奉雙親的孝子,也才能算是真正表達(dá)了人的孝親的圣潔本性。____在戰(zhàn)爭年代,曾提出忠孝問題,他說我們提倡忠孝不是忠于某一個人,孝于某一個人,為國家盡忠,為民族盡孝就是最大的孝。把“不獨親其親”、“老吾老”的傳統(tǒng)美德,熔煉、提升為____傳統(tǒng)美德。在這種思想道德觀念指導(dǎo)下,許多____烈士通過盡“忠”去實現(xiàn)盡“孝”,積極投身____,解放全中華的父老雙親,使其從根本上改善政治、經(jīng)濟(jì)地位,理論了“最大的孝”,表達(dá)了最大的忠。____成立以后,進(jìn)一步繼承發(fā)揚了“孝敬父母”的傳統(tǒng)美德,憲法中不僅將贍養(yǎng)父母列為兒女的義務(wù),而且在公共福利事業(yè)中,建立、開展、壯大了社會的敬老事業(yè),形成了良好的安康的社會道德環(huán)境。在改革開放和現(xiàn)代化建立中將孝道文化精神與愛國、社會嚴(yán)密結(jié)合起來,以報效祖國和人民,不斷推進(jìn)中國特色社會偉大事業(yè)。這是,廣闊青少年應(yīng)具備的廣義的“孝與感恩”的崇高品德,是傳統(tǒng)美德現(xiàn)代化的需要。感恩教育,傳承孝道文化。孝與感恩是中華民族傳統(tǒng)美德。自古就有“誰言寸草心,報得三春暉”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”的經(jīng)典名句。孝敬父母是子女的倫理標(biāo)準(zhǔn)與道德責(zé)任,是做人的修養(yǎng)與覺悟。新的歷史條件下,與時俱進(jìn)地開展感恩教育是對孝道文化最好的繼承。感恩是人類社會最樸實的情感表達(dá),是社會道德和社會和諧的根本要求。提倡誦讀《論語》、《孝經(jīng)》、《禮記》、《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)經(jīng)典,使人們特別是未成年人從傳統(tǒng)文化典籍中汲取思想養(yǎng)分,懂得孝敬和感恩父母。最后,讓我們一起共同努力,傳承孝道文化的正能量,真正把我國建成一個富強、民主、文明和諧的社會強國而奮斗。謝謝!孝道的演講稿1600篇十五俗話說:百善孝為先。可是看看社會的一些現(xiàn)象,想想如今人們的一些作為:父母含辛茹苦地把他撫養(yǎng)成人,可是當(dāng)他成家立業(yè)之后,卻將父母斷然拋棄,讓他們孤苦憐仃的艱辛度日;父母費盡心血地將他們培養(yǎng)成才,可是,當(dāng)他們功成名就之后,卻認(rèn)為父母地位卑微恥于與其為伍,而毫不留情的不認(rèn)雙親;為了照顧自己的家室妻兒對老父老母不聞不問……這些都是發(fā)生在我們身邊的,是我們經(jīng)??梢钥吹?,聽到,或者我們本身就在做的真實情形,真的令人寒心。也許,每一位熱誠忠厚的孩子,都曾在心底許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就,衣錦還鄉(xiāng)的一天,可以沉著盡孝??上銈兺耍苏嬷鞯亩ㄈ?,忘了索命天仙的召喚,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠(yuǎn)無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶走對我們的掛念和他們的口喚,留給我們的是永久長遠(yuǎn)的懊悔,和難以了結(jié)的孝愿。有一些事情,當(dāng)我們年輕的時候,無法懂得;當(dāng)我們懂得的時候,已不再年輕;世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補?!靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀,“孝”是歲月間隙的承接,“孝”是一失足成千古恨的追悔,“孝”是生命與生命交接處的鏈條。一旦斷裂,永無連接
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