校內(nèi)繪畫寫生實踐報告(20篇)

第頁共頁最新校內(nèi)繪畫寫生理論報告(20篇)報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以表達、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀。那么報告應該怎么制定才適宜呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫，我們一起來理解一下吧。校內(nèi)繪畫寫生理論報告篇一1、實習目的：在大學畢業(yè)之際，畢業(yè)實習是極為重要的理論性學習環(huán)節(jié)，通過階段性時間的實習，為我們之后走向社會從事人力資管理工作奠定良好的工作根底。在大學里，我們學習的專業(yè)課程主要是人力資管理專業(yè)的六大板塊方面的理論知識，只有通過實實在在的實習，才能發(fā)現(xiàn)我們自身存在的缺乏，才能更加深化的理解人力資的工作內(nèi)容及性質(zhì)，在理論中結(jié)合理論加深對專業(yè)的認識和總結(jié)，將專業(yè)知識與實際接軌，逐步認識體會，從而更好地將所學的理論知識運用到工作中去，為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的根底。2、實習單位：xx股份3、實習時間：20xx年x月xx日—x月xx日二、實習單位簡介xx股份成立于20xx年x月，是以消費汽車零部件、專用車為主的民營企業(yè)集團，總資產(chǎn)超過xx億元，員工xx多人，是廣州較大的汽車零部件制造企業(yè)之一?，F(xiàn)擁有x家子(分)公司和合資企業(yè)，具有較強的機械加工、模具制造、汽車飾件制造、沖壓、焊接、鍛造才能。方盛公司確立了“合作、超越、誠信、開展”的經(jīng)營理念，樹立“團結(jié)、奉獻、學習、創(chuàng)新”的員工精神，明確了“不斷進步、成為優(yōu)秀”的方針目的，倡導先做人后做事、發(fā)奮有為的價值取向，為公司持續(xù)開展奠定了企業(yè)文化的基石。三、實習過程和內(nèi)容在這一個半月的實習工作中，雖然有很多辛酸，但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天，我被安排在一個辦公室文員身邊學習。第一天是最難熬的，從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同，大家把你當成隱形人的感受只有親身經(jīng)歷過的人才能體會。幸好宿舍的女孩子們對我很好，告訴我他們剛出來工作的經(jīng)歷，也是從被當成隱形人開場的，從打雜的過來的，勸我要挺得住，堅持走過來就好了。我剛開場接觸的工作就是招聘，我自己還是一個剛剛走上工作崗位的新手，卻要去招人，有點緊張也有點興奮。(2)培訓方面：培訓的主要工作內(nèi)容是安排并協(xié)助做好新員工入職培訓、階段性的各類培訓等培訓工作，主要有培訓前方案的安排，通知的發(fā)放，培訓期間的考勤及后續(xù)的跟蹤工作。通過這一個多月的實習，發(fā)現(xiàn)自己在這方面還存在很大缺乏!首先就是自己經(jīng)歷非常的缺乏，在給新員工上課過程中，一些知識點不知道怎么擴展，不知道如何授課才可以讓現(xiàn)員工更好的承受知識，加之自己的口語才能，現(xiàn)場應變才能缺乏，可能導致每次的培訓效果不是很好!其次，就是整個培訓過程非常的累，早上有軍訓，雖然自己不用參加，但要考勤，所以也要早起，上課前要準備課件及投影設(shè)備，要聯(lián)絡(luò)授課老師，晚上還要進展團隊訓練或放銷售方面的視頻，培訓后還要安排考試與改卷，整個過程的所有工作都是自己一個人負責，非常的疲憊!當然，有付出也有收獲，我深深知道培訓工作是我們整個人事工作最鍛煉才能的，最鍛煉自己口才，溝通等各方面才能。(3)其他方面：人事工作的內(nèi)容很廣泛，每個公司的詳細工作也各不一樣。在公司實習期間，除了負責招聘與培訓工作之外，還協(xié)助同事辦理入職手續(xù)，包括合同的簽訂，廠牌的辦理和住宿的辦理等。以及離任手續(xù)、員工異動手續(xù)辦理等。建立和整理員工檔案，以備隨時出檔和歸檔。四、實習體會從踏入公司的那一天起，我意識到我的肩上開場扛著責任，凡事得慎重小心，否那么對不起關(guān)心自己的人們。“理論是檢驗真理的唯一標準”從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領(lǐng)導，曾經(jīng)同學變成同事，相處之道完全不同。在這宏大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，領(lǐng)導的眼色同事的嘲諷。失落時的無奈想找人訴說是卻發(fā)現(xiàn)沒有人可以傾訴。而在學校，有同學老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。諺語有云：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”兩個月的實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識}，關(guān)于做人，做事，做學問。在實習過程中發(fā)現(xiàn)，理論與實際是有很大差距的?？赡芪覀冊诖髮W里學的知識根本就很難運用到工作中來，或者根本行不通!同時，走到社會中去，形形色色的人都有，有些比擬坦誠，有些城府很深，有些資歷很深，因此對于不同類型的人用同一種方式去溝通是很難行得通的!所以，在與別人言談舉止方面都要不斷提升自己，抱著“空杯”的狀態(tài)去學習，不要覺得自己的學歷很高就很了不起，只有拿得出實實在在的業(yè)績，才能說服別人!世界上沒有隨隨意便的成功，只有努力付出了才會有回報!我深知自己的職業(yè)之路還很長，所以在今后的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向其他領(lǐng)導、同事學習，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，一定可以取長補短，爭取在各方面獲得更大的進步。來到這里工作，不管在敬業(yè)精神、思想境界，還是在業(yè)務素質(zhì)、工作才能上都得到了很大的進步與進步，也鼓勵我在工作中不斷前進與完善。在以后的工作中我將更加努力上進。校內(nèi)繪畫寫生理論報告篇二一、實習根本狀況1、實習時間：20xx年7月6日——20xx年7月12日；2、實習目的：透過對實習目的地陜西，內(nèi)蒙，寧夏*優(yōu)秀旅游城市旅游業(yè)的參觀理解其旅游業(yè)食、住、行、游、購、娛六大要素的現(xiàn)狀。重點理解當?shù)氐牟惋嫎I(yè)、旅游賓館飯店、旅游交通、旅行社、4a級旅游景區(qū)的旅游資等現(xiàn)狀；學會運用所學知識觀察、認識、分析^p這些旅游企業(yè)的現(xiàn)狀；學習旅游企業(yè)從業(yè)人員的優(yōu)秀品質(zhì)和團隊精神，樹立勞動觀念、群眾觀念和創(chuàng)業(yè)精神。二、實習安排7月6日早從十堰乘火車抵達安康，觀江邊、安瀾樓、18：14乘火車抵達榆；7月7日10點到達榆林，休息。午時游覽紅石峽和鎮(zhèn)北臺，晚上自由活動，宿榆林。7月8日上午坐汽車前往東勝，再轉(zhuǎn)火車抵達包頭。乘公交車前往都市草原賽罕塔拉參觀草原，晚游覽市容和購物，宿包頭。7月9日上午參觀全國重工業(yè)旅游示范點——北方兵器工業(yè)城旅游區(qū)。午時15：35乘火車于22；39抵達銀川，宿銀川。7月10日上午乘公交車直達鎮(zhèn)北堡華夏西部影視城，午時前往*寺參觀。17：30乘火車于次日9點抵達西安。7月11日上午休息，午時免費參觀陜西歷史博物館，晚上免費參觀大雁塔廣場和鐘樓，游覽市容和購物。宿西安。7月12日上午11：50乘火車于16：05抵達旬陽北再轉(zhuǎn)火車于當晚回到十堰。三、旅游認識實習工作資料對于這次旅游實習，目的便是透過這段實習，使我們對自我的專業(yè)有了更為詳盡而深化的理解，認識到了許多在學校學不到的東西，不再局限于書本，而是有了一個比擬全面的理解。從而更深的理解的了自我的缺乏，但與此同時考慮到資料繁多，任務艱巨的問題和難度，老師將我們36人分為食、宿、行、游、購、娛6個組進展組織和學習，這樣便于我們透過實際有效系統(tǒng)并且專一地對旅游資和旅游地進展研究與感悟。從而到達進一步學會分析^p旅游者的決策行為，空間行為。而身為“行”組中的一員，我們收獲了許多?！靶小笔锹糜位顒舆^程中的鏈條；是旅游規(guī)劃的重要方面；是旅游心理的側(cè)面反映。說起“行”，自然想到和旅游交通工具以及出*程〔旅游線路的安排〕是親密相關(guān)的。為此，我在這次實習中對于“行”這一方面總結(jié)出以下幾點：1、在旅游中，交通始終是影響游客滿意度的重要因素。〔1〕由于人們越來越重視光陰，所以出門期望盡可能在路上少花光陰已成為不少人選取交通工具的第一原那么。我們實習是采取“逐步北上”的策略，所以采取乘坐火車是中線旅游里較為適宜的交通工具使用方式。其實目前長線旅游選取乘飛機的已經(jīng)占到了相當大的比例，一般狀況下已很少有人會選取輪船作為旅游的交通工具，選取乘火車的游客也有減少的趨勢。在中線旅游中，幾乎是飛機與火車不相上下，至于輪船，只占了不大的比例。這是整個旅游交通工具的選取的開展趨勢?！?〕與此同時，由于經(jīng)濟條件變好，舒適程度也開場影響到對交通工具的選取。所以，長線游客愿意乘飛機，與火車相比，較舒適的旅游列車便更加受到旅游者歡送。而在某些線路上，人們寧愿坐船而不是更快些的火車，恰是站在是否舒適的角度上考慮的。我們實習進程中，在景點與落腳點之間往返的交通工具采用的亦是公汽或是出租。要使得班級〔也可稱為團隊〕可以群眾活動，那么選取舒適的出租顯然不算是一個最好的方法。而相比之下公汽里擁擠嘈雜，多數(shù)時候座位缺乏。對于老師的工作安排和學生的暫時休息要求都是不利的。這便是要求團隊群眾活動和游客舒適度之間的矛盾。而要想?yún)f(xié)調(diào)好這兩者之間的關(guān)系，和下一個方面的因素是離不開的?！?〕價格。價格問題對交通工具的選取恐怕還是至關(guān)重要的。可以看到不少游客選取乘火車僅僅是因為其費用較乘飛機低得多，價格因素制約了乘飛機游客人次的飛速上升。畢竟是否經(jīng)濟還是大多數(shù)人務必考慮和應對的問題。比方我們都是學生，實習的目的是從旅游中學習，感悟，發(fā)現(xiàn)，所以我們會因價格去選取交通工具，沒有選取價格偏高的交通工具。那么，其實游客選取交通工具依靠的是他們的內(nèi)心需求。游客需要的是不但省錢并且便捷，還要舒適的旅行方式。而將這三者完美得結(jié)合是不太現(xiàn)實的，舒適的交通工具自然價格偏高，便捷快速的方式游客不必須適應。所以我想，旅游公司、旅行社以及相關(guān)部門在制定和籌劃一個道路時，首先要調(diào)查區(qū)分比擬大的人們對于旅游交通工具是怎樣對待和選取的。需要先明確這條旅游線路是為什么身份，或者什么年齡段人設(shè)計的，相當于同類型游客組團旅游，會使游客們在選取交通工具上持續(xù)相對的一致。〔4〕如何找到交通與旅游的契合點也將直接對游客產(chǎn)生影響。這一點非常重要，比方我們在實習過程中，榆林——東勝這段路我們采取的交通工具是“汽車”。沿途的風景很完美，可以看到草原以及蒙古包，這樣以“車覽風景”的方式會使游客的心理上注入了一股新穎感，再加上沿途的風景，游客就不容易在車上感到光陰過得很慢和產(chǎn)生疲憊之感，會給到達目的地下車后的游覽進程添加新的活力。一方面這也屬于游覽參觀的一種很好的方式，另一方面滿足了游客需求。這方面，水路方面就應可以借鑒，長江客_司也曾推出過假日專船，短途而充實的游覽方式會給旅游業(yè)帶來更過力量。看來在新形勢如何瞄準游客的需求是成功的關(guān)鍵。而交通始終是關(guān)系著游客的需求并且影響游客滿意度的重要因素。為不一樣類型，身份的游客選取不一樣的交通工具是尊重游客自我要求的表達。同時，利用交通工具的特點來開發(fā)、制定新的旅游工程便是旅游業(yè)和旅游交通工具之間關(guān)系的升華。2、作為旅*業(yè)，設(shè)計好旅游線路，規(guī)劃好旅*程是其中一個重要環(huán)節(jié)?！?〕、設(shè)計者應根據(jù)不一樣的游客需求設(shè)計出各具特色的線路。比方不少商人洽談生意之余也需要到處旅行，他們的旅行多是出于商務方面的動機，消費較高，住高級酒店，并且來去匆匆；而針對退休老年人的旅游線路就就應簡單、休閑、節(jié)奏稍慢，費用適中等等。旅游線路的設(shè)計關(guān)鍵是適應市場需求，詳細而言，它務必最大限度地滿足旅游者的需求，如本錢最小，日程最方便等等。所以重視作為旅游活動主體的心理和生理需求，給旅游活動帶來方便，進步旅游者的滿意度和出游用心性，進而促進旅游地的可持續(xù)開展?！?〕、旅游線路的設(shè)計應遵循“循序漸進”原那么。為適應旅游市場需求，應盡量依托原有的交通線路，根據(jù)旅游業(yè)開展現(xiàn)有的根底和旅游資的豐度、特色度、組合度及區(qū)位條件等，有區(qū)別地、有重點地確定線路循序漸進，梯次開發(fā)，適應旅游可持續(xù)開展的需要。比方我們在安康江邊參觀時理解到那里也是才被開發(fā)出來，建成后將會給安康旅游業(yè)帶來不小的效益；在旬陽，車站非常簡陋，很難與其他城市火車站相比擬。而既然在旬陽設(shè)定有站點，說明那里是一個交通岔口，假如能挖掘開發(fā)旬陽所在地及其周邊地區(qū)的旅游潛在資，假如能使一片廢墟變成旅游勝地，帶來可觀的效益，從而到達更好建立旬陽的目的，那么這便是旅游線路設(shè)計，旅游開發(fā)的提升。〔3〕旅*程是旅游線路的詳細表達，完善的旅*程使旅游線路名副其實。這次的實習中，行程安排緊湊，絕無怠慢拖欠等現(xiàn)象，使我們體會到作為一個游客，他需要的是在旅游中感到充實和應接不暇但又不存在走馬觀花。一天換一座城市的快速行程安排不免產(chǎn)生兩種聲音，“這樣使游客快速投入到下一個目的地，緊致充實”、“這樣反而讓游客感到什么都沒參觀過”所以我認為，在行程安排中就應做到有條不紊，詳略得當。哪個城市，景點具有突出的主體與特色，它就值得我們逗留。所謂品牌響亮、特色突出，在很大程度上表達的就是主題，這樣的地方，城市足以讓游客流連忘返。而不太具有鮮明旅游特色的景點那么不需要花費光陰。這樣一詳一略，略反襯詳，進而增大旅游地的被感知時機，大大進步旅游地的重游率。〔4〕假如將“行”放小到單純的在旅游路途中，在火車上，飛機上等等交通工具，導游人員那么是緩解游客疲勞，放松游客情緒的方向盤。針對不一樣類型游客進展不一樣的活動，謎語，魔術(shù)，等，處理好游客因旅游出現(xiàn)的興奮，疲憊，煩躁等情緒。但同時要找到適宜的時段，當游客普遍疲憊需要休息的時候，導游人員那么最好不去打攪。這次實習在火車途中，老師帶著我們參與一些游戲等，這些都很好的緩解了我們對漫長車途的倦怠。此刻，旅游越來越成為消費時尚，旅游市場開展日新月異，透過這次實習，我學會了把實習的過程當成一個旅游產(chǎn)品〔旅游線路〕，體驗這個產(chǎn)品存在的問題，并對其進展分析^p。這次實習方案有效的實行離不開學校的大力支持和指導老師的用心良苦。在那里我和組員表示衷心的感謝。旅游者外出旅游大多是為了游覽名山大川、名勝古跡，簡單、娛樂、增長見識是他們的主要需求。及時把握旅游市場動態(tài)，注重新產(chǎn)品、新線路的開發(fā)，并根據(jù)市場狀況及時推出新的有特色的旅游線路。同時針對不一樣類型游客選取適宜的旅游交通工具。是旅游業(yè)蓬勃開展的重要動力。我想，隨著社會的開展和旅游界對旅游業(yè)開展的努力，我國的旅游業(yè)勢必有一片錦繡前景。校內(nèi)繪畫寫生理論報告篇三20xx年7月25日，我們一行人踏上赴汕尾市海豐縣德成中學的暑期“三下鄉(xiāng)”社會理論活動的征途。經(jīng)過一個下午的長途跋涉，我們終于到了目的地。盡管大家都帶些疲憊，但內(nèi)心卻難以掩飾的興奮！因為我們知道，我們的三下鄉(xiāng)就要開場啦！去到海豐的前幾天天氣非常的炎熱，我們女生宿舍很不通風，我們熱到好似要被蒸熟了一樣。男生宿舍和女生宿舍不在同一個樓層，聽說他們那里經(jīng)常會有螞蟻出如今床上。住宿條件可謂有一些艱辛。不過后來幾天的天氣轉(zhuǎn)涼，所以我們住得更舒適了一些。吃的東西主要在學生飯?zhí)媒鉀Q，德成中學飯?zhí)玫幕锸澈茇S富，挺好吃，我們吃的可以跟我們?nèi)A師的媲美了?？偟膩碚f，是條件很好的三下鄉(xiāng)！第一天，我們?nèi)フ伊烁髯载撠煹陌嗉壍陌嘀魅?，不過我們那個班的班主任很兇，好似挺排斥我們。好似我們?nèi)フ宜臅r候，她對我們的身份，活動等還不知情。所以不大歡送我們。場面較僵。其他班級的老師太挺熱情。不過這位老師在接下來的一天態(tài)度變緩和了許多?？傊?，不管老師排不排斥我們，我們對自己班的期待和熱情絲毫沒有減退。那天上午我們迅速地越好時間去了自己負責的班級跟學生見面。向他們介紹了一下我們，以及我們的興趣課程還有興趣班。短暫的課間非常鐘很快過去，我們完成了跟學生的初次見面。晚上，就要和她們正式見面了！晚上，我們第一節(jié)課給他們上了一節(jié)班會性質(zhì)的課吧。詳細說的內(nèi)容記不起來，但是卻清楚地記得他們一雙雙好奇的眼鏡和他們爭先恐后的問題。我們拼命地給他們解答他們的疑難，希望給他們迷茫的心靈一些小小的鼓勵和明示。班會課很快就完畢了。我們幾個小班主任，其中敏宜要趕去其他班上課，潤軒就在本班上課于是流了下來，我沒有要上的課程，于是就坐在課室后面和同學們一起聽課?？粗麄冋J真聽課，積極活潑的樣子。覺得好欣慰好開心，覺得大家所有的付出所有的辛勞都值了！回憶大家從試講的稚嫩到正式上講臺的干練成熟，覺得大家都成長了！下了第二節(jié)課后，我們當天的興趣課程暫時的完畢了，大家回到大本營，開場開總結(jié)會議，大家個人輪流講話，有的跟大家分享當天發(fā)生的趣事，有的分享個人所得的經(jīng)歷，有的感謝某隊友的幫助，有的談到令自己開心的事，有的說到令自己很囧的事………一天的特殊的經(jīng)歷仿佛要濃縮到那一小時再重溫一遍，就這樣，在歡聲笑語中，大家完畢了當天全部的工作，很開心，很沖動。回到宿舍大家還對自己得意的學生們津津樂道。一天，很快就過去了。第三天是個特殊的日子，因為是我們興趣班開班的日子！來的人很多，尤其是街舞班，那時我沒有在那邊，不過聽說圍觀的人實在太多，最終只好轉(zhuǎn)移地點。雖然街舞班第一天就遭遇了一定的變故，但是最終也穩(wěn)定了下來，步入正軌！其他的手語班和歌唱班進展得一切順利，人來得很多，參加的人也很多，只是局部同學考慮到將來上臺的問題上，表示不是很愿意。不過后來也在幾個負責的大力說服下，表示愿意上臺了！開心舞起初報名的人不是很多，后來經(jīng)過小熊努力地拉人，人數(shù)也增加了很多，人數(shù)足夠了！接下來的日子，興趣班就步入正軌了！接下來上興趣班的那幾天，時間非常的有限，但舞會近在咫尺，大家抱著必定完成任務的信念，每一天都爭分奪秒的練習！那幾天，幾個興趣班的負責人每一天都很晚才吃飯，喊到喉嚨都啞掉了。真的辛苦了！不僅是學生節(jié)目在抓緊地練習，我們隊伍內(nèi)部的節(jié)目也沒有模糊，也在如火如荼地進展排練，有健美操，小品，歌唱，街舞等等，即使事情很多，但是大家還是積極地抽出時間排練，熱情絲毫不減，非常勤奮地練習！就這樣，白天練習，下午教興趣班的學生，晚上上興趣課程，再有總結(jié)會議，后面的幾天的工作流程根本就按照上述幾個步驟進展了，不知不覺，時間一天天的過去了。大家繁忙著，但到處都充滿著歡聲笑語，看得出，大家都很快樂，很充實！終于，8月30號，我們的舞會如期舉行。不得不成認，我們是一個非常高校的團體，不用很久時間，我們便處置好了舞臺，位置和音響設(shè)施〔其實是學校播送〕，舞會就在緊鑼密鼓的準備中開場了！氣氛非常高漲，在大家的協(xié)調(diào)配合下，一切進展得井井有條。舞會完畢后的總結(jié)大會上，大家最后一次發(fā)言，說了很多，燕華說著說著就動情的哭了，這淚水里蘊含了太多太多的東西，激起了大家的共鳴。不由地想起前一天晚上的最后一次班會課，我們先大方激昂地講了很多振奮人心的例子，道理，鼓勵同學們今后一定要努力拼搏，奮斗！鼓勵他們以后要有目的的做一個好人！接下來的說離別贈言的時候，有一些同學哭了，我知道他們也不舍得，他們的心情和我們一樣?？墒悄苡惺裁捶椒兀覀兘K究不能陪伴他們很久，將來的路還需要他們自己英勇地走下去，我們唯有，祝福他們！最后一次的總結(jié)大會上，大家都說了很多，是最后一次總結(jié)會議了，意味著大家三下鄉(xiāng)支教的局部完全的完畢了。說了很多支教，因為我們的主導是支教活動，另外還有一個次要一點的任務，那就是調(diào)研。我們大隊伍為調(diào)研出動過兩次，一次在8月27號，這次是局部調(diào)研組的隊員們出動，去到當?shù)氐氖袌鲎咴L很多當?shù)鼐用瘢玫搅撕芏嗾鎸嵱行У貑柧?。第二次是?月31號，我們完畢全部支教任務后，全體隊員一起去到了海豐縣的紅場，調(diào)研的同時參觀了一下紅場這個旅游景點，收獲頗豐。下鄉(xiāng)過程中，有一些工作完畢后的時間，為了凝聚我們團隊的集體力量，增加隊員們之間的親近度，我們緊鑼密鼓的進展著殺人游戲，不亦樂乎，甚是親近。8月2號，我們要去搭回校的大巴了，在分開之前，大家到去到自己負責的班級，給他們留了一點小禮物，我們幾個集錢給我們班每個同學買了一個小本子和一支筆，本子上記載了我們要對每個人說的話，鼓勵的話等等，希望他們在今后的學習道路上一帆風順，順順利利！孩子們也依依不舍地跟我們辭別。如今，想起孩子們在留言本上對我們說的那些話，仍然不禁一陣感動。很快，我們便回到了學校，這意味著我們?nèi)锣l(xiāng)的旅程正式完畢了。帶著些許惆悵，我們又開場進入學校的生活狀態(tài)了，三下鄉(xiāng)似乎離我們遠去了，但是我知道，它永遠不會消失。因為，留在心底的東西很多很多，令我們永生難忘。我想，我們經(jīng)歷了三下鄉(xiāng)，又向成熟多邁出了一步，更驚喜的是，我們變得更親近了。感謝三下鄉(xiāng)！校內(nèi)繪畫寫生理論報告篇四實習是每大學畢業(yè)生擁一段經(jīng)歷，它使在理論中社會，在理論中知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的檢驗，它讓學到了在課堂上就學的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為以后走向社會打下堅實的根底，走向工作崗位的第一步。一、實習目的不知不覺中我已成為了大四的學生，少了一份低年級時的稚氣，多了一份大學生式的成熟，應對新的學期，新的學習，新的任務，空氣也變得與眾不一樣。以前的我總喜歡聽老師同學講大四生活是多么的豐富多彩，多么充滿樂趣，雖然老師的話語里的大四有著對我的無限鼓勵。如今我真的來到了大四才覺察大四并沒有那么完美，大四的生活是繁忙的，并不像想象中那么完美，為了增強我們的社會理論本領(lǐng)，我們要在大四第一學期完畢時進展實習，這是鍛煉我們的一個很好的時機，學要我們用心去完成，我開場認為這是一個非常簡單的任務，其實做起來卻發(fā)現(xiàn)原先這個任務充滿了挑戰(zhàn)，我在這其中學會了很多。我于20xx年x月份在xx小學進展了實習，我實習期間做的是行政助理工作，經(jīng)過這次實習活動，可以穩(wěn)固行政管理專業(yè)的專業(yè)知識，豐富實際工作和社會經(jīng)歷，掌握操作技能，將所學知識用于實際工作。工作崗位職責：行政助理主要是協(xié)助學校老師開展行政工作，其工作資料以學校的日常運營為主，工作資料較多元化，但較根底。1、協(xié)助學校老師完成學校行政事務工作及內(nèi)部日常事務工作。2、協(xié)助審核、修訂學校各項管理規(guī)章制度，進展日常行政工作的組織與管理。3、協(xié)助學校老師進展內(nèi)務、平安管理，為其他部門供給及時有效的行政效勞。4、會務安排：做好會前準備、會議記錄和會后資料整理工作。5、負責學?？旒暗氖瞻l(fā)及傳遞。6、負責學校各部門辦公用品的領(lǐng)用和分發(fā)工作。7、做好材料搜集、檔案管理、文件收發(fā)等工作。8、對外相關(guān)部門聯(lián)絡(luò)接待，對內(nèi)接待來訪、接聽來電、解答咨詢及傳遞信息工作。二、實習資料回憶實習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的。實習的第一天當然是先熟悉工作環(huán)境了，在辦公室看老師如何的工作，跟他們一齊辦手續(xù)，看他們都需要去哪些地方辦哪些事。我在工作的一開場，我都是從復印資料開場做的，幫老師復印、整理一些資料，甚至有時還叫我?guī)退麄兯唾Y料給其他辦公室的老師或者教育局。這些工作看起來很簡單，可是里面還是有很多需要去掌握的東西。要記得哪些資料是有用的，哪些是沒用的，還有需要的份數(shù)等等。隨后，看了幾次應當如何去裝訂和哪些資料應當蓋哪些章后我就開場嘗試著自我來裝訂了，這個時候我就又充當了一名裝訂和蓋章的.主角了。雖然工作很簡單，但可以幫上一些忙，感到很開心。然后，就是學習對一些學生檔案進展修改歸檔，因需上交到教育局去登記，剛開場的時候，很糊涂，很多檔案修改都要細心，修改的時候要注意很多細節(jié)，假如出錯了那費事可就大了。檔案修改好后，就要做一些相關(guān)的記錄。在檔案裝訂好之后就要及時上交到教育局，這當中有很多知識要去學習。還有一點就是核算工資了，查老師的上班記錄，做單據(jù)數(shù)據(jù)，那里有很多的前期準備，讓我感到這份工作很有挑戰(zhàn)性。以前在學校根本上對做單據(jù)并不是很熟悉，所以操作起來也就相對難，做單時很慢，有時候會把一些單據(jù)的順序弄反。可是，有帶我的老師的指點，我很快就掌握了應當掌握的東西，對于那些缺乏之處，我必須會牢記。在隨后的幾天我同老師到xx市教育局辦事。在xx市教育局的辦事講環(huán)節(jié)中，是最多感受的，因為這個時候你是和xx市教育局工作人員直接的接觸，可以及時理解最新的政策要求;同時，辦事的時候也是各個學校老師云集的時候，利用這個時機和他們交流經(jīng)歷或傾聽他們討論工作中的問題，對以后的工作也是非常有用的。其中真的有很多細節(jié)，讓我受益匪淺。三、實*結(jié)這就是我主要負責的工作了，*時也會有點瑣碎的事情需要做，有空時還會去幫助其他比擬忙的部門工作，在此不一一陳述，下面談一點心得體會。在學校做事，一是要會做事，不會做事，老師交代的工作做得不能令人滿意，很難得到贊賞。你做事雖然很勤懇，可是效率不高，經(jīng)常拖沓，久而久之老師們會不滿意你的工作，因為你影響了工作的進度。二是要會做人，二是要會做人，該謙讓的時候謙讓，該拿出魄力的時候也不能模糊。對人當然不能整天兇巴巴的，好似全世界都欠了你一樣。在那里實習一個多月以來，我觀察到有的老師就是這樣，似乎做這樣的工作多了，有點厭煩吧，整天對人都不笑的，也沒什么禮貌，當然，在其他老師中的口碑和印象就不太好了。可是也不能對什么人，什么事都笑瞇瞇的，都那么的溫婉有禮。像我這樣一個實習生，剛來的時候?qū)θ魏稳丝隙ǘ际呛秃蜌鈿獾?。學校里還有一個實習生，比我早兩天來，對我就像是對待新兵一樣，本不屬我管的也來找我，要我都做了。有些老師對我這樣一個新來的實習生的卻不怎樣客氣。之后一個老師跟我說，做行政這方面的工作，不能老是那么客氣，得拿出點魄力，不然別人不聽你的，管不住他們。于是我虛心受教，也感覺到有時候你對人客氣，別人未必會領(lǐng)情，會把你的客氣當成理所當然，得寸進尺。實習期間有這么件事：有兩個新來的老師相處不洽，學校讓我把挑事的那個老師調(diào)到別的宿舍。我查看了住宿匯總表后，給她安排了一間宿舍，通知她搬過去。晚上吃飯時她跟我說能不能換一間，那間宿舍東西太多，都放滿了，我想了想，容許給她再看看。之后給她安排了一間僅有三個人住的宿舍，下鋪還有空位。我想這回應當沒什么問題了，誰知晚上另外一個老師過來和我說那個老師莫名其妙地把東西都搬到她們宿舍，說她要在那住上鋪。她是事先把五樓的宿舍都看了一遍，最終才挑的這間。我覺得我已經(jīng)做到我的了，她也不能太過分，要是每個人都這么挑法，我還怎樣干活啊?本來就該是給她安排那間就搬，都給她換一次了，這回還是直接就搬到別的宿舍，也不事先通知我一聲。我想，我雖然是個實習生，可是做人不要太過分了吧，怪沒點禮貌的，想好之后我給她打了個，她自覺理虧無言以對，最終服從安排搬去指定的宿舍。這事是告一段落了，我在松了一口氣的同時也更深化的認識到，社會理論作為歷練大學生社會本領(lǐng)的一種重要的方式，是我們學習過程中不可或缺的重要局部，“博學篤行”作為我校校訓，我們應當秉承校訓理念，做到在廣泛閱讀、博覽群書，學習較為淵博知識的同時，我們還要“篤行”，即將我們所學知識運用到社會的理論當中，做到學以致用的目的，這也是我們大學生學習的最終目的。盡管此次實習的時間不是很長，但經(jīng)過這次調(diào)查讓我學到很多東西，這是在我們學校的課堂上所學不到的。同時也讓我們感受到理論和理論的差距。這也更加堅信我們大學在學習理論知識的同時，還應當更多的到社會理論中去歷練。實習這一個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是期望自我在工作中積累各方面的經(jīng)歷，為將來自我走上社會做準備。畢業(yè)實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷，能使我們在理論中理解社會，讓我們受益匪淺，也讓我們翻開了視野，增長了見識。僅有在實習期間盡快調(diào)整好自我的學習方式，適應社會，才能被這個社會所接納，進而生存開展。剛進入學校的時候我有些擔憂，經(jīng)歷了一連串的實習之后，我努力調(diào)整觀念，正確認識學校和個人的地位以及開展方向，在今后的漫長工作歷程中，只要我們不斷地更新知識構(gòu)造，積累工作經(jīng)歷，去理解理論工作的磨礪，就必須可以體會到工作成果的甜美和樂趣。我相信只要我們立足于現(xiàn)實，改變和調(diào)整看問題的角度，銳意進取，在成才的道路上不斷攀登，有朝一日，那些成才的機遇就會來，將促使我們成為世界公認的人才。加油吧!在最終，我有些話要對學弟學妹們說。學弟學妹們，不要抱怨大學啥都沒你，大學你的其實很多，此刻你們還是學生，還在學校學習，在校期間學習要認真刻苦，要吃苦耐勞，有上進心;為人要誠懇、虛心好學，要可以正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難，思想要進取上進，要培養(yǎng)自我的理解本領(lǐng)和獨立本領(lǐng)，要培養(yǎng)自我的團隊精神和團體榮譽感;做事要認真負責，要有職責心;要繼續(xù)秉承貴大扎實、厚重的學風，一路向前。祝福我們所有大四畢業(yè)生和我們母校的將來都越來越完美!校內(nèi)繪畫寫生理論報告篇五一、實習目的1、通過現(xiàn)場參觀，理解某一產(chǎn)品的即席制造消費過程。2、熟悉主要典型零件(機座，機體，曲軸，凸輪軸，齒輪等或減速機箱體，轉(zhuǎn)動軸，齒輪等)的機械加工工藝過程，理解擬定機械加工工藝過程的一般原那么及進展工藝分析^p的方法。3、理解典型零部件的裝配工藝。4、理解一般刀、夾、量具的構(gòu)造及使用方法。5、參觀工廠計量室與車間檢驗，理解公差與測量技術(shù)在消費中的應用。6、參觀工廠的先進設(shè)備及特種加工，以擴大學生的專業(yè)知識面以及對新工藝、新技術(shù)的理解。二、實習內(nèi)容與要求1、機械制造的消費過程：理解該廠的主要機械設(shè)備的正個消費過程情況及消費中的主要工藝文件(如機械加工過程卡片、機械加工工序卡片等)。2、典型零件工藝1)箱體零件的加工：理解某機械設(shè)備機座、機體的機械加工方法，并紀錄其工藝過程。分析^p箱體零件加工*面與孔系的主要加工方法。2)軸類零件的加工：理解軸類及其機械加工工藝并記錄其工藝過程。理解某道工序的詳細加工工藝(技術(shù)要求，刀、夾、量具，切削液等)。3)齒輪加工：理解一至兩種齒輪的機械加工工藝，并記錄其工藝過程，分析^p滾齒、插齒加工的運動及特點。結(jié)合工廠的參觀，簡述磨齒、等的齒輪精加工方法。3、理解刀、夾、量具的構(gòu)造及使用方法，常用機床型號及其特點。4、裝配工藝：1)理解機械設(shè)備的構(gòu)造特點及其裝配工藝;2)理解機械設(shè)備裝配后的最終檢驗工程和檢驗方法;3)理解主要零部件在加工車間的檢驗情況，闡述公差與技術(shù)測量在現(xiàn)場應用的實例。三、實習地點xx機械制造公司簡介：xx機械制造地處xx，分別距xx、xx兩個開放城市(機場、港口)100公里，距xx鐵路6公里，xx高速公路10公里，xx一級公路2公里，其交通條件便利，自然條件和區(qū)位優(yōu)勢得天獨厚，電力、水力資豐富。四、實*結(jié)第一，要有堅持不懈的精神作為在校生，我們不管到哪家公司，一開場都不會立即給工作我們做，一般都是先讓我們熟悉公司的工作環(huán)境，時間短的要幾天，時間長的要幾周，或更長的時間，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便會產(chǎn)生分開的念頭，在這個時候我們一定要堅持，不能輕易放棄。第二，要勤勞，任勞任怨我們到公司去實習，由于我們不是正式職員，所以公司多數(shù)是把我們當學生對待。公司在這個期間一般不會給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們閑著，因此，他們會交給我們一些比擬簡單的工作。與此同時，我們應該自己主動找一些事情來做，從小事做起，剛開場也只有這樣。第三，要虛心學習，不恥下問在工作過程中，我們肯定會碰到很多的問題，有很多是我們所不懂的，不懂的東西我們就要虛心向同事請教，當別人教我們知識的時候，我們也應該虛心地承受。同時，我們也不要怕犯錯。每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，重要的是知錯能改。第四，要確立明確的目的，并端正自己的態(tài)度*時，我們不管做什么事，都要明確自己的目的，就像我們到公司工作以后，要知道自己能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自己以前沒學過的知識也可以在工作中逐漸的掌握。因此，要樹立正確的目的，在實現(xiàn)目的的過程中一定要多看別人怎樣做，多聽別人怎樣說，多想自己應該怎樣做，然后自己親自動手去多做。只有這樣我們才能把事情做好。通過本次的實習，我還發(fā)現(xiàn)自己以前學習中所出現(xiàn)的一些薄弱環(huán)節(jié)，并為今后的學習指明了方向，同時也會為將來的工作打下一個良好的根底。但這次的實習為我們提供了一個很好的鍛煉時機，使我們及早理解一些相關(guān)知識以便以后運用到以后的業(yè)務中去。通過這次的實習，我純熟地掌握英語口語，可以自如地與外國人交流，同時讓我懂得英語真的很重要，我知道只有通過刻苦的學習，加強對業(yè)務知識的純熟掌握程度，在現(xiàn)實的工作中才會得心應手，應對自如?？傮w來說，這次實習不僅僅是鍛煉了我在貿(mào)易操作方面的一些技能，同時，經(jīng)過這次實習，我還從中學到了很多課本上所沒有提及的知識，還有就是在就業(yè)心態(tài)上我也有很大的改變，以前我總想找一份合適自己愛好，并且專業(yè)對口的工作?？扇缃裎覀兌贾勒夜ぷ骱茈y，要專業(yè)對口更難，很多東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我如今要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應盡快學會在社會上獨立，敢于參加與社會競爭，敢于承受社會壓力，使自己可以在社會上快速成長?？偟膩碚f，作為一個快要畢業(yè)的大學生，無論是在今后的工作或是生活中，實習都將成為我人生中一筆重要的資本。校內(nèi)繪畫寫生理論報告篇六短短的四個月的實習生活很快就要落下帷幕了，突然要到了分別的時候，心中難免有不舍，我就要分開這個開啟我老師夢想的地方了。實習的點點滴滴歷歷在目，體會生活，收獲感悟。一、教學成長記四個月的教學生涯，一百余日的老師經(jīng)歷，備課、上課、反思的三點一線，教過的課本，寫過的教案，記下的反思，它們作為文本記錄著我的老師成長生活。還記得初上講臺的講臺，還記得說話時的磕磕巴巴的表情，一切都在眼前。隨著時間的流逝，經(jīng)歷的增長，我已可以站在講臺上針對某個問題詳細講解，可以觀察學生表情在一定程度上掌控課堂。這證明了理論出真知，只有把理論知識應用到理論教學中，才能真的理解。經(jīng)歷實習，自我感覺到在語言表達、板書設(shè)計、備課、調(diào)控課堂等才能得到進步，這也進一步拉近了我與將來老師職業(yè)的間隔。二、交際進步記在定崗之前，我是一個不太會處理人際關(guān)系的人，來實習之后，我能體會到交際的快樂。師生篇我教的高二、高三的學生，年齡差距較小，課上是師生，課下是朋友。學生們都有得意淘氣的一面，上課愛走神、跟同桌竊竊私語，要不與周會約會，課上我會嚴厲要求他們，只有這樣愛中有嚴，才能真正對得起那些花一般的少年。課下我們一起聊天，談將來，談生活，交流生活經(jīng)歷，談家人，一起分享生活經(jīng)歷。在實習中遇到幾位記憶很深的學生，他們或許會成為一輩子的好朋友。還記得我錄課時的情景，當時可調(diào)不開，我很發(fā)愁。為理解決這種情況，我找到了x班班主任，經(jīng)過老師的幫助，我終于可以錄課了。來到x班，交代了幾句，錄課時同學們都很配合，主動答復下列問題，積極答復下列問題，展示了良好的精神風貌。使得我錄課很順利，對此我一直心存感謝，感謝那些懂事的學生，使我完成了錄課任務。作為他們“姐姐”似的老師，我也主動關(guān)心他們。還記得三年級x班有兩位同學先后生病，我很著急。我把師大給我發(fā)的藥拿些給他們，這對于他們康復有一定幫助。有時我還會扮演“采購員”的角色，我去縣城的時候，順便幫他們捐一些生活用品，與學生在一起我會感到很充實也很快樂。同事篇我們寧晉三中的老師都很熱情，我們來之后，學校領(lǐng)導和老師主動向我們介紹學校情況，對于我們適應學校生活有很大幫助。我也力所能及地幫助老師們，例如老師實在忙的沒時間上晚自習，我或和老師換，或替老師上課。當然老師也在調(diào)課、指導方面給予我己所能及的幫助。友誼篇實習的重要收獲是一群好朋友，一個個個性鮮明的人，可以相識、在一起工作、生活半年是緣分。從他們身上學到了很多東西，在一起的日子很快樂。和舍友一起吃飯、打水、學習、娛樂，有“家”的溫暖，宿舍成為實習的溫暖前方，在一起的日子感覺真好!三、簡單快樂生活記實習的四個月，天氣越來越暖和，溫度越來越高，去了的春寒料峭的寒，舒適了一段時間的暖，迎來了烈日的炎。天氣在變化，我在成長，在生活。清掃衛(wèi)生篇來到宿舍的第一天，就是我們大掃除光陰，擦玻璃、清櫥子，搬桌子、掃擦地，一系列的工作，終于宿舍換新顏，宿舍有了我們的味道。實習四個月我們像在家一樣，每天洗碗、掃地，保持衛(wèi)生，我感到這方面我們生活的意識在進步。校內(nèi)繪畫寫生理論報告篇七學校課程安排，8~10周是專業(yè)理論考察，學校決定去太行山。學習目的：通過外出〔寫生〕進一步加強了對自然風景的感受才能，進步寫生的審美才能、加強和拓寬寫生對美的修養(yǎng)；同時鍛煉我們在理論中意志力、吃苦精神、協(xié)作與友愛精神。培養(yǎng)對自然界、風景、民居等建筑造型、色彩的感受才能和表現(xiàn)力。很多同學都把寫生當作一種愜意之事，一種享受，去太行山？當然也有覺得非常痛苦的，因為是在山里面我剛開場去的時候去也覺得條件比擬艱辛，本來就暈車還坐了那么久的汽車，然后看到的太行山也不是我想象中的樣子，然后吃的住的???反正那時候心情不太好。到那第一天老師們交代了一系列的考前須知，由于對山區(qū)的好奇心，上午老師并沒要我們畫畫，而是讓我們到附近轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，熟悉一下地形，順便欣賞這大自然的杰作。山上樹林叢叢，透出一股讓人摸不透的神秘感，特別是早晨，當那第一縷太陽的光線照在山上的時候，我震驚了，被它那漂亮的色彩所吸引，陶醉其中。忍不住想要表現(xiàn)它。然后帶著憧憬，帶著沖動，拿著畫箱拿著油畫工具，開場了我的寫生？由于第一次接觸油畫風景寫生再加上太行山特征，總覺表現(xiàn)不出我看到時候的激情，才畫一會兒就發(fā)下那光線變了，回想著那個時候的光線努力想表現(xiàn)腦海中的東西，發(fā)現(xiàn)手好似不聽使喚，那個色彩跟理想中的總是不接近，正郁悶著呢，于是到吃飯的點了，拾掇了下就回去了，反正第一張油畫嘛，就當找找感覺。然后也考慮著自己出現(xiàn)的和該解決的問題，通過后幾張的寫生，我有了一些新的認識：首先是時間問題，畫風景油畫并不同于我們以前在室內(nèi)做畫，早在印象出現(xiàn)前，繪畫上的光多為畫家按自己的需要在室內(nèi)制造的人造光，即使是風景畫也是先在野外寫生后再回到室內(nèi)完成。自出現(xiàn)印象畫派之后，油畫風景作為一個獨立的畫種也越來越成熟。這并非偶爾和簡單意義上的巧合，而是大自然的風光景物為油畫中光色的表現(xiàn)力提供了更廣闊的天地，而油畫色彩的豐富性和筆觸的生動性對自然景物的描繪與表現(xiàn)提供了最大的可能。寫生的這種感覺不是在學校里可以擁有的。站在大山綠水間那種想放開一切去繪畫的欲望，那種想把眼前看到的一切書寫的淋漓盡致的心情是無以言表的。來到太行山見到的都是石頭房。他們就取自山上的石頭，堆砌而成，簡潔而有特色，最能代表那一方的山里風情。所以我取的小景畫也是畫石頭房子的比擬多。明晰的記得到太行山的第二天我們一幫人早飯后爬去山頂想去畫速寫，一路上清風徐徐，一切幽靜，感受著天籟悸動與大地的胎音，踏著臺階，也是音階，叩響的是天籟之音。結(jié)果到了山頂都中午了，累的半死不說畫畫就別提了，還趕不回去吃中飯。但是我們一路歡歌笑語，喝泉水，夠柿子。山楂，野棗。很久很久都沒有這么開心過了??一次心靈之旅，一次返璞歸真，一次心靈的洗禮，這里感受不到城市的浮華與宣泄，感受不到外面哪中無休止的快節(jié)奏，感受到的只是這里的寧靜悠遠，這里的動靜和諧，那么祥和，一個幽靜且能激發(fā)你創(chuàng)作靈感的地方，用全身的肌膚感受它，此種感受真的難以言表，好似是潛意識里駐足了很久很久，冥冥之中被遺忘或被塵封了好多年的那份淡定，又被重新拾起。這讓我體會到自山野里邊的最純真最樸實的生活，偶爾會想，覺得這樣一輩子也挺不錯的。人到無求，心自清寧，不過人是終究做不到的。不過是有必要對生活進展一下清理，去除不必要的淤塞與羈絆，來拓展思想的空間，凈化心靈的旅程。每隔幾天晚上兩位老師就會給我們評畫，通過老師們的講解，我不斷尋找自己的缺乏，讓自己可以在這難得的時機里讓自己的繪畫才能能有近一步的提升。老師大方解囊相授，指點迷津，使我真正的得益匪淺！老師的學識淵博，給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@。接下來的日子里通過自己的感受與總結(jié)也畫了不少的畫。在寫生的同時，也感受了自然的美，在山上見的怪石很多，那些石頭真像活生生的人各樣姿態(tài)都有。那些山谷更讓人震驚，在那喊一聲，那回音傳遍整個大山，真是想都不敢想像，它竟有這樣的神奇！在攀登的過程中，在行走的旅途上，我們感慨著太行深山的神奇，感受著藍天白云的遼闊，品味著堅持不懈的快樂。短暫的寫生很快完畢了。十幾天中，我們品味了辛苦，領(lǐng)悟了生活；走過了艱辛，考慮了人生。在這當中，累與我們?yōu)榘?，樂與我們作友。記憶中留下了許許多多，令人回味，讓人沉思?；匦５耐局?，一切開場模糊。太行山大峽谷春色的山，綠淙淙的水，粉色的桃花，得意的草，機靈的魚兒，快活的鳥兒，淳樸的笑容和熱情的笑聲都漸漸遠去。當我們剛剛習慣了那里的生活方式時我們就回來了，好多景點都沒有去，這是我最遺憾的。寫生實習完畢，我們回到校園中，對以后的學習目的我們更加明確，對美的感受更加深化，對人對物有了許多新的認識，不同角度去觀察，不同位置去分析^p，得到的就不同，要多角度的看問題，進而更好的解決！學校這次社會理論教學對培養(yǎng)創(chuàng)造藝術(shù)人才具有非常必要的現(xiàn)實和歷史意義，這也是藝術(shù)走向成功的必經(jīng)之路。因為藝術(shù)離于生活。校內(nèi)繪畫寫生理論報告篇八1、實習目的這次認識實習是在完成根底課程的學習后所進展的理論環(huán)節(jié)。通過到工廠消費環(huán)節(jié)的實習和觀摩進一步穩(wěn)固加深課堂所學過的理論知識，將理論和消費理論結(jié)合，并為本專業(yè)后續(xù)《生物化學》、《微生物學》等相關(guān)課程的學習奠定根底，使我們對發(fā)酵、藥品等企業(yè)有一個初步的理解。2、實習內(nèi)容實習單位簡介xx股份公司成立于___年，是研究天然酵母，并進展規(guī)?；圃斓膶I(yè)化公司，酵母產(chǎn)業(yè)化水*在國內(nèi)處于地位，是酵母行業(yè)的高科技上市公司。認識實習內(nèi)容在xx集團，我們主要參觀了xx集團擁有的國內(nèi)最大的酵母抽提物消費線——年產(chǎn)5000噸酵母抽提物消費線日前在xx酵母建成。公司利用上市募集資金建立的這條消費線技術(shù)水*到達國際，消費規(guī)模國內(nèi)最大。該消費線的建成投產(chǎn)，標志著xx酵母綜合技術(shù)水*、市場競爭力邁上新臺階，朝著“國際化專業(yè)化酵母公司”的目的又邁進了一步。酵母抽提物是采用先進加工工藝消費的食用酵母深加工產(chǎn)品，是新型、高檔食品添加劑，屬高新技術(shù)產(chǎn)品，該產(chǎn)品代表國際調(diào)味品開展的趨勢和潮流。xx酵母于1993年開場酵母抽提物的研究工作，該課題先后被列入國家“九五”科技攻關(guān)工程和國家技術(shù)創(chuàng)新試產(chǎn)工程。1997年，xx公司建成了年產(chǎn)1000噸的酵母抽提物消費線。然后，我們還參觀了xx現(xiàn)代化的包裝車間以及自控設(shè)施。整個參觀給我們留下了深化的影響。xx啤酒在xx，我們系統(tǒng)的學習了啤酒的釀造工藝流程。xx啤酒以其卓越品質(zhì)幾十年來馳譽國內(nèi)，它采用了優(yōu)質(zhì)麥芽、大米、酒花和水，經(jīng)過糖化、過濾、冷卻、發(fā)酵、包裝等工序精制而成，它成功的原因在于獨特的釀造工藝和嚴格的工藝管理，在繼續(xù)傳統(tǒng)釀造工藝的根底上，通過不斷的技術(shù)改良，xx啤酒的釀制工藝已日臻完善，而獨特的后熟工藝和優(yōu)良的酵母菌種更使其錦上添花，保證了產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)異和穩(wěn)定。對xx系列的啤酒的消費工藝而言，主要流程如下：制麥——糖化——發(fā)酵——罐裝通過學習，我不僅理解了啤酒的釀造工藝流程，還對相關(guān)的知識如啤酒的風味，食品行業(yè)的衛(wèi)生質(zhì)量要求有了一定的理解。此外，xx“舉團結(jié)之旗、興認真之風、走拼搏之路、創(chuàng)之勢”的企業(yè)文化也深深吸引了我，我想，這對我們*時的學習同樣是有所啟發(fā)的。3、實習體會校內(nèi)繪畫寫生理論報告篇九一、實習目的這次實習是我們畢業(yè)前的一次綜合性實習。本次實習為了拓展我們的知識面，擴大與社會的接觸面，增加我們在社會競爭中的經(jīng)歷，鍛煉和進步我們的才能，以便在以后畢業(yè)后能真真正正走入社會，可以適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且可以在生活和工作中很好地處理各方面的問題，學校允許我們根據(jù)自己所學的知識及興趣愛好尋找單位實習，進一步運用所學知識分析^p和解決實際專業(yè)問題，進步我們的實際工作才能，為畢業(yè)實習和頂崗實習打下良好的根底。二、實習前的準備因為學校允許我們自己尋找實習單位，所以在實習前的一周我們不停的搜索各方面的信息。還是找不到適宜的，感覺找份好工作真的是不易。就在我們要放棄的時候，看到了川菜府酒樓的招聘信息，因為我們是實習、短期的，怕老板不用我們，于是抱著試一試的心態(tài)去了，沒想到何老板進展交談后，老板很爽快地聘用我們了。在經(jīng)歷過無數(shù)次找工作失敗的挫折后，我們自己對自己說，這次一定好好的做。三、實習的內(nèi)容“川菜府酒樓”顧名思義，是飯店。它位于翟營南大街卓達商貿(mào)廣場，規(guī)模屬于中小級，一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位，雅間可坐客人八到十四位不等。而我和小齊(齊華卿)在這做的是效勞員，下面就我們的工作內(nèi)容和服從的規(guī)章制度作簡單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點上班，上班后先清掃衛(wèi)生，然后十點開飯，十一點迎客，下午兩點下班同樣也是我們吃飯的時間，下午五點上班，上班后也是清掃衛(wèi)生迎客，晚上九點吃飯，九點半下班。效勞員、傳菜生和吧臺均屬于前廳，廚師們屬于后廚。其中，我們前廳三天一倒班，兩人值班，必須有一人在大廳，不值班的人可以到點就下班，而值班的人得等客人走后才能休息，休息時大廳里也必須留一個人，這是我們的值班制度。因為我們這有三個樓層，所以效勞員也不是固定的呆在那個樓層，同樣也是三天一倒。效勞員的詳細工作:上班后清掃各自負責的樓層，擺好餐具，打好熱水，拾掇好后等著上客，客人來后倒茶水點菜，說到點菜，如今一般略微有點規(guī)模的飯店都用點菜寶，當然我們也不例外，他跟手機差不多，很好學，幾分鐘就能學會。點完菜后就等著傳菜生傳菜，看到他們后接過來去上菜，上好菜后假如不是很忙的話可以休息一下，然后客人用完餐后買單，等客人走后，拾掇桌面就是收臺、撤臺和擺臺，大致就這樣。四、實習體會實習，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不理論，那么所學的就等于零。理論應該與理論相結(jié)合。另一方面，理論可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從理論中學習，從學習中理論。而且在*的經(jīng)濟飛速開展，又參加了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的時機的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，*的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，理論中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的開展變化中，所以對人才的要求也越來越高，我們要用開展的目光看問題，就要不斷進步思想認識，完善自我。近1個月的工作使我成長了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點心得:第一是要真誠:你可以假裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時，心里不可防止的有些疑惑:不知道老板怎么樣，應該去怎么做，要去干些什么等等!踏進大門后，只見幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼，為難的場面立即得到了緩解，大家都很友善的微笑歡送我們的到來。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比方輕輕的一聲問候，它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關(guān)心，也讓別人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應該是我的真誠，換得了他們對我的信任。還有對我們效勞員而言，跟客人交流更得真誠，客人來后首先向他們問好，然后問幾位，把客人帶到相應的樓層，再者點菜更得細心和真誠，詢問客人有沒有忌口的，能吃辣的嗎等等，只有這樣，客人覺得效勞好，下次才會關(guān)顧，生意才會好，生意好了老板快樂了，我們的日子就會更好。第二是激情與耐心:激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。作為效勞員應根據(jù)客人的愛好或是熱情的幫他介紹菜品或是耐心的等客人看完菜單后再點菜。第三是“主動出擊”:當你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中。在實習期間，我會主動的幫同事清掃衛(wèi)生，主動地幫老板做些力所能及的事，并會積極地尋找適宜的時間，向老板請教問題，跟老板像朋友那樣交流，談生活學習以及將來的工作，通過這些我就和老板及同事們走的很近，在實習中，他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話，使我獲得很多收獲而且和他們相處的都很愉快。第四是感受到學校和社會的間隔在學校，只有學習的氣氛，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為獲得更高的成績而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以進步自已的才能!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復雜，得去面對從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是，學生的實際操作才能與在校理論學習有一定的差距。在這次理論中，這一點我感受很深。在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?；蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會抱怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但總算是社會的一局部，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教誨，有些問題有了課堂上地認真消化，有*時作業(yè)作補充，我比一部人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會理論，社會理論必不可少。畢竟，3年大學念完后，我已經(jīng)不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做奉獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才，多接觸社會是很有必要的。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會上的人都寧愿回校讀書。在這我要說的是，我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會效勞。回憶實習生活，感觸是很深的，收獲是豐碩的?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶嵙曔^程中，我深深的感覺到自己所學知識的淺薄和在實際運用中知識的匱乏，剛開場的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義?！扒Ю镏?，始于足下”，這一個月短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助，可以防止我畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象。向別人虛心請教，遵守組織紀律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的根本原那么都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)歷和知識大多來自老板和同事們的教誨，這是我一生中的一筆珍貴財富。這次實習也讓我深化理解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最根本的問題。對于自己這樣一個即將走向社會的大學生來說，需要學習的東西很多、很多…實習是每個大學生必須擁有的一段經(jīng)歷，他使我在理論中理解社會，讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也開闊了視野，增長了見識，為我以后進一步走向社會打下堅實的根底。最后衷心的感謝學校給我們提供了這次珍貴的實習時機。校內(nèi)繪畫寫生理論報告篇十這個暑期在鎮(zhèn)人民*進展了一次為期四個月的實習，這次實習目的是通過對基層*組織的運作流程的理解，到達對我國的基層*組織(鄉(xiāng)鎮(zhèn)*)有一個初步理解，將書本上的理論知識與實際的知識聯(lián)絡(luò)起來，來深化理解知識，增加社會理論才能，以便更好的掌握知識，來面對將來也許會工作的環(huán)境。我作為一個初次出去實習的實習生，有幸被分配在組織辦，通過與組織辦的謝主任的交流和翻閱相關(guān)的資料，對組織辦的一些工作流程有了初步的理解。此次實習的單位為××鄉(xiāng)人民*。鄉(xiāng)級*是我國最基層的*單位?！痢拎l(xiāng)人民*有*，副*兩名。鄉(xiāng)長一名，副鄉(xiāng)長兩名。下設(shè)黨政辦公室、經(jīng)濟事務辦公室、司法所等假設(shè)干單位，共有在編人員42人?，F(xiàn)任*為××，鄉(xiāng)長××?！痢拎l(xiāng)西部的幾個村子去年被劃規(guī)工業(yè)區(qū)，鄉(xiāng)*將面臨更加復雜的工作任務。這次回到xx鄉(xiāng)*去實習是一次愉快的經(jīng)歷，在這為期四個月實習中，我也收獲了許多：待人接物要真誠熱情，要努力做好分內(nèi)的工作，積極迎接新事物，嘗試隨時隨地把自己融入集體……面隊社會，我們代表的就是學校、學院、系，代表的是新一代大學生的相貌，我們很在乎這個社會對我們的評價。因此，我們竭盡所能去盡快適應工作和環(huán)境，希望能全面展現(xiàn)我們的才能。實習就是要做到理論聯(lián)絡(luò)實際，扎實根底。我還認識到普法的重要性，理解到當前公民遵守勞動法律法規(guī)的現(xiàn)狀。人們常常用“一杯茶，一張報紙”來概括公務員工作的內(nèi)容。事實真的是這樣的嗎?我來到了鄉(xiāng)*工作，接觸得最多的，就是會議。每天都有大大小小不同內(nèi)容的會議，在不同的地方舉行，需要不同的人參加。做領(lǐng)導，往往半天就要趕好幾場，往往連飯都顧不上吃，一點也不容易。而開會之前，要看許許多多的資料，要準備每一場的發(fā)言，這些工作往往都在8小時之外才能完成。開會，并不是輕松的事情。但是，這卻引起了我的考慮。其實，作為*，作為*的公務員，其工作的本質(zhì)應該是什么呢?會議繁多，反映出*仍然擔當著“決策人”的角色。但事實早已證實，*應該起引導、宏觀調(diào)控的作用。假如凡事都由*決策，難免會有人治的影子。在如此決策的制度下運作的*和社會，必然存在隱患。相信，*也早已意識了問題的存在，然而改革的道路必定是漫長而困難重重的。*改革，是*開展道路上，關(guān)鍵的一步。這四個月的實習，給我的總體感受就是：工作內(nèi)容繁雜。似乎每天都有那么點事兒，但就是一天下來，卻不知到自己終究都做了些什么事兒?；蛟S行政人員的工作體會都是，雖然整天忙繁忙碌的，但在向上級回報工作時，卻發(fā)現(xiàn)沒什么可匯報的。因為行政人員每天需要處理的工作都非常瑣碎，根本無法匯報，總不能對上級說：“本周共接了87個，復印了34次資料，接待的8次客人，發(fā)了23封信……”不理解行政工作性質(zhì)的人總覺得行政工作人員工作不得力好或工作不飽滿。這些偏見又會給行政工作人員造成很大的心理障礙，嚴重影響行政工作人員的積極向和主動性。)事情來得突然，工作總是陷于被動。往來文件、復印、來客接待、接聽等都是無法預見的，這很容易造成工作上被動的場面。而行政人員除了要完成日常型的事務處理工作外，還要應付諸如來客的接待陪同、會議的籌備、參加展示會，或者授命進展工程申報，調(diào)查某個事件等。這些突發(fā)事件都有時間要求，行政人員往往要把突發(fā)理論辦好又不能耽誤日常工作。作為一個實習生，剛開場進去的時候你覺得是興奮，漸漸的，你會覺得很無聊，幾個小時沒有讓你干什么事，假如你不自己做事。你會發(fā)現(xiàn)這里很無趣，所以這里我想說的一點是學會盡快進入你所要是角色，你是帶著對這個角色不懂才去那里取經(jīng)的，想當年唐僧去西天取經(jīng)是經(jīng)過千辛萬苦才取回，真經(jīng)不好取呀!你得學會如何去學習。所以在這里我想說的是學習的才能。就是如何去學習的問題。在這個知識大爆炸的時代，如何學習比學到什么東西更重要。當你進入一個完全陌生的領(lǐng)域時，你如何走出所謂的盲障區(qū)，如何在那里去取回你說要是真經(jīng)是一個苦差事，是一門學問。如今你在那里，你如何去得到你的經(jīng)歷呢?學習，只有學習，才可以!你得向這些有經(jīng)歷的老前輩學習，你得去說，跟他們交流，從這些日常的交流中縮短與對方的感情間隔，從這些交流中你去理解他們的工作流程，工作的方法，工作的態(tài)度等等。進攻才是最好的防守，你不要以一味的在那里等待，讓他們在那里唱獨角戲，讓他們跟你說，他們不知你到底需要什么，所以他說的也是泛泛的談，沒有針對性，談一會你也沒有了。這樣不利于理解知識。所以你自己在心里要好好的想想要理解的知識，針對這些問題你去問，然后去搜集你說要的知識，你通過和他的交流。你還要充分利用身邊的資料，每一個部門都會有自己的刊物，雜志，文件，報紙等等信息庫，你就得學會多多搜集那里的信息，這些也是一些原始的信息，充分去利用。我在那里時，我會去看看那里的組織刊物，我從里面看到許多的我對組織的理解和一些前沿的言論，一些好的體制。一些富有創(chuàng)意的想法，和一些很好的理論理論范例。實習小結(jié)：在這次實習中，我對鎮(zhèn)*的工作流程有了一個初步的理解，其實我在里面我更學會如何去與領(lǐng)導打交道，如何去學習，何如培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題的才能。如何去考慮。在鄉(xiāng)*為期一周的實習似乎過于短暫，正如我們所接觸的對象一樣，民間組織、各社會團體是聯(lián)絡(luò)*和社會的橋梁和紐帶，這短短的實習期是我們將理論和實際連接的紐帶，為我們以后走出校門，進入社會提供了很好的鍛煉時機。實習中，總覺得要做好*工作，實在太不容易了，事多而雜，“辦人民滿意的*”，打造效勞型*這類目的給*工作人員提出了很高的要求，群眾的口味多樣化是*人員必須時刻以學習為己任，解決好群眾各方面問題的同時還要做好上級安排的各項工作?？此魄彘e，實那么繁雜的*工作只有切身體會方才知曉。這段實習，無疑有利于后期的大學學習。大學生寫生實習報告3篇〔擴展6〕——大學生畢業(yè)實習報告大學生畢業(yè)實習報告校內(nèi)繪畫寫生理論報告篇十一20xx年4月09日，星期六。我們土木〔應用性〕專業(yè)09-1班開場了為期兩天的金工實習。實習基地在屏風校區(qū)的金工實驗中心。光陰匆匆，歲月流梭，轉(zhuǎn)眼為期兩天的金工實習就完畢了。在實習期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂！因為在實習中，我既學到了很多關(guān)于金工方面的知識，也又一次在理論中鍛煉了自己。金工實習是一門理論性很強的技術(shù)根底課，由楊小成、潘世*等老師給我們講解和指導相關(guān)的金工實習內(nèi)容。他們精彩的講解給我一次又一次的恍然大悟、受益匪淺。在星期六早上，我們九點鐘開場在屏風校區(qū)的金工實驗中心開場金工實習。我們第一天由老師帶著我們認識和操作金工的加工步驟和加工的相關(guān)機器及他們的操作和考前須知。金工的加工步驟大致可以分為：工件初加工、工件半精加工、工件精加工、工件人工加工等幾個步驟。加工的相關(guān)機器有刨床、銑床、磨床、剪板機、折彎機、搖臂鉆床、鋸床等。如今，對刨床、銑床、磨床、剪板機、折彎機、搖臂鉆床、鋸床簡介。刨床是刨刀對工件的*面、溝槽或成形外表進展刨削的機床。刨床是使刀具和工件之間產(chǎn)生相對的直線往復運動來到達刨削工件外表的目的。往復運動是刨床上的主運動。機床除了有主運動以外，還有輔助運動，也叫進刀運動，刨床的進刀運動是工作臺〔或刨刀〕的間歇挪動。刨床是使刀具和工件之間產(chǎn)生相對的直線往復運動來到達刨削工件外表的目的。往復運動是刨床上的主運動。機床除了有主運動以外，還有輔助運動，也叫進刀運動，刨床的進刀運動是工作臺〔或刨刀〕的間歇挪動。在刨床上可以刨削水*面、垂直面、斜面、曲面、臺階面、燕尾形工件、t形槽、v形槽，也可以刨削孔、齒輪和齒條等。假如對刨床進展適當?shù)母难b，那么，刨床的適應范圍還可以擴大。銑床是一種用處廣泛的機床，在銑床上可以加工*面〔水*面、垂直面〕、溝槽〔鍵槽、t形槽、燕尾槽等〕、分齒零件〔齒輪、花鍵軸、鏈輪乖、螺旋形外表〔螺紋、螺旋槽〕及各種曲面。此外，還可用于對回轉(zhuǎn)體外表、內(nèi)孔加工及進展切斷工作等。銑床在工作時，工件裝在工作臺上或分度頭等附件上，銑刀旋轉(zhuǎn)為主運動，輔以工作臺或銑頭的進給運動，工件即可獲得所需的加工外表。由于是多刀斷續(xù)切削，因此銑床的消費率較高。用銑刀對工件進展銑削加工的機床。銑床除能銑削*面、溝槽、齒輪、螺紋和花鍵軸外，還能加工比擬復雜的型面，效率較刨床高，在機械制造和修理部門得到廣泛應用。磨床是利用磨具對工件外表進展磨削加工的機床。大多數(shù)的磨床是使用高速旋轉(zhuǎn)的砂輪進展磨削加工，少數(shù)的是使用油石、砂帶等其他磨具和游離磨料進展加工，如珩磨機、超精加工機床、砂帶磨床、研磨機和拋光機等。剪板機是借于運動的上刀片和固定的下刀片，采用合理的刀片間隙，對各種厚度的金屬板材施加剪切力，使板材按所需要的尺寸斷裂別離。剪板機可分為：腳踏式〔人力〕、機械剪板機式、液壓擺式剪板機等。剪板機常用來剪裁直線邊緣的板料毛坯。剪切工藝應能保證被剪板料剪切外表的直線性和*行度要求，并盡量減少板材扭曲，以獲得高質(zhì)量的工件。折彎機分為手動折彎機，液壓折彎機和數(shù)控折彎機。志亞機電設(shè)備-折彎機，液壓折彎機按同步方式又可分為：扭軸同步、機液同步，和電液同步。搖臂鉆床是一種孔加工設(shè)備，可以用來鉆孔、擴孔、鉸孔、攻絲及修刮端面等多種形式的加工。按用處和構(gòu)造分類，鉆床可以分為立式鉆床、臺式鉆床、多孔鉆床、搖臂鉆床及其他專用鉆床等。在各類鉆床中，搖臂鉆床操作方便、靈敏，適用范圍廣，具有典型性，特別適用于單件或批量消費帶有多孔大型零件的孔加工，是一般機械加工車間常見的機床。鋸床以圓鋸片、鋸帶或鋸條等為刀具，鋸切金屬圓料、方料、管料和型材等的機床。鋸床的加工精度一般都不很高，多用于備料車間切斷各種棒料、管料等型材。由主動輪和從動輪帶動鋸條運轉(zhuǎn)，鋸條斷料方向由導軌控制架控制。通過調(diào)整自轉(zhuǎn)軸承將帶鋸條調(diào)正調(diào)直經(jīng)過掃削器將鋸削掃掉。由液壓油缸活塞桿支撐導軌控制架下落進鋸斷料，帶鋸床上裝有手動或液壓油缸夾料鎖緊機構(gòu)，以及液壓操作閥開關(guān)等。接著，第二天，星期日。我們的實習工程是：鉗工。鉗工實習的講解老師是潘世*。他首先讓我們認識到一句很相關(guān)的話，那就是：“鉗工是最臟最累的”。與此同時，他給我們講了鉗工的作業(yè)、裝配鉗工、修理鉗工、模具等關(guān)于鉗工的主要內(nèi)容。鉗工作業(yè)主要包括鏨削、銼削、鋸切、劃線、鉆削、鉸削、攻絲和套絲〔見螺紋加工〕、刮削、研磨、矯正、彎曲和鉚接等。鉗工是機械制造中最古老的金屬加工技術(shù)。19世紀以后，各種機床的開展和普及，雖然逐步使大局部鉗工作業(yè)實現(xiàn)了機械化和自動化，但在機械制造過程中鉗工仍是廣泛應用的根本技術(shù)，其原因是：①劃線、刮削、研磨和機械裝配等鉗工作業(yè)，至今尚無適當?shù)臋C械化設(shè)備可以全部代替；②某些最精細的樣板、模具、量具和配合外表(如導軌面和軸瓦等)，仍需要依靠工人的手藝作精細加工；③在單件小批消費、修配工作或缺乏設(shè)備條件的情況下，采用鉗工制造某些零件仍是一種經(jīng)濟實用的方法。鉗工的常用設(shè)備有鉗工工作臺、臺虎鉗、砂輪等。其中鉗工的實習平安技術(shù)為：1、鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方；鉆床和砂輪一般應放在場地的邊緣，以保證平安。2、使用機床、工具〔如鉆床、砂輪、手電鉆等〕，要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用，需要修好再用。3、臺虎鉗夾持工具時，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。校內(nèi)繪畫寫生理論報告篇十二年7月1日下午，我們開場了大學中僅有的兩次寫生時機的最后一次的旅行，那也就意味著回來以后我們將會是大三，我懷著無比沖動的心情和姐妹們一塊兒去了火車站，即便是在火車站等待。由于安徽黃山離安陽確實很遠，在老師的帶著下我們先后坐了火車，火車，大巴歷經(jīng)差不多20個小時的時間才到了我們的目的地--安徽西遞。下了火車坐上大巴，下了高速經(jīng)過盤旋顛簸的山路我們從喧囂的都市來到一個旅游勝地。下了大巴，不知道在誰的領(lǐng)導下我們經(jīng)過一條曲曲折折的胡同從后門進到了我們要住的客棧〔情況很不盡人意，但后來習慣了也就覺得舒適了〕。由于我們到達的時間已經(jīng)接近中午(這時候已經(jīng)是2號了)，所以我們分了寢室后就下去吃了午飯，經(jīng)過一夜的折騰大家都累得夠嗆，還沒來得及去參觀這座向往已久的古村落就先睡了一覺。午休不知道睡了多長時間我們被叫醒，然后全班同學在導游的領(lǐng)導下參觀了村中的一些有代表性的景點，這其中那個小姐的繡樓給我留下了深化的印象，尤其是門樓上面的字有形有意，還有對聯(lián)的禮讓三分方便大家，我覺得這家人的覺悟是相當高的。這里的很多對聯(lián)上有很多當?shù)厝俗詣?chuàng)的字，既有書面意思又變向的表達其中的內(nèi)涵。之后我們各自繞著村子細細游覽品味，導游說這里古時候出了很多當官的人還有富商，看著那些過了幾百年的房子還是那樣在那兒，雖然有些不能住人但很有欣賞價值，只是那些_時期破壞了的〔尤其是那些牌坊〕實在是太可惜了。晚飯過后老師告訴我們明天早上就要開場寫生了，就欣然承受了?？赡芤驗樘哿水斕焱砩衔腋闪诵┦裁次乙膊挥浀昧耍谕饷婀淞艘蝗貋砭驮缭绲乃?。7月3日。因為早上吃飯時間比擬早所以沒有人賴床，吃完早飯我們就租了畫具準備各自的寫生方案了。我先是很開心的和同學們一塊去了這里的一個特色表演--拋繡球，假如我是男生我也可以接，這種場面只在電視上見過。后來我本來要去找經(jīng)典的畫面，卻不知不覺的跟著同學上到了半山腰的一個最正確攝影點，在這座半山腰的亭子里我們可以清楚地看到整個古村莊，它的每一座房子的屋頂，這時候想起來夏克梁是怎么把它們畫下來的，大師固然是大師，這樣經(jīng)典的畫面我卻連臨摹的勇氣都沒有。那天下午我也不知道哪來的勇氣拿起畫架就準備去畫一張水粉，可是結(jié)果可想而知，我起形就是一個很大的問題了，張老師走過來的時候說我膽子還挺大的，剛開場不理解，后來明白了一口氣吃不成大胖子，一開場漸漸地從小幅的開場畫起然后漸漸成長。然后我坐了一下午就給我的不成形的水粉弄了個底色，還給一張速寫起了個形就回去吃飯了，畫畫失敗的一下午，想想自己不成形的作品飯吃的都不香了，下定決心從頭開場，從速寫開場。不知道是同學的影響還是自己的決心讓我接下來在西遞的一段時間有很大的動力，每天都會聽老師的話準時的出去寫生，當然還不忘睡個回籠覺。寫生時可以遇見不同學校的寫生的學生，遇見來自全國各地的游客，聽著他們對我們的畫的評論或許懂得或許是猜的，既然這樣好的評論就留在了心里壞的就都左耳朵進右耳朵出了，尋景的時候走了不少的回頭路，我覺得無論怎么走都會走回我們住的地方，那時就會覺得這客棧的地理位置真好